六一兒童節作文【集合15篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六一兒童節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節作文1

　　“六一”來臨之際，同學們討論最多的話題就是該怎樣過班的最后一次的“六一”兒童節。班的.所有同學在一起已經有整整四年了，從二年級一直到五年級，每年“六一”我們班都過得很快樂。因為到六年級就要分班了，所以，這次的“六一”是我們班在一起過的最后一次“六一”。經過討論，我們還是老樣子——開聯歡會。可是，有的同學聽說學校不準開聯歡會，然后又是一段苦思冥想。最終，我們想出了一個辦法。

　　放學的時候，其他班都已經放學了，就我們班同學還在教室里靜靜的坐著，有一些調皮的同學，思想匯報平常總是靜不下來，但一想到這是我們班做后一次開聯歡會時，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛緊盯著教室的門，等待著老師來。

　　大約過了二十分鐘，鮑老師沒等來，卻把劉老師給等來了，我心里一想：“完了，這下肯定沒希望了，因為曾經在四年級的時候，劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了，劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心。”劉老師一看我們在靜靜地坐著，很驚訝，我們告訴她想開聯歡會，于是，劉老師就打電話給鮑老師問開不開，打著打著，奇跡出現了，劉老師居然在向鮑老師求情！

　　就這樣，我們度過了我們班的最后一次，而且很快樂的“六一”兒童節。

六一兒童節作文2

　　今天是六一兒童節，我們都很高興，晚上我們看六一同樂晚會，看著看著，我們要看小品了，五年來，小品是六一同樂晚會中必不可少的一個主要節目，當然每一年的小品都不一樣，我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫：《誰是可憐人》，光聽這個名字就知道這個小品肯定好看了。

　　今天演小品的人一上來，我們就眼前一亮了，他們分別是，白顏色小草，人見人煩的白塑料袋，姓垃圾名桶的垃圾桶，最愛哭的水龍頭，白白的大米，和很多夜晚沒睡覺的電腦，最后是一個普通人。

　　聽了他們的可憐實際后，我覺得最好玩的是普通人了，因為白顏色小草是他踩得；白塑料袋是他亂扔的；垃圾桶里的兩只臭襪子是他扔的，搞的垃圾桶反胃了整整三天；在水龍頭旁邊嘔吐的也是他；大米飯也直接倒進了下水道；在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的'也是他，他一一被教訓了，他只好說自己以后要變得文明了。

　　到了宣布《誰是可憐人》的時候了，我們都很激動，可是就要宣布的時候，主持人卻說我們下期揭曉，選手們問我們：“我們應該干嘛？”我們異口同聲的回答：“打他！把他們打下臺！”說罷，選手們齊聲喊：“上啊！”就這樣，《誰是可憐人》的小品就結束了，可我還沉醉在其中，我心想：到底誰是最可憐的可憐人呢？

　　今天我真高興！

六一兒童節作文3

　　在我自己的節日（兒童節），媽媽陪我去了福利院。我一進大門，就聽到一陣鈴般的笑聲。我迫不及待地跑了進去，但我能看到殘疾人震驚了，在那里站了很久，直到福利院的阿姨們熱情地歡迎我進屋。

　　看著他拿到糖果時開心的樣子，他忍不住笑了。和孩子相處總是很容易，但今天他似乎被某種情緒所感染。突然覺得自己失去了很多，失去了家庭的溫暖，不能像我一樣擁有自己的玩具，自己的房間，媽媽的愛，爸爸的愛。有個孩子，才5歲。他雖然身體殘疾，但也需要愛。他求我用雙臂擁抱他，求我讓他感受到溫暖的愛。多么強烈的愿望！有些孩子自卑，是因為殘疾而不敢與人相處，把自己埋在陰暗的角落里……那些悲傷的畫面讓我第一次從心底哭出來。

　　也是祖國的花朵，陽光下的小草。為什么損失這么大？好在福利院的阿姨們把他當親生孩子一樣照顧的'很好，沒日沒夜的陪著他輸的太多，甚至過年的時候。那是母愛！早上，阿姨們早早起床，為他做早餐。晚上，阿姨是遠房親戚，永遠的伴侶。讓我每天省下五毛錢給他買他應得的幸福，讓我用最真摯的愛建造一座愛的城堡！

六一兒童節作文4

　　今天一大早，我高高興興地來到了學校，因為今天是我們節日——“六一兒童節”。

　　一進校門，我看見了高年級的同學都在操場化妝，走進教室后發現我班的同學也在化妝，我趕緊讓家長阿姨給我也化妝，化完了妝后，我和小伙伴們拿著凳子來到了操場，坐到我班指定的位置上。我班正對著的又大又漂亮的舞臺，我看見臺上鋪著紅色的地毯，周圍裝飾了五顏六色的鮮花，特別美麗。

　　九點時分，校長站在舞臺中央講宣布“六一兒童節現在正是開始！”首先是三年級一班的.架子鼓表演，他們敲出動感十足鼓聲，把全場帶入歡樂的海洋，我們就都站在凳子上，伸長了脖子觀看；接下來是三年級二班演唱的《讓我們蕩起雙槳》把我們帶回到游玩公園的回憶里；緊接著輪到我班上場了，我們表演的是合唱《我的祖國》，當音樂響起時，我們就開始深情的演唱，觀眾們在我們的歌聲中，感受著祖國的繁榮富強，下場時，觀眾們給予我們熱烈的掌聲，我們特別欣慰。

　　歡樂的時光總是短暫的，這個“六一”我過的非常開心快樂。

六一兒童節作文5

　　在此，我希望學校在即將來臨的“六一兒童節”能夠多辦一些游園活動：

　　1、妙接對聯或歇后語

　　主持人要準備好較多的對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的就得獎。參賽者在接對聯或歇后語的過程中，其他同學不得提示。

　　2、聯想abc

　　主持人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者選擇，并對所抽內容進行聯想，如果能正確并連續地做出3個就得獎。

　　3、比比誰的眼力好

　　主持人準備好若干支筷子，若干個空塑料瓶。參賽者站在塑料瓶的一側，筷子離瓶口約1米的'距離，瞄準瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者。每個人有3次機會。

　　4、堆積木

　　疊積木，在不倒的情況下并在指定時間內，疊得最高者就獲勝。

　　我相信，有了這些好玩的游戲，同學們會玩得更加開心。

　　還有希望以后六一兒童節能：

　　1。讓同學們不要擁擠，按次序排列并按次序離開。

　　2。讓游園活動開的久一點，游戲更豐富一點，開放游戲范圍廣一點。

　　3。不要每年重復同樣的游戲，不然會很無聊。

　　4。不要每年都辦游園活動，可以換換花樣。

　　這樣就可以讓我們更加快樂，在校園里的生活更幸福哦！

六一兒童節作文6

　　盼星星，盼月亮，總算直到了我們自己的節日“六一”兒童節。

　　早上，大家舉辦了莊重的頒獎儀式，我很榮幸被評為了更好地出色大隊長，依據院校的分配先去大隊部領獎狀和徽章，隨后，再去操場等待其他同學入場，盡管火辣辣的太陽光照在的身上十分熱，可是想起自身獲得的殊榮或是十分的興奮。伴隨著小主持的.登臺，大家的典禮恰好是逐漸。最先，是進少先隊隊旗，應對隊旗，我默默地的在想：隊旗，隊旗，我一定要做一個出色的少先隊大隊長，為班集體，為院校，為國旗增光添彩。總算，輪到大家踏入司儀臺，這一刻自身覺得極其的光榮，全校同學也都向大家投來啦艷羨的眼光，拍好照片，我得意忘形的走下臺，感覺風兒都是在向大家豎起大拇指。

　　頒獎儀式完畢后，每一個班集體按序返回分別課室，拉開教室門，最先映入大家眼簾的是教師為大家精心準備的一個大蛋糕，大家吹了焟燭，許了愿，大家了解我許了什么愿望嗎?告知大家吧，希望我家每一個人每日都高高興興的。許好啦愿，大家逐漸品味生日蛋糕，賞析學生們為大家提前準備的精彩節目，另外大家每一個人還獲得了教師贈給大家的禮品，開心極了!

　　我認為此次的“六一”過得既有意思又更有意義。“六一”大家希望20xx年再與你相逢!

六一兒童節作文7

　　一年一度的兒童節到了，我滿懷喜悅和家人去羊臺山度過一天。今天終于要出去玩了！我的心里像吃了蜜一樣甜。我認認真真地上完數學課，迫不及待地地沖去爸爸的房間把他搖醒，我邊玩邊等，感覺時鐘跑得太慢了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，大約二十分鐘后，我們蹦蹦跳跳地出門了。

　　一路上歡歌笑語，我們來到了羊臺山。首先映入眼簾的是一個個戴著口罩的人們和密密麻麻的樹，再走進去，我們看到了抓魚區域，我和弟弟本來十分興奮，在發現被封鎖后，只能失望地繼續向前走。突然，有一只彩色的`蝴蝶飛過，對我們說：“你們來抓我啊！”我和弟弟二話不說，立馬撲了上去，漁網一不小心套在了我們的頭上，我們哈哈大笑起來，爸爸媽媽也忍不住笑出來聲。

　　中午，爸爸帶我們去八合里吃牛肉火鍋，可別提有多好吃了！在吃飯的時候，爸爸還送我們獨特的禮物。

　　雖然羊臺山我已經很熟悉了，但是爸爸在百忙之中抽空陪我們玩，我覺得還是很有意義的，我會永遠記住這美好的一天！

六一兒童節作文8

　　“六一兒童節快樂”長輩們送上祝福，就很好了，可是，最好的還是莫過于同學的一片心意。

　　六一來了，教室里早已被打扮的五彩繽紛，當然，沒有人敢破壞。上午，首先舉行的是有薛老師舉辦的讀書會，我們這個小組推薦的是；《一碗清湯蕎麥面》，聽名字感覺很好吃，其實講的是母子三人到北海亭吃面，老板為他們減錢、加面……讀書會解釋后，我們去看電影。“這是‘氣墊床’吧！？”同學們紛紛“吐槽”。我們看的電影是：神秘世界歷險記，講的是雨果和“小包子”的.故事，我們班的同學們都說，“包子（包錦軒）”上電影了。

　　中午，吃的也是很好，有面包、火龍果、蘋果，可是不可思議的是，還有蛋糕！今天中午吃的是我在學校里吃的最好吃，也是最幸福的一次了。

　　下午，聯歡會。節目一：唐如景說了一大堆英文，同學們在臺下議論紛紛。節目二，該我上場，我的一首歌：《逆戰》我大聲唱道：“canmou逆戰逆戰來也，王牌要狂野，闖蕩宇宙擺平世界……”之后，我們完了蘿卜蹲，我和王重江一起獲勝。我有表演了考試風云。我覺得最好看的餐廳里發生的事了，引得我們笑得合不上嘴了。之后，六一就被畫上了一個完美的句號。

　　六一是童年時的回憶，六一是夏天來的印跡，六一是歡樂的筆記，但六一，僅給兒童和同你的回憶。

六一兒童節作文9

　　一年一度的六一到來了！

　　早晨，大家先收看了環境保護秀。環境保護秀有環保服裝、環境保護傘和環境保護遮陽帽。由父母領著學員走秀，在其中用撲克牌制成的服飾我認為最環境保護。

　　然后大家參與了游園活動。主題活動有：神投手、花樣折紙等。最好玩的應該是巧手夾珠，用夾子夾水中的'彈珠，夾到一次算一顆星。一開始我怎么夾也夾不起來，由于彈珠在水里，而木筷非常滑，我又試著了好幾回，總算功夫不負有心人，我夾得愈來愈順利，最終我飛一般的夾了九顆，得了九星。

　　還有一個新項目叫神射手。我拿出飛鏢，屏息凝視，兩腳坐穩，內心倒數，一下子扔出飛鏢。哇，再一看靶子，竟然恰好射在中心點。哇，太難以置信了。我看見教師給我打了五星。

　　最后一個主題活動是“班班有歌聲”。每一個班要錄一個視頻，錄的是大家的大合唱。

　　大家的合唱是《飛越彩虹》。它是一首英文歌，因此一開始大家學得較為費勁，但之后大家就唱得十分嫻熟了。由于大伙兒每日回家了都勤奮好學的歌唱，母親每一次一有時間就放幫我聽，英文早自修大家也在唱，因此大家很有信心。在錄影時，大家十分焦慮不安，但又要看上去很釋放壓力，不經意間間視頻錄制告一段落。

　　這是一個既長知識又有意思的六一兒童節，并不像之前一樣僅僅玩一天，只是學了一些專業知識和自學能力。此次六一節我學會了一首英文歌，還感受了夾彈珠的快樂。

六一兒童節作文10

　　在每一個國家都會有一個節日叫做兒童節，聽到這個名字，大家應該就可以猜到，這是給兒童最開心，最快樂的日子，當然，在中國當然也不例外，在中國，兒童節是在6月1日中度過的，在這一天里，小孩子們可以盡情的玩耍。

　　在我們學校的六一這天，也是我們最開心的一天，我們上午進行了最開心的六一游園，在六一游園中，每一個班都會出一個游戲，每個人都可以挨個玩，但是，唯一不足的是——需要排隊，在排隊的過程中，看到那個游戲是自己的特長，便會十分開心，但如果感覺自己會出丑的話，就會默默的走到別的游戲前。對了，忘了介紹了，每贏一個游戲，便可以獲得一個獎券，不要以為這個獎券沒有用，這個獎券可是很重要的，因為它可以換取零食，但是只能相應的`獎券換相應的零食。

　　上午在歡快中過去了，下午在激情中迎來了，在下午的時候，我們看了一會兒電視，一直看到晚上，我們晚上吃完飯后，便回到操場上，此時天已經黑了，可能大家會疑惑，那么晚了干什么去？我們去看電影去了。在主席臺上，一些人會表演節目，那些節目總會惹得我們哈哈大笑，看完了節目之后，我們就會看電影，那些電影有的時候是恐怖的，有的時候是歡樂的，總之，變化無常，看電影的時候，我們有時總是困得想睡覺，但一想起想要看電影，具有睜大眼睛看了，看完了電影以后，我們就會回到宿舍睡美滋滋的覺。

　　這就是我們的六一兒童節。

六一兒童節作文11

　　在每一年都有一個這樣特殊的節日，在這一天，我們可以盡情的唱歌、跳舞、旅游、游戲；在這一天，我們就像得到解放的籠中鳥一樣。這一天就是我們的六一兒童節，可是這歡樂的`節日都是哪來的呢？

　　1942年，德國法西斯入侵了瑞士，把婦女和90名兒童押往了他們的戰營，他們是那樣的弱小，無力反抗，可德國法西斯卻那樣的殘暴的把他們槍斃了。在我們在這美好的六一節歡樂的游戲時，我們有沒有想起過那些瑞士的兒童？他們現在還能在天堂快樂的玩耍嗎？當我們和家長一起做親子活動的時候，我們有沒有想起瑞士政府得知這個消息時，那悲痛的心情，如果我們也是瑞士政府，會怎么樣呢？

　　六一兒童節，本是讓兒童們不受災難的節日，可是現在有一些小孩占著六一兒童節是自己的特殊節日，要求爸爸媽媽買這買那，讓我們珍惜這個節日，六一兒童節是我們的節日，可是他并不是我們的“猖狂日”，讓我們珍惜眼前，做些有益身心健康的游戲，最后祝所有的同學們：六一快樂！

六一兒童節作文12

　　今天是六一兒童節，我們起的都很早，早晨5：30分我們06房間的同學都起來了，我起來后就去洗臉刷牙，但是牙膏記得過多了一點，一刷就掉了下來，我不得不在擠一些。

　　當我回到房間時，同學們都說聞到一股臭味，我說：“我們是來吃苦的，又不是來享福的。”同學們聽我這么一說，都不吭聲了，后來李錦科看了看自己的.被子上有許多大便，不知道是誰晚上進我們的房間，然后往上邊抹的，不一會兒教官來了，我們告訴了教官，教官把床上的被子扯了下來，放在了外面，又在床上發現了一包手紙，又把這些紙全都扔到了垃圾箱里，教官叫道：“韓信”（教官起的昵稱，原名韓旭），拿蚊香熏熏臭味，并把床和門都打開，把臭氣放出去，“韓信”在那熏蚊香，我們在整理內務，過了一會兒，臭味兒基本上全跑沒了，我去李錦科身邊站了一會兒，發現他的身上有大便，我叫他趕快去洗洗，他他和劉廷鈺拿著香皂洗了洗，洗完之后我又聞了聞不臭了，我們終于可以休息了。

　　今天過得六一兒童節真是一個特別又非常臭的六一兒童節。

六一兒童節作文13

　　彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

　　五月悄悄離我們而去，六月也起來站崗了。

　　五月的快樂、悲傷，都深深地刻在我們心里。可是，別忘了，還有六月呢。

　　六一兒童節到了，今天下午，我們學校各班都舉行了游園活動。

　　游園活動可有趣了。有人唱歌，有人跳舞，有人變魔術……教室里一片歡聲笑語。

　　“同學們，我們先來分禮物吧。”老師對著我們說。

　　大家異口同聲地說：“好。”

　　于是，我們分起了禮物。有的家長送給我們每人一支圓珠筆；有的給我們每人買一套故事書；還有的家長給我們送來了一本本英語練習本。

　　是什么并不重要，重要的是一片心意啊。

　　“大家都拿到了嗎？”班主任老師又對著我們說。

　　“是的。”大家又都異口同聲地回答。

　　“那游園活動開始了。”老師興奮地說，“掌聲歡迎兩位小主持人——伊陽、跳跳！”

　　“啪！啪！”大家整齊地拍起手來。

　　“敬愛的老師，親愛的同學們，大家好……”開場白講完后，活動就正式開始了。

　　“首先，有請煜栩和映霏彈唱《媽媽寶貝》。”

　　真是好聽呀！在他們優美的'尤克里里聲、溫柔的歌聲感染下，大家都不由自主地跟著唱起來。

　　對了，金燦浩和陳靖霖的武術——五步拳就更加好笑了，嘿哈兩聲就結束說“謝謝大家”了，五步拳，連走五步都沒有，哈哈哈。

　　佳鈺的《起風了》真的很好聽，我最喜歡這個了。

　　“六一”我過得很開心，你過得開心嗎？

六一兒童節作文14

　　今天，學校為我們小學生舉辦了一場“六。一”文藝演出活動。這次活動“賜”給了我們機會，當演員的機會，當觀眾的機會，我特別高興、激動。因為我可以當演員啦，我能當學校小明星啦！

　　快上臺了，我既興奮，又緊張，生怕演不好。啊！終于上臺了！舞臺好大呀，好亮呀，好美！我們的演唱開始了，我的心像兔子一樣亂跳，一曲唱完后，大家給了我們許多掌聲，我的心，才踏實下來。在臺下，想著排練的堅辛，我不禁徽笑著搖搖頭：

　　“紅河谷”已被老師選中，于是，緊張的排練氣氛漸漸產生了。

　　為了服裝整齊，漂亮。家長們四處奔波，為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經很累了。

　　為了學生們的`歌詞記熟，英語老師不惜花費自己的時間，來教我們英文單詞、句型等。她付出了，我們也要回報她！

　　為了我們的舞步更美，更整齊，數學、語文老師也付出了很多，她們的嗓子啞了，但她們還堅持讓我們唱得更出色，跳得更好。我們不應該回報她們嗎？

　　如今，文藝演出已過，讓我們愛為我們付出的人吧！

　　身邊的人，為你而付出，所以回報，是我們必須行動的目標！

六一兒童節作文15

　　我們盼啊，盼啊！終于盼來了一年一度的六一兒童節，同學們開心極了，都在精心準備著。

　　一走進學校，我就發現學校大有不同，今天學校到處都掛著彩旗，天空中飄著氣球，教學樓門前有一個大大的舞臺，舞臺上寫著“慶六一音樂會”，我特別期待著六一表演快點開始。

　　同學們都穿上了漂亮的衣服，化好妝，準備表演了。不一會兒，主持人就上場了，我驚喜地發現主持人是我們班的陳老師，這次我們一共分為二十隊，有潛能隊、夢想隊、飛行隊等……有的隊表演大合唱，有的隊表演小提琴，還有的隊表演魔術……各隊的`表演都很精彩，最后通過我們們投票表決，飛行隊是最后的贏家。

　　看著表演的時候我就在想：上次看電視看見了貧困山區的小孩們，想要一件十元的衣服都很難，我們應該要幫幫他們，于是表演結束后，我給老師提了建議：全校的學生，從現在開始少買零食，把錢捐給山區的小孩，把舊衣服也捐給他們。最后老師和同學都采納了我的這個意見。

　　這次六一兒童節我過得很開心，不僅看了這么多精彩的節目，還幫助了貧困山區的小孩。

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