【實用】兒童節的作文400字合集八篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的兒童節的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

兒童節的作文400字 篇1

　　為了迎接今年的“六一兒童節”，5月29日下午，我們404班舉行了一場別開生面的文藝匯演。

　　老師為了讓每一位同學都一飽眼福，還提前讓同學們把教室裝扮了一下。看，墻上的拉花多漂亮，教室四周的氣球也很引人注目，前后墻的板報更是辦得有特色。我們大家把桌子拉成一個圓，中間騰出一個大場地供我們演出用。我們這次匯演的節目有很多，比如：小品、歌曲、樂器……

　　我很榮幸的和黃欣妍擔當了這次匯演的主持人。隨著我倆的主持，比賽很快開始了：我們依次觀看了前幾組的精彩表演，他們都表演的非常好。比如賈棲越組表演的《醫生和病號》最吸引人，王嘉偉飾演醫生，演的很到位，賈棲越飾演病號，演得更是逼真，他們的表演換來了同學們的`陣陣掌聲。不知不覺，時間過得真快啊!該我們組表演三句半了，聽到我的搭檔黃欣妍報完幕后，我們幾個走上表演臺，眼睛注視著同學們，表演開始了，我們個個聲情并茂的表演著……我眼睛的余光看到了李星瀚，他的神情那么專注，表演的那么投入，我想我們這次一定能表演成功的。

　　這次文藝匯演共12個節目，而我印象最深的是黃欣妍用古箏獨奏的《戰臺風》。她很棒，古箏彈得很熟練，絲弦一撥風情萬種，樂曲一響也萬鉤雷霆，她彈的音樂猶如一陣清風吹入我的耳際，讓我仿佛身臨其境。

　　一下午的歡樂、激動、興奮讓我們的六一愉快地度過!啊!我們的節日啊!讓我們盡情的歡樂!我要把這難忘的時刻永遠銘記在心。

兒童節的作文400字 篇2

　　今天是六一兒童節，是我們小孩子的節日。我們參加了許多活動，可開心了。

　　上午，我們玩了胯下傳球這個游戲。這個游戲必須得讓我們配合默契，注意力集中才能做好。因為我們多多少少有些欠缺，所以得了倒數第一名，我心里很不是滋味。游戲過后，老師又讓我們玩了一次。這次老師認真地教了我們玩游戲的技巧。我們知道了球來的時候，不要故意去攔球，然后自己再拍一下。一定要讓球暢通無阻的過去，這樣才能提高速度。假如球停到了你面前，千萬不要慌，把球用力往后撥。要注意讓球直線走，不要太偏了。我們懂得技巧后，成績明顯的提高。

　　一個上午就這樣精彩的過去了。下午我們去參加少先隊入隊儀式和經典節目展演。看著新一批少先隊員被老隊員戴上紅領巾，我有點羨慕他們，又有點為他們驕傲。接下來就是表演活動。輪到我們班表演時，我們都很認真地表演。我在表演的.時候，心里一直想著這次定要表演好，讓觀眾們為我們喝彩。除了我們表演的節目，我最喜歡的是四（1）班表演的《打棒》和三年級表演的灰姑娘。喜歡《打棒》節目，是因為這個節目很新穎，很有特點。喜歡《灰姑娘》，是因為雖然他們講得是英語。但通過他們形象而生動的表演，我就好像看《灰姑娘》這本童話故事。

　　回到家后，媽媽還送了我一個小記者證做六一的禮物。有了小記者證，我以后就可以在報紙上投稿了。我可真喜歡今年的六一兒童節！

兒童節的作文400字 篇3

　　一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場，只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使，快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著紅色的地毯，四周擺放著五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。

　　八點鐘，各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現場。這時，校長宣布節目正式開始。第一個節目是：歌伴舞《國家》，是有“三·四”班的同學演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節目進行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來是市領導來到了我們的學校，給我們送來了禮物并和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學表演的.更起勁了。終于輪到我們上場了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時，我們的心里也樂開了花。

　　“陽光天使，快樂六一”，今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使。

兒童節的作文400字 篇4

　　今年的六一兒童節學校給我們放了一個下午的假。我懷著愉悅的心情回到家，以為媽媽已經準備好了一大桌好吃的等著我，結果卻沒有。

　　我回到家的時候媽媽正好在整理一個包裹。原本我以為這是媽媽給我準備的兒童節禮物。后來我才知道這是媽媽準備寄給災區小朋友的兒童節禮物。我失望的心又變得快樂了起來，因為這是一件很有意義的事情。因為災區的小朋友比我更需要兒童節的禮物。

　　中午剛走出家門，媽媽說：“雖然郵局離我們家較遠，但我倆還是別坐車了，這樣還可以省下一元錢，那多好啊！”我連忙點頭表示同意。走到了步行街，我看到一個乞丐，光著上身，他后背還有一個地方凸起來，很可憐，媽媽說這樣的人很難自己謀生。我和媽媽連忙把省下的'一元錢放到了他的錢盒里，他側著身子沒看見我的這個動作，雖然他沒看見，但我心里高興極了，因為我幫助了一個人。

　　終于到了郵局，我和媽媽來到大廳，媽媽向一位阿姨詢問了一下寄“愛心包裹”的情況，隨后阿姨拿出一張單子讓媽媽填寫，我簽上了我的名字，媽媽拿出一百元給了阿姨，阿姨連忙給了我一張收據并告訴我，那個小朋友收到了，還會給我一個回音卡。

　　這個兒童節是我這幾年來最開心、感覺最溫暖的一個兒童節，這是多么令人難忘的一天啊！

兒童節的作文400字 篇5

　　六年的童年生活即將結束，六一兒童節也一個接著一個地過去。我滿懷愉快的心情度過了這最后一個六一兒童節。

　　我們五年級全體同學都集中到汶原講堂里。而演員們也在緊張地準備著，心靈手巧的老師給演員們擺弄著頭發，涂抹著臉蛋……同樣，他們靜靜地，靜靜地等待著。隨著主持人響亮的一聲："六一節節目現在開始！”頓時，都沸騰了，他們一個個歡呼雀躍，開心的不得了。

　　一群可愛的，活潑的幼兒園小朋友，她們穿著漂亮的.衣裙，歡快的，蹦跳著出場了。她們按照老師指示搖晃著小腦袋，搖晃著小傘。扭動著腰身，舞動著小手，歡快地跳著······那一張張天真可愛的笑臉流露出他們無暇的童真。

　　我最難忘得一個節目是幾個音樂老師，用樂器彈的幾首歌分別是：《別看我是一只羊》、《大頭兒子小頭爸爸》、《爸爸去哪兒》、《采蘑菇的小姑娘》歌曲。

　　在汶原講堂演完了，我們又在班里舉行了聯歡會，我也表演了一個節目，是一首歌：《leioleio》，表演完了之后，老師布置了作業。

　　今年的“六·一”兒童節，我非常開心，我不僅看到了許多優美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。

兒童節的作文400字 篇6

　　同學們期盼的六一兒童節終于到來了！

　　早上，吳校長微笑著站在校門口，向同學們送上一份特殊的禮物，我也收到了這份禮物，原來是一個漂亮的毽子，大家都很喜愛。

　　上午9點正，精彩的文藝匯演在風雨操場隆重舉行。精心準備的各種節目贏得了觀眾熱烈的掌聲，有架子鼓串燒、拉丁舞、葫蘆絲等十幾個節目。我最喜歡的.是校園小歌手毛弈豆演唱的《青藏高原》，毛弈豆人長得貌不驚人，但是歌唱水平真是高超，挺有小明星的風采。同學們情不自禁地拍手叫好，現場成了一片歡騰的海洋。

　　到了下午，我們自己班級也舉行了才藝表演。大家隨著音樂傳遞玩偶，當音樂停止，玩偶在誰手中，那個人就得表演一個節目。其中，徐政凱講了笑話《三顧茅廬》，這個是《新編三國演義》中的故事，劉備第一次開著寶馬，第二次開著奔馳，第三次開著飛機，總算把諸葛亮給請走了。徐政凱幽默的語言加上夸張的動作把大家逗得哈哈大笑。同學們表演了各種各樣的才藝，讓我對他們有了更多的認識。

　　美好的一天結束了，但我有點遺憾，那是因為我什么也沒有表演，以后，我得學習一些才藝，好好地展示自己。

兒童節的作文400字 篇7

　　今天是我們期待已久的六一兒童節。為慶祝我們自己的節日，公園特別安排了一些活動。有摜籃、棒球少年、捉泥鰍、挾彈子、踩蘑菇……許多有趣的游戲讓我留戀忘返。不過我覺得最有趣的要數捉泥鰍了。

　　游戲規則是：在兩個桶里裝點水，把泥鰍放入一個桶中，再把另一個桶放在它一米遠的地方，把泥鰍從一個桶捉到另一個桶中，在規定的`時間里捉進四條就得一張獎票。長長的隊伍在慢慢地移動著，很快就輪到我了。

　　“預備”，我立刻做好了捉泥鰍的準備，“開始！”我拼命地捉，可是泥鰍身體表面就好像是涂了油。捉起來又從手中滑掉了,這樣來了十多次，還是一無所得。“還有15秒”。“呀！遭了！”我一急，可是我沒有泄氣，我想出了一個好辦法：用拇指和十指使勁捉住泥鰍，迅速放進另一個桶里，啊!成功了,我非常高興，這鼓舞了我捉第二條的信心，我用這個方法捉住了第二條，我更高興了。可是我萬萬沒有想到的是時間竟然只剩下幾秒了。我正要捉第三條時，時間到了，我只捉住了兩條，真是讓我哭笑不得。

　　時間過得真快，游園活動在我們的歡笑聲中結束。

兒童節的作文400字 篇8

　　三年級的六一兒童節至今令我難忘，太陽把美麗的陽光作為我們兒童節的禮物，使原來開朗的心情變得更開心。

　　來到班級，黑板上就寫著“六一兒童節快樂”七個大字，同時，窗上也掛著許多毛絨玩具、星星等。不一會兒，老師和同學來了，開始了有趣的一刻。

　　貼鼻子游戲結束了，接下來就是最有趣的夾彈子比賽了，丁老師先將我們分成兩組，輪到我了。我隊直喊“加油胡思遠，加油……”我心中頓時有了勇氣和信心，拿 起筷子，和我PK的是趙赟成，丁老師一聲令下，我小心翼翼地從碗里夾起第一顆彈子，可是彈子光滑得很，怎么也不聽話，好像故意跟我作對似的'。只見趙赟成熟 練極了，夾了幾下我才夾起了一顆彈子，時間1分1秒的過去了，我更是緊張極了。但過了不久，我就發現了竅門，原來要眼疾手快，看準了往彈子兩旁夾，筷子還 不能夾得很低。這樣一來，既提高了速度又提高了“質量”，真是一舉兩得。這時我們好像龜兔賽跑的“兔子”一樣，趙赟成的速度怠慢了，我趁此機會，連忙火速 夾彈子，不一會兒，彈子就被我夾光了，“停”老師喊“耶！”我隊立即歡呼起來。真是轉敗為勝啊！再看看碗里，趙赟成還有最后一顆彈子了，真是一場緊張而激 動人心的比賽呀！我們還吃了蛋糕、玩了搶椅子游戲、西瓜蹲……

　　美好的日子就這樣從指間一點一滴的滑過，留下一絲絲蜜一般的回憶。

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