關于描寫兒童節的作文匯編7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的描寫兒童節的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫兒童節的作文 篇1
“ 六一”兒童節到了,我和我的同學們都好開心,今年“六一”兒童節我們學校開大食會,我們都好高興的交換食物和禮物······
回到家里,媽媽給我看了一篇報道。就在“六一”兒童節這天,貴州省興義市洛陽鄉秧木小學的學生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓著肚子上學,有的學生只能喝點水可要撐到下午放學,原因當然就是一個字“窮”。
想我現在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說其它了,我“六一”買玩具就用了十八元。如果捐給一個貧困的小學生,可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個月內,有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的`孩子喝不到牛奶·······
看了這些,我再望望手中沒用的玩具車,真是慚愧,我想我以后再做浪費的事情時,我一定會想想你們的。
描寫兒童節的作文 篇2
一年一度兒童節將要來到,我們的校長和老師為了讓我們過一個快樂的“六一”兒童節,準備了許多精彩的活動,并且請來了舟橋隊伍的叔叔和武警隊伍的戰士一起觀看。
星期五的上午,我們穿著統一的校服,拿著小椅子,排著整齊的隊伍來到操場上。那天的天氣炎熱,但是同學們的興致很高。第一個活動是舞蹈,臺上的小演員穿著綠色的裙子,邁著輕快的舞步,歡快地跳著,讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷葉。接下來的表演越來越精彩,獲得了熱烈的.掌聲。最后,輪到我們班的同學表演了,他們上臺時有一點兒緊張,慢慢地,他們就越來越放松了。他們跳啊、笑啊,一招一式都那么認真,這是他們平時努力的結果。坐在臺下,我為他們激動,為他們驕傲。表演結束了,全場傳來雷鳴般的掌聲。
精彩的活動都表演完了,我們的“六一”也結束了。但是我覺得這個“六一”讓我特別難忘,因為我是和老師、解放軍叔叔以及同學們一起度過的。
描寫兒童節的作文 篇3
兒童節是我們所有小孩最盼望、最高興的節日。因這個節日幾乎每年都要在我校舉行大型的慶祝活動。
今年的兒童節也不例外,我校舉行了主題為“慶六一,迎奧運”的活動。我鄉的村校:杉樹坪、紅旗小學一同相聚在我校展示才藝。這次的活動豐富多彩:有唱歌、舞蹈、小品、時裝秀、話劇等共二十個活動。
第一個活動是三·一班的合唱《保衛黃河》,他們唱得很整齊,幾乎沒有人唱錯,就是唱完的時候本來指揮還有一點臺詞沒說完,有幾個同學就迫不及待的下臺了。
第二個活動是四·一班的舞蹈,他們不但跳得整齊,而且服裝也很整齊,連頭飾、發型都是一樣的。可就在他們表演時,有個兩、三歲的小妹妹時不時的上臺去打擾他們,逗得全場觀眾哄堂大笑。
接下來,業余舞蹈班有三個活動,分別是時裝秀、健美操和一個方言話劇。我覺得最有趣的是那個方言話劇,因為里面有幾個非常繞口的順口溜——有個小孩叫小杜,上街買布又打醋,買了布打了醋,回頭看見鷹抓兔,放下布擱下醋,轉身去追鷹和兔,飛了鷹跑了兔,灑了醋濕了布。
我班的'活動是一個課本劇《狐貍和烏鴉》本來是很精彩的,但由于麥克風有點問題,因此效果不是很好。
愿明年的六一活動更精彩。
描寫兒童節的作文 篇4
盼望已久的“六一”兒童節終于到了。這是我們少年兒童自己的節日,我們的心情非常激動。
為了慶祝“六一”兒童節,我們班每人都準備了一個活動,表演給大家,作為送給大家的節日禮物。
趙立宇上臺給大家講了一個笑話,笑話的名字叫“傻兒子”。他說:“從前有一個人,請了一個秀才給他家的傻兒子補功課。傻兒子連百家姓的趙、錢、孫、李都記不住,秀才急了,說:‘你姓趙,你家很有錢,你長大了會有孫子,我姓李,叫李宛遙’,傻兒子說:‘我記住了’”,講到這兒,我心里想,這有什么好笑的.呢,我望望大家,大家都沒有笑,瞅著趙立宇,認真地聽著。這時趙立宇咽了一口唾沫,沖著大家微笑了一下,不緊不慢地說:“傻兒子說:‘我姓趙,我家很有錢,我的孫子李宛遙’”,這時“轟”地一聲,大家都哈哈大笑起來。接下來,大家還表演了小品、背誦詩歌、唱歌等活動。
今年的“六一”兒童節真是一個開心的節日!
描寫兒童節的作文 篇5
“六一”兒童節快到了,我急切地盼望著“六一”兒童節早點到來,為了迎接“六一”兒童節,5月28日下午,我們學校舉行了一場文藝表演活動。
活動的主持人是我們最喜愛的謝老師。活動非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個活動了,我們班的桂源等四位同學也參加了這個活動的演出呢!
看!臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的.掌聲不斷地響起。
我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六一”全市匯演的那一天,作為節日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現在開始改掉我以前的壞毛病,養成生活、學習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節!
描寫兒童節的作文 篇6
昨天是六一兒童節,由于下雨的緣故,我們沒有看到精彩的文藝匯演節目,大家很是掃興,校長為了不讓我們留有遺憾,就在今天舉行了文藝匯演。
首先我們欣賞了我校合唱團預備團的演唱,很精彩。第二個節目是抖翁,有我們班的周慧敏同學參加,一開始,周慧敏的翁就掉了下來,可能是緊張的緣故吧,但后來,她進入了狀態,越來越好。第三個節目是釣魚,場面可是比抖翁壯觀極了,不時引來一陣陣尖叫聲。接著是歌曲《蟲兒飛》、《一粒小種子》、《說唱臉譜》,歌聲都很動聽、美妙。然后是街舞表演,是五年級一班仲江楊輝同學表演的,其中,有幾個高難度的動作,讓我們拍手叫好。街舞表演完后,校長在國旗臺下頒發優秀少先隊員和三好學生的獎狀,三好學生中有我,請向四(2)中隊看去,是不是發現我的'臉上洋溢著笑容呢,最后,文藝匯演結束了,可是校園里仍回蕩著我們的歡聲笑語。
今年的六一兒童節過得真愉快,希望明年的六一兒童節快快到來。
描寫兒童節的作文 篇7
今天是六一國際兒童節,我們學校舉行了各種各樣的活動。
首先,召開了六一表彰大會,會上表彰了三好學生、書香家庭……同學們都非常激動和高興。
時間過得可真快,轉眼間,就到了九點鐘,這是一個讓人激動的時刻。同學們進行了豐富多采的文藝表演,大家都專心致志的在看。
接下來,舉行了第三項活動——讀書交易活動。會上,人山人海,身子都轉不過來了。我買了三本小學生優秀作文,一本趣題,一本小學生文化和一本十萬個為什么。
買完了書后,我迫不及待地回到教室了,教室里一個人也沒有,我拿起自己買的書認真的`看了起來。
這個六一節我過得非常快樂,受到了表彰,觀看了文藝表演,買到了很多有趣的書,這個六一節我過得真有意義。
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