實用的六一的作文8篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的六一的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一的作文 篇1
太好了!太好了!終于到了我最喜歡的節日——“六一”兒童節。我們排著長長的隊伍迫不及待地向‘育才’中學出發了。
演出開始了,瞧!那個小伙子身穿黑色晚禮服,神氣的走到了舞臺中央,那神氣樣就像一位王子,帥呆了。女孩子也不甘示弱,只見身穿紅、白、黃衣服的女同學走出來了,像一只只振翅待飛的花蝴蝶。觀眾席上爆發出一陣陣熱烈的掌聲。同學們伸長脖子,腦袋隨著表演的同學左右轉動,而我手掌拍得通紅。節目實在太精彩了。接著是老師表演了,他們身穿粉紅色裙子,像一只只美麗的天鵝,臉上洋溢著快樂。隨著動聽的音樂翩翩起舞。“太美了!”同學們個個都贊嘆道。節目一個比一個精彩,最后的'壓軸好戲來了,五個小男孩在打架子鼓,他們不停地揮舞著手中的小木棒,“咚咚咚……”這音樂原來是我最喜歡的《憤怒的小鳥》的主題曲。全場響起了熱烈的掌聲,把演出推向了最高潮。
過“六一”太好了,我希望每天都是快樂的“六一”兒童節。
六一的作文 篇2
今天是六月一日,是兒童節,學校給我們下午放假,而是上午不用和語文、數學、英語打交道了,我心中非常高興,更重要的是今天我很忙。
上午學校開展了動態活動,我是管樂團的一名隊員,我們要吹的樂曲是小蘋果。剛上臺的時候我非常緊張,生怕吹不好,但是吹著吹著我們都陶醉其中了,忘記了緊張,忘記了時間,配合的非常好,最終我們管樂團取得了不錯的成績。
到了中午,我用最快的速度把飯吃完,因為下午一點半我還要感到河南電視臺八臺演播廳,舞蹈演出。最重要的是我的節目被安排在上半場第七個。我家離電視臺非常非常遠,時間很緊張,我們坐上出租車,司機開得風馳電摯,不一會兒我們就到了目的'地了。現場人山人海,小伙伴們像小鳥一樣嘰嘰喳喳,我撥開人群,好不容易才找到我們六年級四班,在老師的指導下,我們化完妝,緊接著就到我們上場表演了。我們表演的是舞蹈《小駿馬》,隨著音樂的步伐,我們把歡樂的小駿馬完完整整地跳完了,臺下響起雷鳴般的掌聲,我們笑著跑下了舞臺。
雖然,今天很忙碌,但是我非常開心,過的很充實、很自在。
六一的作文 篇3
時光匆匆,轉眼間小學流年就要結束,今天是我們的最后一個六一,同學們和老師都有些莫名的傷感。
今天一大早,同學們就背著自己喜歡的食物,來到班級開始狂歡。同學們依次來用小組的形式來表演節目。有的表演的非常好,比如就說劉世峻他們組演的老師教導學生不要抽煙的精彩節目。有的時候,某個地方挺好笑的,同學們也只有那么七八個笑的。因為我們知道這是我們最后一個六一了,也只剩一個月的時間就要說再見了……
其中最值得 一提的就是老師和同學們合唱的那首《童年》,誒~回想起當時的情節,我還有點想落淚了。 那時,小黃伴著音樂《童年》即興演講后。老師突然興起,想和同學合唱這首歌,音樂漸漸地響起來了,他們認真的看著電腦熒屏上的歌詞,又從口中唱出:“池塘邊的榕樹上……”非常敏感的我,我看了看幾秒鐘的老師,我還緩慢的掃描了幾圈這幾年和我共度風雨的`同學們。我的眼淚瞬間打在我的眼圈上了,我還偷偷的把墨鏡戴上,怕同學們看見我哭的樣子。低下頭抹眼淚,我還望天45度角防止眼淚掉下來。等老師唱完這首歌,我還特意的看了老師一眼,我看出老師的眼睛也有點濕潤了,只是她忍住了而已。老師陪伴我們這些年也憔悴了許多,不知道還有多長時間還能和同學們,老師,在同一班一起又說有笑,一起上課了。那時我想了很多很多……
讓我們好好珍惜和同學老師,在一起那么丁點的時光。我心里還存著感激,感謝你們給了我那一份終身難忘的回憶。
六一的作文 篇4
今年,是我的最后一個六一兒童節了,做點什么好呢?什么最有意義呢?
對了,南山公園的人那么多,肯定好玩但是,今天爸爸不知因為什么事心煩,于是他就說要自己在家悶覺
一路上,我和媽媽照一張相,走一會,又玩一會最后到了南山公園到了公園我才發現,怎么全是人啊,乍一看,雖然小孩占多數但,為什么還有那么多大人呢?
平面想:他們是來陪孩子的.唄可是那還是有自己溜達的啊,細一想,就算他7老8十了,在他已過世的媽媽,爸爸眼里他永遠,永遠不都是小孩嗎?
他們來這里找回童年是的回憶,這難道有錯嗎?
對啊,無論你多高,無論你多大,無論您在我們的眼里是大人,還是老人,在您的父母眼里,你們不永遠都是孩童嗎?
在這兒,我想聲明:六一兒童節不一定就是為小學生和兒童準備的呀!
我認為這也許是我一生中過的最有意義,最有價值,最可吹捧的六一兒童節了!!!
……
六一的作文 篇5
啊!明天就是六一啦!媽媽說過要帶我去植物園玩,好激動呀!真希望明天快點來。我滿懷激動的心情入睡了……
起床啦!起床啦,平時煩人的貓咪鬧鐘的鈴聲也變地格外美妙,今天就是我盼了365天的六一!“起床啦,今天,媽媽要帶你去玩,跟一個旅游團去火星一日游!開心吧!看,這是我買的零食,都是你的因彩!我沖上去抱住媽媽,大喊:“媽媽最好了!”
我跟著媽媽登上了“宇宙飛艇”,里面的'一切都讓我感到新奇:飛艇上有許多把手,是為了在沒有地吸引力的時候能用手拉把手移動到自己想去的地方;飛艇的身子都是用玻璃做的,可以更好地看清外面的風景……
坐好后,不到3分鐘,飛艇就穩穩地停在了火星。
火星上有許多小洞,有些洞中是火星動物的家。火星動物是一種全身白色,紅頭,長耳朵,小眼睛的有趣動物,它愛吃火星土中的一種方塊。它們性格溫和。我一來,有幾只火星動物就跳到我身上拉我的耳朵,對我十分好奇。
我再這小東西的帶領下來到了火星獨有的“紅色溫泉”,在里頭泡了澡,紅色溫泉就是顏色是火紅的,噴出陣陣紅霧,看起來很燙,可坐在里面是溫暖的,還可以提神。
后來我還去吃了火星紅果,探了火星深洞,觀看了動物的表演……時間飛快地奔馳,我下了飛艇,回味著今天的趣事,這個六一真有趣呢……
“起床啦”迷糊中起來,原來是夢!窗外下著大雨,看來不能去植物園了,不過沒事,我都去過火星了,植物園算什么?但如果真能真地去就好了。
六一的作文 篇6
今天,就是六一兒童節,我們學校像往常一樣進行“六一游園”,我一開始被李周老師叫去練節目,后來老師就讓我們回來游園,我運氣真好,一下子就賺了三張獎券。
我四處亂逛,看到了一個抓“魚”(夾乒乓球)的游戲,我去試了一下,那幾個學生說:“要在10秒內夾出5個乒乓球才能贏得一張獎券。”我拿起筷子,二話不說,拿起筷子,使出一招“鵜鶘捕魚”,完美地夾住了一個乒乓球,并順利的放到臺上,又使出一招“翠鳥沖擊”,可是這乒乓球畢竟沾了水,很難夾穩,剛夾起來,它就像一條光溜溜的小魚一樣,從筷子的縫中“掙脫”了出來,我不甘心,又使出一招“巨鱷撕咬”再次順利得夾了起來,不過,這條“鱷魚”似乎不喜歡吃這條“魚”,把這條“魚”一下子“吐”了出來,不掉在水里,反而通過壓力,飛到了那個班的垃圾桶里。“三!二!一!時間到!”哎,像我這等游戲精英,居然只夾了一個乒乓球。
我不甘心,決定重整旗鼓,卷土重來。這次,我吸取教訓,決定輕輕地夾起來,再輕輕地放在臺上,果然,我五秒鐘夾出了四個乒乓球。可是,第五條與“魚”似乎故意跟我躲著,我筷子一放到這邊,它就“游”到那邊,我筷子移動到那邊,他又“游”到另外一邊,我費了九牛二虎之力,終于夾了起來,并放到了臺上。抓這條魚可真不容易,不過我還是成功了。
我心里莫名其妙的涌起了一種舒服的'感覺,這到底是什么呢?
六一的作文 篇7
今天是六一兒童節,老師帶我們到操場上看同學們表演。
表演有拉丁舞,唱歌,我最喜歡的表演是拉丁舞,小演員們穿著美麗的裙子,隨著音樂跳起舞來,真漂亮。
接下來是游園活動,我和我的同學一起玩各種游戲,游戲有雙人跳舞、猜一猜、心靈相通……我們把游戲都玩好了,就去拿獎品,獎品是我最喜歡的糖。
還有一個活動是跳蚤市場,很有趣,我好像真當了一會兒賣東西的'售貨員,賣各種各樣的東西,來買東西的顧客有時會和我們討價還價,我有時就賣便宜一點,東西很快就賣出去了。我很高興。
快樂的六一兒童節結束了,希望下次六一兒童節有更多的游戲和活動。
六一的作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,時光便匆匆而過,我在小學以度過六年,身為一個即將畢業的學生,我十分留戀和喜愛自己的母校。
歡慶六一,彩球飄飄。在5月31日時,學校舉行了歡度六一的游園活動和觀看表演。
我們已是即將畢業的學生了,學校為了讓我們減輕一點兒負擔,便讓我們去看表演。
我們排著整齊的隊伍來到了報告廳,在里面觀看了許許多多的藝術表演,其中,給我留下影響最深的莫過于《茉莉花》舞蹈表演了:
只見一個小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺,她將傘放在腳邊,張開,合上,張開,合上,那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開放,十分優美。她將小傘放在自己的肩上,在舞臺上做了一系列高難度動作:后滾翻、側身翻、仰臥推起成橋……,讓同學們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中,我仿佛看見了:滿園的茉莉花,有的盛開了,好似一位調皮的少女在嬉笑,有的躲藏在葉間似乎害羞極了,不肯出來見一見別人,有的含苞待放,似乎要爆炸出來一樣呢!有的還是個小小的.花苞,還未成熟,似乎像一個3、4歲的小女孩一樣,有些稚氣。我又仿佛看見了一個天真爛漫的小女孩,踏著歡快的步伐來到了花園中,來到了這叢茉莉花中,捧著一朵茉莉花細看,贊嘆道:“哇!好美!”剛想摘下一朵戴在頭上,又怕被人笑話自己,便放下花朵,依依不舍的離開了花園。
等她表演完,我們都報以熱烈的掌聲。
接下來,有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等;演奏“薩克斯”“長笛”彈“古箏”;跳舞……
歲月如歌,歌唱著那記憶中的歌;歲月如舞,踩著那記憶中的舞步;歲月如筆,記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節更令我映像深刻,它像歌,在我生命長河中飄蕩;它像筆,在我人生中記錄了這重重的一筆;它像相機,鏡頭劃過了我們的歡歌笑語,使我久久不能忘記……
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