【熱門】慶六一作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的慶六一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
慶六一作文1
今天上午,我們班舉行了慶祝六一兒童節活動。
一開始,我們進去以后,三年級三班、四年級一班、四年級三班陸陸續續的進來了,因為他們也想看表演。
開始表演魔術了,她一會兒把紅領巾變成雨傘,一會兒把杯子懸空,好看極了,我印象最深的是她變出了一個橫幅,上面寫著:“鼓掌發財。”我們大家都鼓掌了,因為大家都想發財。
魔術表演完了之后,三年級三班、四年級一班、四年級三班都走了,現在是我們班表演我們班自己準備的節目了,陳韻憧等人唱淋雨一直走,唱得很好聽。
我最喜歡吃蛋糕了,因為六一和陳韻憧的生日很近,所以,陳韻憧請大家吃蛋糕。開始排隊了,我飛跑過去,一邊留著口水一邊看著蛋糕,放眼望去,隊伍就像一條留著口水的長龍,好像怎么排都排不到我似的,長極了,多功能室里安靜極了,只有同學的肚子發出的咕咕聲,幸好我站在靠前面的位置,不過,唐老師切蛋糕的時候切得很慢,所以也要很久才到我。
我終于可以吃了,我垂涎欲滴的'望著蛋糕,很舍不得把它吞到肚子里,不過,我看到別的人吃了,我也忍不住也吃了一口,蛋糕好吃極了,軟軟的,里面還有草莓醬,外面的奶油是我最喜歡吃的,奶油吃起來甜甜的,吞到我的肚子里的時候,我的肚子好像在翩翩起舞,我慢慢地吃完了蛋糕。
回教室的時候,我還想著好吃的蛋糕,想著好看的魔術表演和同學的節目!
慶六一作文2
六一到了,金老師給我們辦了一個小聚會,老師讓每個人做一份自己做的美食,帶到學校來和大家分享。
我興致勃勃地帶著美食來到教室,哇,教室布置得太漂亮了!桌上有各式各樣的美食,有的同學忍不住搶美食吃,有的在玩耍。
我趕緊找了個位置坐下來,拿了一雙筷子和一個碗去吃美食,在美食區,那里聚集了許多人,我費盡了力氣才夾了一塊雞腿。
老師說:“現在大家先停下來,讓白思思等同學表演課本劇《西門豹》好不好?”
臺下一片激烈的.掌聲。
開演了,白思思同學拿出事先準備好的剪紙貼在下巴上,變成了一位老大爺。同學們都很好大笑起來,笑得都合不攏嘴。
第二個節目是我和陳好合唱一首《揮著翅膀的女孩》。當我們在唱時,有許多同學跟著我們一起唱了起來呢。
最后,老師讓我們玩了兩個游戲,第一個是筷子投啤酒瓶,結果我頭巾了一根,老師獎勵我了一個棒棒糖。第二個是夾彈珠,就是把十顆彈珠夾到另一個碗里。我們班的開心果白思思還弄出許多逗人的事。
這次六一節,老師和家長們還給大家準備了一份禮物,讓大家高興不已。
這次六一節是我過得最開心的一次了。
慶六一作文3
今天是一個特別的日子,因為我校慶六一文娛活動將在今天隆重舉行,我很興奮,因為我擔負這場活動中一件重大而光榮的任務,但也有遺憾,因為任務而看不了精彩表演。
演出開始了,臺下一片歡騰,我感到今天的演出一定非常順利。前面的節目結束后,到我第一次發揮的時刻了,我托好托盤,跟著領頭的同學走上舞臺,也許是緊張的緣故,面對觀眾時我沒有微笑。回到幕后,我想,真是太遺憾了,為什么我就不能看這次精彩的演出呢,卻只能干巴巴地坐在后臺,但是我轉念想到那個光榮的任務,我又覺得這些不那么重要了。
時間過得真快,又到第二次頒獎的時候了,讓我懊惱的是,我仍然沒有記住微笑這個重要的細節。再次回到幕后,好像沒有剛才那么無聊了,我不時從舞臺側面的縫隙里觀看表演,我是多么愛看表演啊,可為了堅守崗位,現在我只能這樣過過干癮。
下面是我最喜歡的節目--群口快板,你瞧:他們又要說臺詞又要打快板,腳下還不空閑,不斷變換隊形,他們真厲害啊!
第三次頒獎非常順利,我微笑著走上臺,又微笑著走下臺,終于,我做到了微笑這一點。
最后是歌曲大聯唱,全體同學都跟著唱了起來,歌聲回蕩在會場上空,慶六一表演在歡歌笑語中圓滿結束。同學們,今天的.表演是否精彩?有機會你可要好好跟我講講哦。現在,我請你猜猜那個重要而光榮的任務是什么?對了,我是今天活動的頒獎禮儀之一,那個最帥的就是我哦。
慶六一作文4
我們邁著喜悅的步子走近了金色的六月,走近了我們自己的節日——“六一兒童節”!隨著小主持人稚嫩的開幕詞,新店鎮中心小學開始了以“金色童年、放飛夢想”為主題的“六一”文藝演出。
節日的盛裝匯成歡樂的海洋,快樂的表演帶來無盡的喜悅和歡暢。《軍鼓》表演拉開了演出的帷幕,咚咚的鼓聲敲的人心激蕩,我們的心情也隨之飛到了那美麗的遠方。歌伴舞《趕海的小姑娘》讓我們置身于軟軟的沙灘,撿起繽紛的貝殼,傾聽著海邊美麗的故事;京劇選段《新貴妃醉酒》的歌詞瑯瑯上口、曲風多樣,讓人既品味了傳統的中國音樂,又領略了的RB時尚曲風,民族自豪感不禁油然而生;小提琴獨奏《每當我走過老師的窗前》讓孩子們看到了老師在嘔心瀝血地寫教材,高大的身影映在窗上,一陣陣暖流在孩子們心中激蕩。課本劇《花瓣飄香》讓一股清香飄然而至,我們不但看到了飄香的月季花,也看到了另一朵美麗的花——小女孩,更體會到了一份孝心、一片真情,讓濃濃的花香飄滿每個孩子的`心上!合唱《快樂的節日》把我們帶入了春花爛漫的春天。花兒向我們點頭,白楊樹嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥,向我們祝福向我們歌唱。它們都說世界上有我們更美麗……
在美麗的歌聲中,六一的夢悄悄綻放在我們身邊!六一的祝福溫暖我們的心田!六一的歡笑洋溢在我們笑臉!這就是我們的節日,讓我們這些美麗的花兒競相開放。我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著高空去飛翔,飛向我們的理想……
慶六一作文5
星期五這天,校園里彩旗飄揚,同學們興高采烈地來到學校。因為昨天孟老師說明天要提前慶六一,還有開展跳蚤市場。這令我興奮不已,心想:平時見到的市場都是大人開的,我們小孩怎么開市場?老師接著說:同學們,明天你們可以帶錢來購買商品,也可以把自己的玩具或書本拿來出售。
下午,同學們來到教室后,孟老師就讓一些同學布置黑板,隨后我們以抽簽的形式讓全班同學抽了一遍,有的是學狗叫,有的是學豬叫,有的是模仿動物的一個動作,還有的是獎勵一根棒棒糖。然后4位主持人報幕,苑例寧唱的歌真好聽,她的聲音簡直是天籟之音,劉佳伊的魔法氣球真有趣,候智文的魔術真精彩隨后,孟老師宣布跳蚤市場正式開始。我旁邊的易天然吆喝著:低價出售二手貨,快來買吧!我也毫不示弱:賣玩具了,天下最低價啊!也許是我嗓門大吧,許多同學在我的攤前光顧。一個同學目不轉睛地盯著我的小汽車,我學著市場里小攤小販的樣子對他說:既然你這么喜歡小汽車,我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧!他立刻掏錢買下了小汽車。
久而久之,我的.錢包漸漸鼓起來了,東西也買了了,心想:該是去淘寶的時候了!我走著走著,目光停留在楚占博的書上,我毫不猶豫地問楚占博:這本《實用文摘》多少錢?五元!我雖對這本書愛不釋手,我問:三元行嗎?那好吧。
放學了,同學們戀戀不舍地回了家。
這次活動令我受益匪淺,我不但賺到了我的第一桶金,又買了一本書,還學會了買東西的重要技能:砍價。
慶六一作文6
“太好了,星期四舉行六一游園!”這個消息在學校迅速傳開。
六一游園那天,清晨,政教處的老師就帶上學生,裝扮校園了。學校里在旗飄揚,到處都是笑聲!等六年級的大哥哥大姐姐吃完飯,都聚集在操場,張校長宣布六一游園開始時,我們就迫不及待的去每個班級里掙票。
我先來到我們班的游戲場地,我仔細的閱讀了比賽規則:臺上放一個啤酒瓶,拿著兩根細的.和粗的棍子,聚到胸前往下投,投中為勝,六根棍都用完了卻還沒有投中只能遺憾回歸了!
終于輪到我了,我拿著粗棍聚到胸前,瞄準了半天后,我的手一松開,木棍沒想到給投中了!我欣喜的走到老師跟前,接過老師手里的一張票,蹦蹦跳跳的走向兌獎處!
我來到兌獎處,看到了一瓶兩張票的汽水,心里暗暗下決心要買這瓶水。我便跑到十班那里追備玩兒“你說我猜”
這時我發現我們班的趙一斌正在排隊,我立刻跑過去說:“趙一斌我們一組吧!”趙一斌欣然同意了!在我和趙一斌的合作下,我們一人得到了一張票。
我來到了兌獎處,換了一瓶汽水。
慶六一作文7
今天是,“六.一”兒童節,是我們自己的節日
早晨,金色的陽光灑滿大地,同學們穿著嶄新的校服高興奮興地來到學校。走進校門,展現在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品,好奇心吸引著我,我不由自主地看了起來。忽然,我發現了我畫的畫,看著我自己的作品,心里美滋滋的。
上午八時,我們排著整潔的隊伍,搬著椅子來到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個節目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學,跳起了民族舞蹈,她們的舞輕巧時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得瀟灑、優美、伸展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來,同學們表演了英語童話劇《白雪公主》,講的.是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對她不好,還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里往了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果,她就死了。后來,一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。
最后,同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁船共叫》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。出色的節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。
表演結束了,固然我這里只具體說了三個節目,但是在我腦海里仍然留著全部節目的影子。
慶六一作文8
6月1日,在斗門區青少年宮門前的舞臺舉辦了一次“六一”文藝聯歡晚會。在晚會上,小演員們紛紛展現出自己的才藝,以“唱歌和跳舞”等形式,展現了少年兒童快樂成長的精神風貌,節目很精彩!吸引很多觀眾前來觀看。
晚會開始了,觀眾席上非常安靜且守秩序,大家都認真地欣賞著節目。隨著一個個精彩分呈的.節目表演,觀眾席上不時想起一陣陣熱烈的掌聲。這么多的節目中,我最欣賞的是:大哥哥大姐姐的街舞表演。他們的動作優美隨意,以全身的活力給現場觀眾帶來熱情澎湃的感覺。
快要到我們演出時,我的心情十分緊張,心一直砰砰地跳個不停。當主持人叫道:《56條紅領巾》時,我緊緊握著手中的畫,認真聽準音樂跟著節奏走向舞臺。這是語言情景劇里的一個節目:7個大姐姐先上臺詩朗誦,而我們這10個小朋友手拿著美術班同學的優秀作品在臺上展示。在舞臺上我始終保持著微笑面向觀眾,昂首挺胸地走到舞臺前面,不敢有一絲馬虎。這時,臺下又一次想起了的熱烈掌聲,我知道我們的表演成功了。
節目表演完了,雖然腿有點累,但我還是微笑接受。因為我知道:一個人,無論做什么事,只要付出了勞動,就會得到好的收獲。
慶六一作文9
今天,實驗小學可真熱鬧啊!同學們在干什么呢?啊哈,原來今天實驗小學過一個“遲到”的六一啊!
看完上午的節目,我們四年級三班要開始秘密活動啦!我們每個人都拿出了自己做的面食和帶到學校的水果,我們要干什么呢?沒錯!我們要開個“美食交流會”!我大老遠的就聞見任柳伊伊做的牛奶餅干的味兒了,我忍不住飄到她那兒,嘗了一口她做的餅干,嗯,真是又香又脆又美味!我還品嘗了嘉儀的麻花,晨馨的“串燒”和嘉桐的雞蛋蔥花餅,都是超美味啊,大家的手藝都超棒啊!
下午我們開了個班級聯歡會,小組開始挨個表演。話題作文 六一兒童節精彩日記話題作文 六一兒童節精彩日記。不知不覺就到了我們三組了我們趕快排好三角隊形,開始唱歌了。當老師說李相翰把張藝騰擋住了,我第一反應就是把我們倆的.位置調換。我并沒有想那么多,我覺得我比張藝騰高點,可能能露個臉,就調換了。
這次的六一我過的很開心,這個六一也令我很難忘,這是我過的最精彩的六一啦,也祝大家六一快樂!
慶六一作文10
5月30日下午,又一個六一國際兒童節到來之際,六(1)班的老師和同學們在班上舉行了“流光溢彩,繽紛童年”主題聯歡會,迎接六一兒童節的到來。
首先進行的是“吃貨聯盟”主題活動,每位同學都精心準備了一道自己親手制作的菜品,帶到學校給同學們品嘗。活動還沒有開始,同學們已經“開工”了。老師總算下令開始啦,同學們大口大口地吃起來。每個人吃完本組的`美味佳肴,就到別的組串串門,一時間,教室里就跟舉行百家宴一樣,氣氛十分熱烈。大家在一飽口福之后就展開了投票。每個人都把票投給了心目中“功夫”最好的“小廚師”。最終,8名各組的“烹飪達人”獲得了老師的獎勵。看來同學們都是做飯小能手啊!
接下來,同學們又進行了“答題抽獎”活動。每個同學都從桶里抽取一張事先卷好的卡紙,上面是同學們出的題目。如果答對了題目,就可以抽獎,根據紙條上的號數找到對應的同學,就可以得到一份禮物。如果答錯了,題目也就作廢了,再也不能答了。題目包含語、數、英、科普常識和腦筋急轉彎。每個人答題的時候,臺下的氣氛也十分緊張,大家都為答題者捏了把汗。
時間匆匆流逝,一個下午很快就過去了,每個“吃貨”都把肚子撐得溜圓,手中拿著抽到的禮品,帶著大家的祝福,走向歡樂、美好的六一節。
慶六一作文11
六一兒童節就快到了,學校組織“歌唱比賽”,因為我們記住了上次廣播操比賽的教訓,所以我們每天堅持練習。
首先,我們用音樂課的時間排隊形,接著我們確定了比賽曲目,除了必唱的《生長吧》之外,參考大家意見我們選擇了《讓我們蕩起雙槳》這首經典曲目。
為了讓我們取得好成績,班委請來了齊恒遠媽媽、袁夢琪媽媽、徐一然奶奶及兩位專業老師助我們一臂之力。排練的時候,我們專心致志。唱歌的時候,我們聲音洪亮。休息的時候,我們查找不足。
終于,等到了比賽的那一天。我們身穿整齊的學校禮服,帶著鮮艷的紅領巾,昂首挺胸的走上臺,端端正正的站在臺階上,準備放聲歌唱。當聚光燈閃向我們時,我們就變成了五彩繽紛的花朵,處處綻放我們的美麗。一曲唱完,小過門兒時間,我們也站姿筆挺,絲毫未動。歌曲唱完,我們異口同聲的說:“謝謝大家!”并深鞠躬表示謝意。最后,邁著整齊的步伐走下舞臺。
過了幾天,成績出來了,一開始我還有點害怕,但聽了我們班獲得第二名的'成績后,我感覺懸著的心一下子落地了,取而代之的是激動、興奮。我心里想:“果然,付出就有回報,第二名就是我們每天辛苦練習的回報。如果我們再努力加油,下次就能獲得第一名啦”。
慶六一作文12
“六一”兒童節那天,天氣晴朗,我們可高興了,因為今天學校舉行游園活動。
這些游戲真有趣,有“運送彈珠”、“趾壓板”、“撕名牌”等。如果你完成了一個游戲,那么在場的老師或者同學會給你的表格上簽名,然后寫上分數,到了最后還可以換零食呢!
我首先來到“運送彈珠”的游戲場地,是五(6)班,要先脫掉鞋子和襪子,然后光著腳踩在趾壓板上,蔣彈珠用筷子夾到跑道上,出線就重來,只有五十秒時間。
然后我去玩了“一枝獨秀”,獨秀是羽毛球拍,要用手心頂著羽毛球拍的`低端,然后運到終點,掉一次,扣一分。輪到我運的時候,我很緊張,我的心“砰砰”地跳著好像懷中揣著一只“小白兔”一樣。我拿著羽毛球拍,然后羽毛球拍立在手心上,飛快地運了過去。
然后,我去了撕名牌的地方。哇!那里的隊伍好長呀,都到走廊了,我只好在最后面,靠思考打發時光。到我的時候 ,我小心翼翼的保護著自己的名牌,可我發現,沒有人管我,我就走了進去,結果,被圍攻,out了。
“六一”游園活動可真有趣,下次,我還要玩。
慶六一作文13
今天是一年一度的六一兒童節,是真正屬于同學們的節日。為此,班級專門組織了慶六一親子晚會。進入會場,就看到四處飄揚著的五顏六色的氣球和裝飾,舞臺中央的布簾上赫然寫著"1.3班親子晚會"。臨近晚會開始的.時間,家長和同學們都悉數到場,同學們穿著各式的表演服裝,化著漂亮的妝容,大朋友們也跟著興致昂揚地進行著準備工作。每個人臉上都洋溢著笑容,喜悅的心情溢于言表。 可能因為是自己的節日,也可能是因為有自己的父母在旁加油鼓勵,同學們都表演得異常賣力。節目也很精彩,有神奇的魔術,好看的舞蹈,溫暖的親子操等等。最后,所有的小朋友一起合唱了最近很火的《最炫民族風》,晚會結束在一片歡歌笑顏里。
從早前開始準備節目,到今天終于完美地集體呈現,所有的辛苦與困難都化作了美好的回憶,我相信,他們為兒童節添彩的同時,也豐富了同學們純真的童年記憶。真心地覺得是非常有意義的活動,今天我們唱歌,我們跳舞,在屬于我們的節日里,我們努力做了最快樂的天使。
慶六一作文14
一年有三百六十五天,而六一一年卻只有一次。我們盼了又盼,終于盼到了今天快樂的六一表彰大會和文藝匯演。
我們踏著歡快的步伐,懷著激動的心情早早地走進教室,熱心的家長給我們匆匆畫完妝后,便在老師帶領下走向河南大學大禮堂。
走進河大,綠蔭蔭的草叢映入眼簾,仿佛在迎接我們的到來;花兒彌漫的'芬芳撲鼻而來,令人陶醉。仿佛一切都在準備迎接六一這美好的節日。
走近大禮堂,鼓聲和號聲鏗鏘的旋律在我耳邊回響,十分悅耳動聽。
開完表彰會,彩排好的節目一個接著一個地在大禮堂舞臺上演出,它們都十分精彩,而且從中我還獲得了許多啟迪和教益呢!從《雛鷹展翅》中體會出舞蹈的奇跡與真諦;從《媽媽我來幫幫你》回想起家里和媽媽在一起的幸福時光;從《小蝌蚪的煩惱》中領悟出大自然生態平衡的奧秘。
我等了又等盼了又盼,終于盼到我們的演出《啦啦操》。這時我緊張地提醒自己:“能做好嗎?”但是時間又不容許我思考太多。隨著那熟悉的音樂響起,我和伙伴們精神抖擻地走上舞臺,熟練流暢地完成了一系列的動作。我們的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。
六一表彰大會和文藝匯演在歡快的氛圍中謝幕,歡樂的時光總是流逝得飛快,剛剛度過的這個兒童節注定會成為歲月長河中最美好的記憶。
慶六一作文15
盼呀盼呀!我們終于把六一兒童節給盼來了!同學們一大早就興奮地來到學校,大伙端著凳子,排著整齊的隊伍,紛紛涌向大操場。
慶祝活動開始了,雄壯的國歌聲響了,同學們隨著歌聲,唱起了嘹亮的國歌。緊接著,鑼鼓敲響了,大小號吹起了,好一派熱烈的.場面。
一會兒,小演員們化著精致的彩妝,穿著五彩繽紛的衣裙,表演著豐富多彩的節目:有合唱《歌唱二小放牛郎》、有舞蹈《五星紅旗》、有故事《小蘿卜頭》、還有詩歌朗誦……這些節目讓臺下的師生大飽眼福。我印象最深刻的是我、張明珠等同學進行的詩歌朗誦《愛蓮說》。我們穿著綠瑩瑩的連衣裙,手拿一朵嬌艷的蓮花,仿佛一群蓮花仙子,在空中飄來飄去。我們時而轉成一個半圓形,時而又跳成一個長方形,快樂地朗誦著優美的詩歌:“水陸草木之花,可愛者甚……”每個節目都讓操場上響起一陣陣熱烈的掌聲。
最后,我們回到了教室。桌子上這時已放好琳瑯滿目的食物。老師一聲令下,大伙兒狼吞虎咽地吃起來。教室里洋溢著歡樂的笑聲。
這真是一個歡樂的六一兒童節呀!
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