慶六一作文【推薦】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的慶六一作文，歡迎大家分享。

慶六一作文1

　　在“六一”兒童節(jié)“即將到來(lái)之際的5月31日，西昌市川興鎮(zhèn)焦家小學(xué)隆重慶祝孩子們的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)”。

　　首先舉行入隊(duì)儀式。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員楊衛(wèi)瓊老師宣布：一年級(jí)的26名同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織，從今天正式成為少先隊(duì)員。六年級(jí)的大哥哥大姐姐為新入隊(duì)的新隊(duì)員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　緊接著進(jìn)行緊張激烈的迎面接力賽。最先上場(chǎng)的是學(xué)前班的小朋友進(jìn)行的表演賽。雖然他們年齡小，可還是在賽場(chǎng)上奮力拼搏。全校師生看著他們的.認(rèn)真勁兒，忍不住為他們吶喊助威。學(xué)前班的小朋友退場(chǎng)后，低年級(jí)組(1、2年級(jí)）、中年級(jí)組（3、4年級(jí)）、高年級(jí)組（5、6）年級(jí)的同學(xué)依次進(jìn)行比賽。競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越緊張激烈，“加油、加油”的吶喊助威聲不絕于耳。

　　比賽結(jié)束后隨即進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為迎面接力賽的優(yōu)勝班級(jí)（二年級(jí)、四年級(jí)、五一班 ），市、校“三好”學(xué)生、“春滿校園”杯作文大賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。60余名同學(xué)興高采烈地登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。全校師生熱烈鼓掌，祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)、同學(xué)。

　　焦家小學(xué)劉文國(guó)校長(zhǎng)代表學(xué)校向全校同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，要求大家向獲獎(jiǎng)的班級(jí)、同學(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)奮力拼搏的精神，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

慶六一作文2

　　6月1日 星期四 陰天

　　六月一日，是我們孩子的節(jié)日。

　　那天，我邁著輕快的步伐前往校園，走進(jìn)教室看見里面有好多游戲用品和準(zhǔn)備義賣的物資――是同學(xué)們捐贈(zèng)的。見有兩個(gè)同學(xué)在，我對(duì)他們開起了玩笑：“看來(lái)今天要舉行拍賣會(huì)，還要玩游戲呢！”

　　不一會(huì)他們把這消息傳開了，我見他們被騙，笑出聲來(lái)了，他們見我笑起來(lái)來(lái)，是丈二和尚――摸不著頭腦，問(wèn)我到底怎么了，我說(shuō)：“不是你們想的那樣！”他們又問(wèn)道：“那怎么了？”我說(shuō)：“今天不是慶‘六一’？有游園和義賣活動(dòng)嗎？想想看！”他們才識(shí)破個(gè)中玄機(jī)，說(shuō)“你捉弄人”，我有點(diǎn)得意地笑了起來(lái)。

　　范老師來(lái)了，剛使教室安靜下來(lái)，聽到廣潘里排隊(duì)的指令，升旗儀式結(jié)束，卞校長(zhǎng)致開幕詞：“我宣布，慶六一活動(dòng)現(xiàn)在正式開始！”“嘩”剛說(shuō)完，操場(chǎng)上響起雷鳴般的`掌聲，

　　回到教室后，聽到主體集合的命令，我們搬起椅子，再次排隊(duì)前往操場(chǎng)，待所有班級(jí)陸續(xù)到齊，部隊(duì)的首長(zhǎng)也向我們祝賀：“我向孩子們表示節(jié)日祝賀！……

　　這次六一活動(dòng)人可多了，我也瘋玩了好長(zhǎng)時(shí)間，玩球時(shí)還進(jìn)了一球呢。六一節(jié)實(shí)在太快樂(lè)了。

慶六一作文3

　　六月一日 星期四 晴天

　　今年的六一兒童節(jié)日是與眾不同的。為什么呢？下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

　　今天早上，我穿著漂亮的衣服，蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。我按照蔡老師的指意，隨便找了個(gè)座位坐了下來(lái)。

　　我表演完節(jié)目后，這時(shí)，廣播響起：“請(qǐng)參加現(xiàn)場(chǎng)的一百二十位同學(xué)馬上到二樓多媒體教室…..”話音剛落，我便帶著蘇彤，像腳底抹了油一樣，向教室跑去。進(jìn)了教室，我迅速找到了位置，坐了下來(lái)。

　　贈(zèng)書活動(dòng)開始了，領(lǐng)導(dǎo)入座、校長(zhǎng)講話、許書記講話......終于，贈(zèng)書儀式開始了。雖然我心里像揣著一只小兔“怦怦”直跳，但我還是大方地走了上去，行了個(gè)準(zhǔn)確的隊(duì)禮，用雙手托著書，彬彬有禮地說(shuō)了聲:“謝謝叔叔：”又拍了張照片，最后，我也就回到了座位上。我想：“其實(shí)接書也沒(méi)什么好緊張的`……”最后幸運(yùn)的是，可以被錄在石獅新聞上，而且能獲得一本課外書。隨后，贈(zèng)書活動(dòng)結(jié)束了。我?guī)е鴷�回到了教室�?/p>

　　一回教室，老師就叫我和蘇彤表演時(shí)裝秀和玩游戲搶椅子。緊接著，我們發(fā)了獎(jiǎng)狀，分了食品，回家了。

　　同學(xué)們，我過(guò)的六一兒童節(jié)是與眾不同的！

慶六一作文4

　　5月30日下午，又一個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，六（1）班的老師和同學(xué)們?cè)诎嗌吓e行了“流光溢彩，繽紛童年”主題聯(lián)歡會(huì)，迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)。

　　首先進(jìn)行的是“吃貨聯(lián)盟”主題活動(dòng)，每位同學(xué)都精心準(zhǔn)備了一道自己親手制作的菜品，帶到學(xué)校給同學(xué)們品嘗。活動(dòng)還沒(méi)有開始，同學(xué)們已經(jīng)“開工”了。老師總算下令開始啦，同學(xué)們大口大口地吃起來(lái)。每個(gè)人吃完本組的美味佳肴，就到別的組串串門，一時(shí)間，教室里就跟舉行百家宴一樣，氣氛十分熱烈。大家在一飽口福之后就展開了投票。每個(gè)人都把票投給了心目中“功夫”最好的“小廚師”。最終，8名各組的“烹飪達(dá)人”獲得了老師的獎(jiǎng)勵(lì)。看來(lái)同學(xué)們都是做飯小能手啊！

　　接下來(lái)，同學(xué)們又進(jìn)行了“答題抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都從桶里抽取一張事先卷好的卡紙，上面是同學(xué)們出的題目。如果答對(duì)了題目，就可以抽獎(jiǎng)，根據(jù)紙條上的號(hào)數(shù)找到對(duì)應(yīng)的.同學(xué)，就可以得到一份禮物。如果答錯(cuò)了，題目也就作廢了，再也不能答了。題目包含語(yǔ)、數(shù)、英、科普常識(shí)和腦筋急轉(zhuǎn)彎。每個(gè)人答題的時(shí)候，臺(tái)下的氣氛也十分緊張，大家都為答題者捏了把汗。

　　時(shí)間匆匆流逝，一個(gè)下午很快就過(guò)去了，每個(gè)“吃貨”都把肚子撐得溜圓，手中拿著抽到的禮品，帶著大家的祝福，走向歡樂(lè)、美好的六一節(jié)。

慶六一作文5

　　讓我們期盼已久的“六·一兒童節(jié)”終于來(lái)到了，我就是多么的高興，“六·一”的陽(yáng)光就是多么燦爛，“六·一”的鮮花就是多么嬌艷，“六·一”的歌聲就是多么動(dòng)聽，“六·一”就是祖國(guó)媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里，我做了一次最好的郊游。

　　早上10：30我們出發(fā)去絳北大峽谷。我們11個(gè)人，乘坐兩輛車，沿途的.風(fēng)景太美了。那金色的麥苗，微風(fēng)吹過(guò)，卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰，此起彼伏，連綿不斷。我被這美麗的風(fēng)景完全迷住了，大自然就就是一幅美麗天然的畫。

　　到了絳北大峽谷，我們?cè)谀浅俗�了小船，還用水槍互相擠水玩打水仗，一同來(lái)的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞，我也被他們擠成了落湯雞，我全身都濕了，但我玩的可開心了。

　　到了中午，我們找到一個(gè)很好的地方享用午餐，那里有一股清涼的山泉水，還有一條小河，河里有一大堆石頭，正好可以當(dāng)小板凳。我們自帶了燒烤工具，媽媽和舅媽負(fù)責(zé)穿羊肉串，舅舅和哥哥負(fù)責(zé)烤羊肉，我也學(xué)著烤了兩串，啊，真就是人間美味，太好吃了。

　　今天真就是最最快樂(lè)而幸福的一天，最最美好的“六·一”。

慶六一作文6

　　今天，實(shí)驗(yàn)小學(xué)可真熱鬧啊！同學(xué)們?cè)诟墒裁茨兀堪」�，原�?lái)今天實(shí)驗(yàn)小學(xué)過(guò)一個(gè)“遲到”的六一啊！

　　看完上午的節(jié)目，我們四年級(jí)三班要開始秘密活動(dòng)啦！我們每個(gè)人都拿出了自己做的面食和帶到學(xué)校的水果，我們要干什么呢？沒(méi)錯(cuò)！我們要開個(gè)“美食交流會(huì)”！我大老遠(yuǎn)的就聞見任柳伊伊做的牛奶餅干的.味兒了，我忍不住飄到她那兒，嘗了一口她做的餅干，嗯，真是又香又脆又美味！我還品嘗了嘉儀的麻花，晨馨的“串燒”和嘉桐的雞蛋蔥花餅，都是超美味啊，大家的手藝都超棒啊！

　　下午我們開了個(gè)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，小組開始挨個(gè)表演。話題作文 六一兒童節(jié)精彩日記話題作文 六一兒童節(jié)精彩日記。不知不覺(jué)就到了我們?nèi)�組了我們趕快排好三角隊(duì)形，開始唱歌了。當(dāng)老師說(shuō)李相翰把張藝騰擋住了，我第一反應(yīng)就是把我們倆的位置調(diào)換。我并沒(méi)有想那么多，我覺(jué)得我比張藝騰高點(diǎn)，可能能露個(gè)臉，就調(diào)換了。

　　這次的六一我過(guò)的很開心，這個(gè)六一也令我很難忘，這是我過(guò)的最精彩的六一啦，也祝大家六一快樂(lè)！

慶六一作文7

　　想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想走出學(xué)校走出家庭。鄉(xiāng)下的我們想進(jìn)城，逛逛商場(chǎng)嘗嘗東西。城里的我們想下鄉(xiāng)，看家禽看種地。想去動(dòng)物園，跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館，了解科學(xué)的`奧秘。想去海洋宮，看看海里的魚。想去迪士尼，和卡通人物合張影。這有山，那有水，這有城，那有村，還有寺廟，還有古跡，祖國(guó)處處都美麗，“六一”這天去那里？

　　想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想爸爸媽媽送點(diǎn)禮，送幾本書，送個(gè)新文具，送一套新衣。想爺爺奶奶送點(diǎn)禮，送個(gè)玩具，送輛自行車，送個(gè)小電器。想公公婆婆送點(diǎn)禮，送件小樂(lè)器，送來(lái)好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爺，叔伯爹個(gè)個(gè)送了禮。不管是大的，小的，貴的，賤的，都會(huì)笑嘻嘻。

　　想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想看電視，看電影，想看我們喜歡的動(dòng)畫劇。電腦上網(wǎng)，想玩游戲。打打球，踢踢球，想爭(zhēng)個(gè)輸贏。畫張畫，寫寫字，想當(dāng)場(chǎng)比一比。唱支歌，跳個(gè)舞，想上臺(tái)演演戲。你有個(gè)愛(ài)好，他有個(gè)興趣，都想這天滿足自己的心意。

　　想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多幾個(gè)“六一”，想過(guò)那屬于自己的童年節(jié)日！

慶六一作文8

　　為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的：“六一”，我校舉辦了一場(chǎng)豐富多彩別開生面的游校園慶祝活動(dòng)。同學(xué)們參與熱情高漲，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想在校園里”露一手”

　　首先我來(lái)到校飛鏢室，這里的氣氛和學(xué)校其他地方熱鬧的氣氛形成鮮明對(duì)比：同學(xué)們大都屏聲靜氣神情嚴(yán)肅，將手中的飛鏢瞄著靶心好久才飛出一鏢，好像不能出一點(diǎn)兒差錯(cuò)似的。校飛鏢隊(duì)員再旁邊不時(shí)小聲嘀咕指導(dǎo)著……，同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度值得一贊。隨著陣陣有節(jié)奏的呼喊聲將我吸引到四（2）班的教室，從門口朝里望去，只見好幾位同學(xué)隨著自己嘴里呼喊的節(jié)奏在盡情舞蹈，身體跟著節(jié)奏左右上下扭動(dòng)，手腳有時(shí)還做些夸張的動(dòng)作，噢，原來(lái)是在跳江南STYLE，跳得是那么的逼真和出神入化，精彩的表演贏得老師和圍觀的`同學(xué)一陣陣的喝彩聲。四（3）班教室和四（7）教室同樣也吸引了不少同學(xué)，原來(lái)是在學(xué)包餃子和粽子，同學(xué)們很認(rèn)真地跟著老師操作，因?yàn)榭梢詫ⅰ皠倮�果�?shí)”帶回家供家長(zhǎng)欣賞，有些同學(xué)顯得特別“賣力”。

　　學(xué)校的音樂(lè)教室里也是熱鬧非凡，我校有音樂(lè)特長(zhǎng)的學(xué)生太多了，有的拉提琴、彈鋼琴；有的吹口琴和笛子；圓號(hào)小號(hào)也不稀罕。個(gè)個(gè)彈吹得都很好。在同學(xué)的鼓動(dòng)下，我也彈奏了一曲亨得爾的“水上音樂(lè)”,博得滿堂喝彩，并得到了書簽獎(jiǎng)勵(lì)。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，兩個(gè)小時(shí)的游園慶祝活動(dòng)很快就到了，同學(xué)們都依依不舍地回到了自己的教室，這次學(xué)校組織的“六一“游園活動(dòng)讓同學(xué)們過(guò)的很快樂(lè)，也很有意義。

慶六一作文9

　　我們?cè)趯W(xué)校提前過(guò)了六一，那一天我們都非常高興，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日。我最喜歡游園活動(dòng)這個(gè)環(huán)節(jié)了，玩游戲可以的獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券能換美味的零食吃。

　　我們班的游戲是：喜從天降。游戲規(guī)則是用手上的環(huán)套住水瓶，一共有四次機(jī)會(huì)，套中兩個(gè)就可以得到一張獎(jiǎng)券。我先玩了我們班的游戲，這個(gè)游戲雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是還是有些難度的'。我拿著圓環(huán)，一扔，沒(méi)有套中。又扔了一次，哈哈，終于套中了一個(gè)。后兩次，我都沒(méi)有套中，很不高興。

　　我在操場(chǎng)上徘徊著，找到了一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是手拿著冰糕棍，放在胸前，垂直投進(jìn)水瓶，投中者可以得到一個(gè)獎(jiǎng)券。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，我一只眼閉著一只眼睜開瞄準(zhǔn)，一松手。哈哈!投中了!我高興得從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)券，去換吃的了。

　　我又找到了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的游戲：正話反說(shuō)。一聽到這個(gè)名字，就知道肯定要把話倒過(guò)來(lái)說(shuō)，說(shuō)對(duì)三個(gè)可以的一張獎(jiǎng)券。那個(gè)同學(xué)提問(wèn)我：“群峰羅列。”“列羅峰群!”我趕緊答道。“春眠不覺(jué)曉。”我想了一會(huì)說(shuō)：“曉覺(jué)不眠春。”“周總理。”“理總周。”我從她手中結(jié)果獎(jiǎng)券。又去換了吃的。

　　六一游園活動(dòng)可真是精彩啊!不僅能玩游戲，還能得到零食吃!

慶六一作文10

　　6月1日 星期四 晴天

　　今天是“六一兒童節(jié)”，我萬(wàn)分高興地來(lái)到學(xué)校，帶著一顆愉快地心情來(lái)到教室，滿臉興奮地來(lái)到座位前坐下。大家都來(lái)全了，老師宣布“六一兒童節(jié)”慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始，同學(xué)們零食拿出來(lái)，我也把零食那出來(lái)撕開了，高興地吃著美味的零食。

　　課代表給我們放了一首歌曲，《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。表演的時(shí)候，我給了王昊晨?jī)砂�糖，今天是“兒童�?jié)”也是他的`生日，就算是祝他生日快樂(lè)了，他看起來(lái)很高興。

　　首先是我們班的合唱隊(duì)表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái)，最后是時(shí)間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

　　有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。

　　時(shí)間很快地過(guò)去了，我們的慶祝活動(dòng)結(jié)束了，大家只能戀戀不舍地回家了。祝全世界小朋友節(jié)日快樂(lè)。

慶六一作文11

　　今天是六一兒童節(jié)，早上，天下起了傾盆大雨，但著絲毫沒(méi)有打擊我們的興致，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備展開義賣活動(dòng)。

　　一到學(xué)校，我們就展開了討論。九點(diǎn)正，義賣活動(dòng)正式開始了。我們一組個(gè)個(gè)都很起起勁，盡心盡責(zé)，所以我們一直一帆風(fēng)順，可是到了后來(lái)，我們一組還有些東西賣不掉了。我果斷地下令：把玩具拿到一年級(jí)去賣，把這幾本漫畫書拿到高年級(jí)去賣。：果然，不一會(huì)兒，幾十元就到手了。我們是賣得最快的小組。

　　活動(dòng)結(jié)束了，經(jīng)老師統(tǒng)計(jì)，我們班捐款208元，全校師生共捐款4000多元，我會(huì)心地笑了。看到貧困兒童能得到我們的`幫助，我很高興。

　　5慶六一活動(dòng)

　　今天，陽(yáng)光明媚，我們興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，回到班里，準(zhǔn)備觀看演出。來(lái)到了大操場(chǎng)，我一眼就看到了會(huì)場(chǎng)上擺放了一個(gè)大大的舞臺(tái)。

　　開始演出了，前面第一項(xiàng)和第二項(xiàng)都很好看，第三項(xiàng)是悠悠球，演員技藝高超，非常刺激；后面青銅葵花的'節(jié)目特別精彩，里面演員個(gè)個(gè)微笑，像一朵朵燦爛的花。管弦樂(lè)演出有我們班的文皓天，他下場(chǎng)后問(wèn)CANDY老師有沒(méi)有給他照照片，CANDY老師說(shuō)：“我在后臺(tái)，沒(méi)看到。”文皓天一聽，大失所望。后面還有陽(yáng)光體育服裝秀，最搞笑的是體育老師張老師從舞臺(tái)上向下面打了一個(gè)乒乓球，同學(xué)們都哈哈大笑，爭(zhēng)相搶奪乒乓球。最后一項(xiàng)是我們的唱歌節(jié)目，歌聲悅耳，飛向云霄。

　　這就是我們快樂(lè)的六一。

慶六一作文12

　　今天是我夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié)，昨天也是我校一年一度的童心向黨·慶六一文藝匯演。

　　這次的文藝匯演樣式有很多，有唱歌、跳舞、樂(lè)器以及小品。在火熱的'陽(yáng)光下，第一個(gè)節(jié)目終于開始了。

　　第一個(gè)節(jié)目是合唱。我們班的管迪伊也在其中。她唱著那首動(dòng)聽的歌，嘴巴一張一合，像個(gè)可愛(ài)的布娃娃似的。過(guò)了一會(huì)兒，她們又做出一個(gè)好笑的動(dòng)作，就好像機(jī)器人在跳舞。不知不覺(jué)，第一個(gè)節(jié)目表演好了，全場(chǎng)鼓起了熱烈的掌聲。

　　好幾個(gè)節(jié)目過(guò)去了，現(xiàn)在是一個(gè)舞蹈。這個(gè)舞者的名字叫做任稀雅，她帶來(lái)的是一個(gè)風(fēng)箏舞。開始跳了。她先擺了一個(gè)pos，然后帶著那微微的笑容，情不自禁的跳起來(lái)，并且很優(yōu)美。不過(guò)一分鐘，她似乎變成了一個(gè)演員，把整個(gè)人投入到舞蹈當(dāng)中。突然，她又翻了兩個(gè)前滾翻，一個(gè)側(cè)翻，把全場(chǎng)推向了高潮。觀眾們都紛紛站起來(lái)觀看。一個(gè)觀眾忽然站起來(lái)，大聲叫好。不一會(huì)兒，她又翻了一個(gè)前滾翻。全場(chǎng)一邊歡呼，一邊鼓掌。

　　這一年的文藝匯演非常好看，也非常好玩兒。其實(shí)每年都很好看，好玩兒。也希望明年的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到臨。

慶六一作文13

　　“六一”兒童節(jié)快到了。今天我們學(xué)校舉行了“慶六一表彰大會(huì)”。一大早，同學(xué)們就集合在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，廣播里播放著動(dòng)聽的歌曲，同學(xué)們有說(shuō)有笑，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，連老師們都帶上了紅領(lǐng)巾，和我們一起歡慶節(jié)日。

　　大會(huì)開始了，校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝我們節(jié)日快樂(lè)。一年級(jí)的小朋友舉行了入隊(duì)儀式，高年級(jí)的哥哥姐姐給他們佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們一起唱起了《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，大家在國(guó)旗下宣誓。這讓我想起了自己一年級(jí)入隊(duì)的`情景。最后，校長(zhǎng)宣布被表彰的學(xué)生名單，我在心里默默地?cái)?shù)了數(shù)，我的名字出現(xiàn)了五次。

　　大會(huì)結(jié)束了，我們回到教室。范老師把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品發(fā)給了我們。我的到了五張獎(jiǎng)狀，有優(yōu)秀少先隊(duì)員，繪畫比賽一等獎(jiǎng)，感恩教育先進(jìn)個(gè)人，口算比賽第一名，書法比賽一等獎(jiǎng)。老師發(fā)給了我好多本子，同學(xué)們都很羨慕我，說(shuō)我大豐收了。

　　中午放學(xué)后我迫不及待地趕回家，把這個(gè)好消息告訴了姥姥姥爺，姥爺高興地說(shuō)：“你真棒！”媽媽告訴我：“不要驕傲，要繼續(xù)努力！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　今天我真開心！

慶六一作文14

　　呵呵！六一兒童節(jié)到了！我好開心呀！不光因?yàn)橐�放假，還因?yàn)橛袘c六一的節(jié)目表演呢！早上，我早早地就起來(lái)了，急急忙忙地涮了牙，洗了臉，早點(diǎn)還沒(méi)吃完，就匆匆趕到了學(xué)校，還沒(méi)進(jìn)校門，就看到操場(chǎng)上寫著“慶祝六一兒童節(jié)表彰大會(huì)”的牌子已經(jīng)立了起來(lái)，我就加快腳步來(lái)到教室認(rèn)真地讀起課文。

　　終于，老師來(lái)了，老師讓我們站好隊(duì)，帶著我們下了教學(xué)樓，來(lái)到操場(chǎng)上。我們按指定的'地方坐下，等待著……

　　耶！表彰大會(huì)開始，我可真激動(dòng)啊！第一項(xiàng)是給優(yōu)秀輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)還有紅花少年頒獎(jiǎng)。我在臺(tái)下默默著急，什么時(shí)候才能輪到節(jié)目表演啊？

　　終于，開始節(jié)目表演了，主持人走上臺(tái)報(bào)目：“下面請(qǐng)我校的合唱團(tuán)為大家演唱……”這個(gè)節(jié)目和下面的表演都十分精彩，有唱歌、有舞蹈、還有故事……。每個(gè)節(jié)目結(jié)束后，都響起了一片片掌聲。

　　表彰大會(huì)結(jié)束了，我已經(jīng)被同學(xué)們那精彩的表演迷住了，我戀戀不舍地回到教室，腦海里閃現(xiàn)著那精彩的節(jié)目表演，感嘆道：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功啊！”

慶六一作文15

　　今天是，“六.一”兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日

　　早晨，金色的陽(yáng)光灑滿大地，同學(xué)們穿著嶄新的校服高興奮興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門，展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引著我，我不由自主地看了起來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫，看著我自己的'作品，心里美滋滋的。

　　上午八時(shí)，我們排著整潔的隊(duì)伍，搬著椅子來(lái)到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場(chǎng)的是校合唱隊(duì)演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學(xué)，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕巧時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、伸展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。

　　接下來(lái)，同學(xué)們表演了英語(yǔ)童話劇《白雪公主》，講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對(duì)她不好，還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里往了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。后來(lái)，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。

　　最后，同學(xué)們還表演了鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗斯》、獨(dú)唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂(lè)的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁船共叫》、土家樂(lè)器打溜子《金蛇狂舞》。出色的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。

　　表演結(jié)束了，固然我這里只具體說(shuō)了三個(gè)節(jié)目，但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。

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