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我的六一作文

時間:2022-12-27 10:53:11 六一兒童節 我要投稿

我的六一作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的六一作文,歡迎閱讀與收藏。

我的六一作文

我的六一作文1

  快到六·一了,老爸老媽決定給我和弟弟一人買一件玩具。

  老爸問我想要什么禮物,可是我沒有什么特別想要的。玩具槍不要,家里已經有兩把了。卡片肯定不行,家里有那么多卡片,老爸還好說,老媽肯定不同意。難道不買?不買就覺得太虧了?哎呀,到底買什么呢?腦瓜疼啊,腦瓜疼。

  陳弈霖,你之前是想買這個嗎?爸爸說。我把臉湊過去一看,原來是一些軟劍的圖片。你之前是想在方特買這個吧?是的。我說。對了,我選好了,六·一兒童節禮物就買軟劍了。

  你自己看要哪一個。

  我一把抓住手機瘋狂地看了起來,我的眼睛目不轉睛瞪得賊大,好像要把手機吞下去似的。

  各式各樣的軟劍讓我看得眼花繚亂。里面居然還有王者榮耀里人物的武器,有李白的`青蓮劍,鳳求凰;還有魯班的,凱的,宮本武藏的呂布,趙云等一些人物的武器。

  我左挑右選,最終鎖定了李白的武器。這把鳳求凰蠻不錯,要不買這吧?可老爸說青蓮劍比鳳求凰寬一些帥一些。嗯,這回還是聽老爸的吧。只要有就不錯了。

  過了四天,我期待已久的青蓮劍終于到貨。一拆開包裝,我就拿在手里,久久不能放下。除了青蓮劍,商家還送了一個劍套,還可以背在背上。背上身哇,好帥!有幾分俠客樣子。

  弟弟也獲得了一個奧特曼,我們兄弟倆樂得合不攏嘴。

  真期待下一個六·一兒童節,不知道下次會收到怎樣的禮物呢?

我的六一作文2

  今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興;因為今天,我們迎來了一年一度屬于自己的節日——六一國際兒童節。

  舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字;再舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平;舞臺上的紅色地毯,更為這個快樂的節日增添了喜慶。

  啊!今天的人好多,操場上人山人海,所有的老師和同學,還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。

  節目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發,生氣勃勃。

  節目那么多,我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞,和一首歌曲和平之鴿。

  她們的獻詞使我感動,她們的獻詞感染了在座所有的家長,是呀!獻給媽媽的'詞再長,唱給媽媽的歌再多,也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長,這是多么無私的愛啊!

  讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個角落去,讓世界上不再有戰爭的硝煙。因為戰爭只會帶來災難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學兒童。戰爭,讓人們付出了鮮血的代價,為了讓世界上不再有戰爭,就讓和平之歌永遠的唱下去吧,永遠。

  俗話說,天下沒有不散的宴席。今天,我們度過了一個快樂的節日。

我的六一作文3

  我們是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為我們這些兒童設立的節日。

  很快“六一”就要來臨了,在這天我們是多么的開心,多么的快樂,把所有的煩惱都跑之腦后了。所以我們最喜歡過兒童節了。以前的.“六一”我們大家在一起玩的都很開心,而且玩玩老師給我們做的游戲后,還有獎品獎勵,這真是喜上加喜啊!

  在今年的“六一”,我想要過一個不一樣的“六一”,這個六一是隨著我們大家自己的想法做的,我認為這樣的“六一”過得才有意思,還會比以往的“六一”多的還開心!

  我想要在“六一”那天,早早的去學校,然后把教室布置一下,等同學們都來了,然后給同學們一個驚喜。當所有同學都到后,我們大家在一起仔仔細細的把整個學校再觀賞一遍,而且還要一邊觀看,一邊記錄。什么時候想要拿出來看時,就拿出來。最好還可以帶上手機,多和幾個好朋友,在一起多拍拍幾張照片,然后在男生在一起拍一張,女生在一起拍一張,最后,大家再在一起拍一張。然后,剩下的時間,大家就可以各玩各的。

  到吃午飯的時候,我們大家可以坐在一起點餐,想吃什么就吃什么。吃完飯后,我們大家可以來鬧一鬧,然后找一個寬廣的地方和男生比一比,看是女生厲害,還是男生厲害,然后如果兩個組合當中有一個輸了,那那個輸的組合就要受到處罰(罰一個月的零食)。如果這些都玩完后,剩下的時間就應該把教室里打掃一下,讓這個教室變成一個嶄新的教室!

  到了放學時,同學們在互相說一句,“六一國際兒童節快樂!”

我的六一作文4

  心愿是多種多樣的,每個人在不同的時期也會有不同的心愿;能夠實現的心愿固然美好,那些不能變為現實的心愿,卻也不乏為一個美麗的夢想、真誠的愿望。這是我人生中最后一個六一兒童節了,我的愿望還是沒有實現,真希望爸爸媽媽完成我的心愿。

  每一次六一兒童節的愿望我都記得:7歲那年的.愿望是爸爸、媽媽陪我一天,結果媽媽說,她和爸爸忙的要命,用一件玩具打發了我;8歲那年的愿望是爸爸、媽媽陪我一天,結果媽媽說她和爸爸小學同學聚會,用一本書打發了我;9歲那年我的愿望是爸爸、媽媽陪我一天,結果又是一樣……今年我13歲了,我的心愿還是爸爸、媽媽能陪我一天,我真的好希望爸爸、媽媽能扔下工作,我們一家三口開開心心的在一起玩一天。

  今年六一兒童節是我最后一個兒童節了,正巧趕上媽媽休息,爸爸又從外地回來了,我真希望我們一家三口在一起開開心心的玩一天。以前我看見別人家爸爸、媽媽牽著自己寶貝兒子的手在一起有說有笑的,我心里既羨慕又難過。我知道你們也想陪我,可是你們得為我的前途修路架橋,但是我的童年也需要爸爸和媽媽的愛啊!

  在這個六一,我真的希望你們能陪我一天,哪怕一個小時也行。如果你們答應我,我不再對學習漫不經心,不再和其他小朋友打架,也不會再惹你們生氣了。爸爸、媽媽請你們答應我這個小小的心愿吧!

  評語:看了小作者的心愿,心里酸酸的,說不出什么感覺,小作者也倒出很多孩子的心聲,他們渴望家長的陪伴和關心,希望家長能在工作之余多陪陪我們的寶貝!同樣也希望我們的寶貝理解一下家長,他們同樣有“難言之隱”。

我的六一作文5

  6月1日是兒童節。媽媽帶我去森林公園玩。

  到了公園,里面真是空氣清新,非常涼爽。小草為我唱歌,小花為我伴舞,仰望天空,我仿佛看到了多姿多彩的世界。我在附近看到了一個小游樂場,里面有釣魚、蹦蹦床、走迷宮、旋轉木馬......但這些都是要花錢的,還有免費的游戲,比那些還好玩。有綠色麻繩拴成的可以爬的網子,可從這邊爬到那邊;有木棍兩頭拴住的,一高一低讓爬過去的;還有木板做的蕩秋千.....

  接著我們就來到了綠色水上健身樂園。我們去騎馬,我騎上了一匹白色小馬,媽媽騎的是棕色大馬。剛開始馬是走著的,稍微有點蹲,等走了十幾米遠,突然一名教練騎著一匹黑馬飛馳而來,說了一個字:“跑”。頓時,我們騎的馬突然跑了起來,當時特別的蹲,好像要從馬上掉下來似的。終于結束了,媽媽問我:“怎么樣?過癮嗎?”,我點點頭又搖搖頭,“到底怎么樣,別賣關子了”。“如果能像英雄那樣凱旋歸來,那該多好啊”!我對媽媽說。

  我們又玩了一個在軌道上走的車子。我和媽媽做在前面黃色車子里,隨著一聲鈴響,我們便踏上腳踏板,緩緩的向前走動。坐在車子里,感覺就要掉下去了。就在這種感覺之下,后面的紅色車子撞了我們一下,那種感覺真不好受。

  玩累了,我和媽媽開始聊起天來。天高地闊,小鳥在天空中自由自在的.飛翔。微風輕拂在臉上,感受到了夏日的涼爽。

  就要說再見了,我戀戀不舍的想起了在馬場上奔跑時那洋溢的笑臉;想起了被撞的那一瞬間;那快樂的時光......

  我帶著愉悅的心情,踏著落日的余輝,我們離開了這難忘的森林公園,這個六一我真開心!

我的六一作文6

  我期待的一天終于來了……

  明天就是一年一次的六一兒童節了,今年我們班級會舉辦什么節目呢?今年可是我們小學階段的最后一個六一兒童節,過了這個月,同學就分道揚鑣了,可能再也沒辦法見面,所以我希望,我們班級的六一兒童節的節目比別的班級好,誰都想讓小學階段的最后一個六一兒童節畫上一個完整的句號。

  六一兒童節學校舉辦游園活動,可我們班級的.節目是什么呢?我在好奇心的驅使下早早地來到班級,只見一個個女生和老師挺神秘的,有的女生還在偷笑,圍在班級的一角里商討什么事,昨天放學時老師就把全體女同學留了下來,老師該不會和她們商討今天舉辦什么節目吧,我便把這個猜想留在了腦海里。

  等所有同學到達之后,老師開始舉辦節目,沒想到是猜肢體謎語(即兩個同學搭檔參加節目,一個看著答案,但不能說,要用肢體動作表達出來,讓另一個同學猜出來),老師擔任裁判,猜中5個1本本,6個1本本1筆,7個2本本1筆……兩個男生首當其沖,老師拿起牌子,上面寫著猴子,做動作的同學急急忙忙抓耳撓腮,活像個美猴王,還好那同學也不笨,猜出來了,老師出第二題;哈蜜瓜。

  完了,那同學不會做,只好認輸下臺,幾十分鐘過去了,只見女生連連獲獎,我們男生連一本本都拿不到,只好垂頭喪氣地看著女生們在那耀武揚威,興高采烈,哥的臉面可抬不起來了……后來才知道,原來女生們"作弊”,她們是原創,她們在六一兒童節前一天晚上和老師一起出題目,女生她們早已把題目背得滾瓜爛熟了,難怪連連獲獎…… 這就是我期待的一天,我們雖敗猶榮,同時也讓我們的腦海里留下小學生活中的一段完美的回憶……

我的六一作文7

  六一兒童節是我的節日,是所有小朋友的節日。今年的六一兒童節,我跟往年過的不一樣。平時也就是出去照幾張相片,但今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的六一金色童年文藝匯演。

  我表演的節目是韻律操《快樂寶貝》。跳完以后,掌聲很熱烈。此時此刻,作為一個演員來說,這是最高興的事了。我們表演結束了以后,我覺得在臺上只是短短的兩分鐘時間,可是在沒有上臺之前,我足足排練了半個月。有的甚至已經一個多月了。

  我們在練操的時候,時間不僅長,而且很累,身體都有一些地方發青了。每一個動作都要研究,盡力的把它做到位。老師更是辛苦,把原版的動作改了又改,難的全部刪掉了。正是因為這樣,我們才能獲得全場觀眾的`稱贊。難忘的六一兒童節作文300字

  這個兒童節真是令我難忘。這個節日,這次可以稱作是載歌載舞的兒童節了。我們去那里不僅去表演節目,更是觀看了一場完整的文藝匯演。

  這次文藝匯演表演的有慧陽小學的同學、實驗小學的同學、長虹小學的同學......最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準備了節目。這些小朋友是那樣的可愛,他們的步伐很是有趣。你們看他們的動作雖然不是很到位,但每一個動作都做的非常可愛。我會永遠記住那些小朋友。

  經過這次六一兒童節,讓我體會到了臺上一分鐘,臺下十年功這句話的意義了。也體會到了作為一名演員的辛苦與快樂!這就是我難忘的六一兒童節了!

我的六一作文8

  小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們象春天一樣……這首歌一起陪我走過了十年,陪我度過了十個快樂的六一兒童節。今天,這首歌將再次陪我度過我人生中的第十個兒童節。

  早上七點剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來。我象彈簧一樣,嗖的一下,從床上一下彈起來!今天我過節了!我迫不及待的問媽媽:“媽媽,今天我們去哪玩啊?”媽媽笑著說:“是個秘密,吃完早飯我們馬上就出發。”

  早飯過后。媽媽終于帶著我出發了。我終于看到了媽媽說的秘密處。原來是迷你游樂場。哇!游樂場的小朋友可真多呀!個個都洋溢著幸福的小笑臉!我象脫韁的野馬,一下就沖入游樂場。玩的東西也好多啊,我還是第一次來這個游樂場呢。有椰樹大轉盤,海洋球,滑梯,秋千,蹦蹦床,還有玩沙的……

  我還用沙子畫了一個大頭兒子。大大的腦袋,小小的身體。看著自己的作品,我忍不住哈哈大笑……引來一群小朋友圍觀,大家都說我畫得特別形象。各個項目我通通玩個遍,實在累不不行了,我才跟媽媽戀戀不舍不舍的回家。

  回家的.路上,媽媽還給我買了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著,風兒在我耳邊吹著口哨,好像在為我伴奏。天更藍了,朵朵白云飄過,好像也露出了微笑……

  今天我特別的開心。相信今年的六一節,會在我記憶的長河中,成為一朵美麗的浪花!我必須要永遠幸福下去……

我的六一作文9

  在這個絢麗多彩的節日里,在白云的襯托下,迎來了學校里一年一度的六一游園活動,我們也歡呼雀躍,為我們的節日慶祝。

  游園活動終于開始了,我和黃帥康組成了一個小分隊,我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽見黃老師一喊“開始”,我們便挑起彈珠來,我以多年的經驗,直接用粗的那頭來挑,果然,我最快完成了挑彈珠的任務。

  玩完了挑彈珠的任務,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個頑皮的小孩子,在球拍上滾來滾去,幸虧我心里并不緊張,還是穩穩地過了。

  接著,我們又玩了“猜數謎”,一進去就看見橫七豎八的.謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那里轉了幾圈都沒看見自己會做的,我休息了一會兒,對轉了幾圈,發現了一個“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個“丟三落四”,結果給小裁判一看,小裁判便給我打了個大大的星星。

  然后,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲,最后我再給介紹個“踩雷”游戲。這個游戲的隊伍長得不得了,不過功夫不負有心人,終于輪到我了,我背起我的路程來:“7-43-42-69-70-113-114-116”,我一走完后面的人議論道:“哇,這人真牛……”,可能我是四年級第一個完成的吧。

  今年的六一就在歡歌笑語當中結束了。

我的六一作文10

  第一次聽到“六一小學”這個名字,我就被粉了!因為“六一”這個詞對我來說太有誘惑力了。“天天都在六一過,天天都像過六一。”這是同學們最喜歡的口號了,因為它太名副其實了。彩色的大滑梯、各種形狀的攀爬架、假山式的攀爬墻、好玩兒的大滾筒等等,這些讓剛入學小朋友的一下子愛上了六一。

  各種漂亮又個性而且知識性超強的手抄報、活動照片及優秀作業不僅把我們的教室裝扮的分外好看,這還是我們才藝和實力的見證!

  我最喜歡還是我們學校的活動了,那可真是豐富多彩啊!各種各樣的社團活動、陽光大課間、每周的風采展示、每學期的匯報演出、六一游藝節、元旦匯演、時裝秀、跳蚤市場、校園吉尼斯、多彩多姿的運動會等等。在我們六一只要你敢秀,學校就給你提供舞臺和機會!而且老師們也會助你蛻變,讓你從一開始的羞羞答答到最后的落落大方,自信滿滿。

  我很慶幸我能成為了六一小學的學生,慶幸遇到了和藹可親的'老師們!

  從一年級風采展示飾演屈原,到二年級朗誦《紅領巾》,再到三年級的周恩來,四年級的《白晝流星》,及后來升旗儀式的主持,這些經歷都是我不可多得的財富,它們豐富了我的生活,提升了我的能力,增長了我的知識,增強了我的自信!在這個過程中,當然離不開老師們的幫助:當我沮喪時,老師安慰我;當我迷惑時,老師指點我;當我驕傲時,老師提醒我;當我進步時,老師夸贊我。

  我,非常感謝老師!

  你說,這樣的六一,讓我怎能不喜歡?不夸贊?不被粉?

我的六一作文11

  每個人都有自已最難忘的兒童節,我最難忘的是幼兒園過“六一”節的那次了。

  教室里早已被老師和家長打扮的流光溢彩,課桌椅都被移到靠窗的地方。同學們個個穿得與眾不同,桌上放了一大堆零食和玩具,中間還有大把的空間,那是用來給小朋友們表演節目的。首先上場的是由四位女生帶來的舞蹈,她們隨著音樂的節奏,變化著動作。時而腳步輕緩,像平湖里推涌的波浪;時而又像卷在旋風里的樹葉,疾速飛轉……她們的舞姿輕盈時如春燕展翅;歡快時似鼓點跳動;緩慢時如低音琴聲;高興時似小鳥雀躍,顯得十分瀟灑、優美、舒展。教室里洋溢著她們的熱情,同學們個個拍手叫好,眼里充滿無限的羨慕,興奮地歡呼著。

  接下來我們玩了一個叫搶凳子的游戲。老師先告訴我們游戲規則和玩法,游戲激烈地進行著,最后我和我的好朋友留了下來。一開始我們悠閑地走著,音樂停時,我們倆猛撲上去,趁她不注意,我一下子把凳子搶了過來贏了,小朋友們都為我鼓掌,我也一臉得意地看著大家,心里美滋滋的`。

  這時,大家最期待的大蛋糕終于出現了!蛋糕五顏六色的,上面還寫著“六一快樂”這四個大字。全班40多名小朋友每人都品嘗到了蛋糕的美味。有的閉著眼睛美美品嘗;有的滿臉充滿幸福;有的邊吃邊興奮地跳了起來……有一位小朋友偷偷地走到蛋糕旁,用手抹了一下蛋糕,再躡手躡腳地跑到另一位小朋友后面,把奶油抹到他的鼻子上,那個小朋友轉眼變成了小花貓,惹得大家哈哈大笑!

  這是讓我永世難忘的兒童節,這份快樂,我一定要好好記在心里。

我的六一作文12

  今天,是“六一”兒童節。一大早,我踏著輕快的腳步來到學校,想著今天將要舉辦的游園活動,心里甭提有多開心!

  以前,總覺得學校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆漿是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味。

  當鈴聲響起,同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式,看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領巾,我仿佛回到自己戴上紅領巾的那一刻,心里充滿自豪感。接著,是給星級學生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一星級”,但我的內心還是很滿足。

  頒獎儀式結束后,期盼已久的`游園活動終于開始。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到吹氣球的場地。聽同學們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小。看著旁邊的同學那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破,我高興得跳起來,這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩!

  最后,我又去玩“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。

  我真希望明年的“六一”也能這么過。

我的六一作文13

  距離六·一兒童節還有兩三天,我異常的興奮,因為爸爸說在六月一日要給我一份重重的禮物。可是在昨天他說他六·一有事情,就準備今天跟我去拿禮物。我可真期待啊。

  爸爸開車帶我拐彎抹角,到了仟佰匯下面的`一個地下自行車場,原來爸爸是要給我買自行車啊!

  爸爸說今天他帶了700元人民幣,讓我盡情的挑選自行車。

  我想:我都有一輛普通自行車了,買一輛變速車吧,于是就說:老爸,給我買一輛變速車吧!

  爸爸回答說可以。我就挑了一輛適合我的變速車,一聽價格,1850元錢,原來是世界名牌——美利達。爸爸說太貴了,我只好放棄。

  我又挑了一輛變速車,結果價錢是:985元,又超過700元了,不等爸爸說,我就放棄了。

  我又看中了一輛很有霸氣的黑色變速車,我騎上去后,感到自己瞬間變大了5歲一樣,看了看價錢:685元。由于我們是老顧客,又由于快到六一兒童節了,老板給我們降到最低價——600元,還贈給我們一個水壺。爸爸看到我很喜歡這輛車,就給我買了。

  本來是爸爸送我去三姨家的,我既然有了變速車,就說:我都有車子了,不用你送我了,給我鑰匙,我自己去三姨家吧。

  爸爸說:行是行,不過你可要慢一點,在路口處要下車,在轉彎的地方更要下車了,

  我趁著爸爸在作長篇大論的時候,早就逃之夭夭了!

  變速車,這個六·一的禮物,實在是太好了!

我的六一作文14

  早就聽周圍的小伙伴說,一年級的我們在過六一節時,就要加入中國少年先鋒隊了。媽媽告訴我,她小時候入隊時,是要分好幾批的,表現最好成績最優秀的同學是第一批,在一年級下學期就可以加入少先隊,表現中等的同學要等到二年級的第二批,表現不是那么好的同學還得等待第三批第四批。

  聽了媽媽的話,我心里一直很忐忑,我成績不是那么優秀,媽媽說我還有那么點懵懂、那么點不獨立不成熟,會不會不能和同學們一起入隊呢?所以開學以后我很努力地想表現得好一點,多向優秀的同學靠攏些,可總難免在課堂上和考試中犯這樣那樣的小錯誤。隨著六一節的一天天臨近,我已經悄悄學會了如何系紅領巾、如何敬隊禮和唱隊歌,心里卻越來越緊張,都有點沒有信心了。但爸爸媽媽說,他們看到了我在努力,也看到了我在一點點的進步,對我有信心。結果在六一節的前兩天,班主任和老師宣布,我們全班同學都通過了考察,都將成為一名光榮的.少先隊員,我既欣喜又激動,心里的大石頭終于落地了,明白了只要不斷努力,一切都有可能做到。

  六月一日,我們學校一年級全體小朋友都身著盛裝,參加了莊嚴盛大的入隊儀式,正式戴上了象征著勇敢、責任和光榮的紅領巾。這個六一,這是我生命中身份第一次發生重大轉變的一天,是我收到最珍貴禮物的一天,是我成長的新起點。

我的六一作文15

  六年光陰轉瞬即逝,我們就要離開這個美麗的學校,告別陪伴我們六年光陰的老師與同學。回憶這六年歲月,母校的處處讓我們珍惜與留戀。這個夏天,是我們留在母校最后的日子了。

  又是一個金色的六月,又是一個全國兒童歡慶的日子——“六一兒童節”。今天,我們在這里歡聚一堂,慶祝屬于我們自己最后的一個節日;今天將是一個難忘的.日子,也必將是一個值得紀念的日子——最后一個六一了。

  這個六一,我們將共同完成最后對母校的留戀。

  在這個屬于我們的節日里,我們又怎能不為這生機勃勃的校園,增添一份異樣的光彩。

  又曾來到,這個美麗的地方——校園;又曾踏入,這塊熟悉的土地;又曾嗅到,那十里的芳香;又曾看到,那昔日的暢想。而如今,我們卻要向他們告別,告別我們敬愛的老師與親愛的同學,告別我們的母校,走向我們新的生活。

  回憶昨天,難忘我們在那明亮的教室里傳出我們深情的聲音,彷徨明天,那不可預見的未來的困難與挫折,我的背后還有你們堅不可摧的支持。

  回憶六年前,天真、幼稚的我們帶著歡快的心情走進這個陌生的地方。回看今日,我就要離開這個美麗的地方。

  這個六一,就讓我們歡快的結束了這一切的一切吧!讓我們一起去追求那明天的輝煌!

  在這里,我們學會了成熟;在這里,我們學會了堅強與獨立;在這里,我們學會了自強。

  在這個看似平凡卻又不凡的“六一”里,在這美麗的校園里,再一次的響起了我們的歡歌笑語,有大樹為我們擊掌,有鮮花為我們鼓勵,有微風給我們肯定,我們又何曾不能做好這一切。

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