兒童節的學生作文
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的兒童節的學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節的學生作文1
今天是六一，老師說：“今天是你們的節日，大家開不開心？”我們說：“開心�！蔽覀兣抨牭较旅婺瞠劆畹娜松蟻砟锚劆�
我妹妹也有獎狀可我沒有，我們回到了教室開始發禮物，禮物發完了我們開始玩游戲，第1個游戲是夾珠子我不感上去夾珠子。第2個游戲是踩氣球我也不感上去。游戲玩完了開始發大禮包了發到了我就開開心心地回家了。
篇五：一年級六一兒童節作文150字 “六一”的期望
“六一”兒童節快要向我們走來了。那一天，我想讓世界變成一個大花園，每個國家的小朋友都可以采到五顏六色的鮮花。想把一個個城市變成一個好大好大的果園。這樣，每個國家的小朋友都可以高高興興的摘果子吃了。想那天不能說話、不能走路的'小朋友都能說話能走路，讓小朋友在一起唱歌跳舞。想讓全世界的小朋友們快快樂樂地過“六一”兒童節！
兒童節的學生作文2
在許多節日中，我最喜愛兒童節，在那一天，我的生活是最精彩、最快樂的！
早晨我一覺睡醒，心里充滿了興奮和激動，心想：今天我媽媽會怎樣帶我狂歡呢？是游樂園玩，還是去吃大餐，還是送我一個巨大的玩具呢？我真是太激動了！我去問我媽媽：“今天去哪玩��？”我媽媽沒有回答我，我媽媽換好衣服，帶我去商場，果然被我猜對了，買了一個巨大的玩具，我十分喜歡，我太開心了！
接著我媽媽帶我去了美食館，里面有各種各樣的美食，還有好多新鮮的水果，那香蕉像彎彎的`月亮，蘋果像一個個小燈籠，又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了！
最后我媽媽還帶我去了游樂園，游樂園里有旋轉木馬、叢林探險、青蛙跳、激流勇進、漂流等等……真是太好玩了！在游樂園里我竟然還看見了企鵝，真是太不可思議了！
六一兒童節真是太好玩了！你現在知道我的生活為什么豐富精彩，我為什么對六一兒童節情有獨鐘了吧！
兒童節的學生作文3
20xx年，我參加了學校舉辦的六一節的活動，當時現場氣氛很熱烈。每人一張表，上面寫著活動的名字，后面畫五角星，第一個活動：跳蚤市場，是物物交換，我們沒有換的東西，我揀到一艘小船模型，交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了，所以，表格的第一行都畫了一個五角星。
后來的項目和母親一起做，我母親沒來，我和周昶龍的母親玩的游戲，是五個人站在跑道上帶籃球跑，看誰跑得快，周昶龍得了第一，我是倒數第一，但我很快樂。
我們又玩了“盲人走路”，一個人當盲人，母親扶著“盲人”，往前走，路上有很多的障礙物：用墊子搭成的.小山、很矮的樓梯�？凑l走得快，第一輪我當“盲人”周昶龍扶我，第二輪他當“盲人”我扶他。
幫助別人，快樂自己。
活動結束以后，我們還沉浸在歡樂之中，這真是個難忘的六一節。
兒童節的學生作文4
今天是六一兒童節，是全世界小朋友的節日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧！
早上，我們早早的'來到校園，為的是早一些看到文藝節目。我們來到了小廣場上，臺下站著穿著演出服的小演員們，他們正準備陸續上臺去表演，這精妙絕倫的演出，讓我們看得不亦樂乎。
這些節目有詩歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的班級同學表演了，他們的節目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。
緊接著各班又開了聯歡會，班級老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲，教室里不時發出陣陣的笑聲，我們玩得太開心了。
今天校園還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真是度過了一個無比快樂的六一兒童節��！
兒童節的學生作文5
前天我們看了學校的.文藝匯演，是真人版的，我們班至少有十個人登臺了。第一個節目是兩首歌，最后一首是英文歌，他們唱得非常好聽，我覺得他們會得一等獎，但是張老師說另一個節目會得一等獎。
中間還有一些節目我忘記了，記得有一個小鴻雁，還有彈古箏的。有些節目我覺得很好看，有些覺得很無聊。
胡文嘉和曹軒寧表現不好，張老師叫齊海釗提醒他們也沒有用。張老師拍了很多表現不好的照片，回到班上給我們看了那些照片，她說他們不懂得藝術，幸好我不在那些照片里，不然會被罰得很慘。
下次我也要上去表演，我準備表演街舞，可是我現在還沒有學。
兒童節的學生作文6
今天，我期待已久的節日——“六一”兒童節終于到來了。媽媽請了半天假陪我玩，我真是非常感動。
早餐后，媽媽帶我去天河城游玩。首先，我們去了五樓的天林書城，媽媽給我買了兩本《爆笑校園》漫畫書，作為“六一”兒童節的禮物，希望我多讀書、會讀書、多增長新的知識。接著，我們又來到了六樓我最喜歡的環游嘉年華。哇！小朋友真多啊！真是人山人海！我們懷著興奮和激動的心情玩了四種游戲后，我已經大汗淋漓，滿臉通紅了！最后，媽媽帶我吃了期盼已久的麥當勞，“板燒雞腿堡”辣辣的`，“麥樂雞”香噴噴的，“薯條”脆脆的，“可樂”冰冰的，我們吃得津津有味。
20xx年的“六一”兒童節，多么令人難忘�。∫驗檫@一天吃的、玩的、買的都是我最喜歡的。謝謝媽媽讓我度過了一個愉快的“六一”兒童節！我一定努力學習，讓愛我的人更幸福。
兒童節的學生作文7
我已經是小學一年級的學生了，所以今年的兒童節是我上小學的第一個兒童節，我們是在班主任老師的帶領下度過的，非常的有意思，班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字，還在字的兩邊畫上了美麗的花朵。
劉老師先給我們講六一節日的'來歷，然后又讓我們全班的小朋友一起討論我們今天的節日應該如何度過，怎樣過才更有意思，更加難忘。
同學們唧唧喳喳的討論，最后，劉老師像變魔術一樣拿出了很多的面具，讓我們每個人帶一個，并做各種不同的身體動作，讓大家猜猜表達的是什么意思。
全班的同學笑的東倒西歪，我們玩的高興極了，今年的六一兒童節過的真有意思，真好玩。
兒童節的學生作文8
今天是六一兒童節，一大清早我和高世奇的兩個好朋友去恐龍博物館游玩。
進了博物館，看見各種不同類型的恐龍，其中一只電子恐龍搖搖擺擺向我走來，嚇了我一大跳，這時一個叔叔走過來，問我要不要騎上它，我才知道它是假的園耳龍，我騎上它摸著它的'耳朵軟呼呼的好威風。
我們又戴上立體眼鏡，觀看了好多恐龍圖片，每只恐龍都好像栩栩如生在我們身邊一樣，好驚險�。�
從恐龍館出來，我們來到了南山游玩，到了高冠瀑布，那里可真美�。∮星宄阂姷缀�有碧綠的高山，我們玩著水槍，劃著橡皮艇，好開心�。�
正當我們玩得最開心的時候，倒霉的事情發生了。我一不小心掉到湖水里，冰冷清澈的湖水淹沒了我全身，我趕緊閉住呼吸，沒喝到一口水，媽媽和阿姨趕忙把我從湖水中拉了起來。我成了一只落湯雞，真倒霉！
兒童節的學生作文9
快樂的六一兒童節，全世界兒童的節日，是我們最為期待的節日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節，我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節日景象!我們的'節日，讓我們盡情歡樂吧!
慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節目表演開始了。節目特精彩，有的.唱著動聽優悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優美舞蹈……
同學們看得如癡如醉，聽得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽得都入神了。
臺上的精彩節目在繼續，臺下熱情的掌聲不斷，一直延續到中午，慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中�？鞓返摹傲弧笔俏覀冸y忘的一天。
兒童節的學生作文10
在這個有趣的一天中，我去了方山。這個活動是我弟弟的班主任組織的.。
我們開車來到了方山，這里的樹木茂密的如同一片大森林。我們在這兒草地上鋪上了漂亮的紅墊子，又把食物放在了墊子上。
老師手拿話筒，開始說道：“大家現在可以自由活動，可以把自己家里帶來的食品和朋友一起分享�！边�沒有等老師說完，許多男生就圍在一 起，玩兒著自己帶來的陀螺了。有的人在一起看著的同學在把吊床掛在了樹上，一起坐在上面，旁邊的同學幫她推，讓她享受這種感覺。
過了好一會兒，老師把大家聚在了一起，大家一起拍了一張完美的照片。大家開始玩兒游戲。第一項是：一個人說數字，一個人說母雞。第二項是：跟狐貍，如果護理回頭，后面地雞就不能動。第三項是：用手來又躲又抓……
一直到了晚上，有的人回家，有的人住帳篷。
兒童節的學生作文11
一年一度的“六一”兒童節到了。這是我小學最高興的一次“六一”兒童節，在我的心靈深處留下了不可摸去得痕跡。
今天中午我來得特別晚。咦?怎么回事?以前得這個時候，大家都在寫家庭作業，現在怎么都在玩呀?“過來!”有人把我拉過去小聲對我說。哦!原來是我的好朋友在叫我。他把我拉到一個地方，小聲對我說話，生怕被別人發現：“你怎么來這么晚?對了，你還不知道吧?告訴你一個秘密”說著他看了看四周有沒有人“今天老師要給我們慶�！弧瘍和潱谫I蛋糕，嘻嘻!”我還沒有從他的話中緩過神來。愣了一秒后，才驚訝地望著他。我回到了教室，看看還被蒙在鼓里的同學們，不由得一整好笑�！暗案鈦砹苏堊屄�!”同學們一擁而出。張老師來了，我們大家坐的好好地，滿臉的高興與幸福。
蛋糕切好了，我們把奶油弄得到處都是``````在無數的.歡笑中，度過了我一生中最難忘的“六一”兒童節!
兒童節的學生作文12
隨著風的提醒，草的搖擺，花的芬芳，不知不覺中我們迎來了“六一”兒童節。這天，我懷著愉快的心情來到學校。
大家圍坐一圈，開始觀看演出。節目真是豐富多彩，有有趣的街舞、奇妙的魔術、精彩的`《怒放的生命》和美好的《童年》。我最喜歡的節目是街舞，讓我難以相信的是：小小年齡的他動作非常流暢，動感十足。熱鬧的舞步讓他的臉蛋紅得像一個熟透了的蘋果，我想他一定很開心吧！
大家目不轉睛地盯著舞臺，現場傳來一陣陣熱烈的掌聲，這真是一次幸福、快樂、難忘的“六一”兒童節！
兒童節的學生作文13
我校舉行的 “六一文藝演出”，經過自己的練習，同學的幫忙，老師的指導以及旁人的認可，于20xx年5月31日6點半拉開帷幕。本次演出共計150分鐘，于9點圓滿結束。本次演出有近200余人參加表演。
此前不久，老師鼓動那些嗓門好的、聲音動聽的、身材苗條的、跳舞好的同學上臺演出，得到了同學們的熱烈響應，她們陸陸續續找老師報了名。老師不顧自己的勞累，每天中午都幫助參加演出的同學排練。功夫不負有心人，我們班的精彩表演得到了眾多班級和家長的好評。
本次表演共計26個班，節目簡直是無花八門、多姿多彩。背詩表演感情很到位，其流利程度令我們不得不咋舌;呼啦圈表演的難度很大，但表演的姐姐神態自若，不慌不忙，令我們情不自禁的'豎起大拇指;歌舞表演你可以用一個字形容：妙!動聽的歌曲伴隨著優美的舞姿令人回味無窮......
天色漸晚，我們的成功演出已接近尾聲。
兒童節的學生作文14
盼呀盼，等呀等，終于迎來了我們最期待的六一兒童節。為此學校舉行了童話派對來慶祝這個特別的節日。
早晨一進校園，只見老師、同學和家長們都扮演了童話人物，有葫蘆娃、小紅帽、白雪公主……個個臉上掛著燦爛的笑容。操場上搭起了漂亮的舞臺，十分引人注目。
童話派對活動正式開始了，節目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺。節目非常精彩，有《小蝌蚪找媽媽》《三只小豬》《狐假虎威》《白雪公主》等經典童話劇。瞧，扮演老虎的大哥哥身披虎皮服飾，大搖大擺地走了過來，不時 還 翻幾個跟頭，把老虎的威風活靈活現地表現了出來，大家被逗得哈哈大笑。
聽著優美的.歌曲 ，看著精彩的表演，同學們個個津津有味，仿佛每個人都身處童話世界中。就在這時市長伯伯也來到了現場，給同學們帶來節日的祝福，讓節日的氣氛更加熱烈。
時間過得真快，六一活動接近尾聲了。我們全校師生跳起了集體舞，歡快的笑聲回蕩在校園中。
兒童節的學生作文15
今天，我們學校舉行了“ 六一”兒童節的文藝匯演，令我印象最深刻的是學校舞蹈團的'荷葉舞和汶川有愛這兩個舞蹈。
跳荷葉舞的舞蹈演員們人人都帶著一片“荷葉”，跳得非常的生動，活潑，仿佛個個都成了會動的荷葉。汶川有愛這個舞蹈主要講了潭千秋老師自己的學生的故事，讓人看了后，十分感動，仿佛回到了地震發生時的情景。我發現，他們下臺時總是大汗淋淋，俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功。我想：他們給我們帶來了這么生動的舞蹈，一定花了不少時間來練習。其它班的舞蹈，也都是靠舞蹈演員們辛勤的汗水換來的。最后，全場以一首名叫《陽光總在風雨后》的歌曲，全校同唱，結束了這次六一匯演。
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