期末考試作文8篇(合集)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的期末考試作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
期末考試作文 篇1
經過一學期的努力學習，終于要迎來本學期最重要的一場考試，那就是——期末考。
我一想到要期末考，心里既擔心，又高興。擔心是因為怕考試成績不理想，高興呢？不用說，那就是要放假啦！為了在這個暑假能夠輕松、愉快地玩一把，所以我得認真復習了。
時間過的可真快，一眨眼，就到了考試的那一天。
走進考場，我十分緊張，心砰砰直跳，像懷里揣了一只活生生的小兔子一般。我為了讓自己不再緊張，于是，便拼命地為自己加油打氣：我已經認真復習過了，一定能行！我要相信我自己，加油！加油！說完，我深呼吸了幾次。
監考老師走了進來，拿著一疊試卷，似嚴肅，似微笑地看著大家，然后便講起了考場規則和注意事項。我發現，今天的教室里靜得出奇。
鈴鈴鈴隨著鈴聲的響起，我們也紛紛拿起筆來，刷刷刷地寫著。
我看了看四周，有的同學正奮筆疾書，有的同學正皺著沒有，盯著試卷，似乎碰到了難題，正在思考，還有的'同學面帶微笑，好像很有把握似的
我立刻把目光收了回來，埋頭做起了考卷。有的題目好像事先和我約好了一樣，正是我昨晚復習的題型，看來復習真的很重要呢！正當我沾沾自喜的時候，突然，一道難題呈現在我眼前。我費盡了腦汁也想不出來，算了，不管了，快沒時間了，趕緊做下面的題目吧。
把整張考卷做完后，我又回過頭看了看那道題，分數很大呢！我一定要做出來！于是我又列方程，又是畫圖的。果然，功夫不負有心人，我終于解開了這道題。后來，我檢查了幾遍試卷后，鈴聲正好也想了起來，我一看，呀！班級、姓名、座號都沒有寫！如果我沒檢查的話，那可就零分計算了啊！幸好幸好。我快速填完后，便匆匆交了試卷。
我期盼著考試結果公布出來，也相信我能考出個好成績來！
期末考試作文 篇2
“距離‘敵軍’（期末考試）到達‘戰場’（考場）還有5天，請做好準備。”
唉，有句老話說得好！考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根。這不快期末了嘛！老師開始用“法寶”來攻擊我們了，爸媽也給我下“軍令”：三門課程不考九十分以上，暑假就必須每天在家搞學習，沒有自由時間。
數學、英語我還有把握，語文就沒有多大的信心。因為上學期期末，我語文就只考了88。5分，一個多么悲慘的分數啊！我非常不想歷史再一次重演。所以我最近在家認真復習，但老天總跟我作對，總讓老師布置背誦作業，折騰得我叫苦不迭。
我每次考語文的情況是這樣的.：考試前很擔心，考試中很緊張，考試后很絕望。考好了興奮得一蹦三尺高。
我主要是基礎知識錯得多，比如課文填空和錯別字多。閱讀題問題不大。
，竟然占了三十分，我的個媽，但是我絕對不會扣六分，因為我同桌是“高手”，那叫一個“老龍王搬家——厲害”。我和他學了一點兒，不愁。
每次考試前既開心，又憂傷。要放暑假了，很開心。考不好怎么辦，很憂愁。我也不要求打百分，打個九十分以上我就心滿意足，加油，努力！
期末考試作文 篇3
85個人，兩個多月，七輪考試，終于塵埃落定。在這過程中綠有一句話，我特別喜歡“每一次考試，我們要注重的，不是分數，而是過程。”的確，細細盤算下來，我不由得開始敬佩這里的每一個人，在這七輪考試中，我們每個人克服了36次自己心里和生理上的壓力來參加考試，遭受了36次來自不同程度的打擊。但如今，我們仍然端坐在這里，這是值得任何一個人去學習，去尊敬的！單憑這一點，就值得我們每個人，為自己而鼓掌！
回首這七次考試，好似白日云煙，轉瞬即散，如此長的時間，我們都不曾捕捉到什么，那就更不必談什么收獲了。但，有時，我又覺得，沒有說感悟，沒有收獲，這便是最大的感悟，最大的收獲。
人們在跌宕起伏之中生存，當下一次面臨相同的抉擇時，或許我們才會真正覺悟：“如果當初……”
一次次的跌倒，一次次的爬起，終有一天，自己才會明白：生活的齒輪，不會是光滑的，我們既然沒有能力將其磨平，那就只能調整自己，適應它的深度，正如面對這一次次的考試。
指尖，在日歷上流過，我想多數人，盼得不是期末，而是那久違的'寒假，不過不要傻了，初中的最后一個寒假，哪里會讓你過得舒服呢？縱然沒有成本兒的作業，但你就真的打算玩一寒假嗎？
請聽我說。一個寒假，30天，不算每日休息和做作業的時間，還有300~400個小時可以利用，這300~400多個小時，足以超越某一群人！校內的時間寶貴，那校外又何嘗不是呢？那些比我們強的人還在努力，我們又有什么理由消極退卻呢？寒假的自由時間，我們足可以好好利用，適當放松，夯實基礎，超越拓展。這些，對于有心人來說都算不上難事。
縱使假期注定勞苦，但相較于寒假的魅力，考試的震懾，往往就顯得有些微不足道了。
即將到來的第八輪考試，依舊是這些人，依舊是這間教室，依舊是那些題。改變的，不過是每一場考試的時間，再加上我們自己的心態。
緊張了一個學期，也可以在這個時候稍事放松，但要明白，緩解一下壓力，只是為了沖得更遠，我們的目標不僅是期末，更是中考！以一顆平常的心，去面對任何一個環境，淡定、淡泊，但也要有一個度！你我不是陶淵明，無需歸田隱逸；你我不是李白，更無須扁舟一葉醉江湖！在平常中進步，在淡泊中揚名！不求一飛沖天、一鳴驚人，但求扎實穩進，問心無悔！
讓自信在成功的基礎上建立；讓那剎那的芳華，成為永恒；讓那萎靡的曇花，再現光彩！
期末考試作文 篇4
一月十五日，是我記憶深刻的一天。這天，要到學校領取素質報告單，是關系我升學的一天。
清晨，我走在去學校的路上，忐忑不安，又心急如焚；想快些知道自己的成績，又擔心考得不好，真是百感交集。來到教室，班上的幾個女同學說我考得不好，我的心跳立即加速，心像快要跳出來了一樣。
為了掩飾自己的.恐慌，我故意對她們說：唉，我早就知道了！
大約過了半小時左右，老師開始發素質報告單了，我的心怦怦直跳。我得到了素質報告單，立即把語文和數學成績蒙上，看了其他方面，都是優。最后一刻，我看了數學成績的第一位數9，唉，爸媽要求我數學一定要考到一百的，后面一位數不用看了，不是九十八就是九十九。再看語文，我看了最后一位數小5，肯定是九十幾點五了，最關鍵的就是中間一位數了，我深呼吸了一口氣，一看1，我語文居然只考了九十一點五！頓時，我整個人像丟了魂兒一樣，坐在座位上發呆。
爸媽以往說的那些話一陣陣浮現在我的腦海：你考差了就只能讀差的中學了
從小父母就不停對我說讀差的中學得不到好的教育，希望我不要讀，父母的話成就了我堅固的意志：堅決不讀差中學！我也就自打狂言地向父母說我能夠讀138。
而現在
我鼻子一酸，差點兒沒哭出來。心里不斷地對自己說：我不要讀差的中學我不要讀差的中學
我沒想到，那天我居然能得到兩張獎狀！接獎狀的那一刻，我認為自己已經沒有臉面得獎了。我悄悄地把獎狀塞進書包里，不想讓任何人看見
放學了——寓意著噩夢開始了。剛出校門，沒走幾步，就看見爸爸媽媽臉上露著笑容來接我，我把頭垂得很低，恨不得挖個地洞鉆進去。我不知道怎么跟爸爸媽媽解釋，也不敢跟爸爸媽媽解釋。
難道父母把我養這么大就是為了這點兒分數嗎？我問自己。可是，事實總是要面對的。
終于，爸爸開口了：考得不好吧？
嗯。我輕輕地應了一聲。
多少？爸爸急切地問。
語文91。5，數學98。我說得更小聲了。
多少？爸爸又問了一遍。
我重復了剛才的話。
我看你只有讀差的中學了！爸爸媽媽生氣地說。
我把頭垂得更低了。
十五號的那個夜晚，我熬得很艱難，眼淚止不住地往下流。任何人都不知道我哭過。我想
了很多很多
過了幾天，父母的氣消了，這件事卻深深地刻在了我的心里。
媽媽對我說：孩子，那幾天，你爸爸頭發都氣白了，覺都沒睡好。你這次考得很不理想。
還沒等媽媽把話說完，我的眼淚就奪眶而出。
孩子，多辛苦幾年，總會有收獲的。這次沒考好就算了，下次努力吧！別哭了。
媽媽，我記住你的話了，我下學期一定是努力！
這件事，深深地印在了我的腦海里，直到永遠
期末考試作文 篇5
轉眼間，就要半期考試了，我并沒有在意。因為我上學期考了第四名，已經驕傲得不知道自己姓什么了，所以天天都在玩。
老師卻總是讓我們復習功課，我已經聽煩了，只好拿出書，裝作很乖很認真地在復習，其實是在想游戲，因為我裝得很像，因此沒有任何一個老師發覺我在開小差，我更得意了。
半期考試當天，我坐在課椅上，呆呆地望著剛發下來的半期考試卷，它好像正張著血盆大口要把我吃掉似的。我手心直冒汗，心跳也加快了，因為我絞盡腦汁也做不出幾道題來。
考試后的第二天，艾璦拉住了我，告訴了我的`英語成績，87.5！我半信半疑地點了點頭；不久后，數學成績和語文成績也公布了，我的數學93，語文87.5。這是一個比以往都低許多的分數，我傷心極了。
周末，月光慘淡，我坐在窗前，不知過了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我的腿上是三張半期考試卷，我的淚水已流在那分數低得可憐的卷子上了，我任它流。
忽然，我看到了一棵天天與狂風作斗爭最后生存下來的小樹，我想到了，是呀，小樹失敗過很多次，都重新站起來，勇敢地面對，為什么我不行呢？我可不能那么容易就倒下了呀！于是，我擦干眼淚，拿起筆，尋找自己的錯誤。
經過這次半期考試，我懂得了一個深刻的道理，失敗是成功之母，但也可能是再一次失敗的開始，所以我們失敗了不要緊，重新站起來，重新上路！只要堅持不懈，就一定可以成功！
期末考試作文 篇6
媽媽最親的寶貝：
前天晚上你流著淚給媽媽打電話，央求媽媽請一天假在家里陪你復習，因為你害怕語文考不好。媽媽告訴你不能隨便請假，每個人有每個人的職責，你的職責是好好學習，媽媽的職責是好好工作。媽媽對你有信心，你也要對自己有信心，相信自己是最棒的。你哽咽著說：“好吧，媽媽再見，我要去寫作業了。”
說真心話那一刻我真的差一點就要答應你的請求了。在媽媽離開的這兩個月里，你表現得很堅強，堅強的超乎媽媽的想象，每天自己獨立完成作業，堅持讀書半小時，有時候爸爸睡著了你還在讀書，有時候早早起床給爸爸做飯，每次小考都取得了優異成績，掙爸爸的錢給媽媽當生活費，讓媽媽很感動。由于擔心你不適應媽媽的離開，我曾讓爸爸到學校去找殷老師了解你在學校里的情況，得到的答復是：一切照常，沒發現異常。你的表現讓媽媽深感欣慰，安心在外地工作。接過你的電話媽媽想了很多，你畢竟是個剛滿十歲的孩子，有時候你的堅強和獨立是表現給媽媽看的，你的心中一定積郁了很多的情緒，在給媽媽打電話的那一刻集中爆發，你需要媽媽的關心、照料和陪伴。我決定明天下午下班后回家陪陪你。
剛進門，你就迎上來緊緊地抱著媽媽，媽媽用雙手捧著你的小臉蛋使勁地親吻著，那一刻媽媽真的感覺很幸福，再也不想松開緊抱著你的手，直到你爸爸在廚房喊吃飯。吃過飯你告訴爸爸說想和媽媽一起待在樓下一會兒，讓爸爸先上樓。媽媽抱著你坐在沙發上，你再一次請求媽媽請一天假在家陪你，因為你有點擔心語文考不好，想讓媽媽陪你在家復習、。“每個人有每個人的職責，你的職責是搞好學習，媽媽的職責是做好每天的工作。再說媽媽更想要一個獨立堅強，能獨自面對風雨的兒子。”“我還乳臭沒干呢，你看我身上還有一層白乎乎的小絨毛。”你笑著對媽媽說，有時候你就是這么幽默，媽媽忍不住笑起來。“你說的是生理上的成熟，人更重要的'是心理上、精神上的獨立、堅強。20xx年最流行的網絡熱詞正能量聽說過嗎？”“什么是正能量？”你的好奇心被激發了起來。“《正能量》是著名心理學大師理查德。懷斯曼的一本心理學巨著，主要講人要用正能量來充實內心，心中充滿正能量你就會無所畏懼。人的表現會影響你的思想。具體到期末考試你要大聲喊期末考試，我能行。期末考試，我能行。你的心中就會充滿你能行的正能量，你就會自信滿滿，斗志昂揚。”你真的抱著媽媽大聲說：“期末考試，我能行。期末考試，我能行……”“你知道人們在跨水溝時為什么要喊一、二、三嗎。”“為什么？”你瞪著大眼睛問。“其實人們喊一、二、三和跨越水溝一點關系都沒有，那時人們是給自己加油、鼓勁，讓一定跨越水溝的正能量充滿內心，水溝就一定會被拋在身后。”你立刻拉起媽媽指著地板說：“三塊地板是一個水溝，我一聲不吭，跳。”“撲通。”你真的掉在了“水溝”里。“一、二、三，起跳。”你得意的站在“對岸”說：“我真的成功了。”兒子，你的理解力和執行力都是超一流的，媽媽真的很佩服。“我現在真的感覺自信了，不再害怕期終考試了，你的方法還真管用。”
第二天離開的時候，你對媽媽說你自信滿滿，相信自己一定能行，媽媽對你說：“無論什么時候，媽媽永遠相信你一定行，在媽媽心中你是最棒的。”坐在車上想著你自信的笑臉，媽媽幸福的差一點笑出聲來。
祝愿兒子取得你應得到的好成績。
期末考試作文 篇7
第1幕
早讀課上，老班賈老師陰沉著個臉走進了教室。我一看，心便縮得緊緊的，知道又有什么壞事發生了。誰知賈老師轉過身，笑容可拘地向我走來。我有點受寵若驚，怯生生地叫了聲：“賈老師！”賈老師摸摸我的頭，笑瞇瞇地說：“王璇芝，恭喜恭喜呀。”我丈二和尚摸不著頭腦，奇怪極了：“什么恭喜呀？”恭喜你數學競賽在我們班得了第1名，而且進入了奧數決賽！”“真的？”我樂得一蹦三尺高，差點把地都壓下一尺。“吃完早餐后和龍穎、陳英迪來我辦公室一下。”
“賈老師！”“來了？來來來，看看你們的'試卷！”我樂顛樂顛地接過卷子，瞄了一眼，22分！No會吧？我使勁搓了搓眼睛，仔細一瞧，還是22分！暈啊，是不是弄錯了？我用顫抖的聲音問老師：“老師，我怎么才得22分啊？”賈老師十分無奈：“沒辦法啊？對了，你們做做這份卷子吧。”說完，老班從抽屜里拿出一大沓厚厚的習題“好好做吧。”說完還意味深長地看了我一眼。這么多習題，這個周末，我別想出家門和開電腦了，嗚嗚……
第2幕
“媽媽！”“寶貝，怎么了？咦，你手里拿的是什么？”“都怪你了！”我嘟起嘴，不高興了“如果你不讓我參加數學競賽的話，我就不用做了！”“那么說，你進入決賽了咯！”老媽欣喜若狂“太好了，我們家出了個數學精英啊！女兒，你在班上是第幾名啊？”“第一名！”“啊，多少分？”我及不情愿地說：“22分！”“22分？！啊哈哈哈……”老媽把嘴里的水毫無浪費的、十分準確的都噴到了我的臉上“寶貝，2、22分啊！”我生氣極了：“22分又怎么樣？”“沒、沒、沒什么……”
第3幕
“寶貝啊，今天就在家做習題啊。”“那做完習題呢？”“做得完的么？今天給我乖乖的在家，不可以出去，也不可以上網！”哎，倒霉啊！窗外有著明媚的陽光、清脆的鳥啼，我卻一點也不高興。都是我進入了奧數決賽呀！
期末考試作文 篇8
昨天期末考試剛考完，我心里的那塊大石頭總算落地了。我呢!覺得我這次考的還不錯。語文題目基本上還挺簡單，就是閱讀和作文上遇到了一點小困難，不過馬上就解決了，我認為我的閱讀理解能力比較差，作文呢!
因為這次的作文是《這就是我》，都令我們出乎意料，不過，還好都是寫人的，我便很快的寫出來了數學就是填空題和應用題使我束手無策，只好先把其它的題目先寫了，之后再回來做，直到有答案時，才提心吊膽的寫上去，也不是很確定，就偷偷的把題目抄下來，回家問爸爸請教了。英語題目上基本上還蠻簡單的。
科學也都是一些簡單的題目，沒有遇到什么難題，就是解答題難了點兒。其他就全都做出來了。希望下個星期去拿成績報告單是，能得一個自己滿意的高分。
點評老師：
點評內容：終于期末考試結束了，并且“我”還覺得自己考得不錯，不但是小作者“心里的那塊大石頭總算落地”，我也替我們的小作者松了一口七呢!小作者仔細分析了自己在這次考試中的'遇到的各種問題，讓我們看到了小作者對待考試的認真態度。我相信，小作者如果一直都是用這種態度來對待自己學習的，一定能夠考到一個不錯的分數。作文的語言通順流暢，條理也很清晰，小作者對事情的敘述非常清楚。“希望下個星期去拿成績報告單是”應該是“希望下個星期去拿成績報告單時”。“都令我們出乎意料”改成“出乎我們的意料”或者是“都令我們感到意外”。“還好都是寫人的”這個“都”字使用得不夠準確。“我便很快的寫出來了”這句話要使用“。”和后文的內容分開
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