期末考試作文3篇【優】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的期末考試作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期末考試作文 篇1
今天期末考試,哎。
考試考完后戴瑞婕對我說:“劉子祺,你準備回家干什么?”“我能干什么呀?回家聽老媽‘發號施令’唄,這次都不知道考得怎么樣哩!我命苦哇!”我一邊收拾書包一邊跟她抱怨,“我就不同了,哈哈,我要回家狂玩電腦!”戴瑞婕在一旁笑著,“哎,這次考不好,不知道老媽能不能帶我去泡溫泉。”我說道。
爸爸媽媽晚上回來了,我一看他們的臉色就知道我肯定考得不好,就連忙問道:“媽,我”我的話未說完,媽媽就用“獅吼功”叫道:“劉苗苗!你怎么就靠這么差,全班33個人,你就考20幾名,你考試的時候在干什么?”“不會吧?”我一臉迷茫,“你看!”媽媽氣憤地把手機擺在我的面前,我一看!驚呆了,“我、我也不知道會這樣啊。”我想媽媽解釋道,“昨天我叫你好好檢查試卷你就是不聽,現在考得這么差,你怎么回事啊?”爸爸也來教訓我,“徐老師真是對你傷透了心!”“這個寒假我給你試卷做,我來批改!”媽媽立即給我嚇了一條“軍令”,“哦。”我這個“小兵”只好“服從”。
哎,我多么希望寒假能過得快快活活的呀!沒有在家長的眼皮底下玩電腦、看電視,沒有過多的.寒假作業、如果每天需要寫的作業堆成堆、家長還要限制看電視、玩電腦的時間那還不如不過寒假呢!難道不是嗎?
期末考試作文 篇2
現在已經是12月中旬了,只有約一個月時間就要期末考試了,總結了期中考試失敗原因的我們,對這場考試既有些期待,也有些害怕。
老師們一天一天緊緊地念叨著:“要復習了,開始復習了沒有?”同學們也日益緊張起來,中午,一個個埋頭苦干,安靜得聽得到呼吸聲。老師偶爾試探性地打開門瞧瞧,只有那么一片寂靜和幾只抬起又俯下去的.頭。老師滿意地關上了門,接著腳步聲遠去,有那么幾聲松了一口氣的聲音,又很快恢復了安靜,整個中午,整個教室,都彌漫著一股書香氣息和緊張氣氛。
每天一大早也是這樣,同學們一個個背著書包,快步走進教室,手腳麻利,讀課文,背古詩,樣樣都來,一樣不差,有點辛苦,但又不失樂趣,每一天都過得這么充實!
經過期中考試的教訓,同學們不敢松懈,不敢懈怠,努力,再努力,沖刺,為自己的目標而奮斗!
帶著對失敗的害怕,對成功的企盼,充滿挑戰的期末考試再一次降臨,但我依舊想說:“歡迎你,期末考試!”
期末考試作文 篇3
我在看著這個學期的期中考卷時,想起了五年級的那次期末考試······
期末考試前——悲催!那時,我們要迎接期末考,主課老師們巴不得把所有副科給占了,但因為副科老師堅決不同意,這些主課老師只好悻悻歸去,我想,這時候主課老師們都想著如果那個副科的老師生病就好了!我們可不希望!“叮鈴鈴”上課的.鈴聲響起了,只見語文老師笑吟吟地抱著考卷走了進來,我看了一下課程表,啊呀,不對啊,這兩節不是勞技課嗎?我們對語文老師說:“您來錯了,這兩節是勞技課!”語文老師怒氣沖沖的說:“你們還想著勞技勞技,對了,今天勞技課老師生病了,這節課就有我來帶上。OK?”正當這時候,數學老師走進來說:“小周啊,這節可我來上吧,你也挺辛苦的,嗯你去辦公室歇息歇息吧!”語文老師說:“沒關系的,你去歇歇吧!”數學老師知道斗不過語文老師,便走了!“真的,你真的有事不來了?”數學老師震耳欲聾的喊聲進入我們的耳朵,原來是四班的老師出去培訓了,叫王老師代課,嗨,四班慘了!語文老師說:“這兩節課呢,就做一張考卷,這是20xx年的期末考,每人必須上70,不然,看我怎么發你們!”我們“啊”了一聲便安靜做考卷了,教室里傳出了寫字的“沙沙”聲!我不知道為什么,一泡老尿憋得急,哎太緊張了!期末考試前的副科基本上都被老師占了,老天啊,你怎么怎么無情呢!!!
期末考試時——心慌!期末考試時,眼花繚亂,發現這都是做過的,但密密麻麻我都看不清了,我這人就有密集恐懼癥,這還真被激發了!有幾道題差點錯了,幸好我“火眼金睛”,發現了,便及時改正,考完了,我的衣服都濕透了!
考試完——樂悠悠!考完試,我立馬奔回家打開電腦玩了起來,什么都跑到后面了,以為我考得很嗨,媽媽還同意給我買一步越野自行車,喜悠悠!
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