考試作文

時間：2024-11-21 14:53:28 考試作文我要投稿

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考試作文優秀【6篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的考試作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試作文優秀【6篇】

考試作文篇1

　　經過半個學期的刻苦學習，我們終于迎來了四年級上學期期中考試。考試前我認真按照老師的方法復習，不敢半點偷懶，希望期中考試能考出優異成績。語文老師趙老師按照復習要點上面的內容每天讓我們復習一單元重點內容；數學老師李老師讓我們掌握課本基礎，多練習題；英語老師王老師讓我們每天聽寫單詞，熟讀課文。同學們跟著老師的節奏該讀的讀，該寫的`寫，不出一點差錯。在家里媽媽也幫我提問字詞，每個字我都認真一筆一畫過關，不會的圈起來并多寫幾遍，還把錯題集上的題都做了一遍，總之，考試前一個星期我做了充分的準備。

　　明間過的真快，一眼就到了期中考試的日子，那一天，我一大早就起床了，洗漱完畢后，媽媽看我緊張的表情，笑著對我說：“沒關系，只要你認真審題，考出你的真實水平就可以了！”媽媽不說不要緊，一說我怎么又緊張了呢？爸爸開車送我到了學校，我仍然懷著忐忑不安的心情走進教室。

　　過了一陣子，隨著一聲哨響，考試開始了，第一場考的語文，我拿到卷子先是大眼掃了一遍卷子，一看里面有我復習過的內容也有我沒見過的題，覺的整張卷子還算簡單。我開始答題了，一開始字詞關被我順利地通過了，可是課外閱讀像一只“攔路虎”擋住了我的出路，當時我十分著急，就怕時間不夠，但是最后經過我認真思考之后終于克服了。數學比較簡單，我很快就寫完了，但是還是認真檢查了一遍，經過檢查竟檢查出了幾道錯題，看來卷子再簡單也得認真檢查呀！經過檢查自己認為完全沒錯了就交卷了。

　　考試過后，我的心情十分不安，生怕哪個地方沒檢查出來出錯了，但還是很相信我的努力不會白費。考試成績也另我十分滿意（語文數學100、英語98），我這次考試取得了優異的成績，我真的開心極了！

　　通過這次考試我學會了“世上無難事，只怕有心人”這句話的道理，還懂得了要想考好需要付出努力，凡事只要付出努力，流下汗水，就會收獲輝煌！

考試作文篇2

　　哈哈，新的一年又來臨了，這是一件十分可喜的事。不過，面對新年，卻有不少人愁眉苦臉。這是為什么呢？當學生的都知道：馬上就要期末考試啦！

　　回想起去年那一次考試，我心里一陣慌亂。那次，我的語文考試考砸了，只有八十幾分。我拖著沉重的.步伐慢吞吞地回到家。媽媽見我回來了，急忙問我考試成績怎么樣了，但是她一看我的表情就知道我考砸了，便皺著眉頭問我：“說吧，考了幾分？”我垂著頭，用那低的連自己也快聽不到的聲音說：“語文只考了八十幾分……”結果那天，我被爸爸媽媽訓了一頓。

　　我一想到今年的期末又快到了，總有一種說不出的擔憂，但是又有一種莫名的興奮。擔憂，大家都知道是為什么；興奮，我想你們就猜不到了吧：是因為在新年里，我又可以住到外公外婆家去，每天和小伙伴一起望著那窗外的雪景；每天坐在電腦前，到網上盡情地“沖浪”；每天……那種生活是多么愜意呀！

　　所以，我一方面希望期末慢點來，好讓我有多一點的時間來復習；一方面希望期末快點來，可以早點和小伙伴一起玩。

考試作文篇3

　　考試的時候，總會有一些同學不好好學習去選擇作弊，我的身邊就有這樣一種同學。

　　現在回想起這件事還是在兩年之前。在考場上，我正想“臨時抱佛腳”，耳邊卻傳來了這樣一段對話：“快啊！小抄寫好了沒有？監考老師就要來了！”另一個比較沙啞的聲音說：“快了。還有最后兩段話。”一聽這兩個同學就是志鋒和剛楷。我心想：這倆人平時不好好學習，到這個時候，是想要作弊吧!不管他們了，我也得好好復習了!

　　很快監考老師來了，好家伙，竟然有兩個，前一個，后一個，看你們怎么作弊。第一節考的是英語。我大致看了看試卷。嗯，差不多都會做。我仔細地答完了題，又反復檢查了幾回，覺得沒問題了，準備松口氣。可我的橡皮突然掉了下去，我彎下腰拿我的橡皮卻看到志峰和剛楷兩個人在傳紙條，這技巧也是醉了。志峰拿出早已準備好的紙條放入了剛楷桌子底下的小縫里，然后剛楷又偷偷地從桌子底下的小縫里取出紙條寫上答案，然后又把紙條放入原來的地方。由于志峰的座位就在剛楷的前面，再加上一系列的動作干凈，利索，不留一絲痕跡，一看就是早有“預謀”。糟糕！他們被監考老師看見了。小紙條也像有生命似的掉了下來。監考老師讓他倆站起來。我想：他倆這次死定了。可是我沒有想到。志峰的腦子也夠機靈，剛站起來就把紙條死死地踩在了腳下。那監考老師找了半天，都沒有找到紙條，就讓他倆坐下了。接下來的`時間，他倆就一直用這種方法對著答案，由于他倆的“做案手法”更高超了，連監考老師都沒有再察覺到。

　　接下來的幾場考試，他們都用著不同的方法作弊。

　　過了幾天，這顆定時炸彈終于爆炸了。再也不用心驚肉跳到過著考試完的日子，幸好我沒有被“炸成重傷”（考得還可以，沒有太多粗心的地方），可有些同學就不一樣了，有的被“炸成重傷”；有的被“炸成殘廢”；有的被“炸成了面目全非”，但經過“急救護士”（老師）的幾句話，很多同學又被搶救了過來。大部分同學都準備在下個學期“攢起足夠的錢去買防彈衣在戰場上用”爭取下學期別被“炸”成這樣。

考試作文篇4

　　今天是7月17日，是我們學習游泳的最后一天，也是游泳考試的`關鍵一天。今天奶奶也去看我們游泳考試，我們坐著地鐵來到了市民中心游泳館。過了一會兒，張老師教練來點名了。大家都到齊了，老師帶我們進了游泳館，我換好衣服排好隊伍，來到了游泳池邊，我的心情此起彼伏，有點緊張。

　　考試開始了，先考自游泳，我像一條泥鰍一樣，一下子鉆入水中一會兒露出水淋淋的小腦袋，我游了半圈力氣沒了一半，腿也痛了，怎么辦，前進還是停下來，突然想起了老師的話，動作正確，換氣要好不怕苦不怕累，一定能成功。

　　接著考蛙泳三圈，開始我拼命的游，我超過了兩個人。第二圈我超了一個人，可我已經筋疲力盡。第三圈時我想一定要堅持到底，考出好成績，堅持是取得勝利保證。我用了九牛二虎之力終于游完了第三圈。老師向我豎起大拇指，我高興地笑了。老師和我們合了影，還發了游泳等級證書。這是我努力的結果。

考試作文篇5

　　“同學們，下個星期考試即將來臨，請大家做好準備迎接初中，我們六年級的任務很重，考完期中后不到兩個月就要考期末，希望大家加油復習，努力考個好初中……”下課鈴打響后，老師拋出了這一番話。

　　啊，要考試了？大家紛紛交頭接耳，不知所措。學習差的，連忙翻開書亂讀一通，希望自己可以學點兒知識，可是越著急越讀不進去，學習好的，則在興致勃勃的討論著自己可以考多少……這時候，不管學習好的還是學習差的，都無一例外的奏起了“考試三部曲”，我也不例外。不信？請隨我一起聽聽吧！

　　復習曲

　　星期四是一二三年級考試，身為六年級的'我自然可以歇息一天。好不容易有一天放假，我一個箭步撲向了電腦，打算玩玩游戲過過癮。

　　“文科，干嘛呢？要考試了，還不抓緊時間復習！”冷不丁的，媽媽沖我吼道，我打了個冷戰，連忙開始看電腦上的文章，尋思著把文章鞏固一下，接著，又翻開數學書，把上面的題型溫習了一下，就這樣，一上午過去了。

　　“老媽，預習的差不多了，我可不可以去書店看看書呢？”我向老媽請示道，媽媽在床上點了點頭，得到媽媽的允許后，我騎著自行車奔向書店，這一下午，我看了沈石溪的《斑羚飛渡》、《雪豹悲歌》，楊紅櫻的《笑貓日記之那個黑色的下午》、《小英雄與芭蕾公主》，那跌宕起伏的情節，讓我深深的迷住了這幾本書。大約五點左右，我走出了書店，對夕陽說再見。

　　考試曲

　　“當當當當……”多么令人振奮的歌曲啊！聽，每個教室都有瑯瑯的讀書聲，看，每個教室都有我們筆直的身影。這時候，我們在最后復習語文，準備在考試后奮力一搏。

　　進入考場了，坐在二年級的凳子上，還真有點不習慣。當主任那“開始答題”的聲音響起來后，教室里只有一片“刷刷”的寫字聲。

　　我粗粗的看了一下題，還好，都不難，是我可以接受的范圍，然后我快速的答完題，開始檢查，我檢查出來了好幾處語病，然后又仔細地看了看，才罷休。數學有幾道題的得數較大，我一一驗算，每道題驗算了六七遍，確認答案時我長呼一口氣，轉而檢查其他題。

　　英語的連詞成句是我不擅長的，我只能找規律，看是問號我就把特殊疑問詞放前頭，看是句號我就把主語放前頭，做完后檢查了兩三遍，糾出了一些錯題并改正，檢查完后，考試剛好完畢。

　　我看著外面的瓢潑大雨，心里暗暗祈禱可以考個好的成績。

　　考后曲

　　雖說是題不太難，但是考試的分數仍有些懸。走回家的一路上不斷有人找我問答案，由于下了瓢潑大雨，我便在我小姨家停車，在她家里住了一晚上。

　　回到家后，爸媽問我考得怎樣，我不知道分數，只能含糊其辭：“差不多吧！”其實，差了多少我自己也不清楚。

　　哦，終于解放了！我已經計劃著周末去哪里玩了，嘿嘿，祝我考個好成績！

　　這考試就像貝多芬的月光曲，開頭輕柔舒緩，中間慷慨激昂，最后又變得輕柔，自然，現在還有一點兒懸念。我的考試分數，該出來時再講給你聽！