【熱】考試作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的考試作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試作文 篇1

　　時間過的真快啊，轉(zhuǎn)眼試卷發(fā)下來了。這次我考的最不好的是數(shù)學(xué)。望著試卷上的成績，我很驚訝。因為這并不是我理想的分?jǐn)?shù)。

　　我平時上課不認(rèn)真聽講，平時我沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣。考試的時候答題粗心大意，馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題會作卻反被扣了分甚至沒有作對。我的基礎(chǔ)知識很差，我上課之前不預(yù)習(xí)，下課之后不復(fù)習(xí)。我應(yīng)該先把精力放在基礎(chǔ)知識這個方面上。學(xué)習(xí)的重要階段是預(yù)習(xí)。也就是在老師上課之前，我得先預(yù)習(xí)一下法則，再做一下后面的`練習(xí)題，不會的問題記下來，在課上跟老師。同學(xué)們一起討論，課后要反復(fù)閱讀法則，直到把問題做會看明白。

　　我在小學(xué)六年級上冊考了全班第二，而在中學(xué)變化好大。小學(xué)四門我最低不下75分，中學(xué)簡直是一個大反差。

　　在語文考試之前，一會兒看書就像孔子說的：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”一會和同學(xué)講說就像“三人行，必有我?guī)熝伞！?/p>

　　考試后我就是一個非常活潑的小鳥就像剛從籠子里飛出來一樣，以前考試的我感覺很輕松什么也不用擔(dān)心，根本沒有任何心理負(fù)擔(dān)。

　　考試是差學(xué)生的痛苦和負(fù)擔(dān)，是好學(xué)生的快樂。

　　通過這次考試，我以后要細(xì)心！細(xì)心！再細(xì)心！

考試作文 篇2

　　一連幾天，同學(xué)們在楊老師的指導(dǎo)下，各自地復(fù)習(xí)。有的反復(fù)地 讀復(fù)習(xí)提綱；有的.仔細(xì)地做練習(xí)卷；有的專心地默寫古詩；還有的流 利地背著數(shù)學(xué)概念……一個比一個認(rèn)真，我也不例外。

　　每天我一回到家，就認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課，做完老師布置的作業(yè)，又 做起課外習(xí)題，讀好了語文書，又背古詩文。因為上一學(xué)期的期終考 試我考砸了。為此也沒少挨爸爸媽媽的數(shù)落。誰叫自己平時不努力 呢？誰讓自己臨時抱佛腳沒有考出好成績呢？這次，我可要奮起直追 了，因為我知道：一份耕耘，一份收獲。古今中外，每一個成功者手 中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。老師的話我時刻銘記 在心：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。父母的話也反復(fù)在我耳邊響 起：“今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作。”想到這里，我又認(rèn)真地 復(fù)習(xí)起來。爸爸見了笑了， 媽媽見了樂了。他們的臉色由陰轉(zhuǎn)晴 了，我看到他們也偷偷地笑了。

考試作文 篇3

　　終于，考完了。

　　回首小學(xué)的日子，越發(fā)覺得自己很可笑。那種被老師束縛著的感覺，初中不會再有。自由是我們的天堂。自由的日子，好快樂，它讓我們學(xué)會了如何把握自己的生活。

　　最近很忙。

　　忙著復(fù)習(xí)，忙著考試。考試，其實真的沒有什么。我曾經(jīng)給大愚寫過一句話，考試其實就是把練習(xí)印在一張紙上，寫完再拿給老師玩玩就可以了。我是這么說的，也是這么做的。

　　大愚接班之后，我發(fā)覺自己開始對成績沒有追求。分?jǐn)?shù)，無論多么不理想，都不再是那樣的刺眼。平靜，成了生活中的主題。大愚的話，居然作用那么的.大。我仿佛在彈指一瞬間成長了許多，由原來的懵懵懂懂變?yōu)楝F(xiàn)在的享受生活。

　　這些日子，自己的心態(tài)越發(fā)好了起來，把什么都不當(dāng)一回事了。有人說，我仿佛已經(jīng)成熟，可是我明白，大愚那個有智慧的頭腦，給了我知識。他的話，句句充滿著中學(xué)時代學(xué)生最高一級的心態(tài)，最理想的心情。

　　大愚自己也曾說過：“我雖然沒有當(dāng)老師的經(jīng)驗，但是我當(dāng)了十六年的學(xué)生。我盡自己所能去尋找自己當(dāng)學(xué)生時的感受，以此來揣摩學(xué)生的內(nèi)心。”大愚不像一個數(shù)學(xué)老師，他給我的感覺是一個哲學(xué)家，懂得豐富的人生，雖然他還很年輕。

　　這次考試，豆豆沒發(fā)揮好，可能是由于太緊張了吧。我想，這種現(xiàn)象應(yīng)該不會在我身上發(fā)生了，我已經(jīng)學(xué)會了如何調(diào)節(jié)，在近期的班會課上學(xué)會的。

　　BelievemeIcanfly,I’mproudthatIcanfly.這句歌詞真正代表了我的內(nèi)心，I’mconfidentthatIwoulddowell,nomatterwhereyouare.

　　AlltheimpossibleI‘wannado.我知道，作為一個女生，競賽成績突出，或理化全能，應(yīng)該是不可能的事情，但是，我愿意嘗試，我愿意為了實踐付出一定的代價。凡事結(jié)局好，始為完美，但即使結(jié)局不盡人意，我也會一笑而過。從各個尺度把握自己是件難事，但是我愿意實驗。

　　現(xiàn)在，班里的同學(xué)總是說我孤獨，我最近總是喜歡獨來獨往，我喜歡那一份恬靜，沒有人干擾的靜謐。

考試作文 篇4

　　昨天，我們考完了語文和數(shù)學(xué)的期中考試。數(shù)學(xué)徐老師在第二節(jié)課時下課時就改完了所有的試卷，第三節(jié)課就來給我們講試卷了。

　　當(dāng)數(shù)學(xué)課代表報到： “沈沁怡， 70分。”時，我腦子嗡的一聲炸開了，心里想：我怎么會考得這么差……都不知道自己是怎么上去拿試卷又下來的。徐老師很生氣，說全班竟然有25個人不及格。只有一個人上90的，那就是許楚澤。他上90分，我不意外。就連平時學(xué)習(xí)不錯的都得了50多分，怪不得老師會生氣。我這次是我唯一一次考70分啊！我以前最低只上過80多分，這次，是我有史以來考過最差的一次了。

　　回到家，我自然被爸爸媽媽罵了。我反思了一下幾點我的錯誤，如下：

　　第一，上課不認(rèn)真聽講。我現(xiàn)在上數(shù)學(xué)課時經(jīng)常不認(rèn)真聽老師講，不是做小動作就是在想別的東西，或者是跟同學(xué)說話和打鬧（小幅度的），也怪不得這次考試會這么差了。

　　第二，作業(yè)不認(rèn)真完成。我現(xiàn)在的`課堂作業(yè)本和口算上都有不少紅叉叉。我現(xiàn)在的作業(yè)都是隨隨便便做的，完全不放在心上。連作業(yè)本都會做錯，那考試還用說嗎？更是想也不用想了。

　　第三，不好好復(fù)習(xí)。前天我在復(fù)習(xí)的時候很不專心，不是玩玩具，就是看課外書，根本沒有看數(shù)學(xué)書。第二天早上，爸爸跟我講一些需要注意的事項，可是我在考試的時候還是做錯了。可見，我根本沒有把爸爸的話放在心上。

　　我下次一定要改正這些壞毛病，一雪前恥，重新奪回好分?jǐn)?shù)！加油！

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