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（實(shí)用）考試后作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的考試后作文7篇，希望能夠幫助到大家。
考試后作文 篇1
有一種氣氛是我最受不了的——查成績(jī)時(shí)靜謐的能使人窒息的空氣；有一種緊張勁是我最受不了的——去領(lǐng)成績(jī)單時(shí)惴惴不安的心。
每次，但我把成績(jī)單拿出來時(shí)，我的腳步剛踏入教室門，就感到身上一陣陣?yán)浜節(jié)L滾而下，抬頭一看，全班六十多人的目光像小磁鐵一樣，緊緊粘在了我身上——不，是黏在了我手中的成績(jī)單上，教室里突然變得死一般的寂靜。我知道這就是暴風(fēng)雨來之前的征兆。突然他們整齊劃一的、像一群餓狼瞄準(zhǔn)一個(gè)小綿羊似的，向我沖來，又好像決堤的洪水，而我正處于這風(fēng)口浪尖的'漩渦之中，人潮涌來，我趕緊將成績(jī)單貼上，識(shí)趣的溜掉，而我身后，將是一片人仰馬翻……。
有一種人我是最“看不過”，就是對(duì)這次失利無動(dòng)于衷，還是天馬行空、我行我素。我所交的朋友，都是一些情緒波動(dòng)大的同學(xué)，失利后，他們要么是把頭埋到臂彎里大哭一場(chǎng)；要么對(duì)著試卷慘笑，用兩只手拖著頭一踮一踮的；要么就是傾向于自虐，趴在桌子上，用頭撞桌子，或用右手掐左胳膊上的肉——看著就疼。
還有一種人，我也是看不慣：看到別人失利就嘲笑，其實(shí)也是“五十步笑百步”，但有人就偏愛這一口，我見過有人在挨了別人一頓臭罵之后，捂著被唾沫星子覆蓋的臉喊：哈哈哈……你才考五百一十七分？
俗話說的好：分分分，學(xué)生的命根。這句話在充滿競(jìng)爭(zhēng)的初中，很有體現(xiàn)。考試過后的學(xué)校就像是被踐踏過的戰(zhàn)場(chǎng)；“國(guó)破山河在，城春草木深”。考試過后的我們還有斗志在，無論勝敗，都要收拾心情，繼續(xù)下一個(gè)目標(biāo)、下一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。
考試后作文 篇2
陳老師繃著臉走進(jìn)教室，直覺告訴我：這次考砸了。
望著那張沒有上90分的試卷，我自己都覺得有些傻眼，就跟看天書一樣，根本不知道那些題目是我答出來的，交卷時(shí)還沾沾自喜呢！我的眉頭緊絞在一起，心中好似刀割，大腦近乎空白。
正思考著回家該怎么開口的時(shí)候，她走過來了，用一種安慰的口吻說道：“一次期中競(jìng)賽而已，不必太當(dāng)真。別再想那個(gè)狼狽的'分?jǐn)?shù)了！去外面呼吸呼吸新鮮空氣吧！老悶在教室里，對(duì)身體不好！”說完，還送給我一個(gè)招牌微笑。我也象征性地苦笑一下：“可是，你有沒有想過，當(dāng)自己的成績(jī)不理想時(shí)，看到別人得意的樣子，心中是種什么滋味呢？”四周靜悄悄的，時(shí)間好像戛然而止，只能聽見彼此沉重的呼吸聲。場(chǎng)面僵持了數(shù)十秒，沒有人再說話。“撲哧！”她突然笑了，“我說你怎么這么想不開？你這樣難道分?jǐn)?shù)就會(huì)上升嗎？”她嘟起小嘴，“如果你這樣固執(zhí)，那我就陪你一起發(fā)呆吧！”說完，她一屁股坐在我身邊。
我卻把臉轉(zhuǎn)向窗外，盯著那些微微搖曳的樹枝——不是真看，而是不愿讓她看見我眼中打轉(zhuǎn)的淚珠……
考試后作文 篇3
期中考試可算過去了，迎來的是五天長(zhǎng)假，這下可以玩?zhèn)�痛快了。可我總是打不起精神，日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月，低頭思試卷”。終于，漫長(zhǎng)的五天過去了，而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。這一天，我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。我打開課本，一邊無聊地翻著書，一邊卻在不停地望著講臺(tái)上那一沓試卷，心中默默為自己祈禱著：千萬別考砸，千萬別考砸……“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆動(dòng)聽的鈴聲，數(shù)學(xué)老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來，靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。然而此時(shí)，我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般，“怦怦”跳個(gè)不停。
緊接著，老師開始發(fā)試卷了，隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望：發(fā)到試卷的'同學(xué)，有的愁眉苦臉，有的眉開眼笑；沒有發(fā)到試卷的同學(xué)，有的交頭接耳，東張西望，有的滿臉緊張，焦急不已……看到這些，我更是心亂如麻。“周淑榮，97分。”什么？97分？我沒有聽錯(cuò)吧？我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了97 分！”我高興的大喊道。我蹦蹦跳跳地上講臺(tái)取回試卷。這時(shí)，我早已把剛才所有緊張、忐忑不安的心情拋到了九霄云外。當(dāng)我雙手捧著試卷，當(dāng)我看到那個(gè)鮮紅的97分時(shí)，我高興極了、興奮極了、開心極了！放學(xué)以后，我哼著歌兒回到家中，連忙把這個(gè)好消息匯報(bào)給爸爸媽媽，他們都向我豎起了大姆指，我更是心里樂滋滋的。我打開窗戶，望著窗外，只覺得小鳥在為我歌唱，大山在為我慶賀。這一切都是那么美好！
考試后作文 篇4
“好了，各位同學(xué)。離考試結(jié)束還差一分鐘，趕緊檢查試卷。考完試后，你們愛怎么玩就怎么玩，但在這最后一分鐘，大家一定要忍住！”期末英語監(jiān)考老師激動(dòng)地說。
我說，老師怎么顯得比我們還激動(dòng)啊？正在進(jìn)行期末英語考試的我想。不過，盼星星盼月亮總算把這一天給盼來了。雖然是短短的一分鐘，我們都是感覺度日如年，巴不得現(xiàn)在就交卷，然后沖回家中做我們愛做的事情。
我們開始騷動(dòng)起來，已經(jīng)檢查了半個(gè)多小時(shí)的我們開始舉起雙手倒數(shù)起來。十、九、八、七……三、二、一。見老師還無動(dòng)于衷，我們快速提醒老師：“老師，到時(shí)間了！”老師立刻做出反應(yīng)，一聲命下：“收卷！”我們立刻把試卷傳了上去，不等老師的命令，就背上書包，帶上同學(xué)，一起沖向了溫暖舒適的家。
多少天過去了，每天都沉浸在這些話中“考完試后再看電視！考完試后再玩游戲吧！考完試后再去公園玩！考完試后你想怎么玩就怎么玩！考完試后……”聽得我耳朵都起了蠻子。現(xiàn)在，終于等到了這一天，激動(dòng)的.心情不言而喻，恨不得長(zhǎng)了一雙翅膀直接飛向家中。
多少天的辛苦復(fù)習(xí)，多少天頭埋在作業(yè)隊(duì)里，多少天沉浸在試卷之中，都為了今天。而今天，我們?cè)谶@里結(jié)束了幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，開始我們的娛樂生活，感覺真是倍爽！
不過，今天又告別了這么多共同相處了一個(gè)學(xué)期的同學(xué)，又要再等一個(gè)月才能相見，心中總有點(diǎn)酸酸的感覺。
不管那么多了！考試之后，丟下書包，丟下課本，奔向喜愛的課外書，奔向寒假的生活。
考試后作文 篇5
一年一度的期中考試終于結(jié)束了!
可是我的噩夢(mèng)又要來了!
這次我考試考得不好媽媽把我批評(píng)的快要死了。可是我必須得忍著，因?yàn)槲冶粙寢尠ご蛞彩菓?yīng)該的，誰叫我考試考得這么差。這只能怨自己，所以我以后要好好學(xué)習(xí)，不能再考試考得這么差了。
今天我在回家的'路上想，我考的怎么差，媽媽不得鬧翻天了，我一想就渾身發(fā)抖，那也沒辦發(fā)已經(jīng)考成這樣了，總不能不回家吧!
我已進(jìn)家門就渾身出冷汗，心想“怎么辦，怎么辦”媽媽看見我這么緊張想肯定沒考好，媽媽說考的怎么樣，拿出卷子來，這時(shí)候我就想啞巴一樣不敢吭聲，媽媽拿出卷子一看，媽媽一下子火就上來了，想吃了辣椒，媽媽說“你就考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)?”我告訴你們吧!
我的語文105分滿分、作文98分、英語87分是我們學(xué)校好分?jǐn)?shù)、數(shù)學(xué)69分。
唉!
倒霉，在學(xué)校我看見卷子上都是計(jì)算錯(cuò)誤，填空題30分一分也沒少，都是這個(gè)粗心搞得禍，還有附加題。附加題是針對(duì)圖形，我對(duì)圖形題的了解很好，但是不知道為什么這道題我就做不出來，我想了好長(zhǎng)時(shí)間，叮、叮、叮、叮，下課了該交卷子了這個(gè)題我沒有做出來，唉!
5分沒了這是一次可怕的成績(jī)。
我先告訴大家千萬不要學(xué)我的粗心哦!
俗話說的好“考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根。”所以我下定決心我要“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”
考試后作文 篇6
我又一次懷著忐忑不安的心情，迎來了第一次月考的成績(jī)，看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)錯(cuò)號(hào)，看著那一道道不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的題卻被畫上了鮮紅的叉叉，唉！我后悔不已。
今天，學(xué)校召開了初一的學(xué)生，開了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”，從中我認(rèn)識(shí)到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法。他們雖然每個(gè)人的發(fā)言方式不同，但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙。
從中我明白了許多學(xué)習(xí)的.方法：
首先：
1、自主學(xué)習(xí)。自己獨(dú)立的完成作業(yè)，絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題，也不用十分鐘抄完十道題。
2、態(tài)度端正。要明白，學(xué)習(xí)是靠自己，是給自己學(xué)習(xí)，不是給老師家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
3、抓緊課堂，學(xué)習(xí)就成功了一半。課堂是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要場(chǎng)所，若不抓住課堂，那將會(huì)少學(xué)到在40分鐘里的多少知識(shí)？不會(huì)的知識(shí)越積越多，最后……
4、學(xué)會(huì)做筆記，記重點(diǎn)，難點(diǎn)。筆記是很重要的，一個(gè)人的記憶是有限的，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)淡忘，若記了筆記，就會(huì)便于將來復(fù)習(xí)。
5、勤學(xué)好問。要不恥下問，問別人問題并不丟人，但若又不會(huì)的問題不問才更丟人。
6、制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)人要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，就等于成功了一半，有了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上才不會(huì)章法大亂……
想想自己的學(xué)習(xí)方法，我真還有些做得不好，我今后一定要完善自己學(xué)習(xí)方法。
考試后作文 篇7
每次考試后，我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)了。通過成績(jī)的好壞，就可以看出我這一階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，可以看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次月考，也不例外。
下課鈴聲敲響了，緊張的考試終于結(jié)束了。這時(shí)，操場(chǎng)上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起，討論著有關(guān)考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對(duì)了沒有，這不，你一言、我一語，都在對(duì)答案哩。
接著，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……
考試后的第三天，考試成績(jī)出來了，馬上要上數(shù)學(xué)課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都知道，今天要報(bào)成績(jī)了。上課鈴聲終于響了，朱老師走進(jìn)了教室，現(xiàn)在，開始報(bào)成績(jī)了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽見；接著，開始有人竊竊私語。最后，教室熱鬧起來了，一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐，同學(xué)們開始坐不住了，恨不得下位置去討論……
平時(shí)最愛數(shù)學(xué)的我，這次才考了91分。這道題，是因?yàn)榻Y(jié)果寫錯(cuò)了，扣了2分；這道題，答案少寫了一個(gè)“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因?yàn)槲业囊淮未未中模臀艺劻撕枚啻危擅看味肌刹皇菃幔咳绻皇俏业拇中模耙桓蜅l和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……
語文和英語，同樣離不開我的.粗心。當(dāng)然，也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對(duì)于我們每個(gè)人，都是一個(gè)新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要?dú)怵H，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會(huì)取得好成績(jī)。
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