考試時作文

時間：2023-08-02 15:58:11 考試作文我要投稿

考試時作文優秀(7篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的考試時作文8篇，希望能夠幫助到大家。

考試時作文優秀(7篇)

考試時作文篇1

　　“分呀分呀，學生的命根！”這句話可說對了。這不，眼看考試又要來臨了，恐怖的日子也要來到了。

　　學校哎！同學們喜歡的副課早已飛到九霄云外了，每天抬起頭就只能看見正課老師可怕的身影。又是一節體育課，同學正高興地沖出教室時，老師卻早已等候多時，我們也只好唉聲嘆氣地回到教室。下課鈴響了，原來吵鬧的操場上也變得靜悄悄地，整個學校都彌漫著緊張的氣氛，鈴聲響了，就像沒響過一樣，學生們仍然在教室里安靜地復習。家里好不容易回了家，本以為可以放松一下。可是迎面來的卻是堆積如山，如同雪花飄來的.習題。

　　好不容易咬著牙把它寫完時，又要抓緊時間復習、看書，每天還要按著作息表來進行復習，內容如下：1、每天早上6：30起床，吃飯時聽英語。2、中午最晚11：00回家，寫完作業睡覺或復習。3、下午4：40回家1個小時內做完作業，再做習題，睡覺之前看書，弄得我是頭暈目眩。路上就連上學，放學的路上也有翻天覆地的變化。上學時原來閑逛的人都已沒了蹤影，大家都匆匆地吃了早飯沖進教室拿起書就開始讀了起來，家長們也個個慌來慌去也不時地叮囑幾聲。放學的時候，同學們如同出籠的鳥兒飛出學校。唱起了現在最流行的歌“世上只有分數好，分數高的孩子像塊寶，分數低的孩子像根草。”

　　唉！這考試。

考試時作文篇2

　　“哎，你說，會考到什么？”早讀課上，林世鵬突然問我。

　　我從課本中抬起頭，朝他翻了個白眼：“你說我要是知道我還要這么累死累活的復習嗎？”林世鵬聞言，一下子趴到了桌子上，渾身像有跳蚤般不停扭來扭曲，嘴中還不停發出哀怨的叫聲。一旁的高思琪也放下語文書，扶了扶眼睛，看著小家媳婦般的林世鵬嘆了口氣說：“趁這個時候你還不如好好復習復習，說不定過會兒老總就來默寫。”就像應了她那句話似的，老宗出現在門口，風風火火地朝教室后她的“寶座”走來。她從我身邊急速走過，頓時感到一陣風刮過。只見老宗隨手翻了翻疊在她辦公桌上的作業薄，頭也不抬地下達命令道：“拿出默寫本，默13、14課詞，趙睿開始報。”話音剛落，教室里便一片哀嚎，老宗一眼殺過去，立刻就沒了聲響，大家有苦也只能往肚子里咽。“嫂子”就在我們準備彎腰拿作業本時，趙睿甜美的聲音就如魔音般傳入我們耳中，捶打著鼓膜。“啊！”教室里再次傳來驚叫。聽到趙睿開始報，我不管三七二十一，直接把書包一提放在大腿上，恨不得把書都倒出來找，剛找到默寫本，第二個詞也已經報了2遍了，我心一急，直接把書包往地上一扔，然后迅速攤開作業本打線、折頁，寫了起來。

　　才報了一會兒，出操歌就驀然響了起來，蓋過了趙睿的`聲音。“忘情”“啥？啥？”林世鵬用手肘碰碰我，小聲地說。我偷偷瞄了一眼雖好似投入書本但卻隨時都能抬起頭來一殺氣騰騰眼記的老宗，捂住嘴往他那邊湊了湊，用我自己都聽不見的微弱聲音說：“忘情”“什么？”我剛想再說，趙睿又報了下一個詞。只得作罷。林世鵬看著正在寫詞的我如熱鍋上的螞蟻急得團團轉，不停問我：“到底是什么？”誰知我壓根不理他，他又抬頭四處望了望，無計可施之際，只能空在那里。

　　下午，我們正哼著歌在教室看書時，老宗再次“破門而入”，指著架子上的語文合訂試卷道：“幫我發一下。”隨后立刻便有人前去發試卷，當試卷到我手中，老宗噩夢般的聲音再度響起：“一(A)第七大題。”“啊？啊？啊！”教室里不解聲響起，老宗雙手環在胸前掃視了一番教室道：“第一單元（A）卷第七大題打鉤！”我們頓時不再言語，低下頭開始記，打鉤一直打到了第三單元。當我們打好勾時，老宗那在我耳中十分欠揍的聲音又來了：“將打鉤題抄在家作本上做！”語畢，她又拿起試卷完全不顧下面我們一片黑臉喃喃自語道：“這么好的試卷我還要留到期末做呢。”我無力扶額，轉了一下手中的筆，重重吐出一口氣沮喪道：“又來了。”

　　我們就這樣，累死累活地抄到了放學，當我背起書包時，聽到老宗的催促聲竟有些欲哭無淚：期中準備時，我恨你！

考試時作文篇3

　　緊張而又嚴肅的考試正在進行中，我“刷刷刷”前四道大題全做完了，突然我腦海里茫然一片。咦這一道題我怎么沒見過，學過的知識點也聯系不上啊？腦子一下斷片兒啦。我不知所措起來。

　　這時，我右邊的.李萌寫完了，而且卷子就在我旁邊耷拉著。我想我只要看一眼，我就……我看一下監考老師，他正踱步向后走，我想我看一眼他應該不會發現吧。可是我又一想，我如果看前面同學的答卷那就是抄啊！媽媽經常告誡我:要踏踏實實做人……可是我怎么想也不會，這道題該怎么辦？是看還是不看這個問題，我心里一直在打架。

　　最后我想:還是不要看了，畢竟這樣得到的高分數也不光彩。對，自己去想，不抄別人的。

　　正當我放棄看同學卷子答案時，我忽然想到了這一道題怎么做了。我想:真是幸運，我想起來了！

　　每當我考試不會時，我都心無旁騖。忍著想一想這道題是該怎么做，絕不會去抄襲別人。因為媽媽告誡過我要老老實實做人，不能投機取巧。

考試時作文篇4

　　考生在雅思寫作考試時有兩種常見寫作順序，雅思考試時應該先寫小作文還是先寫大作文?。一種是先寫大作文，另一種是先寫小作文。到底哪一種更為可取呢？

　　如果先寫大作文的話，由于大作文在寫作中得分的比重大，所以可以先攻克難關，有充分的時間來寫大作文，可以避免由于花過多時間在小作文上而導致大作文寫不完的情形。但如果大作文的時間花得太長了，小作文沒寫好的`話，也是很可惜的。而且，考生在剛提筆寫作的時候，通常需要一段時間來進入寫作狀態，這樣一來，大作文的前半部分可能寫得就會不如人意。

　　反之，如果先寫小作文，雖然可能有大作文還等在后面的心理壓力，但好處更多。首先，小作文比較簡單，套話多，結構容易，表達法也更加固定，所以寫起來比較順利，可以增強自信心，托福英語《雅思考試時應該先寫小作文還是先寫大作文?》。其次，進入寫作狀態是需要時間的，先寫小作文可以讓自己的筆頭越寫越順，等到20分鐘后開始寫大作文的時候，正好進入最佳狀態，來面對大作文。

　　總之，我個人認為，還是先寫小作文，然后再寫大作文更為可取。當然，如果考生習慣了先寫大作文的話，也是完全可以按照自己的步調來進行的。但無論先寫大作文還是小作文，都需要分配好時間，那就是小作文20分鐘左右，大作文40分鐘左右。

考試時作文篇5

　　幾乎一整天都蜷在家里，圍著那張白色而光滑的弧形書桌，盯著雜亂羅列的書。

　　還沒有來暖氣的日子無疑是難熬的，房子里漂浮著比外面更甚的陰冷。我裹了兩三件厚衣裳，按在書上的手指還是冰涼的，指甲里粉色的部分也蒼白下去。如果這是一道連線題，請選擇與各職業恰當的形容詞，那么辛苦是一定要連向學生的。好像辛苦二字是刻在學生臉上不能勾去的，但如果連目標和辛苦都不存在了，又會使生活顯得極為無趣。我每年都要把大多數的復習時間放在地理書上，放在那一張張交錯縱橫的.地圖上。我記得初一剛開學那會子，我不停地翻看著各科書，然后很輕松地對母親說過：“我好像不太喜歡地理。”那時的不喜歡也只不過是沒興趣，全然想不到的是，地理竟是一項如此龐大而冗雜的學科，令我一度猶豫到高中究竟要不要學文科。

　　從很久以前就開始復習了，到了這時候便往往急躁地安不下心來。因為隔得久了的記憶已經在腦子里極快地腐朽掉，而我無法確定需要反復地復習多少次，才可以不在考試時把知識忘光。今天還很熟悉的一切，明天或許只剩下些難看的余跡在腦子里。那么我要怎么辦呢，怎么應對將放在眼前的卷子呢？我記得上學期的期末，我幾乎是幾天吃不下東西，整個人都瘦了些。而現在，便是常常走在路上，也會有知識在腦子里盤旋著，偶爾出現一個模糊的空白，就會驚慌失措，想要奔回家抱著書仔細研讀。我的整個人都要被考試吞噬了。這總使我想起無臉男一點點縮進臃腫黑暗的身子里，然后用別人的聲音說著自己的寂寞。我在考試的濃霧里東碰西撞，沒有出路的靈魂也會覺得空虛和寂寞吧。我知道總有一天會擺脫這種命運，卻無法判定究竟是何年何月的哪一天，而這種彷徨的等待無疑是令人恐慌的。

　　我突然想念的是圣誕節的鈴聲，想念圣誕節滿街的人。今年的中央大街還在施工，恐怕昔日的繁華難再現。但是如果可以。我還是想請自己到那家吸吸吧，買一杯猴子尾巴，慶祝這十四歲的尾巴。還有我可能失敗也可能成功的期中考試。

考試時作文篇6

　　那是一次考試時發生的動人事情，在這我先告訴你們這件事主要講的一個樂于助人，愛幫人的人，你想知道是怎么回事，就繼續往下看吧！

　　那是在考試之前，老師說每人只能帶一只筆，不能帶文具盒，因為怕同學把小紙條放到文具盒里，考試時好抄。第二天，我的那支筆明明有許多的墨水，可就是寫不出字來，急得我滿頭大汗，心想是對老師說呢還是不說。

　　這時同位問我：“你怎么啦？發生了什么事？快說！快說！”我小聲地說：“筆芯明明有很多墨水，可就是寫不上字來，你說怎么辦呢？”同位說：“讓我想一想，等一下就行。”我心想，你當然不會把你的筆給我，這次可要考個鴨蛋了！這時他把自己的.筆給我，還說：“快寫，寫完了，快給我”，我聽了連忙接過筆，飛快地寫起來，等我剛寫完，老師就說：“收卷！”我一看同位還有一題沒做，那可是作文題，30分！我心想，考試卷收了上去，同位一定很傷心。可是他卻依然哈哈大笑。

　　過了一天，試卷發了下來，一個紅紅的100分映在我的卷子上，可同位一個大大的70映在他的卷子上，我見他還是那么哈哈大笑，我想他真是大度，豁達！你一定想知道他是誰吧，我告訴你吧，他就是鄭世奧！