【精華】語文考試反思作文錦集九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的語文考試反思作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
語文考試反思作文 篇1
考試的前一天,我給自己訂了個考試目標:英語100分,數學90以上,語文跟數學一樣。
第二天,老師們就把成績改出來了。上英語與數學課時,老師就把成績發給了我們。我一看英語98分,數學87分,語文還沒有發給我們。看了英語與數學都沒有達到目標,語文肯定也非常不好。
英語失分是因為,剛開始我就寫筆試部分,過了一會兒,筆試部分做完了,一邊檢查,一邊等老師來講聽力部分。心想:這么長時間了,老師怎么還不來講聽力呢?一看聽力部分原來是口語部分,就飛快地寫起來,等我做完后趕快檢查,發現了一道錯題時,正好時間到了,卷紙被收走了,都怪我反應慢,我真想狠狠地打自己幾拳。
數學上失誤的原因,一是概念沒有背熟,在概念題上失去了分數,在下一個學期中我要把概念背得滾瓜爛熟的,而且會靈活運用。二是粗心大意,沒有把題看仔細,得數算錯了,我以后要改掉粗心大意的毛病。
一想起語文,我猜想是我作文上扣分最多,拉拉畫畫的,剩下就是基礎部分失去的分。針對這次考試的失誤,我訂了下學期語文的計劃:字體漂亮,書面整潔,多看課外書,擴大閱讀量,多積累優美詞語,進一步提高自己的'寫作水平。
這次考試后,我在以后的學習中應該做到:學習過的知識要多復習,還要做到預習,學習要積極認真對待……
語文考試反思作文 篇2
今天是我們班的語文考試,可是我那時候還在衛生間洗碗,過了一會兒,我聽見鈴聲就往教室里跑,但我跑到教室里的時候我們班同學已經開始答卷了,這時我連忙回到我自己的座位上,把碗收下去拿起鉛筆就開始答卷,寫著寫著,葛老師說:“咱們答卷的.時間,只有兩節課,所以你們要快一點做試卷”,寫著寫著一節課過去了,我還剩一兩道題沒有做完,這時我很緊張就害怕沒有做完試卷,考了90分以下。
最后第二節課葛老師要開始收卷了,我沒有寫完我只好就交給了老師,收完試卷我們開始上美術課。我一直都很擔心我的考試成績,我想以后要抓緊時間洗碗,這樣就不會耽誤考試時間了。
語文考試反思作文 篇3
初二,是學習生涯一個里程碑,一個分水嶺,而期中考試,則是對初二一段時間來的檢驗,其分數的重要性,自然不言而喻。而語文則是更加至關重要的,初一時語文分數總突破不了90大關,在88、89左右浮動。如今已到了初二,這個分數是依舊如此,抑或是有所浮動?這一直緊緊牽動著我的情緒。
待卷子發下,91的分數令我一喜,所幸我沒有一語成讖,分數不僅沒有低于往年,竟還突破了90分。欣喜過后,我翻開卷子,找尋錯誤;A題,扣掉3分,占所扣總分的30%左右,全扣在一道加標點符號的題上。閱讀題,扣掉2.5分。作文,扣掉4分。
找出錯誤,應加以分析;A題中的扣分,是完全不應該的,如何正確使用標點符號,本應該是文學常識,對于這次的全部錯誤,只能說明我對于文學常識方面的匱乏,以及平時的粗心大意,遇到無法確定的問題沒有及時請教,才會在這道本不該錯的題目上全軍覆沒。閱讀題的第一小題,答案在原文中出現過數次,我卻沒有留 意,填上了錯誤的答案,從中可以看出我在做卷子時,沒有精讀、細讀文章,從而導致如此幼稚的錯誤。在課外閱讀中,答案不夠簡潔明了,出現太多“正確的廢話”,格式也不夠規范,題意理解不夠清晰透徹。作文的問題更加嚴重。選材不夠新穎,在行文近三分之一時才進入正題,主題表達不清晰,結尾開頭太長,結尾太 突然、倉促等都是致命問題。瀏覽遍整張卷子,先前的興奮蕩然無存,認為自己不應得如此高的分數。
如果考試是檢驗這一段時間學習效率的體檢單,那我一定有許多隱患需要去消除。總結錯誤,更應展望未來。期末考試很快就將來臨,針對以上的問題與錯誤,我將作 出相應的'努力:通過查閱網上資料,了解標點符號的使用規范及其他文學常識;多做課外語文閱讀、文言文等練習;多在課下練習片段描寫、小作文等;在生活中積累作文素材;多讀書,讀好書,提高自身語文素養.....于錯誤中總結經驗,于失敗中窺見成功。在期末測驗中,我將保證目前的成績,并更上一層樓。
寫后小記:這次的語文,判分標準比較松,考的成績較理想,但錯的地方實在不應該。以后會更加努力。
語文考試反思作文 篇4
我叫xxx,在xx次考試中,我考了xx分,全班平均分是xx分,最高分是xx,我的分數比最高分差xx分,比平均分差xx分,在班里位居xx名。綜合分析,此次考試存在以下問題:
第一:思想不重視。認為這次考試是小考,沒有意義,對付對付就完了。但是正是我輕視的思想造成了此次考試不好的結果。平時我的語文成績不錯,在班里居中上游。 第二:從此次考試中,發現自己的基礎知識不扎實。在基礎知識項目被扣xx分,占全部被扣分數的xx%。原以為自己的基礎知識扎實,其實不然,給自己敲了警鐘。
第三:從考試中,發現自己上課沒有集中精神聽老師講課。因為很多老師講的內容出現在考試中,而自己沒有聽講,所以不會。
由以上幾點,我決定在今后的學習中,做到:
第一:重視每一次考試,當成練兵,積累自己的考試經驗;
第二:平時加強自身的基礎知識的學習,不可滿足于現狀;
第三:上課注意聽講,認真記筆記
我保證,在以后的語文考試中,一定要提高自己跌語文成績,希望老師和同學們幫助我、監督我!
次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的! 語文考試反思600字范文五:
一次考試結束了,又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分數。我什么也說不出來,只知道,這一次真的'很差勁!
翻開試卷,一個個刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯了的題目,"山島竦峙"睜著大眼卻寫成了"山'鳥'竦峙",更讓人不可思議的是最后一個閱讀題下有一個"6分"的題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!
考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現在卻被這刺眼的分數打到海底,很深,很深......看到這分數,我的眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學,之后對自己期望這么高,還不是自己造成的!
只是說想趕上這個,想趕上那個,別人都在進步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進罷了——可是,我何嘗不想考一個令人滿意的成績!
一天一天過去,只能把握住時間不讓它溜走,只能努力的一點一點追上別人,藍天下的我顯得如此渺小,何時才能向別人一樣?
語文考試反思作文 篇5
不久前我們經歷過期中考試,當然那么重大考試每位同學都用盡全力去復習了。對于同學們來說,期中考試結束就是比獲得大獎還要高興事情,因為令人難熬復習終于完畢了,人人都會有一種放下心中大石感覺。我想在每個重要考試結束后,同學們都會放松一段時間,對學習上東西不再那么緊迫,當然這也是我體驗。但是時間好像并不想放過我們,這次期中考試之后,又要迎來期末考試,我們又開始拼命復習了,又要開始戰斗,時間真不放過我們!每個同學都抱怨,為什么時間那么緊啊?讓我們玩時間都沒有!在這里,我認為時間是太緊了,但是如果我們從期中考試結束后并沒有放松自己反而還繼續努力復習話那么我想時間就沒有那么緊了,因為這在以后復習中已經分擔了一部分了。
從復習這里我又不得不提到語文了。為什么?理由很簡單:就是因為我們在期中考試時候復習時間不夠用,有某部分同學忽略了語文,使我們班成績下降,也讓老師生氣了。為什么會有這種想法呢?現在科目太多了,而且他們想到語文是文科,只要會背會默就可以了,其他也只要記熟課文筆記就OK了,根本不用花太多時間啊,這就是同學們忽略語文原因。我要鄭重申明一下:這種想法是錯誤!
我在期中考試時候語文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后時間中能夠做得比之前更好,上課更專心,作業完成更漂亮,課堂紀律更優秀,而且能勇躍發言,也就是我做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想成績,這是我在之前小結中對老師承諾,這并不是只說不做,我要像“聞一多先生”一樣——言行一致,說了就做。應該說這是我必須要做。我也開始進行語文復習了,在通過自己復習語文,能夠從中看到自己對語文不足有哪些,例如在課后理解中有不懂地方,課外填空也毫無知處;還有作文也寫得不好……這就是我們能發現并且能做到更好地方。從上課來說,我們也可以增加課外知識,如“既望”——農歷16日,“望”——農歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達出來感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對文章理解,就能提高對課后閱讀理解,同時還能提高作文水平,何樂而不為呢?
語文對我們是很重要,我們需要重視語文,看清語文,讀懂語文,明白語文!
語文考試反思作文 篇6
這次月度考試,考得很糟糕。很不理想。本是自信滿滿的對待這次月度考試,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的'很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當時灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過著幸?鞓返娜兆印
我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。
所以,我希望每個人都要好好努力。及早發現自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。
不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
——后記
每個人都要經過挫折,受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經過暴風雨后,自己才變得更加堅強,勇敢。
不要怕辛苦,只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。下次月度考試我一定要加油啊!
語文考試反思作文 篇7
今天,我語文考得一點也不好?剂税耸畮追帧J且驗槲乙稽c也不專心。我還有一道題的拼音格式老是寫不好,所以才被扣分了,這是不應該丟分的。還被媽媽爸爸罵,罵得我都煩了,差一點把我的耳朵都搞聾了。下次我一定努力要爭取考得100分。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的'練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。
語文考試反思作文 篇8
語文考試終于結束了,我懸著的一顆心終于放下了,我很高興,也很擔心,高興的是可以放松一下,擔心的是到底是考了多少分。
在回家的路上,我的心就像揣著調皮的小兔子,忐忑不安。前面有兩個同學邊走邊討論考試題目。我趕緊跑過去,與他們一起討論,不問不知道,一問嚇一跳。出乎意料,發現我有好多字寫錯了,又有好幾處錯了。我的心跳越來越快,原來回家走路只要10分鐘,可我卻走了近半小時,邊走邊想。我的心情就像化掉的巧克力一樣黏糊糊的,難受極了。幾乎每次考試都是基礎部分失分最多。我想,肯定考不到高分了。
不知不覺到家了。推開門,媽媽問我試卷難嗎?我無語?嫉迷趺礃?媽媽的這句話就像一個木塞子,把我的嘴塞住了,我憋了半天才說出一句話。不知道,應該90分有吧!說完,我來到自己的房間,拿出課外書,認真閱讀起來。
大約過半小時,媽媽來到我的身旁,我鼓著腮幫子,表情一副不高興的樣子。媽媽連忙安慰我說:“還可以,這是真實的,考試前是不用復習的,就是要看看你吸收知識的能力,平時知識掌握得怎樣。才4年級不需要做太多的`題目,有時間閱讀。上課認真聽講,老師布置的作業高效完成就可以了;A部分是死知識,你時間用的太少了,到時會好的。況且你又不是太差。就是要養成好的學習習慣。特別是語文要邊寫邊默讀,有沒有丟字 少字。 媽媽就知道你在寫的方面不是太好,沒關系,到時就好了。聽了媽媽的一番話,我心里舒服多了。
我開心的是作文和閱讀理解我扣分少。
通過每次考試后,我懂得了學習一定要認真踏實,不能投機取巧,好的成績的取得是與平時的努力分不開的。
語文考試反思作文 篇9
這個星期的'星期五,上午第二節課和第三節課,我們班語文第三單元考試了。
這天早上早自修,我們全班在班里認真地復習語文第三單元,準備第二、三節課的考試。我把沒有*號的課文都各讀了一遍,把《黃河是怎樣變化的》六、七兩節各讀了一遍,第12課《大自然的啟示》和詞語盤點,還有《日積月累》也每個讀了一遍。我想:這下子考試應該沒有什么問題了吧。
第二節課轉眼間就到了。我們把小便拉掉,把口風琴放在桌子上隔起來。老師讓我們再復習一下,我又讀了幾分鐘后,方老師把試卷發了下來,考試就開始了。
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