最后的考試作文

時(shí)間：2022-12-31 14:37:31 考試作文我要投稿

最后的考試作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的最后的考試作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最后的考試作文5篇

最后的考試作文篇1

　　其實(shí)這篇文章是我的即興之作，是在這個(gè)網(wǎng)站上寫的，沒有起稿，可能寫得不怎么樣，可不管怎么說我道出了自己的心聲。

　　不久我就要畢業(yè)了，想著就要離開自己的母校，踏上自己人生的第一步，心里不免有些許茫茫然。

　　六年了，有句“另類古語”說的好：“天將降大任于斯人也，必先歷其千辛，習(xí)其百卷，博其一考。”六年的艱辛為的是什么?不就也是為了這人生起步的第一考嗎?

　　在過去的風(fēng)風(fēng)雨雨，在經(jīng)歷過了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想以往，何時(shí)像今日這般艱難。“走過的`路不再回頭”這是我常用的一句話。考場(chǎng)失意，這也是以往沒有努力的后果，養(yǎng)成得過且過的習(xí)慣最終苦了自己。那些人也許不知道功是成累堆起來的。

　　也許在這最后的沖刺上有的會(huì)因平日的積累而“匯就汪洋”取得成功。

　　最后的沖刺，六年艱辛換來的一考，為了證明自己而搏擊的一考。為了未來，沖吧!

最后的考試作文篇2

　　學(xué)習(xí)最主要的是知道目的，還得知道每一樣要學(xué)的東西要有興趣。成績(jī)是別人評(píng)價(jià)你學(xué)習(xí)情況的重要標(biāo)準(zhǔn)，所以要認(rèn)真對(duì)待。但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，保證睡眠，保證體力。

　　現(xiàn)在要做好集中精力全面復(fù)習(xí)，多記公式和單位，多看重要的題型和范文（記住結(jié)構(gòu)），多記概念，多做典型題目，單元測(cè)試題要復(fù)習(xí)一遍，找學(xué)習(xí)的弱點(diǎn)加強(qiáng)之。英語多看重要課文，熟悉詞匯及用法。不要以一時(shí)的`成績(jī)好壞影響你的復(fù)習(xí)。不要為一些無為的事操心！

　　考試時(shí)一定要心細(xì)，先易后難，交卷前要反復(fù)檢查，尤其是概念，定義，公式，單位，用語，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等是否正確使用等。

　　最后沖刺時(shí)，一定要平常心。送你下面的留言：

　　現(xiàn)在：放下包袱，平時(shí)：努力學(xué)習(xí)。

　　考試前：認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)，考試時(shí)：不言放棄，考試后：平常心。

　　考試結(jié)束后要認(rèn)真總結(jié)，以便于以后更好的學(xué)習(xí)。切記！

　　請(qǐng)同學(xué)們加油吧，相信自己的勢(shì)力，一定會(huì)比別人好。

最后的考試作文篇3

　　“光陰似箭，日月如梭”歲月像小河的流水，一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開母校，迎接新的挑戰(zhàn)了。

　　今天已經(jīng)是6月10號(hào)了，我們6月29號(hào)考試，我開始制定我的期末考試計(jì)劃，為了迎接母校的最后一次考試，一定要努力。

　　數(shù)學(xué)考試的秘決其實(shí)就是多做卷子，首先買一套《期末沖刺100分》的卷子，每天做一張，不會(huì)的看解題思路，直到會(huì)為止。記住下次遇到同樣的題型，一定不能再說不會(huì)做。數(shù)學(xué)主要是仔細(xì)審題，看清題目，不能寫錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)，計(jì)算最不能馬虎，所以要想在期末數(shù)學(xué)考試中考出好成績(jī)，一定要細(xì)心加多練習(xí)。

　　語文考試不光是要記住書本上的生字和書本上的死知識(shí)，活知識(shí)也要會(huì)，活知識(shí)主要是多閱讀，有充足的語感和理解課文或閱讀的.能力，像去外面考試，一般就考活知識(shí)，看你想像力，另外，去外面考試古詩不能放棄，背會(huì)好幾篇古文對(duì)學(xué)好語文有很大的幫助。

　　英語主要是三大類，有語法、音標(biāo)、單詞（漢語），學(xué)好英語主要是這幾類，語法分為時(shí)態(tài)、名詞、冠詞、代詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、介詞等，充分掌握好語法知識(shí)，才能打好英語基礎(chǔ)。

　　看了以上的總結(jié)，對(duì)于期末考試，你有什么打算？加油吧！考一個(gè)好成績(jī)回報(bào)母校，希望這些學(xué)習(xí)方法對(duì)你對(duì)我都有用。祝大家考好！

最后的考試作文篇4

　　在我那五彩繽紛的童年成長(zhǎng)的歲月中，有許多令人難忘的歡樂，也有許多成長(zhǎng)的'煩惱。期間許多事我都忘卻了，獨(dú)有一件事卻記憶猶新，現(xiàn)在想來，至今后悔不已。

　　那是在這學(xué)期的數(shù)學(xué)期中考試卷發(fā)下來之后，我對(duì)考試卷進(jìn)行掃描，掃描完，我卻愁眉苦臉，一個(gè)勁的嘆氣，一個(gè)勁的搖頭。因?yàn)?我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)根本不該出現(xiàn)錯(cuò)誤的錯(cuò)。明明8× 0?125=1的，可是我偏偏多算了一位小數(shù)，就成了8×0?125=0?1了。

　　當(dāng)我看了考試卷后，我的心情本來陽光明媚，清空萬里，有蝴蝶在飛，有鳥兒在叫… …卻一霎那間變成了天空灰暗，小鳥停止了歡唱，青蛙停止了鳴叫，蝴蝶停止了飛舞……突然下起了暴雨。

　　我的心里開始亂了，媽媽回家會(huì)不會(huì)吵我，我考完為什么沒好好檢查呀！“哎！”

　　等回到家，我對(duì)媽媽說了成績(jī)，媽媽不但沒有吵我，還鼓勵(lì)我說：“多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，期末考好點(diǎn)兒，好嗎？”“嗯！”太棒了，媽媽沒有吵我！我性情又變好了，雖然下了暴雨，但是雨后還是會(huì)有晴天的，還是會(huì)有彩虹的！

　　通過這次事情我也真正明白了：為了我們更好地學(xué)習(xí)，獲取更多的知識(shí)，將來成為有用之才，不出錯(cuò)、不誤事，每個(gè)人都應(yīng)該克服粗心大意，改掉馬虎的壞習(xí)慣。無論是學(xué)習(xí)還是做事都一定要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真，細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。好習(xí)慣將會(huì)使我們受益終生！

最后的考試作文篇5

　　有一件事，到現(xiàn)在都讓我后悔不已。大家想知道是什么事情嗎？

　　在一次語文考試時(shí)，我只用了幾分鐘就完成了前面全部的基礎(chǔ)部分，當(dāng)我看到作文的題目時(shí)，頓時(shí)傻眼了，這可是我最不拿手的記事作文。再看一看分值，我不禁嚇了一跳：四十分！萬一我寫跑了題，作文分全部扣光，我就會(huì)考試不及格，我前面的努力就全部白費(fèi)了，大家就都會(huì)小看我的！我心中越想越難受。

　　我呆呆地望著卷子，突然，心里出現(xiàn)了一個(gè)歪點(diǎn)子：直接抄一篇記事作文不就行了，神不知鬼不覺的，反正也沒人知道。記得上一次習(xí)作小練筆，我不就是抄的一篇記事作文嗎？老師和同學(xué)們都沒發(fā)現(xiàn)，我還受到了老師的表揚(yáng)呢！今天，我就要如法炮制，用同樣的招數(shù)來對(duì)付老師。

　　說干就干。我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)沒有人在關(guān)注我，我一邊從抽屜里拿出作文書，一邊時(shí)不時(shí)看一看周圍，再慢慢地把作文書中的一篇記事作文撕下來，把這張作文紙拿到桌子上，用卷子壓著，一邊抄一邊觀察四周，生怕被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)。

　　但想到成績(jī)公布以后我會(huì)得到爸爸媽媽的表揚(yáng)，我會(huì)得到同學(xué)們贊揚(yáng)和羨慕的眼光，我還是大膽地抄了起來……

　　收卷了，我也抄完了，但沒想到，我的行為被牛剛和芳仙看到了。我雖然趕緊收買了牛剛，但忘記了收買芳仙。第二天，芳仙把我抄作文的這件事告訴了老師，老師立刻批評(píng)了我，說考試作弊是一種不守誠(chéng)信的.行為，必須嚴(yán)厲懲罰。我心中后悔不已，但事情已無法改變，我的作文原本只扣了一分，芳仙這樣一告狀，我就被扣了四十分，我的總分只得了五十九分，不及格啊！

　　當(dāng)我抬起頭看周圍時(shí)，黑板黑著臉看著我，同學(xué)們用嫌棄的眼光盯著我，一陣風(fēng)吹過，大樹搖擺了幾下，也用討厭的眼神看著我，我心情差極了。我不應(yīng)該考試作弊，不應(yīng)該欺騙自己，不應(yīng)該丟了誠(chéng)信，我當(dāng)時(shí)只想讓家長(zhǎng)高興，只想得到獎(jiǎng)勵(lì)，但我怎么能忘記誠(chéng)信呢？要是我守誠(chéng)信的話，我肯定不會(huì)有這樣的下場(chǎng)！我真后悔！

　　這就是我為什么后悔的原因，因?yàn)樾拇鎯e幸，我忘了誠(chéng)信，我嘗到了自己種下的苦果。我以后一定要呵護(hù)誠(chéng)信，就像呵護(hù)自己的臉面一樣。

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