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那次考試作文(匯編15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的那次考試作文,希望能夠幫助到大家。
那次考試作文1
上三年級的一次英語考試,我寫完了試卷,心想:我堂堂一個語文課代表,區區小考怎么可能難住我!
開始考試了,我一看試卷,嘿嘿,這么簡單,這種難度對于我來說嘛簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我揮筆速寫,不費一點功夫,三下兩下就做完了。哈哈!還不到半個小時哩!我東瞧瞧,西看看,環顧了一下四周,哎其他人還沒做完呢!我又專心致志地玩起中性筆來,變著花樣的玩。心想:這么簡單的題不用檢查,萬事俱備,只欠交卷了。我完了大約有十五分鐘左右的時候,老師說:“就要到交卷的時間了,請大家仔細的檢查一下有沒有錯題及空題,在檢查一下有沒有寫姓名、班級、學號、檢查好后請交卷!”我漫不經心地看了一眼就把卷子交上去了。
第二天下午,老師抱著試卷走進教室說:“我現在把試卷發下去”。我屏息凝視,自信的想:我沒考一百分,那也得九十九分嗎!當我拿到卷子時,我一看,啊94分,我抬頭看著老師,老師也用她那和藹的`眼睛看著我,什么話也沒說。我又看了看邵一亓的,96分!那時,我真想有一個洞讓我鉆進去,老師來到我身邊贈了我一句寶貴的話:“虛心使人進步,驕傲使人退步!”聽了老師的話,我臉紅了,慚愧的低下了頭。
通過這件事我懂得了很多,也明白了很多。覺得這是一個深刻難忘的教訓。我以后要引以為戒,無論做什么事情都要認真仔細,要謙虛,更不要驕傲!
那次考試作文2
“呼”,隨著一陣陣嘆息聲,我的心跳也加速了。
老師的腳步聲像“噩夢”似的傳進了我的雙耳,我無精打采的“埋頭苦干”,雖然眼睛在“書堆”里,但還是聽到木老師微帶刺耳的聲音:“這次考試比較難,考得不是很好!”最后四個字讓我悲痛欲絕,我知道那篇閱讀我沒有使盡全力,我也知道看拼音寫詞語我沒有復習好,我……一想到這,我的眼淚就情不自禁的流了下來,我是語文學習委員,怎么能考成這樣呢?同學們肯定會嘲笑我的。
“林姝琰99分,上來拿試卷,林楚格97.5分,上來……林依然……”我緊閉雙眼,“92分。”我清楚地知道木老師心里有多大的不滿。我看著試卷,還有那鮮紅的.兩位數,淚,又從臉頰旁滑了下來,落到了試卷上。92分,要知道我語文是從來沒考過低于95分的,每次考試,一定要看到試卷上大大的100分才滿意,這算什么。
下課了,同學們如釋重負地出了一口氣,而我卻還沉浸在痛苦之中。
讓我吃驚的是,一大群女生跑過來安慰我,我總算停止了哭泣。一次考試,一張試卷,讓我看到了同學對我滿滿的關懷和愛。
回家的過程是漫長的,我深吸一口氣,踏入了家門,我雙手發抖,把試卷交到了媽媽面前,我分明看見她眼里閃過一絲不悅,可媽媽還是說:“沒關系,一次考試并不算什么,下次加油。”
我坐在房間,哭了,不是因為考差了,而是我感到了愛,暖暖的。
這次,是笑著流淚……
那次考試作文3
一想起那一次期中考試的成績,我就渾身發抖,因為那一次考試,我考砸了!
記得那一天早上,數學老師手里拿著期中考卷,一臉嚴肅地走進教室,看樣子好像很生氣,同學們看到老師,教室里立刻鴉雀無聲。老師把考卷發了下來,我一臉驚訝地看看成績,70分!頓時,心里像揣著一只小兔子,怦怦直跳,似乎從天堂掉到了地獄,猶如世界末日已到來。
“叮鈴鈴”放學了,我走在回家的路上,天陰沉沉的,烏云密布,太陽公公躲到了烏云的后面,小花妹妹和小草弟弟也低下了頭,沒有一點生機。
到家后,媽媽還沒回來,我吃了一點面包就躡手躡腳地走進房間。可誰知,剛進房間的那一瞬間,媽媽就回來了,她一邊換鞋子一邊焦急地問我:“寶貝,數學考試考得怎樣?考卷給我看看。”我只能慢吞吞地把考卷給媽媽,然后小心翼翼地等待著媽媽的.批評,可媽媽只是一本正經看完,溫柔地說:“沒關系,這些錯題都是你不會的題,要認真聽老師的講解。”媽媽的話讓我心中一暖,一陣暖意涌上心頭。
回到房間,透過窗戶望去,天上的烏云已散開,像棉花糖一般,太陽公公對我笑,花朵妹妹和小草弟弟也朝我點點頭,樹枝在風中搖擺著雙手,好像是大樹哥哥在向我說:“加油,加油。”那夜的夢鄉格外香甜。
那次考試作文4
有一次令我后悔的考試,深深地刻在了我的腦海中怎么也忘不了。
那天,我坐在位置上,懷著自信地等語文試卷發下來,我看了看試卷,題目很簡單,我飛快地答題,很快就寫完了。寫完后,我看了看周圍,別人都沒寫完,我想,我是第一個寫完的!放學后,媽媽問我試卷檢查過沒,我一聽就呆了,大叫:“完了,我忘了最重要的事了。”
第二天,果然不出我所料,老師喊著我的成績:“梁詩語你怎么考了79,下課后來我辦公室!”我失落地走講臺拿回我的試卷,上面鮮紅的大叉叉不是打在試卷上,而是刻在了我的`心里。當我看到一道最簡單的填空題竟然寫錯了,一道劃線題居然沒寫時,我驚呆了,我從來沒有遇到這樣的事,我趴在桌子上痛哭,腦海里浮現出同學們的嬉笑,老師和爸爸媽媽失望的表情。
我走進辦公室,老師一臉溫柔的樣子讓我更加不安。老師對我說:“詩語,一次失敗不重要,重要的是,我們要怎么面對,記住從哪里倒下就從哪里爬起!”
我還會有很多失敗,可我記住了這句話:從哪里倒下就從哪里爬起!
那次考試作文5
我一直以為考試的意義,就是獲得一個優異的成績受到家人的表揚,獲得老師的肯定。但有一件事情,卻讓我改變了對考試意義的認知。
那是一次緊張而又漫長的測試,每一題,我都小心謹慎,反復推敲,生怕考個不好的成績被父母責罵。越怕就越來什么。果然不出所料,這次的數學只有八十分。“翁暖!腦子給我清楚點,你班有14個一百分!而且最近我發現你越來越懶了。”爸爸的訓斥似乎起了很大的作用,讓我陷入了深深的反思中,我是不是真的不夠好?我這些題目為什么會錯?為什么我和別人差距那么大?考試的`意義是什么?為什么要考試?我坐起來仔細的打量著這張全是叉的試卷,似乎有什么新的發現。“噢!我這道題原來錯在這兒呀!原來是這樣寫的!”我自言自語道。原來考試的意義根本不在于分數,重要的是你要學會反思,知道自己哪里錯,并訂正搞懂,這是寫作業進一步的發展。其次才是用來檢測這個單元的成績,我的興趣再一次地被點燃起來了。于是我打開練習冊飛快地寫了起來,果然我只用了5分鐘就寫完了,而且全是對的。
我開心地跳起來,瘋狂的跑到媽媽的身邊激動地說:“媽媽,我明白了,考試的意義不在于分數,在于有沒有搞懂!”“是呀,這也是我們批評你的原因?”爸爸在一旁說到。
考試是一種綜合性的檢測,目的就是讓你不會弄懂,會的學的更扎實?更是對自己沉穩冷靜能力的一種提升和反思。
那次考試作文6
二年級事的一次段考,教室里鴉雀無聲,同學們都在埋頭寫試卷,我也不例外,可有一題,我卻怎么也不會寫。
我急的像熱鍋上的螞蟻—團團:怎么辦啊?所有的題目都寫完了,就差這題不會寫了。我便在努力地想,拼命地想,可我就是想不出這道題的答案是什么。突然,我的.腦子里冒出了一個念頭:這道題的答案就在課本里,而課本就在書包里,偷偷看課本不會有什么的。不行不行,如果我偷看課本的話,這次考試就不公平了,對別人來說,也是不公平的。到底是看還是不看呢?我的心里十分矛盾,眼看就快要交卷了,看?要是被老師看到的花就慘了:有可能會處以零分,就算不被處以零分,也有可能被消除考試資格。有可能同學們還會嘲笑我。我仿佛看到考試完后,同學們一直在嘲笑我,看我的眼神中充滿了鄙夷。不看?這樣就拿不了高分了,這道題占分很重的。算了,還是看吧。正當我的手觸碰到課本時,我又在想:這一次偷看課本,下一次也會偷看,下下次也一樣,這不是一種很可恥的行為嗎?所以,最后我還是忍住了。
這次考試的成績出來了,我的成績并不理想。但至少我沒有偷看課本,至少我的成績是真實的,至少,我是誠實的!
那次考試作文7
今天我又考試了,老師把卷子發了下來,我拿著卷子開始寫了我的名字,考場、考號,然后開始做題。我寫著寫著半個小時過去了,一道作文題分數是五十分,嚇得我一個字也不敢寫了。我特別想看看同學的作文怎么寫的,不行,不能看!我瞇了眼認真思考,啊會寫了!我嘩啦嘩啦地寫著,似乎不再恐懼這道五十分的作文題。
十五分鐘漸漸的過去了,又十五分鐘過去了。考試結束了,我也正好寫完,我滿意地把試卷交了上去。回到了班級,同學們安安靜靜的坐著,這還是原來的四(4)班嗎?一根針扔下去都能聽得見。我一聲不吭地走進了教室。老師來了,看起來很不高興,老師把寫錯的同學一個個叫上講臺,糾正錯題。放學了,老師嚴肅的說:“改完的放學,沒改完的.留下來繼續做。”當我改完了卷子上的錯題,天已經不早了。我竟然只考了67分,媽媽肯定會罵我的,我非常傷心難過。
我正在回家的路上,小花在嘲笑我,小草,大樹似乎都在說:“你為什么只考了六十七分?真笨啊!”我更加傷心了,我直奔過去,想要把它們都甩到腦后。到了家,媽媽看了看我的試卷,六十七分,媽媽并沒有打我,而是輕聲對我說沒有關系,下次再努力就可以了。我聽了媽媽的話好了很多,媽媽的溫暖讓我情不自禁地流出了眼淚,回到房間,我仔細地把錯題改正了過來,心中暗下決心:不能再這樣,一定要加油!
那次考試我真的很傷心,也非常難過。
那次考試作文8
一個星期四的早上,我早早地起了床,趕去學校復習,迎接這一次的數學考試。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,數學老師走進教室,給我們分發試卷。
看到試卷的題目,我信心滿滿,心里暗想著:這次有幾道題目我剛復習過,考試一定穩了!然后就開始做題。我的筆尖在試卷上飛快地寫著,發出了“唰唰”聲。窗外的暖陽灑在我的試卷上,映出了筆桿的倒影。小鳥歡快地叫著,似乎是在和我說:“你這次一定可以拿高分的,加油!”
40分鐘過去了,我寫完了試卷。我揉了揉食指關節,伸了伸懶腰,望著樹葉后湛藍的天空,握緊的拳頭松了開來,把試卷交給了監考老師。
成績發下來了,我看著試卷上那鮮紅的69分,沮喪極了。此時一陣風吹來,把外面花壇里的小花都吹低了頭。原本明亮、暖和的.太陽照在身上,像是被火燒了一般疼痛。我垂著頭,拖著沉重的步伐走在回家的路上,看見有一把長椅,有氣無力地坐下了。一坐下,眼淚就如同斷線的珠子一般砸了下來。我一邊哭一邊想:為什么啊?為什么會考成這樣呢?細細回憶,我突然釋懷了。也沒有什么嘛,第一次考差而已,就讓它成為最后一次吧!擦干眼淚,朝遠處望去,天上陰云散去,露出太陽的光芒。
人間驕陽正好,彼時我們正當年少。一次失利不代表什么,我們還年輕,就讓這第一次,變成最后一次吧!
那次考試作文9
在我十分模糊的記憶里,那一次語文考試,讓我十分傷心。大概二年級的時候發生了這樣一件事。
那天,我們舉行語文考試,那時,在班里我的成績總是數一數二。我做好了前面的基礎題和閱讀題后,開始寫最麻煩的作文——看圖寫話。
那圖片是一只小雞在看著蟲子。我把小雞看成一個小朋友,因為我覺得小雞除了嘴巴,和人沒區別。所以我就以小朋友的`角度展開寫故事,我寫了一大堆話。終于寫好了,心想:看來這一次我又可以和那一些同學爭全班第一了,哈哈,心里美滋滋的。我又看見還有許多同學還沒有寫好試卷,心里更加興奮了。
可是,幾天后語文試卷發下來了,我看見了那弱到爆的成績——83分。作文寫離題,被那破滅我夢想的紅筆扣了15分。我那一顆自信心一下子就碎掉,我心頭一震,鼻子一酸,淚珠接連不斷的落下來。我心想,本來還想拿那至高無上的第一名,現在只能做那最后一名了。我看見了那一些考九十幾的同學,心里很不是滋味,既傷心,又氣憤。我恨自己考試的時候觀察不仔細,才考83分。
那一次語文考試,我傷心極了,我多么希望可以重考啊!
那次考試作文10
那天,秋風瑟瑟,刮落了樹上的落葉,我的心情很失落,回想起考試時我就很懊悔。那次,考試我胸有成竹,還幻想著能吃一頓麥當勞,因為我在考試前幾周我就努力,認真的復習,并且仔細分析了前幾次失敗的原因,所以我很自信。
在考場上做卷子時我時時提醒自己注意前幾次出錯的地方。做完后我反復檢查一道題、兩道題、三道題……伴隨著分分秒秒的流逝,我的心里不安起來,因為前幾次的考試是因為我太自負了,所以沒考好。此時卷子上的一道題讓我緊張起來,我的心里打起了鼓。但絞盡腦汁,左想右想也沒想出來。“鈴鈴鈴……”鈴響了,把卷子交上去之后,我緊張的心像繃緊的弦一樣。
考試成績出來了,心里的那張弓一觸即發。“李陽94分……”94分?這不可能,我幾周的辛苦就這樣付之東流。淚水模糊了我的`雙眼,打濕了我的衣袖。在這個傷感的秋天,我的心情也是如此的傷感。
一滴滴淚水落在一片片落葉上……
那天的那次考試,那考試成績讓我記憶猶新。
那次考試作文11
時間過得飛快,轉眼間已有十二個年頭,也經歷過很多事,令我難忘的事也有很多,其中就是那次考試。
八月份的一天中午,我剛考完期末考,感覺渾身輕松,終于迎來暑假了特別是語文,這次的題目非常簡單,肯定穩了。
“叮咚!”有一條消息發過來了,打開一看“成績發布通知”成績終于發了,“哼哼,肯定考的很好吧!”我點開軟件,事實卻讓人大跌眼鏡。
“英語滿分、數學95、語文……什么?83?”我十分震驚,怎么會這樣?試卷我做的都沒問題呀,再看作文,雖然我是編的,但也不至于扣這么多分吧?我點開了扣分詳情。
“居然是作文,11分?”原因居然是字跡!不是吧,這作文本來就只有四百格,還沒有附加紙,只能密密麻麻的寫在外面,改卷老師是沒看到嗎?我十分惱怒。
過了一會,我冷靜了下來,開始思考,為什么我會扣分,其實也有自己的問題,再說我的字本來也就寫的不好,出卷方不給格子是他們的問題,但別人卻沒扣分,我應該從自身尋找問題,而不是一昧的.怪罪他人。
那之后,爸爸媽媽給我報了練字輔導班,整整一個暑假學習下來,我感覺自己的字稍有進步,雖然不是很好,但比原來進步了不少,連練字班老師都夸我有進步。
挫折對于強者來說是通往成功路上的墊腳石,而對于弱者來說,則可能是萬丈深淵,這次考試給了我巨大的挫折,但我不會因為這點小事而被擊倒,失敗是成功之母,我雖然不是強者,但我也會吸取這次考試血一般的教訓,成為心中的強者!
那次考試作文12
在一次心驚膽戰的語文考試過后,惡魔般恐怖的語文試卷,即將落入我們的手中。
老師邁著嚴肅而沉重的步伐進了教室。一張“鐵”臉,出現在我們三十一雙眼睛里。教室里,有些眼睛顯得有些期待,有些眼睛則充滿恐懼。而我,心里就像一張蜘蛛織的網一樣,交錯在一起。
開始發試卷了,我突然有種不祥的預感。“第一名,吳宇宸,第二名,王思怡,第三名,黃仡……漸漸地,前十名報完了,緊接著第十一名,這在前十名后面的第一名,也是至關重要的一名,“林詩雅!”我松了一口氣。試卷拿到手,可是,“惡魔”仿佛又給我來了一次襲擊。
看到這個數字,我簡直要崩潰了——一個大大的紅色“89”。
我頓時變成了一根冰棍,僵硬而冰冷的身軀“嘭”地坐到了椅子上,呆住了。
下課了,我去問了第十名同學的`分數——90分。什么!只差1分。簡直不敢相信——只差一分就可以進前十名,還能考90分以上。
這時,幾個同學來問我的分數,我說不出口,只是低著頭,怕她們嘲笑我。在回家的路上,我啞口無言。到家了,媽媽已經收到老師發的短信,知道了我的考試分數,把我狠狠地批了一頓,此時,我真想挖個洞,趕快逃出媽媽的視線。
那次語文考試,讓我傷心。我幼小的心靈,仿佛“哭”萎了。
那次考試作文13
“今天我們進行語文考試!”上課鈴剛響,老師的話音就重重地落了下來,本來鬧哄哄的班級一下子靜了下來,同學們一下子嚴肅起來,準備全心全意地對付這場考試。
一張白得發亮的考卷從組長手里“唰”地落到了我的桌子上,我快速瀏覽了一遍試題,胸有成竹地做試卷,那鋼筆摩擦試卷的“沙沙”聲,就像春蠶細嚼桑葉,像小雨滋潤麥田,這些聲音構成了一曲美妙動聽的交響樂,全班都浸在這樂曲里。
我的.題目做地很快,由于考試前夕我準備得很充分,所以我對每個題目都信心滿滿,對答如流,我第一個交了卷,覺得自己一定會考得不錯。
回到家里,我坐臥不安,一夜都沒睡好,每時每刻想著考試的事兒。第二天,我早早起床,奔向學校,想早點知道考試的成績。到了班級,我迫不及待地從全班級同學的試卷中找出我的,打開一看,一個鮮紅的“100”映入我的眼簾。“太好了!我考了100分!”我高興地上躥下跳,恨不得把這個消息告訴全世界。
一份耕耘一份收獲,只要準備充分,考試就會輕而易舉。那次語文考試,真是讓我激動萬分!
那次考試作文14
“啪! ”數學老師將我數學考試的試卷重重地拍在桌子上。 我低頭一看,啊,一個鮮紅的69分。我趕緊把試卷放進書包 里,害怕別人看見后笑我。
“駱百川,放學來一下!”數學老師叫道。迎接我的.是災 是福呢?
放學了,一場審訊在年級辦公室開始了,“被告” —我, 低頭不語,呆立在那兒,兩手不停地擺弄衣角。班主任王老 師和數學老師許老師板著臉,目不轉睛地用他們那嚴厲的目 光看著我。
“你—看見卷子了嗎?” “我……看見了。”我覺得自己 的聲音小得像蚊子。
火山終于爆發了。“駱百川,這次你怎么啦,這么差!” “你不丑嗎?!”兩位老師向我發起了猛攻。我忍不住了,淚水 噴泉似的流了出來。我悔恨,悔恨這個身帶重病掙得的分數。 “你完了,完啦!”又是一聲。我怎么也不明白,為什么 一次考試不好就毀了我,無可救藥了。“世上哪有常勝將軍!” 我終于吐出了自己的心思。
“出去!”老師發命令啦!我望了望老師,慢慢地,慢慢 地走出了辦公室。
回到家,又是一場審訊,審訊員是—爸爸、媽媽、爺 爺……
那次考試作文15
我們每人都會經歷很多次考試,這些考試是我們在成長之路上的試煉石。它是一顆顆珍貴的明珠,能給我們帶來歡樂和遐想。
記得三年級上學期期中考試。緊張的'期中考試開始了,大家都在埋頭苦干,我當然也不例外。一會兒,一顆豆大的汗珠從我的面頰上流下來。這次考卷實在是太難了,我絞盡腦汁好不容易才做了幾題,又被一個怪題難倒。我只好提起“長矛”———鉛筆,騎上“駿馬”——橡皮,跳過此題。后面的題目簡單多了,我很快消滅了這些敵人,然后迅速回到難題附近,再來與它激烈地戰斗著。就在我與它“廝殺”時,旁邊的一個同學捅了我一下,傳給我一張“令牌”——小紙條。我翻開紙條一看,正是這題的答案。真是下了一場及時雨呀!我正準備抄上去時,那道難題分明在說:小朋友,不要作弊呀!。我猶豫一陣,最終沒有抄上去。雖然我那題被扣去好多分,但是我一點也不后悔。因為我沒有作弊。
想起當年那個幼稚的我,我仍然覺得那分扣得值。如今我已經不是幼稚的孩子了,而是一個有知識的正義少年。
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