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以考試為話題作文

時間:2023-05-03 01:18:09 考試作文 我要投稿

以考試為話題作文13篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的以考試為話題作文,歡迎大家分享。

以考試為話題作文13篇

以考試為話題作文1

  11月24日,我們班考了一次由始以來最難的卷子。

  上午,我們謹慎地做題,做完后仔細地檢查;下午,我們小心地看書對題,對完后提心吊膽地等待老師發卷……

  “卷子判出來了,”老師嚴肅地說,“考得非常好。只是個別同學連15分都沒有上。” “這個人應該不是我吧?我可是很認真地檢查了。”我的心里想著。“本班100+10的同學有19人,95分+10分~99分+10分的同學有24個,95~99分的'同學有6個,90分+10分~94分+10分的同學有3個,90分~94分的同學有2個,90分以下,70分以上的同學有4個,60~70的同學沒有,不及格的有1個,嚴重不及格的也有1個。嚴重不及格的是10+10分,這個人是‘張起宏’!張起宏,寫一篇10000字檢查,明天交。”我拿到卷子,發現我明明是全對,老師少打了一個“0”!爸爸媽媽向來只看成績,不看卷子,爸爸說,只要沒及格,就要受罰。這次罰得好重,哎,害得我白挨了爸爸媽媽各打150下,不是用手,是用帶毛刺的大木板!媽媽還罰我站了一晚上!爸爸罰我跪了3小時!一夜沒睡!還讓我寫了10000字的檢查!

  哎,都怪老師太粗心了。

以考試為話題作文2

  一次考試,一個道理。那一次考試,我又明白了一個道理。

  上午的2、3節課是單元小考。我們單號的一列同學考單元2,其他雙號的同學考單元1。這是為了考出真實的成績而想出的一個方案。

  上課鈴一響,我就慌起來。我的心里一直不斷的'嘮叨:“萬一考個不及格怎么辦?多丟人啊。”但是想歸想,同學們都心有成竹地埋頭做題了,我也不能看著著急啊,難道交白卷嗎?還是靜下心來好好做題吧。

  時間一分一秒的過去了,由于太急,在一節課的時間內我已經完成了試卷,第二節課的上課鈴聲還未的時候,我已經在仔細的檢查試卷了。

  發現錯誤,急忙改正。結果,在下課之前幾分鐘里,我才能把錯的修改過來。那是我貪圖快的結果,做題時粗心大意,只管數量,不理質量,錯了的可真不少啊。

  這一次考試讓我知道了做事時不要貪圖速度和數量,要講究效率。

  吸取我的教訓,可不能和我犯同樣的錯誤哦!

以考試為話題作文3

  俗話說:考考考,教師的法寶;分分分,學生的命根。只要提到考試,我就心跳加速,四肢無力,臉色蒼白,渾身直冒冷汗。

  這不,學校又要抽考了,我也被卷入這場沒有硝煙的戰爭中。吃過午飯,我匆匆地趕到學校,看到操場上還沒人,心里不禁松了一口氣。走到教室,看到教師還沒來,不禁又松了一口氣。同學們在教室里七嘴八舌地議論著,要參加考試的同學和我一樣,個個心事重重的`,大多趴在桌子上,等待考試開始。正在這時,學校的廣播響了:“請參加抽考的同學到操場上集合。”教室里傳出一陣驚呼聲……

  我忐忑不安地走到操場。這時正是驕陽似火,但我的心里竟然滴起了陣陣涼意。不一會,雪花般的卷子就發到了我們的手中。我快速瀏覽了一下試卷,考試前復習得爛熟的東西,突然間變得那么遙遠而陌生。我一急,頭上滲出了黃豆大的汗珠,這時,我想起教師辛苦的身影和老媽對我的殷切期望,深吸了一口氣,定下神來,抓過筆,如行云流水般,把一個個攔路虎消滅掉,把試卷的空白填滿,一氣呵成,準時交卷!

  看來,只要認真學習,認真思考,考試也就是張飛吃菜——小菜一碟。我知道,參加抽考同學的成績代表著我們班的整體成績,多么希望我們這一次考得好啊!

以考試為話題作文4

  糟糕!再過幾天就要考試了!好緊張喔!有的人會主動的溫習功課,但有的人卻平時不燒香臨時抱佛腳,媽媽常常跟我說:“考試要細心,要先寫會的,不會的題目再慢慢想,寫完的`時候一定還要再檢查一次”。

  “當!當!當!”上課了,同學們都乖乖的坐在自己的座位上,當老師就發下考卷后,我就趕緊的將題目仔細看了一遍,再把答案寫下來,在寫考卷的時候,我的心里戰戰兢兢的,深怕有所閃失。在那時候我看到有的同學遇到了不會寫的題目,就會望著天花板一直想;會寫的人就低下頭來猛寫自己的考卷。“當!當!當!”下課了,老師就準備要將考卷收回去了。

  考試終于結束了,隔天老師就將考卷發下來給我們,順便要公布這次期中考的名次,在老師公布名次的時候我緊張到心臟好像快要跳出來似的,結果第一名是廖品杰、第二名是蔡昕妤…,而這次考試我考了第十名,我覺得我這次考得不太理想。考好的人都非常開心;而考不好的人心里都非常的難過,真是幾家歡樂幾家愁。

  回到家時,我把考卷拿給媽媽看,媽媽說:“你都太粗心大意了。”我相信只要我更加的努力,下次期末考一定能考出好成績。

以考試為話題作文5

  考試好像一個超級大怪獸,它會讓我的頭腦變得亂七八糟,還會設陷阱讓害我差一點掉到了陷阱里面去了,幸好我有萬能的準備,最后終于打敗了這只怪獸。

  月考前一天的晚上,我一想到快要考試了就變得好緊張,全身好像被冰塊凍僵了,想動都不能動!過了好久,冰塊才慢慢融化,可是我已經害怕得臉色發白,誰叫我以前都不多多復習,現在才要開始復習,已經快來不及了,不過我還是把握時間,一直努力的練習。

  考試的日子終于到了,考試的'時候我發現全班都好安靜,連根針掉下來的聲音,我大概都可以聽到了。等到下課鐘聲響起,我們都開心的交出考卷,我希望能考到好成績,才不會被爸爸、媽媽罵。

  到了發回考卷的時刻,我一看到考卷和上面的分數,那些字就好像在對我說:“你好棒!你好棒!……”我開心的眼睛都發亮,就好像中了彩票一樣開心呢!而有些人卻被老師罵得超級慘,就像被重拳打得眼冒金星一樣無力。

  這次的月考,我的成績雖然很棒,但以后還是要認真聽老師講課,我希望自己的學習能更進步,讓我能考第一名,也希望我能學得更好、更棒,讓自己多吸收知識才會變得更有能力。

以考試為話題作文6

  月考前二周,我們班上的同學都緊張萬分,而且愁眉不展,擔心分數會考差。奇怪的是,在月考的.前幾天,同學們的態度很隨便,一下課,大家就跑得無影無蹤,教室也不見人影,讓老師很煩惱。

  月考終于到了,我懷著緊張的心情來到學校,到了教室卻發現班上氣氛十分悠閑,討論聲很吵雜,有的同學還眉開眼笑的,好似胸有成竹的樣子。考試時間到了,我一拿到考卷,便聚精會神的寫。當寫完考卷后,我還不停的檢查,等考試時間結束了,才肯罷休。

  月考終于結束了,接下來就是老師宣布成績的緊要關頭了。看了成績,有些人考不好卻不在意,我覺得這都要怪他們自己太不用心,才會有這樣的結果。而我呢!考試也不見得考得很好,讓我捶胸頓足了好久!

  這次考試的結果,可以明顯的看出平常是否有努力用功。我覺得只要現在開始亡羊補牢,保證下一次月考,我一定可以一馬當先。從現在開始,上數學課時,我一定要洗耳恭聽,來彌補這次月考粗心的過失。

以考試為話題作文7

  唉!考試

  俗話說:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。只要提到考試,我就心跳加速,四肢無力,臉色蒼白,渾身直冒冷汗。

  這不,學校又要抽考了,我也被卷入這場沒有硝煙的戰爭中。吃過午飯,我匆匆地趕到學校,看到操場上還沒人,心里不禁松了一口氣。走到教室,看到老師還沒來,不禁又松了一口氣。同學們在教室里七嘴八舌地議論著,要參加考試的`同學和我一樣,個個心事重重的,大多趴在桌子上,等待考試開始。正在這時,學校的廣播響了:“請參加抽考的同學到操場上集合。”教室里傳出一陣驚呼聲……

  我忐忑不安地走到操場。這時正是驕陽似火,但我的心里竟然滴起了陣陣涼意。不一會,雪花般的卷子就發到了我們的手中。我快速瀏覽了一下試卷,考試前復習得爛熟的東西,突然間變得那么遙遠而陌生。我一急,頭上滲出了黃豆大的汗珠,這時,我想起老師辛苦的身影和媽媽對我的殷切期望,深吸了一口氣,定下神來,抓過筆,如行云流水般,把一個個攔路虎消滅掉,把試卷的空白填滿,一氣呵成,準時交卷!

  看來,只要認真學習,認真思考,考試也就是張飛吃菜——小菜一碟。我知道,參加抽考同學的成績代表著我們班的整體成績,多么希望我們這一次考得好啊!

以考試為話題作文8

  這個學期的第一次考試,終于順利的落幕了!考試前補習班老師有如瘋子般,一直叫我們假日去補習班看書?考試,看完書就考試,看完書就考試,平日通常都留到晚上九點三十分才放學,每天回家都快十點鐘,媽媽都說:“吃完東西,休息一下就去洗澡。”而洗完澡以后,我的身體整個是像剛喝完冰水一樣,超級舒服,聯絡簿給媽媽簽名之后就去看一下書就去睡覺了。

  考試當天,第一節是考語文,我跟坐在我后方的同學像臨時抱佛腳一樣,一起復習語文一到四課的注釋,幸好之前在補習班有背一些,不然怎么來得及呢!果然在考試時都有背到,不過語文還是考很爛

  考完試以后,我有發現到,其實假日去補習班看書?考試也是有好處的,就是老師會不斷的'重復考一樣或類似的東西,但我1次2次寫的時候都不覺得是類似的題目,寫多次之后我就大概知道要怎么寫了。

  考試成績出來以后,考爛都會感覺到有些許的慚愧,因為我覺得老師這么辛苦的教我們每個人,別人都可以聽進去,就只有我聽不進去,所以我希望第二次考試我要努力點,才不會辜負老師們的期望。

以考試為話題作文9

  我們隨著大家進入到考試現場,到了這個門口,可是沒有預料到這里檢查依舊很嚴格,和高考的時候差不多,我的答案在這個時候被發現了,所以我只能交出去。

  我看見大家同樣是這么嚴格的被檢查,所以這時候有許多的`人就被發現,抄答案的可能也已經成為泡影!

  進入到這里以后,我們依舊沒有開始做題,雖然電腦已經打開,但是考試系統沒有打開,我登上去以后沒有什么反應,看見旁邊的人也是在嘗試,都是這樣的情況,最后陸陸續續的人都已經進入,考試也已經開始了!

  這里的監控錄像十分嚴格,監考老師也十分盡職盡責,所以大家都十分痛苦,我看見這里的問題時,發現很熟悉,但就是不會!旁邊的人都在答題,可是情況卻不樂觀,看來這一次會有無數人犧牲了!

  我自己根本沒有一絲希望了,題不會寫,答案又沒有,上天讓我又一次失敗了!

以考試為話題作文10

  每次考試過后,都是幾人歡喜多人憂,今年也一樣。

  在去學校領成績單時的路上,天空灰蒙蒙、陰森森的。雖然我早已知道成績,但一想到領成績冊時,老師那灰蒙蒙、陰森森、比天氣還陰沉的臉,我真不知該怎么面對。

  每次在領成績冊之前,老師總要先上一碗“開胃泡菜”,里面酸甜苦辣應有盡有,它將你的舌頭完全麻痹,不給你一絲辯駁的機會,真有啞巴吃黃連——有苦說不出的感覺。下雨了,雨婆婆似乎在靜靜地為我們這些可憐的孩子流眼淚。那淅淅瀝瀝的雨點打在窗上,像一杯鹽水澆在我鮮血直流的傷口上。但雷公公好像對我不太滿意,老是轟轟隆隆地亂喊:自己不好好學習,現在后悔,晚了吧!

  領完了成績冊,我獨自一人走在雨中,不停地想著:這一年里,我有過努力,有過悲痛,有過懊悔,有過責備,但是面對失敗和挫折,我又能怎樣呢?難道是像一個懦夫一樣逃避嗎?不,我不能讓自己的汗水付諸東流!為了兩年后的中考,為了高考,為了今后的生活,更為了養育我、教育我十幾年的父母,我要奮發圖強,努力學習,找出這次失敗的`原因,填補學習上的漏洞,一次失敗算得了什么,從頭再來才是最關鍵的。

  我到家了,雨也停了。望著雨過天晴的彩虹和太陽,我笑了……

以考試為話題作文11

  轉眼之間,寒假已過去五天,在這五天里,我時刻而為自己考試成績而擔心受怕。考好了,新年將是一個愉快日子;考得不好,就可想而知了。在這五天里,我沒有放假愉悅之情,沒有一點如釋重負解脫之情,當然就沒有好好玩過,反而來是一種壓力,使人狂躁不安。

  啊!是該問成績了。媽媽拿起電話,我更是坐立不安,大氣都不敢喘。接著電話里傳來了全班十四名聲音,我僥幸考好心理徹底崩潰了,氣氛突然變得緊張了,我反而得到了一種解脫,但是我又陷入另一種壓力之中。考試失利,原因很多,但其主要原因在于自身,是該好好反省了。

  媽媽每次回來,都會說看誰誰誰又考了第幾,伴隨著一聲聲數落聲而開始學習。與我想象差不多,隨后而來是補習和預習,借來下冊書,預習新內容;拿出上冊課本,復習上學期課程,又開始了學習生活。不過,這要比上學時輕松多。

  我并沒有多大委屈,考不好,補習、預習是應該,況且又是誰不是在預習新內容呢?為了取得好成績,只能這樣。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習是艱苦,好成績是來之不易。

  為下次考試而備戰。

以考試為話題作文12

  十一月三、四日是我們的”期中考”,而這個日子就近在眼前,這緊張又不安的心情相信大家也曾體會過。

  考試當天,緊張又嚴肅的氣氛實在讓我不太習慣,看著大家拼命努力讀書的樣子,于是我也拿出課本讀了起來。考試時,我拿著筆小心翼翼的把答案寫上去,怕的是,因為我的粗心而讓考卷上的分數有所變動,寫完考卷后,我仔細搜尋考卷上的.答案,為了是希望我的答案能夠給我帶來好分數。

  下課了,本來緊張的氣氛,變回過去愉快輕松的樣子,我的心情也稍微放松了一些,回想剛剛那緊張的模樣,大家就好像被考試的枷鎖緊緊的綁著,在下課鐘聲響的剎那,同學們個個心情都快樂起來,因為終于不用考試了,考試的壓力也咻─!一下子全都不見了。這對大家來說是件值得歡呼的事情,可是,相對的考試的成績即將公布,大家同時膽顫心驚的等著考卷發下來。

  拿到考卷后,大部分的人都不太開心,我對于自己的成績不甚滿意,本來設想平均在九十五分以上,結果竟然九十四分,這就代表我不夠用心,有了這次經驗,未來我一定要更努力、更用心的學習!

以考試為話題作文13

  在我的記憶里,有著一件令我終身受益的事——考試。

  鈴……上課鈴響了,這節課是語文考試,為了這,我不惜用掉了晚上看電視的時間,用去了周六打球的時間,還用去了課間的時間。我自認為自己準備充足,就開心極了,心想:“老師長說我不專心聽課,我要讓他對我刮目相看。”我心里正洋洋自得,旁桌的同學把我猛的一搖,這才使我清醒。

  做試卷的鐘聲一敲,我們就動起筆來認認真真地做。時間一分一秒的.過去了,眼看著同學們都陸續去拿作文紙寫作文,而我還在做閱讀題。眼看我去拿作文紙時,大家都快寫完了,這下我可慌了神,眼看還有三十分鐘的時間就要收試卷,可是我又有什么辦法了!我一邊寫作文,口里一邊不停的念叨著時間你慢些走!你慢些走!寫作文是老是覺的時間不夠,所以我六神無主,不知所措。好不容易寫到一大半,收卷的鐘聲敲了幾下,好象是審判官給我這篇作文打了零分。無賴之下只好把作文交給了老師,后來我想起來是又開心又生氣。開心的是我從中學到了很多,傷心的是那次考試后又給媽媽罵了一頓。

  總之一句話,我們不管做什么事情都要想著你做了這件事后得到的好處,反之,不要整天想著這件事給你帶來的壞處——做事一定要多方面想問題。

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