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我的期中考試作文

時間:2021-09-21 14:00:43 考試作文 我要投稿

關于我的期中考試作文四篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的期中考試作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于我的期中考試作文四篇

我的期中考試作文 篇1

  期中考試結束了,我的惡夢也結束了。語文考了92。5分,數學考了90分,其它成績還沒出。

  對于我的語文,我不滿意,曾經得過97。5分的我哪去了?雖然,班里沒有幾個上了90分的同學,可這個分數還是沒有達到目標——95分。況且,年級最高分是99分,都是人,我怎么就達不到呢?一定是練得少,理解的不夠深!

  再來說數學,90分這個成績我還是比較滿意的。因為,在平時的單元考試中,我的數學幾乎沒上過去89分,這次期中考試,我給自己定下的目標是90分,沒想到真達成了!要不是我知道發班里有100分,我還真得欣喜若狂!

  英語方面,雖然沒出成績,但是我有把握在85分以上。前些年的考試中,我的英語從64分到76分,再到現在的8、9十分,進展順利,不知這次能否達成目標!

  在這次期中考試,我有開心,有煩惱,有發愁。但是,現在期中考試結束了,我的惡夢也結束了!

我的期中考試作文 篇2

  我坐在熒亮的臺燈下,手中放一本書,在溫暖的倦意里,眼皮交在了一起。

  她,輕輕的走過來,害怕一個鼻息都能驚醒我,慢慢的按上臺燈的按鈕,嫻熟的將被子掖在我的脖頸間,又走回里面的房間,關閉了房門。

  她就如一股暖暖的風,吹進我的肺腑,牽動我的心腸。

  在我每天抬手開門的時候,她總在背后叮囑我,微笑著看我,關上門踏出溫暖的那間屋后,我將她的話記在心里,她在房間里微笑。

  每天晚自習后,經過學校冰冷的鐵門,我總在稀少的人群中尋找她的身影,她時常靠在大樹下,看我出來了,便笑著迎上來,噓寒問暖,有時候我不會理會她,獨自走在前面,看月光下她那孤零零的影子,蠢蠢欲動,有時候我會覺得是我來接她,她出來晚了,我在生氣,想到之后,我會慢慢放慢腳步,等她走上來,她不理我了,但只要我一開口,她便會像一個小孩一般又繁瑣起來。

  她一直都會笑,她想讓我在看到她笑的時候,忘卻學習上的不快與那快沖上云霄的壓力,但她沒成功過,我不會對她抱怨,只會在做不出題時奮筆疾書的在草稿紙上寫;‘你怎么這么笨’?她默默的看著,拿起本子笑著說一句,‘我女兒的字真是好看’,我當然不會理會她。

  每每第二天,昨日那宣泄的草稿紙上會有她留下的痕跡,其實,‘你很聰明’,我笑了,這樣比起來,我覺得我的字是挺好看的了,這一笑,便忘卻了今天的不快。

  我將那靈魂上的對話‘收起來’,裝在我心里最深處的那個小匣子里,它裝在我心里,它存在,它給我動力。

  一陣關門聲,爸爸回來了,我睜開迷糊的眼睛,看著面前的課本,打開燈,我知道這時候回過頭她一定在我身后,我背著她說,‘媽媽,你去睡吧,我自己關燈’,然后,我知道她一定在笑。

  我會為她保留最深處的那個匣子,也會開創她心靈的那片凈土。

我的期中考試作文 篇3

  我在今年的九月份,已經成為一名中學生了,但是由于不能及時地適應這一新的學習環境,而導致了學習成績下滑的現象。

  在我們集體考試的時候,我原以為中學考試和小學考試沒什么兩樣的,但是,正和我想的完全相反,使我在考試時發揮失常。

  我記得在這次考試中我的生物考得不是很理想,而我們的生物老師讓我們那些沒有考好的同學每天堅持寫一個實驗。而我們也不會因這次考得不好而泄氣,因為我們是不會像泄了氣的氣球一樣的,而是要把這次失敗化作前進的動力,使我們像自己理想的目標奔跑。我想,我們會達到我們理想的目標的。

  在我經過努力之后,我是真的達到了對我現在來說已經很滿足的成績了。功夫不負有心人,這句話真是實用于我了。但是這僅僅只是我要超過好的學生的第一步,也是我成功的第一步。在放下試卷時,我閉著眼不敢看自己的成績。這時我的心里仿佛有兩個小矮人在吵架。一個說,你還是睜開眼看看吧,早晚也是必須看的。另一個說,你不是先不要看自己的試卷,先看看別人考了多少。這時,我的腦子里一片空白,但最終我還是堅持睜開眼看了一下自己考得究竟怎樣。但是就在我睜開眼的那一瞬間,我竟然高興地要從座位上跳起來,因為在我經歷了自己的`努力后,而終于取得了一個好的成績。

  這次的好成績是在我經過無數的奮斗、堅持不懈的努力后而獲得的。這也是我的一次成功的經歷。在經過這次經歷的后,也使我擁有了一種力量,這種力量——就是成就感。

我的期中考試作文 篇4

  期中考試雖然結束,可期中考試的情景卻仍歷歷在目......---題記

  一個星期前,我的思緒就開始緊張起來,因為上初中的第一次期中考試就要來臨了,我臉上小小的興奮著,心里大大的激動著。

  有了月考的反思與總結,我有了一些學習經驗,為了期中考試能夠考好,我就開始緊張的復習,這幾天,我沉浸在書的海洋。

  期中考試終于來臨,為了考試成績的真實性,學校決定把我們七年級的十個班每個班分成不同的考場,我們班上的同學有的或許都不在一起考試。我被分在了12考場的27號,我們這次實行“涂答題卡”的方式來考試,是用電腦改題,跟中招考試的形式是一樣的。

  第一場:語文(11月7日下午2:30--4:10),政治和歷史(4.40--6:15)

  語文考試,看看監考老師發下來的試卷,Oh my god!四面,題量好大啊,看看卷子的難度,還好啦,有的我都會,但是后面的課外古文閱讀卻使我畏懼,讀了幾遍之后就懂了,這使我松一口氣。題雖然簡單,但是由于題量太大了,再加上我的磨嘰,以至于剩20分鐘還沒有寫作文,監考老師提醒我們還有20分鐘的時候,我才奮筆疾書的把作文寫完,但是還是沒有和時間賽跑贏,最終時間已經到了,檢查的機會都沒有,還有幾個小題沒寫,我就眼睜睜的看著我的卷子交上去了,遺憾~

  到了4:40政治考試,我頓時輕松許多,因為在考試前,我背了好長時間的政治,心想著應該沒問題。試卷發下來,還好還好,我剛好背了這些內容,可有一道題卻把我困住了,是這樣:一個男孩因為臉上長滿了青春痘而特別傷心,如果你是心理咨詢師的老師,你認為有什么解決辦法可以去掉痘痘。好吧,我還沒有長痘痘,對于這方面的常識我是一無所知,不過還好還好,我突然想起來政治書上的相關鏈接里曾經講過這部分知識,我還能記得起來,于是我就結合自己的認識寫了出來。

  歷史考試,前面的題還算比較簡單的,我5分鐘就全部選完了,到后面的而非選擇題,“百家爭鳴”問:荀子的學生是誰?我們并沒有學過這部分的內容,不夠還好后面有關于他學生提出的思想,才想出來是韓非子,可是費了我不少的腦細胞;哈哈,“商鞅變法”考的內容我全部都背過了。

  第二場:11月8日上午:數學( 8:00--9:30 )英語(10:00--11:30 )

  數學是我的弱項,所以我做題的時候格外認真,仔細地審題。由于我們卷子的最后一題超出了范圍以至于我們都理解錯了,比如:AB=5,不是指AB的乘積等于5,而是指從A到B的距離為5,直到老師說了我們才明白,可是這道題我已經寫完了,好吧,我的卷面又要臟了,因是電腦改題,怕老師看不清,我只好一道一道的把原來的答案給劃掉,再把新的答案寫到題上,可悲!

  英語可是我的強項,雖然題量比較大,但我還是半個小時就寫完了,我一道一道細心地檢查,并一個個核對試卷上我所選的答案和我涂在答題卡上的答案是不是一致。覺得自己英語考得還不錯,應該能考到95分以上,我不免有些沾沾自喜。

  第三場:地理/生物(下午:2:30--3:35)

  地理和生物是這次考試分值少、考試時間短的兩門學科對于地理,我覺得前段時間沒有學好,尤其是一直都分不清楚經線和緯線,幸好考試之前,我“臨時抱佛腳”地看了地理課的視頻講解弄懂了,所以看到有些題都能選擇出來。

  生物卷子有幾道選擇題有點難,我先寫了后面的非選擇題,然后再做前面的選擇題,選答案時審了又審,不知對不對我心里沒底,有點懸啊!

  期中考試結束了,我在忐忑不安中等待著我的考試成績出來......

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