★考試風波作文10篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的考試風波作文,希望對大家有所幫助。
考試風波作文1
從小到大,我們已經經歷過不知多少場考試了�?荚嚭笥袃煞N結果,一種是考的好,第二種是考的不好,肯定人人都想考好。
今天是周一,我們要進行月考。第一節考數學,只聽見老師說開始考試了一張張試卷在我們手中,心怦怦跳,生怕自己沒考好,一道一道的仔細算在考數學時還算平靜,沒有多少人說話,考完數學大家都到處問問題,這道怎么做?那道怎么做,可能是同學們太著急想知道自己對不對,這時第二節課考試的老師來了,她是等同學們安靜下來才發了卷子,聽著老師的話改變了錯的題目,改完后,查字典的時間已經到了,我們只好又站了五分鐘來用查字典。寫完字點后,我們一如既往的寫著其他題目,在剛剛寫完課外閱讀后,老師說就剩十分鐘了沒太多時間了,我們快速的血再做的時候遇到一個不會的題怎么辦呢?我急得像熱鍋里團團轉的螞蟻,時間不夠了,“這怎么辦呢?”只好空了過去,時間不夠,才是這次考試的風波,我們沒有把題目寫完,到后來考試結束,同學們都抱怨起來,因為語文考試大家也都提高了謹慎,后兩次我們也沒有耽誤時間。
考完后都很懊悔,為什么要說話呢,明明可以寫完的卻浪費了自己的時間,我知道老師對我們有非常大的期望,可是我們還是讓老師生氣,讓老師失望了,這次我們最大的錯誤就是在考試的時候說話,耽誤自己的時間,這次考試沒考好,就是這個致命的`缺點造成的,既然是錯誤,肯定要改正,在這個上面只能摔一次。下次堅決不會再犯這樣的錯誤了。我們現在一定可以管住手,管住嘴,不再亂說廢話了,現在的我們也認識到了自己的錯誤,我們以后不會再像這次一樣了。這次也讓我認識到了自己的不對,不應該亂說話。
失敗是成功之母,不經風雨,怎能遇見彩虹呢?只有我們經歷了這次挫折,才能會遇見更好的下次。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來我們只有經歷了挫折,才能成為更好的自己。加油!向更好的未來進發!
考試風波作文2
天氣晴朗意味著今天一切都順順利利,但事實是——今天考試。
進入考場,我心神不寧,因為昨晚自己根本就沒有復習,還在看電視。進入考場后,我開始左顧右盼,最終還是失望了。左面是對語文一竅不通的王某,右面是總也背不會乘法口訣的劉某;最讓人頭疼的是,我的前面竟然是監考老師,我心里隱隱感了一絲不安,假如考不好那可怎么辦?假如有不會的題怎么辦?假如……不怕,因為我有一個天才大腦,哈哈。
先考語文,開始答題。我看著左邊的'王某,只見他先是愁眉苦臉,之后又若有所思的答題,如果根據王某平時的表現,這種表現應該叫做支差應付。劉某的表現則不一樣,只見他一會兒埋頭苦寫,一會兒撓著頭皮,我相信,頭皮屑肯定都落在卷子上了。不過,本小姐可輕松極啦!這種題目對我來說真是小菜一碟,根本就不需要苦思冥想。(原創投稿 )
隨后考數學,這題目可難為了劉某呀!我很快就答完了所有試題,將卷子蓋在一張紙下面。觀察起王某來,可他也很快答完了。我開始覺得無聊,另一個目標很快就吸引了我,就在這時,前面監考老師似乎也發現了異常,只見他站了起來,來到王某面前,拿起他的數學卷子,端詳起來。一會兒,監考老師放下卷子,先是哼著小曲,一定是不想引人注意,隨后將右手指指王某寫的一道畫圖題。我仔細一看,他畫錯了。那位監考老師又拿起我們的卷子,翻來翻去看著,我急了,那張卷子上可有答案呀!快給我吧!令我驚訝的是,監考老師對著我的卷子莫名其妙地笑起來,莫非……
考試后過了幾天,成績就出來了,我大吃一驚,數學卷子上竟然有一個光榮而又耀眼的“100”分,我終于明白了監考老師當初那神秘笑容的含義。
再次望向天空,陽光明媚,太陽好像也在對我笑呢!
考試風波作文3
我們班即將要引來一場特殊的戰斗,那就是考試。說起考試,我真是一流的答題高手。雖然我在班里是優等生,但也難免會有一些緊張,當我踏進考場的那一刻,我就下決心要烤熟個好成績來。所以呢,我迎來了一波又一波的考試風波,弄得我真是夠嗆,快和我一起來看看這‘活躍分子’的‘精彩活動’吧。第一波考數學的時候,那對答案對的才是熱火朝天。只見講臺上的老師紋絲不動,好像什么都沒有發生一樣。只見坐在我一旁的小琪點了點前面的同學給了他一張小紙條,抬頭望了望講臺上的老師,然后立馬就低了下去。生怕老師發現,不過,還是被我給看到了,哈哈。他們的`一舉一動全部被我收入囊中,簡直就是看在眼里記在心里呀。但是,過了沒多久,這一場對答案風波就這樣過去了。第二波考語文的時候那可謂是,對答案對的那是個熱火朝天呀。于是,一場大戰馬上就要爆發了。嘻嘻,我目睹了整個考場的全過程。現在,提起這件事我還有些自豪呢。
哈,考試開始了,老師一發卷子,同學們馬上就奮筆疾書起來。只聽見那唰唰的寫字聲。但是,安靜沒持續多久,終于,同學們爆發了你對你的答案,我對我的答案,完全忽視了老師的存在。當老師回過神來時,同學們早已對好了答案。嘻嘻,當老師還沒緩過來的時候,我也加入了這場戰斗。不過,當下課鈴響了的時候,老師一聲令下,同學們全部停下。收卷了。下課后,同學們有人歡喜有人憂,當然,也有的不知道自己對了還是錯了的,都在大贊可惜。世上哪有什么后悔藥啊。第三波到下英語可是我的強項。他們一個個都在我旁邊說就靠你了。可誰知,考試時,卷子太難了,竟然還有我不會的題。怎么辦呢。對了,傳小紙條。就這樣又發生了一場惡戰。終于,下課鈴響了,考試結束了。
考試風波作文4
從小到大, 不知考了多少場試呀!考試后,無疑是兩種結果:考得好或不好�?嫉煤昧耍习掷蠇屝睦飿烽_了花兒,恨不得把什么都給你!老師也是和顏悅色的。在同學面前,有仇的報仇,有怨的抱怨 ,別提有多爽了。而考得不好的,那真是處境慘絕人寰了,整個兒就是一革命烈士,一副時刻準備著為國犧牲的架勢,套用小品里的一句話:眼睛一閉一睜,一天就過去了啊—— 眼睛一閉不睜,一輩子就 過去了啊——總結一下考試結果,那就是:考得好,你贏得了全世界,考得不好,那就是世界沒有了,自個兒也賠進去了。唉,說再多也沒用了,反正不死也死了,靜觀其變吧!
回頭想想考試時,有趣的事還不少呢!就說在初1上學期時候,坐在我右前方的那哥們兒,那可真是絕了。我在考思政、歷史埋頭苦寫時,猛地一抬頭,發現他好像在周公家里做客,一只手正在撐自己的 脖子,并且指甲比我要長上好幾倍,我當時興趣就來了,從口袋里拿出指甲刀,準備給這將來祖國的棟梁之才修修枝葉,不料監考老師的眼光似乎瞄上我,比動感光波還要強大,在瞬間將我繳殺。我當 時手抖了抖,便不敢輕舉妄動了,生怕這卷子被收了,安分了上半場考試,但對那“茂密的枝葉”依舊念念不忘。
還是這場考試,下半場情況就迥乎不同了,我前面那位比我矮一截的`“小弟弟”更猖獗,公開地將歷史書攤在課桌上,更可怕的是,監考老師竟然都沒看出來。我反正也考好了,不如好好提醒這位哥們 兒吧!于是,我不斷的敲他的頭,但他只是左顧右盼一下,又繼續明目張膽地“看書”,I服了you。當時我多么想喊一聲我們親愛的監考老師,但我最終放棄了。我在正義面前做了一次逃兵,我為了我 的行為所不恥,But,更鄙視那個家伙。
考試風波作文5
又到了一年中最熱的時候,蟬鳴不斷,人們都喜歡宅在家里,外面的溫度甚至近40℃。
而我們的輔導班卻又是另一番模樣,大家的關系出奇意料的好,但也迎來了期中考試,不是說考試會有多難,而是看到要考試,就不喜歡,前夜總少不了一絲緊張,趁著夜色翻著英語書,可又哪里看的進去呢,幾頁過去后,我便真的'一個字也看不進去。
第二天,我起得很早,不到鬧鐘響,便早早醒來,到了教室,并未來幾人,只有他——坐在我后面的男孩子,他的成績并不好,我以為他們應該比我更怕考試才對,來這么早,應該是想好好復習的,可走進一瞧,卻不是那么回事了,他雖桌上放著書,卻從未看過它一眼,不知在等著誰,來回觀望。不過一會,我前面的學霸也來了,我與他早已相識,在一個班里,我當然知道他的成績,名列前茅,是老師眼里不可多得的好學生,但他在輔導班上卻一直很低調,他來了以后,我便問他“你緊張么?”,他笑著反問我“緊張什么?”,待他嫻熟的把包放進抽屜,便拿了試卷出來做,對他來說,似乎時間才是那樣的緊張。
考試前,我幾乎是對數學信心十足,因為數學的第一章是我們學過的內容,前幾天的家作試卷也是做的得心應手,連做試卷的時候,我也是滿懷信心,可看到分數是卻不是這樣了,勉勉強強拿了個91,有很多不該錯的題目都錯在了我的筆下。相對而言,英語確實幸運的,歷年來,英語都是我的弱項,回回考試都是個拉分對象,因而考試時,我也算是謹慎,事后,竟拿了97。
或許數年后,我依舊會害怕考試,依舊會害怕英語,但好像事事攻破,也就沒那么難了。
考試風波作文6
考試前,也許有人很折磨煩惱;考試前,也許有人很欣喜若狂;考試前,也許有人為解除煩惱而瘋狂上網;考試前,也許有人為得好成績而夜以繼日地努力。
考試后,也許有人很痛苦,害怕自己回家后拿著糟糕的成績會被罵;考試后,也許有人很快樂,拿著成績回家后被夸獎一番。
在考試前,我既緊張又煩惱又害怕,我緊張是因為要考試了,我煩惱是因為在復習階段需要不斷的努力,我害怕是因為怕自己考不好,被家人責罵。
在考試時,我只能努力的讓自己冷靜下來,仔細去做,用心去做,發揮自己最大的學識,因為我知道如果我一緊張,我一粗心,我一大意,我的成績就會不堪入目的,做完后我認真的'反復檢查,直至監考老師收走試卷后心情才得以平靜下來。
在考試后,開家長會中,老師一個一個的說成績,最后讓我們自己算分來排名次,這次我居然考了第二,心里有些小激動,回家的一路上,我幾乎都是蹦蹦跳跳著的。
回到家,父母聽到了我如此令他們驕傲的成績,不禁欣慰地笑了。但父母還是語重心長的對我說:“你只是第二不是第一,即使是第一,那你也不是世界上最優秀的,人外有人,天外有天,不能驕傲自滿,也不能一瓶子不滿,半瓶子逛蕩,這樣你只會栽跟頭的�!薄拔視斢浉改附陶d的,放心吧�!庇谑俏覀円患胰巳ネ饷娉粤艘活D大餐,心里美滋滋的。
我的好朋友亮亮沒有考好,回到家后,受了責罵,我也是一直安慰他,并且幫他復習,給他講解試卷中的錯誤,鼓勵他繼續努力地學習,他也很感謝我,我心里也是挺開心的。
考試,我既愛你,又有點恨你!是你讓我們的生活如此多姿多彩,期待你的下次到來!
考試風波作文7
一大早,我就來到了學校,懷著興奮的心情,走到了考場上。突然間,我感到好緊張,好害怕。也不知為什么,我對這次考試充滿了信心,但是,坐在考場上的我突然覺得好別扭,好害怕。第一節考的是語文。我快速地看了一下所有的題,我愣住了,因為我的腦海里一片空白,前幾道題做得稀里糊涂,我閉了閉眼并警告自己:不要慌、不要忙、慢慢來,你是最棒的,相信自己。于是,慢慢地睜開眼抬起頭看了看四周。又低下頭來慢慢地分析每一個題。突然老師又說:“大家都把書包或者書送到前面來,一會兒學校領導來檢查如果被領導記上"違紀了"我可不負責任”于是大家都紛紛把包送到前面,唯有我旁邊的人沒有,不過我沒有管那么多。領導來了,我并沒有緊張,而是在那里認真地檢查卷子。我還以為會沒有我的事,可是領導一下子就把我記上了。我不明白為什么,就問了一句“我什么地方違紀了”突然間監考老師的眼神就像小孩看到了糖果似的轉過來�?纯次�,而這個原因并不是我,而是我旁邊的'人。他把包放在了我的書著里。領導知道了這件事情后,批評了我說“即使你是被冤枉的,你也應該慢慢的告訴我,而不是沖著我大喊大叫”我連忙道歉。
一節課就這么過去了,下課以后,同學們紛紛從教室里走出來問問這個,聽聽那個。而我則在屋里復習數學。因為我的數學太不好了。
第2節可沒有出現什么異常的事情。
一上午總算熬過去了,考的成績還行。
唉,還是先預習預習明天的考試題目吧!
考試風波作文8
“啊!馬上就要考試了,我還沒有準備好呢。”“唉,真悲催……”“喂,快點兒,這題你來考考我�!绷嘟淌依锍涑庵г孤�,大家都在做十足的準備,好迎接即將到來的突擊考試。
“叮叮當當……同學們,上課時間到了。請迅速回到教室,準備上課。”上課鈴響了,正在復習的`同學們立馬把書本都放進了書包,只留下草稿紙和筆。我迅速走上講臺,鄧老師要去五樓聽課,叫我坐在講臺上監考。臺下沸騰了幾秒,又戛然而止了。緊接著又是組長發試卷,拿到試卷后,同學們便開始埋頭苦干。見場面安靜下來了,我也埋下頭去做試卷了。
教室里靜極了,只聽得見鋼筆在卷子上沙沙摩擦的聲音。嘿嘿,幸好我提前預習,這些題都很簡單。我悠閑地做著,突然頭上感覺癢癢地,不知道是怎么一回事,我伸手去摸了一下,以為是發夾掉了。結果我摸到了一個正在蠕動的小生靈,“原來是只蒼蠅��!”我沉住氣,屏住呼吸,把那只所謂的蒼蠅給挑了出來。只感到一絲發麻與陣痛,一只又肥又大的蜜蜂飛了出來扎了我一下,它的刺深深扎在我的左手中指上。“啊!”我驚叫了一聲,同學們恰好看到了這一場景,開始哈哈大笑起來。有的捂著嘴偷笑,有的則趴在桌子上笑著;有的甚至站起來捧腹大笑。笑聲持續了好一會兒,小博同學笑著對我說:“有毒,要死人的!”把我嚇呆了,但為了考試,不論有多么困難,多么疼痛,我都要堅持下去。
就這樣,我忍著疼痛考完了試,手腫了起來,回家消完了毒也漸漸消腫了,小博同志可真會嚇人啊。
這次考試我也取得了不錯的好成績,也算是因禍得福吧!
考試風波作文9
考試風波刮了起來,這是因為媽媽要考試了,我負責當媽媽的監護人,督促媽媽的復習。
噓!媽媽正在復習呢,你瞧見門上紅色的大字了嗎?離考試還有一天,本人正在考試復習階段,除監護人外,其他閑雜人員不得入內!我推開門,提醒一下媽媽“半小時復習行動現在開始!”十分鐘、二十分鐘、一分鐘、六、五、四、三、二、一、停!我一聲令下,媽媽委屈地望著我,一把奪過媽媽手中的書說:“下面開始答題”“中心靜脈壓升高的原因是?”“這個,那個……我……”媽媽一時說不出話來。“接下來第二題”“第三題”……“第十題”哦,我的天吶,成績是:10分(百分制的)。我心灰意冷,一氣之下使出了我的殺手諫:激將法。憤怒地說:“你在下一次的'考試中,再拿不到90分,今天等著吃稀粥咸瓜吧!”你可要知道,媽媽是最討厭吃稀粥咸瓜的了,這個激將法挺管用的吧!
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,停!”這下我拿過書,媽媽胸有成竹地望著我,好,下面開始出題;“哪項不屬于Ⅱ度燒傷特點?”“可看見樹枝狀栓塞血管”媽媽毫不猶豫地說。“恩,那好,下一題:在事故現場對心跳驟停最及時的診斷是A、心音消失B、脈搏、血壓不能測出C、頸動脈搏消失D、心電圖消失E、呼吸停止�!薄岸鳌切碾妶D消失。”“下一題”……“最后一題”哦,真不可思議,媽媽每道題都答了出來,而且,每道題都答得很完整、很正確。“好了,我的學生,請你去吃飯吧�!碑斘疫€陶醉在監護員當成功時,媽媽不知道一溜煙跑哪兒去了,我到處尋找,哦,媽媽原來在廚房里狼吞虎咽呢!
今天媽媽出發了,我愿媽媽考試順利,爭取取得好成績,為這次考試風波畫上一個圓滿的句號!
考試風波作文10
考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學生的命根。現在考試越來越重要,作為學生的我們可要時刻防備著考試。
最后一堂當然是英語了。別的還好,可聽力卻重重地給了我一拳。我聽著聽著,有時候像在唱歌,有時候又好像在說繞口令,所以我只能用最經典的方法——蒙了。
這不,一月一度的月考已經來臨,學生們個個是非常緊張,堪比期末考試。“叮鈴鈴…”這刺耳的鈴聲讓我意識到——考試開始了。第一堂是語文,拿下試卷,寫下姓名,我便“唰唰唰”地寫了起來。我一路破關斬將,馬上就輕輕松松的到了默寫古詩這道題�!斑@還不簡單?”我小聲念叨著。于是我便以迅雷不及掩耳之勢寫了起來。寫著寫著,突然一道題難倒了我。它要我根據上句默寫下句,我想啊想,費力的.想,絞盡腦汁的想——可我還是想不出來!奇了怪了!平常還背的好好的呢!怎么到關鍵時刻就忘記了!算了,這一分就不要了,別浪費時間了,還是寫下一題吧。接下來的幾題都還蠻簡單,可我又遇到了中學史上最坑的題目之一——沒學過的古詩文閱讀!還有十多分!哎,這次語文肯定考砸咯!第二堂是數學。我最先挑戰的是填空題。我可謂是用盡了所有公式,才將這些題勉強寫完,可接下來的選擇題便使我犯了難�!斑x哪個好呢?”我琢磨著。隱隱約約聽到ABCB在向我高呼:“選我!選我!”我看著A的尖頭尖腦不可靠,B的肥頭大耳不苗條,C的大嘴巴一張陷阱包,于是D便被我錄取了。可接下來的幾何題又攔住了我的去路。我眼看著一條直線突然卷了起來,變成了圓,里面又突然跳出了一堆函數,此時我早已是暈頭轉向。多虧了笛卡兒的指導,才使我走出了困境。
考試之后,老師們在辛苦的改卷子,學生們在對答案。我完全沒有心情參加這項“集體活動”,只能在下次的考試“創造奇跡”嘍!
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