小學敘事作文集錦7篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學敘事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學敘事作文 篇1
一轉眼，我快成為一名快畢業的小學生了。
眼看，只剩下最后十幾天了就要考試了。考完了，各自就要讀自己的初中了，這說明要分開了，所以剩下的十幾天要努力了。要沖刺了。
從一年級的開學第一天到六年級畢業的最后一天了。就像一個非常長的跑道，跑到最后只剩下幾米了，就要開始沖刺了。說明了小學畢業考快來了。
小學畢業考意味著小學的天涯最后一次考試快來了。
所以我們大家要開始努力了，把不會的知識補上吧。不然，不會的知識會越來越多，到時候就要堆成一座非常非常高的'山了。所以我們要開始努力，專心致志，聚精會神的用功了。所以我們要寫一個學習方法了。
數學
1.牢記重要的公式。
2.把題目看懂再做題。
3.不會的題目問老師。
4.每天做十道計算題。
5.每天做五道解決問題。
語文
1.每天把小測的內容背。
2.小測錯的認真去記，下次就不會錯了。
3.把練習冊的錯題認真去記。
4.生字，詞語去認真記。
5.背誦的課文牢記。
6.每天早上讀背誦的部分。
所以啊。剩下的十幾天要努力學習，要專心致志，要認真學習，要好好學習。小學畢業考，考完了，就要讀初中了。要努力了…
小學敘事作文 篇2
每當我回憶幸福的校園生活時，總會想起那件令我難忘的事情。
那是新學期開學后的第四周，我們像以往一樣要舉行班干部競選活動。我這個“老班長”十分自信，堅信我會再一次脫穎而出。
可是，事與愿違，我落選了。當時，我仿佛從云端一下跌落到了地面，心情糟極了。一連幾天我都沒有從陰影中走出來，看什么都不順眼，干什么都漫不經心。回憶往事，我盡心盡力為同學、為班級服務的畫面急速地從我腦海里閃過。我怎么也想不明白我為什么會落選。那幾天，我甚至不愿與老師、同學們的目光相對，總是低著頭，想把自己藏到角落里。
媽媽和老師看出了我的異常。媽媽說：“乖女兒，這次不行，我們下一次再努力。不要再難過了，媽媽領你去吃肯德雞。”哎，我哪有心思啊？吃什么都沒有滋味。老師也找到了我，幫我分析原因：“姜帆啊，回想一下，管理同學是不是有些太嚴厲了？雖然你都是為了集體榮譽，但也得講究策略，不能總拿出班長的架子壓人。畢竟大家都一點點長大了，以后做工作也要別損傷其他人的自尊心啊！笑一笑，老師相信你不會被這次失敗擊倒的。”老師的話讓我的心胸豁然開朗。我找到了自己落選的`原因，也找到了努力的方向。一向不服輸的我在失落之后從新找回了自信。
我感謝這次競選，它讓我經歷了一次考驗。有了這次失敗的經歷，讓我成熟了許多。面對風雨，我不會再懼怕。因為我知道：經受得住風雨考驗的人，才能見到彩虹。
小學敘事作文 篇3
聽聽，我們203班的教室里不時爆發出陣陣歡笑聲。原來班隊課上，同學們正在 鄭老師、王老師等四位校外美術老師的帶領下走進“美麗的星空”，學習線描畫。
首先鄭老師向同學們簡單介紹了美術大師“梵高”——一位荷蘭后印象派畫家的生平。接著同學們在優美的音樂聲中欣賞著一幅幅美麗的作品。老師特別讓我們欣賞了《星夜》，一幅既親近又茫遠的風 景畫，高大的白揚樹戰栗著悠然地浮現在我們面前；山谷里的小村莊，在尖頂教堂的保護之下安然棲息；宇宙里所有的`恒星和行星在“最后的審判”中旋轉著、爆發著。隨著老師繪聲繪色的講述，同學 們不時發出愉悅的笑聲。
接下來的時間，老師發下鉛畫紙和勾線筆，人手一份，來畫畫“星空”。老師讓我們分別勾畫出樹、宇宙、星星等，通過自己的想象用不同的線條來表示。時間一分分過去了，我們手中的星空呈現在眼 前，各具風采，都顯示出了豐富的表現力以及藝術美感。
這真是一節趣味橫生的班隊課啊！它不僅帶給我們一幅幅精彩的線描畫——“美麗的星空”，還給我們的童年留下了美好的回憶。
小學敘事作文 篇4
我們學校是每學期開一次家長會，一般都在開學初召開。昨天爸爸去參加了這學期的家長會，我在家里做作業，而且還主動完成了兩大張毛筆字，爸媽都表揚了我的主動精神。
爸爸抄了老師講的.要點，說這學期主要有兩件事要做，其實之前班主任和數學老師也說過了。在今年5月，全校都要搞數學口算測試和語文古詩朗誦背誦測試。所以家長會又找家長們強調了一遍。
這學期的數學作業，除了一本每課一練，還增加了一本口算題卡，每次練習一頁32題，要求3分鐘左右完成，正確率要達到不能錯誤超過2題。數學老師說有的同學能2分鐘完成，我還達不到這個速度。不過比上學期要熟練多了。
古詩背誦，二下布置了15首古詩三個月背熟，其中10首是學過的，還有5首新的要去查閱。包括風（解落三秋葉）、古朗月行（小時不識月），絕句（遲日江山麗）、憫農（春種一粒粟）等等。
這次家長會，老師還賣了一個關子，語文數學的第一單元考卷都在家長會上發。老師雖然沒有表揚誰批評誰，但是卷子擺在面前，家長們可能會幾家歡樂幾家愁吧。我的語文是99.5，漏了一個字；數學是97，錯了一道列豎式，一走神加減居然搞混了。
今天是三八節，我們班掀起了送鮮花的運動，紛紛給老師送花，而且是正宗的假玫瑰花！每支2.5元。我準備給下午上課的老師送兩枝！
小學敘事作文 篇5
親愛的你，常常在我的夢中出現；
你是多么的美好，多么美麗，
直到有一天，你從我的生活中消失，
才發現，我的無謂傷害到了你。
你還會再出現嗎？
這對我來說，
依然還是個謎……
親愛的你，常常在我的.夢中出現；
你是多么的美好，多么美麗，
直到有一天，你從我的生活中消失，
才發現，我的無謂傷害到了你。
你還會再出現嗎？
這對我來說，
依然還是個謎……
小學敘事作文 篇6
我先拿起竹竿在貓面前亂舞，只聽“喵!”的一聲，貓撲過來抓竹竿——它被我耍樂了。我一跑，它也跑。我一跳，它也跳，還把竹竿往嘴里送。我再把竹竿放到貓的前肢腋下，然后忘上一提，哇， 貓來了個完美的后翻。我又用竹竿放在貓的.后肢腋下，這次來了個“貓啃泥”(前翻)。“喵嗚!”貓生氣了。太可愛了!
最后，我把竹竿放到籃里。哈哈，我想要的事情來了：貓跳進了籃里。我提起籃子就跑，貓見勢不妙，就敏捷地跳出了籃子。接著，我再次把貓引入籃子，并且放在高處。嘻，這回下不來了吧。
這只小貓好可愛，我好想養一只。
小學敘事作文 篇7
今天中午回到家，看見媽媽在茶幾上已經擺好了水、一大塊揉好的面團、一大盆剁好的肉餡，我知道老媽要包餃子了我心樂開了花，這下可以大顯身手了。（因為看老媽平時包餃子很輕松，所以認為包餃子很容易）。
我們開始包餃子了，只見媽媽一手拿搟面杖，橫搟一下、豎搟一下，然后轉動著皮搟，轉眼間就搟好了一個中間厚，兩邊薄的餃子皮。然后，媽媽手把手的教我包：首先在餃子皮邊上沾點水，然后在中間加上肉餡，最后用右手的食指和大拇指把餃子的邊緣對疊捏出一個個像廚師帽一樣的花邊，一個餃子就包成了。
開始，我包的.“四不像”，一會兒“大肚將軍”，一會兒“小扁豆”。慢慢地，我失去了信心。媽媽連忙鼓勵我：“不要著急，萬事開頭難，多包包就好了。”于是我重新鼓起信心包餃子，慢慢地我包的也越來越好了。
吃飯時，雖然我包得還不是很好看，但是是自己通過勞動包的，所以感到特別好吃，特別香。
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