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[優(yōu)選]三年級敘事作文10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的三年級敘事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級敘事作文 篇1
記得有一次,我和媽媽去公園玩,我看見很多大哥哥、大姐姐在一塊玩滑冰,他們有時向前滑,有時向后滑,有時還會來個轉(zhuǎn)圈,看得我眼花眼花繚亂。
看著他們玩得那么開心,我可羨慕了,于是便央求媽媽給我買一雙溜冰鞋。在我再三的央求下,媽媽終于給我買了。鞋子買回來我可高興了,不過我高興了一會兒就犯愁了,因為我不會溜啊!這時候媽媽似乎看出了我的心思,對我說:“星星,勇敢一點,穿上到外面去試試吧!”聽了媽媽的話,我便穿上鞋子出了門。可剛走一步,我就一屁股栽倒在地上,屁股摔得疼死了。我強忍著痛站了起來,小心地慢慢往前走。這次比剛才好多了,走了很長一段路都沒有摔倒,于是我便加快了腳步,越滑越快。
媽媽看見我認真的樣子,對我豎起了大拇指,說:“孩子,不管再難的`事,只要你勇敢地去嘗試,都會取得成功的。”
我覺得媽媽說得很對,今后不管遇到什么事情,自己都要先勇敢地去嘗試。
三年級敘事作文 篇2
星期六的上午,我去花園里捉蝴蝶。花園里的柳樹發(fā)芽了,嫩綠的,像一個剛出生的小寶寶,柳樹下有各種各樣的鮮花,美麗極了。
我看見一只蝴蝶停留在一朵玫瑰花上,它的翅膀是黃色的,上面帶著黑色的班點,很薄,好像一碰就會碎。它有細長的身體,圓圓的頭,頭上面長著兩只彎彎的觸角,像兩根天線。我非常開心地笑著,嘴張得大大的,像一個彎彎的月牙。我縮著頭,弓著背,腿稍微有點彎,踮著腳尖,慢慢地向蝴蝶靠近,像一只正在狩獵的豹子一樣。眼睛緊緊地盯著蝴蝶,生怕一不留神蝴蝶就飛走了。鼻子上都冒出了密密的汗珠,我的嘴緊緊閉著,生怕喘氣聲也能嚇到蝴蝶。忽然我踩到了一根樹枝上,發(fā)出“咯吱”一聲,蝴蝶被我的聲音嚇跑了,我的心情一落千丈。
當我正準備回家的時候,我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)又來了一只黃色的蝴蝶,正停在一朵百合花上。
蝴蝶的再次出現(xiàn),讓我又充滿了信心。我的眼睛掃視著周圍,生怕旁邊的路人驚嚇到了蝴蝶,嘴緊緊抿著,耳朵也細心留意著周圍的聲音,我的胳膊貼在胸前,手指并攏在一起,走到了黃蝴蝶的面前,用飛快地速度伸出胳膊雙手一攏,就抓住了那只蝴蝶,蝴蝶在我的手心里撲騰著翅膀,從原來一個光明的地方,一下子來到了一個黑暗的地方,我能感受到它東撞一頭,西撞一頭,在我手里不停地掙扎著,還讓我感覺有點癢,我開心極了,蝴蝶的翅膀軟軟的.、滑滑的,一會兒,蝴蝶漸漸地停止了掙扎,似乎沒有了力氣。這時候,我猛然想起老師的話語:蝴蝶也是一個小小的生命,每天都在花叢中不停地飛來飛去,忙碌著傳播花粉,這樣大自然才能開出美麗的花朵,我們大家都應(yīng)當保護它。想到這里,我慢慢地張開了雙手,蝴蝶呼吸著新鮮的空氣,撲扇著翅膀又從我手里飛走了,它還繞著我飛了一圈,好像在感謝我呢。
通過這一次捉蝴蝶,讓我感受到了大自然的美好,感覺到了生命的力量。
三年級敘事作文 篇3
今天星期六,媽媽帶我到菜市場買菜。走著走著我看見一框西瓜,啊!我最愛吃西瓜了,于是纏著媽媽買了一個。以前我回家后都要先看一會兒電視,可是今天我回家后一定要先吃西瓜。
一進家門,我趕緊抱著西瓜到廚房,把它洗干凈后用小刀切開,哇!好紅的西瓜瓤,上面還嵌著黑不溜秋地籽兒,可真有趣,還有一股誘人的西瓜香味,饞的我直流口水,于是迫不及待地咬了一口,一股甜甜地汁水流到嘴里,我一連嚼了好幾下,感覺甜甜得,水水得,真香!讓人吃完一牙,就想再吃第二牙。我放下西瓜皮,正要吃第二牙,忽然想起:“西瓜瓤下面那些白色地東西我還從來沒有吃過,不知道是什么味道,何不嘗一嘗呢?”想著,我又拿起了剛才那塊西瓜皮,啃那白色地東西,嗯,淡淡地,一點也不甜,但卻有一股清新地味道,也不錯呢。今天地運氣真好,挑了個這么好吃,這么甜的.大西瓜。
啊!西瓜我愛你,你不僅好看,還非常地好吃呢!
三年級敘事作文 篇4
我家養(yǎng)了一只淘氣的小貓咪,你知道他怎么淘氣的嗎?那就跟我一起來看看吧。
我今天給大家舉兩個例子,來說明它的淘氣吧。有一次爸爸給小貓洗澡,剛洗完澡,把門打開后,它就像得到了自由似的滿地跑,把地上踩的一個接一個的小腳印,好像一朵朵漂亮的小梅花。這下可把爸爸惹惱了,爸爸生氣的把它趕到?jīng)雠_上,它急得喵喵直叫喚。害得我們干了整整一個中午才把地面打掃干凈。
還有一次,是在它吃食的時候,可能它怕不合自己的口味,先是試探性的聞了聞,吃了一小口,也許是對了自己的'口味吧,接著又吃了一大口,因為自己太貪吃,一次吃得太多了,“撲哧”一下吐到了地上,濺的地面上到處都是飯粒。我在心里想:這下我又該倒霉了,果然,不出我所料,整的我又犧牲了一個午休時間才把它吐得飯粒打掃干凈。掃完后,我對著它大聲喊:都是你害的我一個中午沒能休息,你以后能不能不這么淘氣啊!它看著我生氣的樣子,仰著小臉對著我“喵喵”的叫了幾聲,好像對我說:小主人這次是我不好,以后我再也不惹你生氣了,看著它那可憐的樣子,真不知道對它說什么才好。
這就是我家的小貓,它雖然很淘氣,可我還是很喜歡它。
三年級敘事作文 篇5
剛過中秋,重陽未至,凜冽的北風夾著絲絲細雨帶來了溫度驟降的天氣。
“天真冷啊!”我一個人走在回家路上,一邊反復(fù)揉搓著冰涼的雙手,一邊低聲抱怨著這天氣。雖然我連羽絨服都套上了,可還是抵擋不住寒冷的進攻——風直往我的.褲腳和袖口里鉆,雨滴“熱情”地撲上我的面頰,冷得我直縮脖子。我不由得打了個寒顫,往日回家的路變得好漫長啊。
路邊的大樹上,孤零零地掛著幾片還沒有完全枯黃的樹葉,它們在蕭瑟的秋風中來回搖擺,亦或打著旋兒飄到地上;往日生機勃勃的小草也耐不住嚴寒,彎下了腰;木槿花全都凋謝了,一嘟嚕一嘟嚕的枯花敗葉無精打采地垂著。
天真冷啊!我暗暗地想:冬天即將到來,春天還會遠嗎?相信經(jīng)過嚴寒的考驗的樹,來年定會開出絢爛的花!
三年級敘事作文 篇6
今天我們學(xué)校為了慶祝“六一”兒童節(jié),特地組織了一次大型的親子活動,主題是“活力東風西,共圓中國夢”。活動要求學(xué)生查看“越秀公園導(dǎo)游圖”或相關(guān)地圖找到公園內(nèi)的“北秀歌舞臺”、“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”,并到老師那里蓋章才完成任務(wù)。
我和媽媽決定先去北秀歌舞臺。看到路邊有許多高大的樹,我走過去摸了摸,樹皮粗粗的。樹的旁邊有一種奇怪的植物,手輕輕一碰,打開的葉子就會合上。我好奇地問媽媽:“媽媽,這是什么草?”媽媽耐心的告訴我關(guān)于含羞草的一些特征。我覺得含羞草非常神奇!在北秀歌舞臺,有全校師生的鋼筆書法,他們寫的`真好!蓋完章,接下來就要去五羊石像了。
我知道一個關(guān)于五羊石像來源的傳說:“天上的五位神仙穿著不同的五彩服,騎著口含谷穗的羊降臨人間,把谷穗送給人們,讓人間沒有饑餓,然后,飄然離去。五只羊則留下來,變成了五羊石像。所以廣州也叫“羊城”。看到五羊石像那些大大小小的羊兒栩栩如生,我開心地與它們合了一張影,到老師那里蓋上我的第二個章。
沿著公園的道路,我看著指示牌,按著指示的方向,帶著媽媽順利到達了最后一個目的地--鎮(zhèn)海樓。那里聚集了許多已完成任務(wù)的同學(xué)們,大家興高采烈地談笑。我去蓋上了活動的最后一個章,把卡片交給老師,領(lǐng)取了活動的獎品。
這次活動我學(xué)會了看地圖找位置,既學(xué)會了新知識又鍛煉了身體,我和媽媽都很快樂!
三年級敘事作文 篇7
講臺,是一個班級的最高點,也代表了這個班級幾乎最高的權(quán)力。走上講臺俯視整個班級,是我的一個愿望。
上講臺改錯,讓我有機會走上講臺。當我站在講臺上俯視全班時不由得驚呆了:整個班級突然好想笑了很多,全班每個角落的一舉一動都被我看的清清楚楚。再看我的.位置,竟然如此渺小,就如茫茫宇宙中的一顆星星。
后來,我真正地獨自一個人踏上講臺。那次,老師在黑板上出了一道拓展題,我沒費多大功夫就解了出來。于是,老師讓我站在講臺上給全班同學(xué)講題。我大踏步走上講臺,立即有一股神秘的力量撲面而來,它帶著來的講臺中央,“逼”著我朝臺下望去。此時,全班五十多個人的目光一起投到我的臉上。這目光如同火把一樣燒得我的臉一陣通紅,半天沒有說出話來。這時,感覺教室突然大了起來,如星河一般,一直大到我站在講臺上不知如何是好。
“講吧。”臺下老師對我說。這時我才從星河中游回來,拿起粉筆在黑板上邊寫邊講。我是那樣害怕,頭也不敢回,只顧著說。臺下漸漸騷動起來,仔細一看,發(fā)現(xiàn)好幾步算式都列錯了。我好尷尬,急忙改正過來,仍舊自顧自的講著。
不知過了多久,也不知臺下是什么樣子,我終于講完了。這時,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回過頭來,發(fā)現(xiàn)臺下的眼睛仍然盯著我。我匆匆走下講臺,感到如釋重任,又有點不舍。
三年級敘事作文 篇8
上小學(xué)三年級時,我認識了王老師。那時王老師剛接我們這個班,因此師生雙方都很生疏。因為我們不了解老師的個性,就連我們班幾個好動的同學(xué)這幾天也“規(guī)矩”多了,我當然也不例外了。
有一次,我正在聚精會神地寫作業(yè),王老師從我身旁走過,拍著我的肩膀,說:“字寫得不錯,有進步,要繼續(xù)努力哦!”我點點頭。從此,我每次做作業(yè)時,就想起王老師對我的'鼓勵,從不敢疏忽怠慢。現(xiàn)在,我的作業(yè)寫得工工整整,作業(yè)本上清清楚楚,與王老師的教育是分不開的。
記得還有一次,我正在掃地,王老師正好從那經(jīng)過。看到我掃地的方法不正確,王老師便走過來教我。他自己先掃一遍給我看,邊掃邊說:“現(xiàn)在有點兒風,要順著風掃,否則就會做很多無用功。要把就近的垃圾掃成堆,因為有風,所以要迅速把垃圾掃進畚箕里,這樣才能越掃越干凈,而且勞動的效率也會得到提高。”沒想到,王老師不但會教書,而且勞動也這么出色。接下來,我們就按照王老師教的方法去做,地面很快就被打掃干凈了。
這就是我的老師,一位和藹可親的老師,一位善于教育的老師,一位讓學(xué)生尊重的老師。
三年級敘事作文 篇9
為了慶祝新春佳節(jié),大年三十晚上我們家舉行了一場別開生面的廚藝比賽。
參賽者是經(jīng)常下廚的爸爸和好久都沒有下廚的媽媽,我和弟弟做評委。比賽就要開始了,比賽雙方都已準備好了材料,等著我和弟弟發(fā)令。“各就各位!”弟弟說道“預(yù)備,開始!”爸爸搶先一步開始炒了。
爸爸做的是爆炸頭,他已經(jīng)準備好了配料和醬汁,等油燒滾了以后,迅速將脫骨的魚肉放在油鍋里炸,炸的時候,魚肉很容易粘鍋,得技術(shù)高才行。只見爸爸小心翼翼地用鍋鏟和筷子翻動魚肉。不一會兒,爆炸頭就做好了。此刻媽媽正在配調(diào)料,她先把一些豆粉放在碗里,再接一些清水,然后拿著筷子不停地攪動,接著再放入番茄沙司,調(diào)料配好了。媽媽開始炸排骨,只見她熟練地將煮熟的排骨均勻地倒在鍋里,用鍋鏟攪了攪,不久,一盤色香味俱全的火燒云就做好了。
一會兒工夫爸爸就完成了金玉滿堂,荷葉蒸雞等菜。媽媽也完成了鯉魚跳龍門玉珠落盤等菜。
香噴噴的'菜引得我們兩位評委口水直流。開始品嘗了,我和弟弟先品嘗爸爸的爆炸頭,我先用筷子夾了一塊魚肉沾了沾湯汁放在嘴里,哇!又香又脆的魚肉配上又香又甜的湯汁,真讓人回味無窮。再來嘗媽媽做的火燒云,哇!火紅色的醬汁粘結(jié)在形態(tài)各異的排骨上,真好看!吃起來也是又香又甜,回味無窮。不一會兒幾道菜都被我們兩位評委一掃而光。
莊嚴的時刻到了,下面開始宣布勝利者,我跳上沙發(fā)大喊道:“這次比賽的勝利者是……”我故意拉長了聲調(diào),“是媽媽!因為爸爸炒的金玉滿堂忘了放鹽!“頓時我們的家里立刻充滿了笑聲。
三年級敘事作文 篇10
今天,天氣越來越熱。爸爸說帶我去游泳,我高興極了。來到游泳池,爸爸先讓我做下熱身運動。做完了,我就比不及待地跳入清涼的水中。這次我?guī)狭宋倚膼鄣某壌笏畼屓ネ妫蚁冉o水槍加水,然后這時候爸爸也同時在為他自己的小水槍加水。好了我們的水槍大戰(zhàn)開始啦,我先在我爸的身后射水,爸爸說你這小子敢偷襲,看我如何收拾你,一場水中大戰(zhàn)開始啦,幾個來回的射擊;,最后當然是我老爸贏了。
到了10:30 游泳池的人越來越多,我們就轉(zhuǎn)到了深水區(qū)。我爸要求我游250米(相當于4個來回),我用我的蛙式加自由泳游的又快又好,因為上年暑假我去過少年宮學(xué)過游泳,我雙手用力向外劃,雙腳使勁往后蹬。這時候我仿佛就像只小青蛙在水中游來游去,我按爸爸的要求游了250米,哎,累死我啦。我同老爸說,不如我們玩水底游戲,我爸爸潛入水中,我就站在他的背后,像大海中的魚一樣不換氣幾分中在水底。
今天,雖然只有我和爸爸去游泳,沒有我的小伙伴們一起去,但是我明白了一個道理;游泳不僅可以鍛煉身體,還給我的`生活帶來了無盡的樂趣,我一定會好好好的提高游泳技術(shù)讓我的暑假過得有滋有味的,想想都開心!!
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