三年級(jí)敘事作文8篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)敘事作文 篇1
我們學(xué)校今天遇到了有史以來(lái)最最熱的一天，我們抱怨為什么在夏天沒(méi)電？而不在冬天沒(méi)電？這一天太熱了，上課也太熱了，一點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有，你可以在今天來(lái)我們學(xué)校看看，包你現(xiàn)在是滿(mǎn)頭大汗。
“別蹭過(guò)來(lái)！懂熱不！”我大聲叫著。“是他們要擠呀，不管我的事呀！”我同桌無(wú)辜地說(shuō)。我聽(tīng)了，氣沖沖地叫：“前面的！擠啥擠？你們信不信我現(xiàn)在扔個(gè)東西過(guò)去砸死你們！懂今天沒(méi)電嗎？”嘿，我說(shuō)得真靈，真的全散了。叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的`進(jìn)了教室準(zhǔn)備上課。你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)：懂熱不？老師進(jìn)來(lái)了，一樣說(shuō)了三個(gè)字：懂熱不？我問(wèn)：“啥情況？這三個(gè)字我坐在最后面都聽(tīng)得見(jiàn)。”“哪三字？”“懂熱不？”“你還不知呀，今天沒(méi)電，熱的要死呀！人人喊熱。你居然不喊熱，你為免有點(diǎn)牛了吧？”我說(shuō)：“這三字，熱的人就說(shuō)：懂熱不？不熱的人就不說(shuō)唄。反正我也不熱，心靜自然涼，懂不？”“懂了，上課吧。否則等會(huì)老師嘴里喊得就是咱倆的名字。”“好了，別把話(huà)說(shuō)得那么難聽(tīng)。”
三年級(jí)敘事作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，有游泳、畫(huà)畫(huà)、打乒乓球……但我最喜歡的一直是游泳。
周六，我們家小區(qū)有一個(gè)游泳比賽，我報(bào)名參加了。當(dāng)我下到泳池，猛然發(fā)現(xiàn)游泳池的水很深，竟然高過(guò)了我的頭。開(kāi)始比賽了，對(duì)手，目測(cè)8到9歲。我?jiàn)^力向前游，游累了，我便停了下來(lái)，看了看對(duì)手，哇哦，都游了一半了。我繼續(xù)努力向前游，腳用力移動(dòng)，游了半米多，又停了下來(lái)，對(duì)手已經(jīng)到了終點(diǎn)徘徊。我又聽(tīng)到泳池外的“吃瓜群眾”，在為我加油，“加油喲，快點(diǎn)兒！加油喲，快一點(diǎn)兒！”我聽(tīng)到他們吶喊助威的聲音。我游得更加起勁了，我一直往前進(jìn)，一直不放棄，終于，艱苦的奮戰(zhàn)，終于抵達(dá)終點(diǎn)了！救生員問(wèn)我，要不要游泳圈哪？我連忙搖搖頭說(shuō)：“不用了。”
至于獎(jiǎng)品嘛，就應(yīng)該是參者有份，所以我領(lǐng)取了很多獎(jiǎng)品，不僅有12支鉛筆，一個(gè)削筆刀，握筆的海豚模型，還有一本本子和一盒水彩筆。
我因?yàn)檫@次的比賽，重新認(rèn)識(shí)了自己。我本來(lái)很驕傲，以為自己的'游泳很厲害。經(jīng)過(guò)這次，我發(fā)現(xiàn)我的游泳原來(lái)那么糟糕哪！
同學(xué)們，這可是我的課外實(shí)例呢！你們的呢？
三年級(jí)敘事作文 篇3
1月20日 星期日 晴天
今天，我們來(lái)到了中國(guó)雪鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)雪路，走過(guò)雪橋，便迎來(lái)了“雪鄉(xiāng)滑雪場(chǎng)”。雪鄉(xiāng)比雪谷好玩多了！有雪圈、滑雪、溜冰……。其中我就選了學(xué)滑雪。
因?yàn)槲也粫?huì)滑雪，所以媽媽特意幫我請(qǐng)了一名一對(duì)一的`教練。開(kāi)始，教練首先教我腳形“內(nèi)八”是殺車(chē)，只要學(xué)會(huì)殺車(chē)，就已經(jīng)學(xué)會(huì)了一大半。學(xué)會(huì)殺車(chē)后，教練就帶我乘坐電動(dòng)梯上山頂，一路上，教練不但夸我長(zhǎng)得聰明可愛(ài)，還跟我講了很多笑話(huà)呢！到了山頂，開(kāi)始滑下來(lái)的時(shí)候，教練在前面保護(hù)我，我就不怕了。經(jīng)過(guò)努力，漸漸地，漸漸地，我學(xué)會(huì)了滑雪，教練時(shí)間也到了。她問(wèn)我：“小可愛(ài)，你學(xué)會(huì)滑雪了嗎？”我自信地說(shuō)：“學(xué)會(huì)了，謝謝教練！”“那你可以自己滑了！要小心點(diǎn)！”教練說(shuō)。
我興奮地乘坐電動(dòng)梯上山頂，緊記住教練的話(huà)，開(kāi)心地滑呀滑，滑呀滑！感覺(jué)輕飄飄，很爽快！突然一只小松鼠站在我旁邊,好像在說(shuō)：“小朋友，你真棒！”
就這樣我學(xué)會(huì)了滑雪，教練也是花了很多心血才教會(huì)我的，我要感謝她！下次有機(jī)會(huì)來(lái)，我一定要玩滑雪！
三年級(jí)敘事作文 篇4
看完北京就又要上飛機(jī)去第二站是意大利米蘭，接下來(lái)是意大利羅馬， 意大利佛羅倫薩， 意大利威尼斯， 德國(guó)因斯布魯克， 德國(guó)慕尼黑， 奧地利新天鵝堡，瑞士， 法國(guó)巴黎。還有一個(gè)小國(guó)是梵蒂岡。沿途看完亞平寧山脈，又看到阿爾卑斯山的美麗景色。我們?nèi)チ怂峭崴梗渲形覀冏吡怂淖鶚颍渲杏幸蛔鶉@息橋，因?yàn)樗钦捅O(jiān)獄的一座橋，所以讓犯罪的人嘆息。
還有登山火車(chē)上山，我想：“山路是斜的，火車(chē)怎么上去呢？”和纜車(chē)下山，我們坐了兩個(gè)纜車(chē)，第一個(gè)纜車(chē)和咱們中國(guó)的不一樣，一開(kāi)始一樣，然后到中間的時(shí)候就會(huì)停一會(huì)兒，就加速，第二個(gè)纜車(chē)和我們的差不多，因?yàn)槲业钠钡舻搅俗坏紫挛液透绺缂奔泵γο氚盐业钠比〕鰜?lái)，最后還是取出來(lái)了。天鵝湖喂天鵝等。還有一件搞笑的`事，在意大利的飛機(jī)場(chǎng)的餐館，我們不懂意大利語(yǔ)，就隨便點(diǎn)了幾個(gè)披薩，可最后導(dǎo)游說(shuō)我們點(diǎn)的披薩是奶酪披薩和香草披薩。七月二十四日結(jié)束歐洲旅游，在法國(guó)巴黎乘飛機(jī)回到北京。飛機(jī)飛行時(shí)間十小時(shí)，飛行距離八千多公里。雖然有些累，但是很快樂(lè)。
三年級(jí)敘事作文 篇5
冬天到了，下了一場(chǎng)可大可大的雪。周?chē)臉?shù)木，房屋……都蓋上了厚厚的白棉被。吃完午飯，小華，小美，小麗還有小明四個(gè)好朋友約好去廣場(chǎng)玩。
到了廣場(chǎng)，他們先迫不及待的堆了一個(gè)很大的雪人，這個(gè)雪人做的很漂亮。他們是用紅蘿卜給雪人做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，用辣椒給雪人做了個(gè)紅紅的.大嘴巴，用兩個(gè)紐扣給雪人做了雙好看的眼睛，用糖葫蘆給雪人做了兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，再用一個(gè)水桶給雪人做了個(gè)大帽子。雪人剛做好，小華和小美就在一邊玩起了打雪仗，嘰嘰喳喳，你追我趕好熱鬧。小明卻在一邊滾了一個(gè)又圓又大的大雪球。你看他們玩得多開(kāi)心呀！
三年級(jí)敘事作文 篇6
在暑假里，有許許多多的事都發(fā)生了，可是我想選擇一件事來(lái)敘述。
在期末考試結(jié)束后，等待著的也就是期末考試的試卷了。我很驕傲認(rèn)為自己可以考高分，一切也只能等到幾天后的散學(xué)典禮才知道。
今天，就是要領(lǐng)成績(jī)的日子了，我以為我的成績(jī)非常好，誰(shuí)知道我只考了79分和94分，語(yǔ)文我也考得太差了，這是第一次期末考試下了80分了吧，俗話(huà)說(shuō)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
散學(xué)典禮過(guò)后，我認(rèn)為到了家爸爸媽媽會(huì)打我、罵我，可是，到了家之后，爸爸媽媽只罵了我，還告訴我，某某考了94分，成績(jī)比我好。當(dāng)時(shí)我好想哭，我覺(jué)得我對(duì)不起爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁磩e人能考上90分以上我就不能呢？所以，我決定多看些書(shū)，把自己平時(shí)寫(xiě)錯(cuò)的題再寫(xiě)一遍，或找一些難題思考一下。
就是這樣，我下定了決心，一定要多看書(shū)，所以，今天，早上我七點(diǎn)半就起來(lái)了，我準(zhǔn)備去新華書(shū)店去看書(shū)。
也許是這樣的，以前不愛(ài)讀書(shū)的`我，居然不知道，外面的書(shū)里是這么的精彩，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《城南舊事》《水滸傳》……這些書(shū)是多么的精彩啊！所以，我以后經(jīng)常看書(shū)了。
成績(jī)差的我不能灰心，爸爸媽媽都相信我，我也得相信自己，所以我得努力、奮斗。
新的一學(xué)期馬上就要起程，我相信騎自行車(chē)的我定會(huì)追上汽車(chē)的速度。
新的一學(xué)年也代表著我馬上要畢業(yè)，要考上好中學(xué)才行，雖然這學(xué)期有點(diǎn)累，但這也是常事，這也才剛剛開(kāi)始起程，騎自行車(chē)的我一定會(huì)用全力追上汽車(chē)，我不會(huì)讓爸爸媽媽失望，只要我追上了，就能看見(jiàn)最美的陽(yáng)光中學(xué)。
三年級(jí)敘事作文 篇7
人生漫漫長(zhǎng)路上，有個(gè)美好的名詞叫“理想”。人們的一生中，總會(huì)或多或少的和這個(gè)名詞有所接觸。它很渺小，沒(méi)有多少人會(huì)注意它的存在；但它卻很重要，沒(méi)有任何一個(gè)人可以遺忘它的存在。這，還真是個(gè)有趣的名詞啊！
所謂理想，就是自己對(duì)多年以后的想法。例如，我以后想當(dāng)一位物理學(xué)家，這就是理想。那么，要怎么去實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想呢？主要的.步驟有三點(diǎn)：1、理想的范圍盡量小，太廣泛的理想只會(huì)令人的一生碌碌無(wú)為，要對(duì)自己的理想堅(jiān)定，不要經(jīng)不起任何考驗(yàn)，那樣，還不如說(shuō)你的理想就是成為一個(gè)懦夫更好一些；2、在確定理想后，便要不斷地朝這個(gè)方向努力，不要先說(shuō)自己要去北方，結(jié)果卻往南方行進(jìn)，這樣只是白白的浪費(fèi)精力；3、要對(duì)自己擁有信心，超過(guò)百分之八十的人沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想的原因，就是認(rèn)為自己做不到，你相信自己做得到，就相當(dāng)于成功了一半。
另外，要懂得理想與空想的區(qū)別，不要將自己的理想成立于完全不可能的事情上。當(dāng)然，這和創(chuàng)新完全是兩碼事。舉個(gè)例子，如果你說(shuō)自己的理想是讓汽車(chē)運(yùn)用的能源是空氣中的二氧化碳，那么這就屬于創(chuàng)新，因?yàn)檫@個(gè)是完全有可能實(shí)現(xiàn)的；而如果你說(shuō)自己的理想是讓時(shí)光倒流，那么這就只是南柯一夢(mèng)罷了。
這就是理想，唯有懂得理想，才能去實(shí)現(xiàn)理想；唯有堅(jiān)持理想，才能實(shí)現(xiàn)理想；唯有明確理想，才能實(shí)現(xiàn)理想。
三年級(jí)敘事作文 篇8
我喜歡看書(shū)，一看起書(shū)來(lái)就會(huì)忘記了身邊的人和事，沉醉在書(shū)本的故事情節(jié)里，心情愉快。這不，周末媽媽帶我去圖書(shū)館借回一本《喂養(yǎng)恐龍的老鼠》，故事情節(jié)特別好看。講的是兩只聰明的'小老鼠和一只大恐龍的故事。每天放學(xué)后，我都會(huì)迫不及待地捧起故事書(shū)閱讀起來(lái)。正看在興頭上，媽媽飯做好了。“非非，吃飯嘍！”我嘴上答應(yīng)著“好，馬上就來(lái)。”而眼睛卻不想離開(kāi)書(shū)，心想“哎呀，馬上這一面就看完了，就把這一面看完再下去吧。”看完了那面又想知道后面的內(nèi)容，忍不住又看起來(lái)。媽媽不見(jiàn)我下樓，又會(huì)大聲沖我喊：“怎么還沒(méi)下來(lái)呢，一會(huì)兒飯菜涼了，快下來(lái)吃完再看吧。”我只好不情愿地放下書(shū)本，下樓吃飯。真想把書(shū)本拿下來(lái)邊吃邊看，媽媽卻總是不同意。
睡覺(jué)前我都會(huì)看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，有一次，爸爸給我買(mǎi)回一套《法布爾昆蟲(chóng)記》太精彩了，我一口氣把一本看完還睡不著覺(jué)，拿書(shū)接著看，忘記了媽媽跟我規(guī)定的睡覺(jué)時(shí)間。媽媽從店里回來(lái)，到房間里看見(jiàn)我還在看書(shū)，有些生氣地說(shuō)“快11點(diǎn)了你還不睡覺(jué)，明天還要不要上學(xué)？你看書(shū)看得還真是廢寢忘食了呀！”
【三年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)敘事作文11-02
三年級(jí)敘事作文【精選】01-18
三年級(jí)敘事作文（精選）02-02
【精選】三年級(jí)敘事作文02-03
[精選]三年級(jí)敘事作文11-08