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敘事作文集合(10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的敘事作文10篇,歡迎大家分享。
敘事作文 篇1
早晨,我們吃完早餐,媽媽就匆匆忙忙地洗起碗來。我覺得十分的無聊,就和媽媽撒嬌:“親愛的媽咪,我們能不能出去玩呢?”可惜的是,媽媽并不中我的套,還是冷言冷語地回答道:“不行!”我只好在家無聊地玩。過了一會(huì)兒,我又開始撒嬌:“媽咪,我們就出去玩一會(huì)兒嘛!”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)我。
我們最后一致決定去買菜!“去哪里買菜呢?”媽媽問我。我想來想去,跟媽媽說道:“去……去……加貝超市吧!”媽媽立刻回答:“不行!不行!我們還是去中南菜市場(chǎng)吧。”我們來到了中南菜市場(chǎng)。早上,中南菜市場(chǎng)人山人海。路的兩邊都擺滿了許許多多的賣菜攤,賣菜攤上擺滿了各式各樣的蔬菜、水果和魚。有的是綠油油的青菜;有的是大把大把的花菜;有的.是細(xì)細(xì)的甘蔗,像一把把長長的劍一樣……我們?cè)诹宅槤M目的蔬菜中,要選擇出我們既想吃,又要物美價(jià)廉、營養(yǎng)價(jià)值高的蔬菜。這可讓我們費(fèi)勁了腦筋。媽媽一直是一個(gè)沒有主見的人,這次,媽媽干脆一直都問我。我們路過了賣青菜的賣菜攤,媽媽就問我:“依珂,你想不想吃青菜?”我想了想,一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊說道:“媽媽媽媽,我想吃青菜。”媽媽就立刻買下青菜。媽媽知道妹妹很喜歡吃甘蔗,就買下了一根甘蔗。我們向里面騎去,我們騎到了一個(gè)賣花菜的賣菜攤。媽媽又問我:“依珂,你想不想吃花菜啊?”我不勝其煩地說:“媽媽,我想吃花菜!”媽媽就買下了一把花菜。
我提著重重的蔬菜,和媽媽、妹妹回家了。
敘事作文 篇2
一個(gè)快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事就象天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。
四個(gè)表兄妹好久沒有聚會(huì)了,趁著寒假,我們又聚在一起,開心地歡樂,開心地玩耍。隨著年齡的增長,我們的游戲也逐年升級(jí)。這不,今年又不約而同地學(xué)起了打羽毛球。為了檢驗(yàn)誰的球技更高一籌,我們決定在外公的院子里舉行一場(chǎng)別開生面的'羽毛球淘汰賽,為了使比賽公平公證,我們請(qǐng)來兩位鐵面無私的裁判——外公與外婆。
為了公平對(duì)決,我們動(dòng)用了“石頭、剪子、布”。真是“好運(yùn)當(dāng)頭”第一場(chǎng)由我與哥哥打,我信心十足,堅(jiān)信自己一定能當(dāng)擂主。一開場(chǎng),我對(duì)哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌,自信百倍。豈料,我的球一會(huì)兒向西,一會(huì)兒向東,飄忽不定的球,搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向,疲憊不堪,終于棄拍投降,我不由得開始得意忘形。
第二回合開始了,我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識(shí)破了我的戰(zhàn)略,每次都能輕而易舉回球,甚至是猛烈地還擊、扣殺。這下輪到我疲于奔命,而哥哥又在一旁喝倒彩,這真是“火上澆油”,真讓我心急如焚呀!后面幾個(gè)球回得更是糟糕,最終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個(gè)擂主夢(mèng)是曇花一現(xiàn),只能是“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 薄?/p>
輪到自詡“球神”的表哥上場(chǎng)了,也只有他倆才有得拼,才能大戰(zhàn)三十幾個(gè)回合。終于還是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的表姐略勝一籌,成為我們四人中的佼佼者。
望著表姐因贏得外公外婆的夸獎(jiǎng)而眉飛色舞的表情,我內(nèi)心只能佩服她的實(shí)力。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的古訓(xùn),真是條永遠(yuǎn)都錯(cuò)不了千古真理,我要時(shí)刻銘記在心,激勵(lì)自己不斷進(jìn)取。
敘事作文 篇3
那天已經(jīng)是晚上了。達(dá)達(dá)在學(xué)校宿舍里還沒睡覺。她站在宿舍陽臺(tái)上,看著晚上挺涼快的,吹著風(fēng)兒很舒服,她就決定去學(xué)校榕樹下逛逛。蹲在樹下的達(dá)達(dá)感覺心頭十分的舒服。突然,天上劃過一條長長的流星。她毫不猶豫地站了起來,握緊了雙手,然后許下了一個(gè)最美麗的愿望。
很快。天亮了。她像往常一樣,在宿舍里很快就起了床向?qū)W校奔去?墒窃诎肼肪捅凰乃奚崂蠋熆匆娏。達(dá)達(dá)停止了自己的腳步。低著頭想著:一大早就碰見自己的死對(duì)頭。今天可就是末日了。
“跑!跑!跑!宿舍里的人還沒起來呢你就往外沖什么啊沖。”宿舍老師問道。 達(dá)達(dá)頓時(shí)臉紅了。然后慢慢地抬起頭慢吞吞地道來:“我網(wǎng) ,我——你知道我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。我要去學(xué)校復(fù)習(xí)自己的功課! 宿舍老師半信半疑!澳悄銥槭裁床恢苯痈蠋熣f清楚。就這么隱瞞,難道你還能一直隱瞞到你待在這學(xué)校的結(jié)束嗎。反正你去學(xué)校是有要緊事做。那我也不為難你了。你去吧。”宿舍老師說。
達(dá)達(dá)跑到學(xué)校。一直奔到了8樓的第二個(gè)教室。然后急忙找到了自己的座位,然后感嘆道:“上帝,你就那么的折磨我嗎?天天都要跑到8樓。我又不胖,偏騙那么折磨我!睔獯跤醯剡_(dá)達(dá)跑到飲水機(jī)前接了一些水。然后咕嚕咕嚕喝了起來。結(jié)果又太急,給嗆到了。噴著別人滿桌子都是水。然后把門關(guān)上了。趕緊拿出抹布把她前面同學(xué)的桌子擦了。還沒擦完,門就給開了。原來是自己前面的同學(xué)來了。她急忙收起了手中的抹布,然后一屁股坐上了他的.桌子上。那個(gè)同學(xué)問道:“這位大姐,你坐在我的桌子上干什么。這樣很不禮貌的。我們中國可是文明古國啊。別侮辱了祖國哈! “哎呀。我就跟你說了吧。反正紙都包不住火。我不小心把水灑到了你的桌子上。我去擦擦哦。”達(dá)達(dá)無奈地說道。
老師進(jìn)入教室,大家都匆匆忙忙坐到了自己的座位上。老師的心里數(shù)著數(shù),達(dá)達(dá)向右邊看,心里想著:顧貉完蛋了。我?guī)退О伞?顧貉在響領(lǐng)的后一秒進(jìn)如了教室。 全班哄堂大笑。老師說道:“哎呀。奇遇喲。慢了一秒鐘也是要被扣分的了。”說完。老師吩咐值日生把他名字記下。
敘事作文 篇4
同學(xué)們,你們喜歡畫畫嗎?我可喜歡畫畫了,小時(shí)候的我還為此鬧了一個(gè)笑話呢!
話說有一年下雪天,我到爺爺奶奶家去玩。由于沒有人陪我玩,時(shí)間長了我就覺得非常無聊。突然,我發(fā)現(xiàn)書桌里有一些顏料、蠟筆,便靈機(jī)一動(dòng),外賣你正在下雪呢,我為什么不畫一畫窗外飛舞的雪花呢。
說干就干。我找來一張白紙,先用白蠟筆在上面畫了許多的雪花。接著我擠了一點(diǎn)藍(lán)色顏料,加上些水,調(diào)勻了在紙上畫天空?墒翘炜辗堑珱]有顯現(xiàn)出來,反而把雪花都蓋住了。我以為是顏料太濃,就又加了些水繼續(xù)涂抹,結(jié)果雪花仍然被遮住。這下我著急了,就不停地加水、稀釋、涂抹,重復(fù)了好幾次。結(jié)果顏料雖然已經(jīng)稀得像水一樣,可天空和雪花還是沒有出來。此時(shí)的我氣急敗壞,隨手把水粉筆一扔,結(jié)果卻扔到了新?lián)Q的'床單上……
結(jié)果可想而知,我被媽媽好好地收拾了一頓。我當(dāng)時(shí)還恨恨地想,這種水粉顏料真是差,以后再也不用它來畫了。
當(dāng)然大家現(xiàn)在知道了,這完全是我認(rèn)識(shí)上的偏差,蠟筆和水粉顏料可不是這樣搭配用的。可是回想當(dāng)時(shí)的情景,真是讓人覺得又好氣又好笑啊。
敘事作文 篇5
“文明”或許離我們十分遙遠(yuǎn),但又在我們的身邊。在公交車上,在學(xué)校里,在濟(jì)寧的每一個(gè)角落,文明之歌在處處奏響。
第一個(gè)音符,響在公交車上,在擁擠的公交車上,一位風(fēng)燭殘年的老爺爺走上公交車。一車有座位的乘客都紛紛站起身,給老爺爺讓座。老爺爺布滿皺紋的臉上綻放著笑容,一車的乘客都綻放著笑容的花朵,這是快樂的音符。
第二個(gè)音符,響在熱鬧的學(xué)院里。課間,走廊上,樓道里,班級(jí)里都充滿著天真的歡笑聲。一位同學(xué)不小心在跑步的時(shí)候摔倒了,腿受了傷。幾位高年級(jí)的同學(xué)見了,緊忙跑過去把小同學(xué)架起,小心翼翼地把他送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室里,受傷的小同學(xué)又恢復(fù)了天使般的笑容,校園又開始活潑起來,這是溫暖的音符。
第三個(gè)音符,彈奏在美麗的公園里,在草地上,人們看見了有被丟棄在草坪上的果皮垃圾,馬上都小心翼翼地用攝子拾起來,扔到了垃圾桶里,草坪又變得干凈整潔起來。在樹上小鳥能自由自在地隨意飛翔,發(fā)出干凈婉轉(zhuǎn)的歌唱。小河在叮叮咚咚的伴奏,鳥兒在自由地歌唱,這都是因?yàn)槟谴宋拿鞯娜藗儯驗(yàn)槟銈冏対?jì)寧變得如此美麗。這個(gè)音符是自由。
無論是怎樣的歌聲,都敵不過文明的美麗光采。她就像是一朵不會(huì)被污染的白蓮,盛放在每一個(gè)人心間,每一朵都如此美麗。她可以隨意綻放,但不能被一絲一毫的玷污,被玷污后的文明之花,不再是文明,是無禮,是粗魯文明像初生的嬰兒,什么樣的玷污都不能讓這顆赤子之心有所改變,但嬰兒長大了,被人性的貪婪迷住了眼,就會(huì)忘記所有規(guī)則,將赤子之心扔在一旁。
文明就像天上的神靈一樣,時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著你,在你的身邊,但只要你一個(gè)微小的舉動(dòng),對(duì)他人一個(gè)小小的動(dòng)作。文明就會(huì)輕而易舉地被你拿下,就會(huì)讓你得到幫助他人的喜悅之情,和那種無法言喻的快樂與滿足之感讓你會(huì)越來越愛上這樣的活動(dòng)。到時(shí)你就會(huì)得到那種無與論比的榮譽(yù)之情,只是都通過一些簡單的活動(dòng)而獲得的,何樂而不為呢?
這在這個(gè)車上,在那條街上,文明無處不在,她就在你的身邊,圍繞著你,與你一起愉快成長。
在我在這個(gè)世界上度過的短暫的10年里,我有幸見到了好幾次文明的身影,得到了無數(shù)個(gè)文明的獎(jiǎng)勵(lì),我現(xiàn)在也勉強(qiáng)算得上是一個(gè)見習(xí)的.“文明小使者”了,我傳播文明,播種文明,讓整個(gè)濟(jì)寧的文明都漸漸蘇醒過來,尋找更多的文明使者來傳播文明,讓濟(jì)寧恢復(fù)當(dāng)年孔子的氣息索繞下的文明古都!一個(gè)個(gè)談吐都極其文明,動(dòng)作都輕手輕腳,十分在意別人的感受的文明濟(jì)寧人都呈現(xiàn)在我們眼前。
讓我設(shè)想一相被文明充滿了的濟(jì)寧,在大街上,人們都互相禮讓,大街再也沒有了往常的叫罵聲,每個(gè)人都和善對(duì)人。在學(xué)校里,同學(xué)們?cè)僖膊淮蚣、吵架,而是和睦地在操?chǎng)上玩游戲,歡笑聲不絕于耳,天真地歡笑聲充滿了整個(gè)學(xué)校,我相信誰在這里學(xué)習(xí)都能靜下心來,安心學(xué)習(xí)。這樣的濟(jì)寧,誰不想住在這里呢?
文明,都在我們的身邊,文明,在世界身邊,靜靜地看著人類如何互謙互讓,和善待人,經(jīng)過了幾千年的文明傳承,她一直都在,時(shí)不時(shí)露出滿意的微笑……
敘事作文 篇6
“化學(xué)老師!”星期五,最后一節(jié)我上完化學(xué)課回到辦公室放下課本,洗完手,剛要離開辦公室,聽到了這一聲,我扭頭一看,原來是(3)班的張怡同學(xué),她充滿焦慮、求助的神情望著我。她是九(3)班最不愛好學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè),上節(jié)課我通過很多升學(xué)例子,講述了學(xué)習(xí)化學(xué)的用途,在中考中占不少分?jǐn)?shù),可她從不在意,我讓她回答一個(gè)簡單的問題,她就不加思索的、很瀟灑的回答“NO”并且還說我學(xué)習(xí)差,我認(rèn)為學(xué)習(xí)化學(xué)枯燥無味,在以后的生活中也沒有多大用處,這一席話,使我在課堂很被動(dòng)。
于是我板著臉說: “ 我不姓‘化’,我和你一樣姓張,什么事?”她說:“幫幫我吧!今天我是值日生,同學(xué)們都走了,教室門上的鎖子怎么我都鎖不上,張老師,你能幫我嗎?”我說:“走,看看去。”便和她來到了教室門前,鎖子掛在門上開著,我用力把鎖子捏了幾下,試圖鎖上,但是,就是鎖不上,我說你把鉛筆和小刀拿來,在紙上削一些鉛筆芯末,把它灌倒鎖孔中,插上鑰匙活動(dòng)了幾下,她照辦了,鎖子一下就輕松的鎖上了,這下,她臉上露出笑容,背上書包高興的回家去了。
星期一,化學(xué)課上,她像變了個(gè)人似的,回答問題也很積極,學(xué)習(xí)態(tài)度也十分端正,其他一些不愛學(xué)習(xí)化學(xué)的同學(xué),在她的鼓吹下,也有變化,在對(duì)蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)課上,一些男生和大部分女生,用火柴點(diǎn)燃蠟燭,不少學(xué)生用了三、四根火柴還沒有點(diǎn)燃,主要是怕燒著自己和點(diǎn)燃方法不正確,有的是不敢用力劃火柴,有的是手握的太高,有的往里劃……于是,我設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),課題就是如何保證每次都能把火柴劃著,學(xué)生結(jié)合物理的杠桿原理,通過討論,實(shí)驗(yàn)課上,一些同學(xué)掌握要領(lǐng),但是,一些學(xué)生劃著火柴,他沒有將火柴頭向下傾斜,而是把火柴頭向上,燃著的火柴有很快又滅了,我把這一問題布置下來,學(xué)期末學(xué)習(xí)了燃燒條件后再解決。
當(dāng)我在上燃燒條件這節(jié)課時(shí),我故意把燃著的火柴頭向上,火柴熄滅了,張怡同學(xué)就早早舉起手,我就讓她回答:“火柴頭豎直向上時(shí),火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn),所劃燃的火柴就可能熄滅!比缃袼呀(jīng)是班上的學(xué)習(xí)中等生,還帶動(dòng)其她學(xué)生積極的學(xué)習(xí)化學(xué)。
后來,我發(fā)現(xiàn)用中考化學(xué)如何重要強(qiáng)壓學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)還不如講述化學(xué)在生活中的妙用來提高他們的學(xué)習(xí)興趣。例如,在學(xué)習(xí)常見的'酸時(shí),就講了醋的妙用;在學(xué)習(xí)常見的鹽時(shí),講述食鹽的妙用,并且詳細(xì)講述咸菜的腌制方法,牙膏的妙用……這樣把化學(xué)融入生活,在生活中學(xué)習(xí)化學(xué)使學(xué)生感覺學(xué)習(xí)化學(xué)用途很大,提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。
敘事作文 篇7
生活中愛是美好的。而父母對(duì)我的愛就是不太一樣,大家是不是對(duì)這句話有些疑問呢?想知道就讓我來告訴你呢!
記得哪是一天早晨,我起床刷牙后就迫不及待去叫醒爸爸媽媽,然后高興去準(zhǔn)備早餐——因?yàn)槲医裉煲ベI自行車。等爸爸媽媽刷完牙和洗完臉之后,我的早餐也做好了。吃完早餐后,我們都走出家門,媽媽去買菜,我和爸爸去買自行車。到了賣自行車的哪個(gè)店面,爸爸叫我選哪種山地自行車,說既可以當(dāng)步行車,也能鍛煉身體。我進(jìn)到店里,東看看西瞧瞧,度度我的身高與車高的距離,又看看車的顏色。比來比去,覺得有一輛白色的稍微喜歡一點(diǎn),可爸爸說:“哪一輛太矮了,不合適你!”。于是,我和爸爸又去另一個(gè)車店里選購,在經(jīng)過左挑右選和認(rèn)真對(duì)比之后,我們終于確定購買一輛綠色的鳳凰牌山地自行車。這時(shí),買好菜的媽媽也過來參考參考。我高興地跑過去,笑著說:“媽媽,我們選項(xiàng)到一輛車了,你去看看適合我嗎?”。媽媽走過去看看,然后笑著說:“這輛挺適合你的,沾上膩又不明顯”。于是,我們就買了下來。在走回來的路上,媽媽把我扶上自行車,讓我學(xué)著騎。她一邊幫我扶車把。一邊對(duì)我說:“不用怕,堅(jiān)持就是勝利!”,騎到文昌中學(xué)校道之后,媽媽把手放開想讓我自己學(xué)著騎,可我騎一下就摔了下來,媽媽著急地跑過來說:“不用怕,失敗是成功之母,只要堅(jiān)持,我兒子一定能學(xué)會(huì)的”。聽了媽媽的話,我有了堅(jiān)定的信念。我把自行車扶正并推到跑道上,又開始學(xué)騎起來,一圈、兩圈、三圈……,由慢到快,由直道到彎道,我越騎越快。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)騎自行車,再也不怕兩輪的.自行車了。
爸爸媽媽對(duì)我們的愛體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活當(dāng)中,所以我們要愛我們的父母,孝敬我們的父母!
敘事作文 篇8
就像奶奶之于父親,母親之于我,就像這天底下的所有父母之于他們的孩子。他們都是他們的蓋世英雄!}記
中學(xué)決定住校的那一刻就不準(zhǔn)備麻煩父母了,周末也會(huì)和父母堅(jiān)決地說留校。
都不算是小孩了,總要獨(dú)立的,所以聽到同寢的人哭哭啼啼的和父母說以及聽到一位母親的叮囑,說上課要認(rèn)真,有事要和家里打電話時(shí),我都會(huì)皺皺眉,然后拿起一本書,開始翻看著:何必呢?總該學(xué)會(huì)一個(gè)人成長。甚至和好友在食堂吃著難吃的菜時(shí),也不會(huì)想要回家。
我認(rèn)為這就是獨(dú)立:一個(gè)人,才算成長。
記得上周末被母親帶去樓下理發(fā)店,她急著去買菜,只能先交代理發(fā)師我的頭發(fā)怎么打理。要走時(shí)拉著我,說:“手機(jī)放身邊,錢我已經(jīng)付給阿姨了,你不用管了,剪完頭發(fā)就馬上回家,家里鑰匙沒帶就按門鈴……”她還未講完,然而在聽到我不耐煩地一句知道了之后噤聲了。她似乎嘆了口氣,講了幾句就推門走了。在剪發(fā)時(shí)我還在想:都已經(jīng)這么大了,她怎么還當(dāng)我是三歲小孩。
想到這,我突然向好友問道:“你不會(huì)覺得這樣依賴父母像三歲小孩嗎?”好友瞪大著眼睛說怎么會(huì),不說我們本來就是小孩,他們也還是我們最重要的親人啊。你愛他們嗎?
一瞬間,心隱隱發(fā)痛,我下意識(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然發(fā)現(xiàn)那句“我愛你”在越長大越覺得難以啟齒!澳遣痪偷牧,愛的話怎么會(huì)覺得呢?”好友又說。心卻突然收縮了,我不讓父母來只是想證明自己長大了,不再是三歲小孩了。所以只是固執(zhí)得用自己的方式讓他們明白,卻從沒想過他們的感受。
——多么自私!
我一直想長大,小時(shí)候過著被單裝大人,沒有一刻不在想。想著脫離父母的保護(hù),我也確實(shí)做到了,可那又怎樣,我有多久沒靜下心和他們坐下來只是單純的聊聊天,多久沒幫他們洗過碗筷,多久沒認(rèn)真聽他們的`嘮叨,甚至他們想讓我回趟家的小小要求都不允許。
我從不承認(rèn),在自己一個(gè)人迎著風(fēng)凜冽成長的日子里,他們一直在身后,等我轉(zhuǎn)過頭去,迎接一樹花開。他們是我的蓋世英雄。
就像奶奶之于父親,母親之于我,就像這天底下的所有父母之于他們的孩子。他們都是他們的蓋世英雄。
周末我破天荒地的回家吃飯,母親帶我去餐廳吃飯,點(diǎn)了一碗排骨湯,排骨只有兩三塊,我吃了一塊便不動(dòng)它了。母親在對(duì)面一直念著你吃啊,排骨補(bǔ)的,說了三四遍。我像母親以前對(duì)我說的一樣:“我吃不下了,你吃吧。”母親終是吃了。
我轉(zhuǎn)過頭去,眼眶微紅,我想,那個(gè)別扭的小孩,終于一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了如何長大。
敘事作文 篇9
清晨,我在自己的房間里背誦文言文。突然,房間外傳來一陣很大的吵雜聲——弟弟玩游戲的配樂。我不禁皺了皺眉,心里一陣煩躁。
整天呆在家里玩游戲,也不怕變呆。一想到自己的弟弟,我的心里也有了些無奈。雖然自己也總會(huì)待在家里,但也是為了學(xué)習(xí),哪像他整天就知道玩。
游戲的配樂聲不斷向我襲來,心中的煩躁感更甚。我望向窗外,藍(lán)天白云,還是出去走走吧。
走出門外,清新的空氣撲面而來,人也變得精神起來。我仰起頭望著這湛藍(lán)的天空,內(nèi)心漸感平靜。鳥在飛,云在走,天地間自成一片悠然。這是一種氛圍,一種不同于在家里的氛圍——平靜,閑適,悠然。
在藍(lán)天的覆籠下,大地萬物似變得更生機(jī)蓬勃。沐浴在溫暖的陽光下,我漫步前行,感受這一刻的寧靜,感受這萬物的生機(jī)勃勃,感受這藍(lán)天的廣闊。
尋到一片草地,我躺在一棵繁茂的大樹的蔭庇下,感受著身下柔軟的小草,靜望展現(xiàn)在眼前的湛藍(lán)的天空。廣袤無垠,深邃,這是我的第一感覺。心神聚攏,靜下心,你會(huì)體驗(yàn)到天空的藍(lán)是與眾不同的。藍(lán)得清澈,藍(lán)得動(dòng)人,藍(lán)得深邃,仿若藍(lán)色的清泉在緩緩流動(dòng),又透著一絲神秘感,吸引著你的心魂。我的心里一陣悸動(dòng),褪去平日的浮躁,心靈得到洗滌,感受藍(lán)天給予的`最原始的那種心境——無法言喻。
風(fēng)起,云動(dòng),為藍(lán)天添了一絲色彩。我有些疑惑,為何我以前會(huì)沒有發(fā)現(xiàn)這藍(lán)天的美麗,感受到藍(lán)天的美好?
時(shí)間過得很快,我站起身,拍下身后的草屑,走在回家的路上。人雖離開,卻抹不去藍(lán)天給予我的那一絲淡然和心靈的平靜;氐郊遥牭降艿芡嬗螒虻穆曇暨在響起,我的心里有些了悟。
是人們束縛了自己,窩在一個(gè)小小的房子里,不曾離開,忽略了藍(lán)天,忘記了窗外有藍(lán)天,也不曾體驗(yàn)過藍(lán)天的美好。我想,那會(huì)成為一種遺憾。不過,我微微一笑,也許我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲乙呀?jīng)感受到了窗外的藍(lán)天帶給我的種種的美好。
敘事作文 篇10
下雪了。
今年的雪下得格外早,李墨仟的鼻子上沾了些雪花,她緊緊捏著懷中的幾本書,咬著嘴唇,站在茫茫的雪地里說不出一句話。
三年了。哥哥走了三年了。
她始終忘不了哥哥臨走前對(duì)她說的話。
墨仟,好好讀書,好好上學(xué),哥沒有文化,啥也不懂,可哥也想學(xué)文化啊。哥走了以后,別忘了每年清明的那天,給哥送點(diǎn)兒書……
李墨仟還是忍不住放聲大哭,淚水被侵襲的寒意凍成了薄薄的冰,使李墨仟本就不紅潤的臉顯得更加蒼白。
“哥……”李墨仟把自己剛買的幾本書放在李墨飛的墳前,撫摸著這方冰冷的土地,再一次淚流滿面。
李墨飛對(duì)李墨仟很好,總把好的留給李墨仟,自己吃苦受罪。也就是那年,正值隆冬,李墨仟看到班上一個(gè)家里有錢的學(xué)生吃西紅柿,很羨慕。
那種天氣吃上一口西紅柿是多奢侈的一件事啊,李墨仟回到家就跟李墨飛說。
李墨飛心疼自己的妹妹,便去鄰居自己搭的蔬菜大棚偷了兩個(gè)大西紅柿給李墨仟吃。李墨仟邊吃邊問:“哥,吃不吃?”李墨飛說:“不了,哥不愛吃!
李墨仟吃完了西紅柿,隨手把西紅柿的果皮扔在了地上。李墨飛等李墨仟走遠(yuǎn)了,連忙撿起地上的果皮,洗了洗吃了。
他只想讓妹妹過得幸福,妹妹幸福自己就幸福了。李墨飛眼中,妹妹是世界上最美的,只要妹妹想的,李墨飛都會(huì)盡全力讓妹妹滿意。
李墨仟15歲那年,要上高中了。家里窮,不能讓兩個(gè)孩子都上學(xué)。
李墨飛的學(xué)習(xí)成績比李墨仟要好一些,李墨仟說,哥,你去上學(xué),你學(xué)習(xí)比我好,我出去打工,給你賺學(xué)費(fèi)。
可李墨飛卻堅(jiān)決地說:“不行,你一個(gè)女孩子,出去打工碰上壞人咋辦?再說女孩沒文化以后怎么在社會(huì)上生存?聽哥的,你去上學(xué)。”
李墨飛扭頭跟父母說:“爸,媽,我不去上學(xué)了,讓墨仟去吧。”說完,他強(qiáng)顏歡笑,跟李墨仟說:“你去上學(xué),哥不愛上學(xué)!
“真的?”李墨仟驚奇地問!班!崩钅w使勁地點(diǎn)頭。
晚上,家里人都睡覺了,李墨飛一個(gè)人蹲在雪地里哭。他拿著小樹枝在雪地上寫字。以后不能上學(xué)了……
沒事,妹妹上學(xué)開心,哥就開心。李墨飛在心里默默地說。妹妹,哥承諾過,哥要讓你成為世界上最幸福的妹妹,哥要兌現(xiàn)承諾啊……
李墨飛抹抹眼淚,擦掉自己寫的字,搓了搓凍紅了的雙手,進(jìn)了屋。
李墨仟上學(xué)了,李墨飛外出打工給妹妹掙學(xué)費(fèi)。
李墨仟想念哥哥,沒有電話就給他寫信。她寫了一封又一封,說自己的學(xué)業(yè),自己的成績,還有家里的情況……
而李墨飛則是在工地搬磚頭,晚上回到?jīng)]有暖氣的宿舍給妹妹回信。
妹妹,哥這里特別好,宿舍里又暖和又熱鬧,我跟工友打牌呢,吃的肉,可香了,好了,哥學(xué)的`字不多,就寫這些了。
李墨飛坐在空無一人的宿舍里,咬著已經(jīng)硬了的半個(gè)饅頭。
時(shí)光匆匆,李墨仟18歲了,上大學(xué)了。
李墨飛往家里寄了10000元錢,說這夠交一年的學(xué)費(fèi)。
李墨仟有了手機(jī),李墨飛也管老板要了一部破的不能再破的二手手機(jī)。
李墨仟說:“哥,你什么時(shí)候回家啊,爸媽都想死你了!
“哈哈,哥過年肯定回去。”李墨飛在電話那頭大大咧咧地說。
可,他卻沒等到過年的那一天。
李墨飛在搬磚的時(shí)候被從樓頂上的一條大鋼筋擊中了頭部,奄奄一息。
李墨仟和家人趕到醫(yī)院,李墨飛只剩下一口氣了。他拉過李墨仟:“說,墨仟,好……好,好讀書,好好上學(xué),哥,哥沒有文化,啥也不懂,可哥也想學(xué)文化啊……哥走了以后,別……別忘了每年清明的那天,給哥送點(diǎn)兒書……還,還有,我的銀行卡……卡密碼,是你的生,生日……”
“哥!”一陣撕心裂肺的哭喊。
“墨飛……我的兒子……”
“哥,我很幸福!
李墨仟抽泣著笑。
我為有你這樣的哥哥而感到幸福。還有,哥,你那邊是不是也下雪了,注意多穿點(diǎn)兒衣服,別感冒了呀……
哥,墨仟永遠(yuǎn)記住。
幸福,是讓你幸福。
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