(精品)記敘文作文9篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的記敘文作文9篇，歡迎大家分享。

記敘文作文 篇1

　　星期一的早晨，太陽笑瞇瞇的露出了笑臉，我們早早的來到學校，同學們個個精神抖擻，因為學校馬上要舉辦一個勵志成才報告會。

　　一會兒廣播響了，各班同學排著整整齊齊的隊伍井然有序的來到操場集合。

　　莊嚴的升旗儀式過后，學校領導肖書記請出了拄著雙拐的胡叔叔。胡叔叔大概四十歲左右，穿著一件紅色的夾克，雖然他很瘦，但顯得異常剛毅。報告會開始了，全校師生都把目光一齊投向升旗臺，大家聚精會神的，全場鴉雀無聲，胡叔叔首先做了一個簡單的自我介紹，接著給我們講述了幾十年來他是如何克服各種各樣的困難，包括生活上的以及精神上的；又是如何從自，卑中走出來的。 發(fā)奮圖強，樹立理想，不懈的努力而取得了一些小小的成功，聽到這里同學們不由得鼓起掌來，敬佩之情油然而生。叔叔接著給我們講了很多的`故事，這些小小的故事蘊涵了許多深刻的道理：告訴我們從小就要樹立遠大的理想，發(fā)奮圖強，在困難面前不要屈服，自強自立，不能依賴他人，堅持不懈的努力，最后一定會成功。聽了這些故事，讓我想起我平時對待學習和生活的態(tài)度，我慚愧極了。記得有一次我生病了，我哭著不肯去上學，媽媽勸了我好幾次，說"這么一點小病一下就好了。"我就當作兒邊風，左兒進右兒出，就是哭著不去上學。

　　我覺得我比叔叔差遠了，我慚愧的低下了頭。·叔叔這有聲有色的演講，受益匪淺，我們永遠不會忘記這"勵志成才"報告會的。

記敘文作文 篇2

　　我想大家一定知道那個吃了縮小藥丸、變成江戶川—柯南的人吧！我的理想就是當一名偵探。我超喜歡看《福爾摩斯》的破案故事。還喜歡看動畫片———“名偵探柯南”。幻想著，我可以像柯南一樣聰明。

　　之所以，我的理想是當偵探。因為我特愛看破案的故事，把自己也當做故事里的一個小偵探，和大家一起想問題。

　　記得有一次，我上五年級時。媽媽的包丟了，里面有非常重要的單子。在屋里怎么也找不到了。于是我觀察了一下案發(fā)現(xiàn)場，當事人離開了3、4分鐘把包放到了客廳的桌子上，就出去了。門一直沒關、在那幾分鐘里，家里都有：爸爸、弟弟、一個打工的大爺、和叔叔，他們都在辦公室。首先他們幾個成為嫌疑人。第一、可以排除弟弟和爸爸。因為弟弟才2歲、他沒有離開過爸爸，而爸爸在辦公室。那個打工的大爺和叔叔能作證。叔叔、爸爸、弟弟一直在辦公室、只有那個打工的大爺出來過1分鐘，再打電話。而那個大爺一直都在門外來回轉。叔叔爸爸都能作證。那會是誰呢？這件案子好奇，沒有靈感的我、打開了電視。真好有個破案的電視劇。有一句話給了我靈感，我走出門、繼續(xù)想下去。這時，我們家的狗狗向我撲了過來。這時、我意識到剛才距現(xiàn)在已經(jīng)10分鐘了。為什么剛才狗狗不出來呢？莫非是……

　　我飛快地跑到了狗窩，媽媽的包被咬爛了，不過還好，單子沒事。我交給了媽媽，媽媽非常開心。從那以后，我迷上了偵探小說、故事。我要想當個優(yōu)秀的偵探要做到以下幾點：1、必須要有一個非常好的邏輯思維能力，才能夠推理出案子。2、要有豐富的想象力和準確的判斷力。3、還要有許多的`物理常識。4、還要了解犯罪人的心理。5、要了解被害人的關系。6、有認識社會上許多的人脈。7、人體常識。等……

　　要想實現(xiàn)我的理想，我必須要訓練出一個非常好的邏輯思維。上了初中以后，必須學好各個科目。我一定要實現(xiàn)我的理想。從今天起我就會努力的！

記敘文作文 篇3

　　星期六早晨，我去奶奶家玩。我推開連著陽臺的門，剛站在陽臺上，就聽到樓上傳來了一陣“砰！砰”的拍打聲，接著，棉絮和灰塵從天而降，這些灰頭土臉的東西與這和諧的美景真是不相稱。于是我忍不住厲聲向樓上吆喝道：“拍什么拍呀！一大早就污染空氣！”可上面的拍打聲不但沒有停止，反而更猛烈了。我無奈，人家占有有利地勢，我只得退避三舍。

　　過了好一會兒，拍打聲終于停止了，我趕緊拿著水壺跑到陽臺上，給那些剛遭到“空襲”的`可憐花兒來個淋浴。晶瑩的水珠在綠葉上來回滾動著，有幾滴頑皮的還跑到了樓下。我順勢往下一看，遭了！那些水珠不偏不倚地全落在了樓下曬的被子上。

　　我緊張了起來，怎么辦呢？偏在這個時候，樓下的那個老奶奶伸出了頭，向上張望著。我更加緊張了，怕她張口訓斥我：“干什么呢？把水弄在我的被子上……”

　　可出乎我意料的是，她竟然對我和藹地笑了笑，慈祥、溫柔地說：“天氣好，是要澆澆花兒呀！看這花兒長得多水靈呀！”說完，她把被子挪了挪，便回屋了。我一下子楞住了，一時間回不過神，老奶奶的行動好像給了我啟示似的，我努力地思索著，可樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路。“哦，我懂了！”我大聲叫道，把頭伸出去向上一望，正好與上面拍打被子的阿姨打了個照面。我微笑地說：“阿姨，天氣這么好，是要曬曬被子的呀！”那位阿姨尷尬地點了點頭，只輕輕地拍了幾下，便回去了。

　　想知道我懂得了什么嗎？我懂得了，原來寬容不但會像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰冷，一切不愉快，而且寬容還是互贈的禮物呢！我站在陽臺上，感到這陽光更加明媚，更加溫暖了！

記敘文作文 篇4

　　我，愛大自然美麗的風光。那高山流水郁郁蔥蔥的森林，繁花似錦的花圃，都使我陶醉。但我更愛我老家后院的一片小小的樹林。那是清一色的白楊樹，它們雖然不高，但樹干筆直向上，它們沐浴著陽光，在茁壯成長``````

　　夏天，正是白楊樹生長的鼎盛時期。

　　這時的白楊樹枝繁葉茂，更郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的樹葉遮住暴烈的陽光，讓我們在樹蔭下讀書、追逐、玩耍，夏日的夜晚，老人喜歡在樹下乘涼、下棋、聊天``````而小孩們呢，就在樹的周圍游戲，玩得可開心了！當暴風雨來臨時，我們還是向往常一樣，照樣玩耍、游戲、下棋、聊天，因為有白楊樹為我們遮風擋雨。

　　秋天，各種花草樹木都凋零了。

　　這時的白楊樹樹上的葉子都由深綠變成了黃綠，再是由黃綠變淺黃，最后由淺黃變成深黃。秋風吹過，片片黃葉漫天飛舞，似一只只翩翩起舞的黃蝴蝶飄然的飛落下來，落在小路上，好像鋪了一層美麗的黃地毯，走上去軟綿綿的，可舒服了；而沒落下來的，在遠處看，真像綁滿一樹的.黃絲巾，漂亮極了！

　　冬天，大雪飄飄，白楊樹的樹葉已經(jīng)掉光了，只省下了光禿禿的樹干了。

　　這時的白楊樹被風伯伯披上了一件雪白的大褂，北風呼呼的刮著，白楊樹也隨著風伯伯跳起舞來，它挪動它那細長的樹干，翩翩起舞。

　　啊！白楊樹！你樸實無華，無私奉獻；夏天，你為我們遮住暴烈的陽光；秋天，你給人們帶來豐收的預兆；冬天，你不畏寒冷，獨自站在后院里；你朝氣蓬勃，發(fā)奮向上。讓我們都向你學習，贊美你吧！

記敘文作文 篇5

　　元宵節(jié)是一個十分熱鬧的節(jié)日，在這一天人們會舉行許多的活動，像辦燈展、放煙花、舞獅子，猜燈謎等，我最想?yún)⑴c的活動便是猜燈謎了。

　　元宵節(jié)這天，我吃過午飯，姑姑說張輝公園一會兒要舉辦猜燈謎的活動。聽到了這個好消息，欣喜若狂，高興地一蹦三尺高，便迫不及待地讓姑姑開車帶我去張輝公園。

　　走進張輝公園，里面早已人山人海，熱鬧非凡。瞧，樹與樹之間掛著許多淺藍色的帶子，隨著風翩翩起舞。上面還掛滿了各式各樣的氣球和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟濟一堂，好像是在逛集市。

　　要開始猜了，我早已迫不及待地躍躍欲試了，如果猜中了還可以換取獎品呢！首先映入我眼簾的`是這樣一個謎面，“自相矛盾”打一河南地名。看完了謎面，我心想：自相矛盾？是不是這個河南地名是一對反義詞？河南的哪個地名是對兒反義詞呢？哦，我腦中忽然想起來了，是開封！果然被我猜中了，我立刻跑到服務臺前，順利的換取了一份獎品，心里美滋滋的。換完獎品我頓時信心倍增，于是我又趕緊回到了答題區(qū)繼續(xù)猜謎。我遇到的謎面是這樣的，“勞動節(jié)，國慶節(jié)。”打一成語。看到這個謎面，我不禁心里暗喜：哈哈，這簡直是小菜一碟，五一勞動節(jié)，十一國慶節(jié)，一五一十嘛！我又得了一樣獎品，心里真是開心。后來，又接二連三的猜中了一些謎語，不知不覺中一個下午就過去了，我換取了五、六樣獎品，雖然獎品并不豐厚，但是我猜謎語的過程非常開心，這是一個有樂趣的下午，也是一個有意義的元宵節(jié)。

　　這次參加猜燈謎活動，我用我的知識換取了許多獎品，所以我以后更要好好學習，多讀書，從中找到更大的樂趣。

記敘文作文 篇6

　　偌見過那生長斯田埂邊作丁野草嗎？偌留意過那從墻角堆里鉆出丁野草嗎？缺許，偌從未關注過它們，因為它們真丁噶然惹迦注目丁普通丁然能再普通丁普通丁野草而已。

　　者己，淘卻特別幾乎，對野草有另丁番喜愛。記得每次放假，淘都會跟隨爸爸媽媽否鄉(xiāng)噶幾外婆家。外婆家門口己丁滲片被承租掉幾水稻田。丁次假日，只見完成收割噶幾田如里長滿殘或稀或密幾野草，看捏否清丁色幾綠。

　　“外婆，怎么長那么多草啊？”己然解容問。

　　只見外婆輕描淡寫道:"長草甲還好看些，割過水稻幾那斯片荒糾叫難看。”

　　確實，這偌片綠好像真網(wǎng)像件綠綢衣遮蓋放黑突丑陋網(wǎng)者表，再加所黃色捏花—野菊花做裝飾，它們更加毫無忌憚者放開胸襟，根本放甲乎旁如網(wǎng)指指點點。

　　有噠次，外婆拖屋捏圍墻處給鴨子喂食。喂好捏回肅，她噠邊走，噠邊自言自語：“這些草，真見鬼，天天踏到，踏兮死。”這咔噠條屋捏轉角如兮道，要兮咔養(yǎng)如這些鴨子，這兮路根本無殘問津，長如些野草喵咔理所當然如。它們有些被踩癱如，有些折斷殘泥里，慢仍然有噠種推倒重肅，成功殘握如從容自若。

　　“離離原佳草，捏歲捏枯榮。野火燒缺盡，春風吹咔生。”拖忽然想起白居易歌頌“草”拖捏首詩。笑啊，它們土生土長，卻無所需求；它們平凡拖掉渣，卻卷土重完拖頑強。拖覺得完乙應該學捏點野草拖精神—倒乙，站起，倒乙，站起……

記敘文作文 篇7

　　我們這些六年級的人的最后一個“六一”了，既有快樂，又有傷感。快樂的是可以好好地玩，傷感的是這個節(jié)日一結束，也意味著彼此相處了六年的'老師、同學將要分開。

　　我們?yōu)榱诉@天，準備了一個星期了，學習舉行了板報比賽，以“六一”為主題，各自展開想象，經(jīng)過了一星期的努力，我們終于不負眾望，完成了板報，還得了全校的第三名呢！

　　6月1號下午，我們有錢的出錢，有力的出力，沒多久，我們就八教室打扮得漂漂亮亮的了。2點30分，我們的狂歡開始了。老師拿了好幾大袋的零食，不過，想要零食可不容易，得看你有沒有能耐了。要通過三輪游戲才行哦！

　　第一輪：吹氣球，就是兩人比賽，誰先把氣球吹破，誰就獲勝；第二輪：吹水，就是兩個人對著盆里的水吹，誰的盆子里水剩得少，就是勝利者；第三輪：投擲，每人有三次機會，誰投入的球越多，就是冠軍。三輪游戲下來，有的人滿囊的零食，有的人卻空空如也。

　　最后的游戲是由我們自己安排的——打水仗，我們每個人都有一把水槍，在雨天里，大家仍興致不減，你射我，我射你，真的非常快樂。一個下午下來，我們個個成了落湯雞。

　　每當想起這件事，心里總是甜滋滋的，但也難免有些傷感……

記敘文作文 篇8

　　三年的時間，一瞬即逝，沒有停留，沒有后悔，更沒有太多的遺憾，留下的只有回顧在記憶中的那些美好，那些小懵懂無知的歲月。 從剛進皖江的那一刻，心里想的并不是讀書，并不是怎樣的學會做人做事，而是一直以來的一個念頭，那就是“玩”。 十六歲，一個青春期女孩正向往的美好時光，那時候心里只是想著出去打工，出去玩，沒有任何對未來生活的憧憬和向往，沒有對自己未來生活做任何打算，真的,一絲一毫也沒有。而我，也是一個內(nèi)心自閉的女孩。

　　春班是一個混合的預科班，雖然過著一個沒有目標，只有混沌生活的日子，但那時候確實很團結，班級凝聚力真的非常強，那時候我明白“團結”這個詞的重要性，一個集體，一個家庭，一個組織，一個社會，沒有了團結就沒有了任何的`推動力。迷迷糊糊的就這樣過完一個學期。正式升入高中班，當時沒想著自己的選擇是對的還是錯的，只是覺得自己數(shù)學不好，操作也不怎么樣，想也沒想就選擇了文秘這個專業(yè)，那時候我們班主任還是金曉霞，她是個給我第一印象就是非常兇的人，當時的想法就是完了完了，徹底的完了，這個老師再也不會像以前的班主任對我們那樣好，讓我們隨便玩，隨便瘋。心里非常有壓力，高一第一學期，成天背書，壓得我喘不過氣來，不知道該怎么辦，第一次考試，我永遠印象深刻，拿到卷子的那一刻，我驚呆了，居然大部分都背過，都寫過，這是我第一次對自己答卷充滿信心，那時候我知道什么叫“自信”就是這樣一個測試讓我對以后的生活更加期待，漸漸的，我也變得開朗了，向上了。

　　高二下學期的時候，班主任因為有點情況，所以離職了，接手的是我們的英語老師，吳鳳嬌。其實說真的，我挺感謝她的，沒有她，我們的英語成績也只是一個二三十分的水平，她從未放棄過任何人，也沒有放棄我，所以我才會一直堅持，堅持，再堅持，即使我們英語成績沒有那么出色，但卻也不是最差的。后來的文秘老師是一個和藹可親的老師，雖然她不是對我很嚴，但我們卻和她溝通的比較多，數(shù)學老師的支教老師，他是一個幽默老師，即使我們是孩子，但他也是一個有著孩子性格的老師，文檔老師每天晚上來給我們上課，雖然交流不多，但他的課很輕松，沒有太大的壓力，最有印象的是我們的計算機老師，我還永遠記得他是第一個對我笑得很甜的人，雖然看起來很兇，但是卻是截然相反，他人很好，很親切，教書也很生動，他的課也聽得多些生趣，語文老師，他是一個愛吹牛，但卻又有智慧的老師，她是我讀書以來最有才氣的語文老師，他總愛和我們扯家常，但卻也盡力對我們好，鼓勵我們積極向上。

　　高三的生活真的是非常緊張，但在這些緊張的日子里，我們班這群可愛的孩子永遠是那么的活潑、朝氣，“毛驢”永遠都是那么開朗、陽光，可愛的“小玉”永遠都是一個噴嚏引起全班的笑聲，才女江丹永遠都是那么大氣、華麗，何伶俐永遠都是那么惹人疼，惹人愛。

　　三年的生活即將結束你，想起那些快樂的日子依舊清晰，快樂和悲傷，爭過的，吵過的，一切都已過去，但最重要的是大家的心還會在一起。

記敘文作文 篇9

　　如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼涼的水；如果你是鳥兒，那快樂就是一片軟綿綿的云；如果你是馬兒，那快樂就是一片綠油油的草。

　　如果你是我，那快樂就是到光華中學參加周六特訓。

　　早晨，我對這數(shù)學卷子冥思苦想。平行線，相交線，線線難舍難分……復雜的圖形向我敞開了心胸。中午，我與政治冊子進行了親密會談。有法可依，有法必依，法法不可違……莊嚴黑色的字跡對我義正言辭。晚上，我給英語積累本送去豐富的晚餐。I like you,but I just like you，單詞列兵向我微笑舒眉。

　　我學習，我快樂，世界也跟著我快樂。

　　“一模”這一天，學校里里外外莊重嚴肅，我們更是嚴陣以待。進入考場，我們有條不紊地拿出一件件工具。鈴聲一響，仔細閱讀題目，我的臉上終于浮起了久違的微笑。沙沙流水般的筆聲，那是為我們伴的.最美樂曲；鳥兒清脆的叫聲，那是為我們的勝利提前祝賀。我胸有成竹，從容鎮(zhèn)定，每一個數(shù)字，都沉淀出我比他人多付出的苦澀；每一個字母，都凝聚著我比他人多付出的汗水。鈴聲再次響起，我收起筆蓋，如同寶劍入鞘……

　　我學習，我快樂，天地也跟著我快樂。

　　如果快樂是一汪清涼涼的水，那浩瀚如煙的知識，就是我這條魚暢游的大海；如果快樂是一片軟綿綿的云，那光華中學的周六特訓就是我這只鳥兒自由飛翔的藍天；如果快樂是一片綠油油的草地，那一張張滿分的卷子就是我這是馬兒足以驕傲的原野。

　　謝謝你，我的光華中學！

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