小學敘事作文

時間：2024-06-18 13:15:57 記敘文我要投稿

【精華】小學敘事作文9篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學敘事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】小學敘事作文9篇

小學敘事作文篇1

　　在班上同學中，我自認為算是很聰明的。可遇上曠世死皮小賈也黔驢技窮。

　　小賈是班里出了名的.死皮，次次都不按時交作業。這天我準備來個“守株待兔”。他剛進教室我就沖上去，使用了“嘮叨神功”，不停地催他交作業。可他竟然當聽不見，緩緩地坐下，緩緩地拿出了文具盒，旁若無人坐在那里發呆。我怎么催也無濟于事，第一招宣告失敗。

　　我決定來個“威逼利誘”。一下課，我便抓住他，笑著對他說：“小賈，你快交作業，交了作業，我和你一起玩兒。”“哼！”沒想到他冷冷的說“我不想玩兒。”我聽了，臉一沉，說：“快交作業，不然我就告訴老師！”

　　原以為他會乖乖地把作業交了，可他卻冷冷地說：“你去！我還不怕你呢！”這下把我氣得火冒三丈，可卻毫無辦法。于是我又找到大隊長——李姿萱，請她來處理小賈。大隊長一來就要搜書包。他嚇得緊緊抱著書包說：“不行，我沒......帶......作業......”唉，真是倒霉，遇上這么個死皮呀！

　　第二招又失敗了。咋辦呢？

　　第三招——“死纏爛打”！我抓住他，從他的書包里找出作業本，催他寫。

　　可他故意說：“我要上廁所！”我認為他在拖延時間，于是不讓他去。他只好乖乖的寫了，我暗暗得意，可不到一分鐘。他就向廁所沖去，

　　我追著他大喊：“回去補作業！”我怎么叫他也無濟于事。他別上鎖，躲在廁所里。我的第三招也失敗了

　　我望著天，嘆息：“古有黔驢技窮，今有蜀民技窮”

小學敘事作文篇2

　　我爸爸愛抽煙，平常一有空，就動作麻利地從衣兜里煙和打火機，準備抽上幾支。

　　有一次，爸爸回到家，只聽見“啪”一聲，煙點著了，爸爸兩指老練地夾著煙頭，大口地吸著，又慢慢地吐出氣來，好像在慢慢地品味著這久違了的氣味。他吸著吸著，只見他的.嘴張成一個圈形，一吐煙，就變成了一個個煙圈，一個套一個，看起來還很有趣。這時他忽然猛吸了一口氣，使勁一吐，朝我臉上吐氣，嗆得我連連咳嗽，我趕緊捂著鼻子，嚇唬他說：“爸爸，你要是再敢嗆我，我可要告訴媽媽了!”爸爸聽了，四處看看，說：“別......別告訴你媽媽，否則我就得挨罰!”說完不再用嘴吐氣了，而是改用鼻子了，煙又從鼻子里冒出來，就像兩條白色的蒼龍從山洞里鉆出來。這是媽媽不知從哪里冒出來，爸爸一見，趕緊將煙頭扔到地上，用腳踩滅。媽媽看見爸爸又在屋里“騰云駕霧”，大聲說道：“跟你說多少次了，還是整天抽煙，一個月抽掉三四百，那這些錢好好吃點不好?”爸爸聽了，就像一個犯了錯誤的孩子，低著頭。

　　我爸爸為了躲避媽媽的視線，找地方抽煙是獨有一套，他每次想抽煙，都會神不知鬼不覺地上廁所，只要在廁所里，就放任自由了。因為在這里，誰也看不到，誰也聞不到，爸爸想抽幾支就抽幾支，一點擔心也沒有。每次爸爸從廁所一出來，煙味都被臭味遮住了。還有，假如他去廁所特別長，一定是煙癮大發了。

　　我們家一直在搞“戒煙運動”，針對的人當然是我的爸爸，不過，能不能戒煙，就看他自己有沒有決心了。我還警告大家千萬別抽煙，吸煙真的是有害健康啊!

小學敘事作文篇3

　　一天一天的時間送走了20xx年，卻迎來了一個嶄新的20xx年。20xx年的新年夜晚是閃亮的、是五顏六色的`。

　　大年三十那天晚上，黑黑的天空被五彩斑斕的煙花給籠罩著，所以，黑黑的天空變成了彩色的天空。

　　我跟我的小伙伴們商量一起去看別人放煙花。我的小伙伴們異口同聲的說[好啊好啊!]接著，我和我的小伙伴一起跑到放煙花的地方去看。[啊！好漂亮呀!]我的一個小伙伴喊了一聲。一桶一桶煙花擺成了一個大正方形。過了好一會，有一個人拿著打火機去點燃放口，那個人剛走開就聽見了“砰砰”的聲音，一顆圓彈飛上天變成了一朵美麗的彩花第一個圓彈剛落下，第二個就已經升了上天，就這樣一桶桶煙花給放完了。

　　啊！過年是那么的開心，是那么的愉快，是那么的有趣。

小學敘事作文篇4

　　周四那天，老師給家長開會，我們三點多就放學了，我和喬琳娜去張詩雨家做客。

　　張詩雨說起他爸爸是老師，經常去上課，媽媽也經常出差，她自己在家時會自己做飯，還自己發明了煎雞蛋餅。我們都想學，她就答應教我們。我們先看她做，聽她說，再自己試驗。她先打了一個雞蛋在碗里，我也打了一個雞蛋，可是，我因為粗心大意，雞蛋還沒有打開，就掉在了我的腳上，弄得我滿腳都是蛋黃和蛋清，張詩雨和喬琳娜笑爆了肚子。后來還是張詩雨把地板擦干凈了。

　　我們打開冰箱，找到沙拉醬，我們三個依次往碗里擠，輪到我時，我“刺”的一聲擠了出來，結果都擠到了外面。喬琳娜也不容樂觀，沙拉醬擠到了碗里，但因為沒有及時把它散開，過后又太急，想把它弄開，結果弄成了無數破碎的小塊塊兒，只有張詩雨得心應手。我們又開始加糖，我加多了，剜出去一部分，又加了一點兒水，結果做出來還是甜了，當然，這是后話；喬琳娜也稍微加多了一點兒。我們把它攪拌均勻，因為我所有的調料都放多了，所以我又加了一個大雞蛋攪好。張詩雨見我們都準備好了，便準備開始了。我和喬琳娜幫她把煎鍋刷干凈，她打開煤氣往煎鍋里倒了一丁點兒油，緩緩地將攪好的雞蛋倒入鍋中，便和我們聊天。每過一會兒就看看雞蛋餅，一次聊的時間太長了，她的雞蛋餅有一面煎糊了，她小心地翻面，還是沒有翻好，粘到了一起，成了“雞蛋卷”。做好了，我們撕下一小點兒嘗了一下，味道很淡，不好吃，喬琳娜就拿起了鹽罐子，往攪好的.雞蛋里倒了一點鹽。輪到我做了，我拿起油瓶往煎鍋里倒油，結果倒多了，張詩雨說我做完不用刷鍋直接讓喬琳娜做，因為還會剩油，正好讓喬琳娜做。我把調好的雞蛋倒進鍋里，耐心地等待，一會，邊有點兒發黑，我把煤氣關了翻面，可我要創新，把它們分成一塊塊，一塊塊翻，準備做“雞蛋糕”，我的烤好了，盛在碗里，我嘗一口，真好吃啊！喬琳娜的雞蛋餅做成了“塊餅”，我嘗了一口，皺皺眉頭，咽了下去，她做的實話實說是又甜又咸。

　　我們三個人都做好了，家長會也開完了。我急忙向小飯桌跑去，可跑到半路，差點被爸爸的自行車撞到。我們回家后，爸爸吃了一口我做的雞蛋餅，說：“太好吃了！”我聽了高興極了。

　　簡評：過程寫的比較清楚，挺有趣的。

小學敘事作文篇5

　　我這篇作文是寫給我爸爸媽媽的。在以前我特別任性，什么事都要由著自己的性子，所以讓爸爸媽媽難過了好多次。

　　有一次我爸不會做飯，把紅薯放在米飯里，看著就不爽，自己在廚房里把紅薯全都盛到另一個碗里。可是再看看飯還是很惡心，就干脆不吃了。我到屋里去寫作業了，爸爸就把所有的飯都倒了，而現在的我與眾不同了，那天我特意讓爸爸做米飯，還要加紅薯。爸爸聽了特高興，做了一大鍋，我也吃了好多，爸爸看在眼里，美在心里。從我喜歡這米飯加紅薯后，這就是我家的.特色飯了。

　　下面這件事讓我記憶猶新，那一次是我星期五回家，我媽媽特別高興，給給我做了好多吃的。我也很高興，我跑到屋里去看電視了，一邊吃，一邊看，我媽媽叫我下去洗澡，我沒聽到，就還在看。媽媽很生氣地上來了，就訓我:你聾啦！我在下面叫你幾聲你沒聽到，把看電視的勁兒放在學習上那你就當第一啦！’’我也沒聽見一直盯著電視，聽見沒？’’當時我特別傻說了一句‘‘干嘛呀？’’我媽是真生氣了，上去給了我一個耳光，我也很生氣把大米給摔了。媽媽說了一句“你干嘛？”我爸爸聽見了，了解問題以后，也開始訓我了，我也和他們頂嘴，惹得我媽差點哭出來。我給媽媽道歉了，媽媽原諒我了。媽媽太大度了，與你相比，我是多么的自私。

　　經過這件事，我也從來沒惹過我媽生氣了。我媽叫我做什么事我就會馬上去做。上星期我媽下班回來了，吃過飯我趕忙把碗刷了。回到屋里和爸爸媽媽講我的學習。當我看見爸爸媽媽笑了，我心里超高興，媽媽還夸我終于長大了，這句話讓我美了好長時間。

　　總之爸爸媽媽我以后不會任性了。會努力學習，孝敬父母，改掉我的壞習慣。

小學敘事作文篇6

　　前幾天，媽媽答應我說要教我做西紅柿炒雞蛋，可一直都沒有時間，今天，好不容易有時間了，我一定要叫媽媽教我做西紅柿炒雞蛋。

　　晚上，我跑到媽媽的身邊，迫不及待的叫媽媽教我做西紅柿炒雞蛋，媽媽同意了，說現在就開始教我做西紅柿炒雞蛋。我好高興啊，因為只要我學會了，以后就可以做給爸爸媽媽吃了。

　　首先，把兩個西紅柿洗干凈切成一塊一塊的，哇，切好的西紅柿真像一個個的小船啊。再用筷子把兩個雞蛋打散，打撒的時候放一點鹽，直到看到有泡泡了就行啦。然后再熱鍋。接著倒入適量的油。再倒入打散的雞蛋，把雞蛋倒進鍋里的時候發出了“噼里啪啦”的聲音，像過年時放的鞭炮一樣。把雞蛋炒散，等雞蛋炒成金黃色的'時候盛出來。然后再加點油入鍋。再倒入西紅柿。稍等片刻后加入適量的鹽和雞精。再倒入之前炒好的雞蛋，翻炒一下就可以啦。

　　哈哈，西紅柿炒雞蛋出爐啦！真香啊，因為是我親手做出來的呢！以后我要跟媽媽好好學學，有機會做給爸爸媽媽吃。

　　吃飯啦，吃飯啦，真好吃，不愧是我做出來的，一碗的西紅柿炒雞蛋馬上就被我們干光了！

小學敘事作文篇7

　　“電子白板？什么東西呀？”“到底是什么呀？跟白幕有什么區別呀？”“好玩嗎？”哎呀，這教室里怎么又亂哄哄的了？討厭！咦，黑板怎么被分割成了三塊？這下面怎么還有一層白板？搞什么呀，神神秘秘的？

　　正想著呢，數學老師抱了一摞書本就進來了，書本上還多了一個小巧玲瓏的U盤。我們開始討論“老師上課帶U盤之謎”。可是老師把書本一放，彎下腰，把U盤不知插在了哪兒，接著她推開中間的黑板，露出了一塊方方正正的白板。我們又開始了討論：“黑板與白板的區別之謎”，討論著討論著，就有人小聲嘀咕：“天哪，哪來這難死人不償命的疑惑啊？快點告訴我們發生了什么新鮮事兒吧！”

　　就在同學們埋頭發表意見時，奇跡發生了——老師的電腦屏幕竟清清楚楚地出現在那塊其貌不揚的白板上。這下可是鎮住了我們這幫子好奇的小鬼，個個都抬頭出神地望著。

　　只見老師拿了一根很粗的奇怪的筆往上一點，課件就出來了，再一點，就出現了方格圖和圖形寶寶。我們看迷了，一個個摩拳擦掌，特想上去試一試，老師一說“舉手”，嘩一下，全班同學的小手森林般地舉了起來，搞得老師也眉開眼笑的`。

　　這一題圖形該旋轉了，我們都望著老師，希望她一展身手，讓我們瞧瞧電子白板的神奇。老師好像讀懂了我們的心思，筆往圖形上輕輕一劃，圖形就有了生命似地轉了起來，我們都屏住了呼吸，好像一出聲它就不動了似的……

　　電子白板可是掀起了學校的熱潮，我們都變得特別愛上課，老師的手剛觸到中間的那塊遮擋著電子白板的黑板時，我們都變得異常的興奮，好像那里住著一位隱居的“魔術師”，時不時就會跳出來，給我們表演。

　　電子白板成為了校園里的一大新鮮事兒，什么？你還不懂電子白板？嘿嘿，你呀，out啦！

小學敘事作文篇8

　　在一個小山村里面有一個苗族的老奶奶，老奶奶的兒女們都去外地打工了，家里就剩下孤獨的老奶奶。而老奶奶的鄰居是一家幸福的人。可是爸爸媽媽因為一件小小的事情，就離婚了。所以媽媽就把自己的女兒送給了鄰居家的老奶奶。

　　因為那位老奶奶最喜歡小孩子了，所以那位老奶奶就特別的`疼愛這個小女孩。因為老奶奶剛剛看到小女孩的時候，小女孩的臉上紅彤彤的，所以老奶奶就給小女孩起了一個名字，叫做“紅紅。”時間一點一點的過去了，小女孩紅紅也在老奶奶的精心養育下長成大姑娘了。

　　因為老奶奶一直在辛苦的照顧著紅紅，把自己的身子都給累壞了。加上老奶奶的身子本來就不怎么樣，再這么一累，那哪兒能受得了呀，所以近些日子老奶奶就一直躺在床上，沒有去干太多的活。

　　有一天，紅紅從外面回來，看見家里有好多活沒有干，她就想：現在老奶奶躺在床上不能干活了，我要是幫助老奶奶干一些活，那老奶奶該得多高興呀！說著，她就拿起衣服和臉盆到和那邊走去了。

　　過了一會兒，她回來搭衣服了，那個時候，奶奶正好起來了，奶奶看見紅紅在搭衣服，就對紅紅說：“紅紅，你的年紀還很小，怎么能洗那么多的衣服呢？還是讓奶拿來洗吧。”紅紅聽了以后，對奶奶說：“奶奶，沒關系的，我現在已經長大了。再說了，這水又這么涼，我怕您受不了，所以我想幫奶奶做一些家務活。”奶奶聽后，感動的留下了眼淚。連忙把拐杖扔到了一邊，撫摸著紅紅的小臉蛋，笑盈盈的說：“我的好孩子，辛苦你了。”紅紅回答說：“奶奶，我做這樣的一件小事不辛苦，您把我從小帶到大才辛苦呢！所以我一定好好的孝敬您。”奶奶聽了紅紅的話以后，開心的笑了，而紅紅的臉上也露出了笑容。

小學敘事作文篇9

　　那天，我代表學校參加與其它幾個學校的比賽，最后一項是800米。“加油！”我在心里暗暗給自己鼓勁。“呯——的一聲，老師扣下了發令槍，心在一瞬間提到了嗓子眼，緊接著便飛奔而去，穩住呼吸，控制速度好，非常棒！”

　　我在心里對自己說。“超過去”眼看就要超過前面的人了，可她不知什么原因向外來了一下，我心里一驚，急忙放慢腳步，但左腳因為沖力太大，沒有穩住，便扭了一下。鉆心的疼痛立刻從腳上傳來，眉頭不自覺的就擰在了一起，步子也放慢了，抬頭望望前方，一百米外就是終點，“不能輸你不能輸！”“加油啊，再沖一下！遠處傳來同學們激動的吶喊聲，我一咬牙，不顧腳上的疼痛，向終點沖去。一過終點，我便癱倒在了地上，雙手抱腳“疼……”額頭上擠出細密的汗珠。“怎么了？”一位同學關切的問。

　　疼得說不出話，只是一直擰著眉頭，手死死的按住腳。大家都圍過來，一位同學發現了異常，急忙問我“是腳嗎？”我沖他微微點了點頭，他推開我緊抱左腳的.雙手。發現了那一片紅腫，趕快對我說：“能站起來么？我們去校醫室！”說著便和旁邊的幾個同學想要扶我起來，而那疼痛已經耗盡了全身的力氣，剛站起來便又想向前扒。慢點，慢點他趕快扶住我。然后對周圍的人說：“你們扶她到我背上。快點！”“啊？”我愣住了，愣愣地讓同學們把我扶到他身上。我不輕而且從操場到校醫室間有一段不近的距離，心里有個軟軟的地方被觸碰了下，泛起圈圈漣渏，陽光暖暖地我們身上，這種感覺，真的好溫馨。腳上的疼痛似乎減輕了不少。“謝謝”我微微地笑了。“不用”他也笑了。不知是誰拍下了那個場景，好美，好溫馨。

　　感謝你給我的那個場景，感謝你給我那次溫馨。那時那境，我真的感覺很溫馨。

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