敘事作文錦集(10篇)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的敘事作文10篇,希望對大家有所幫助。
敘事作文 篇1
新學期我們迎來了一位新老師,她喜歡貝殼。于是我們邀請老師一起去海邊玩耍,第二天一早校門外,紅的、黃的、綠的衣裳在外等待,太陽還沒有露臉,風兒吹著,真是舒服極了。
牽著老師的手,做老師的小導游,心里樂開了花,仿佛自己是一只歡快的小鳥。我睜大眼睛對老師笑笑說:“老師,我們帶你去看平海,退潮的時候,海灘上有很多奇形怪狀的貝殼,保證你喜歡。”老師的眼睛一亮,著急的嚷道:“那太好了,我做夢都想看看大海,在海灘上無拘無束的欣賞美麗的貝殼。”
我們一面跑,一面唱:“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們......”我們去撿貝殼嘍!看見海灘上有火車網,只聽“ 。 钡囊宦暎覀儗ぢ曂,有2只螃蟹,欣欣她用了一個袋子要去抓。老師急忙說:“不行,這是別人家的,被發現人家以為我們在偷! 走吧!前面去撿貝殼,可是欣欣還在迷戀著那只螃蟹。我們走了,過了一會,她回來了,看見她手里拿著一只螃蟹,我猜她是從火車網里抓的。哇!又有人抓到了一只,走!走,哎呦泥給拖進去了。全身都臟了,呀!前面有清澈的水,清洗一下吧!這么多泥巴,弄的我雞皮疙瘩掉一地,不敢洗用了一個石頭洗,最后只有一點點泥了。用手洗吧,洗干凈了,去幫老師干活了。 開始好多小貝殼,老師在用手直接撿起來。沒多久,就撿滿一口袋了。滿載而歸,我們和老師約好下午去另一個地方。
下午2點,向下坂海灘出發嘍! 到了海灘,看見好多個女生都跑到海里游泳了。她們在水里游的姿態都各不相同,有爬、有跳、有躺、有坐、有蹲,每個人的'姿勢都笑死人了。最有趣的是有些女生不會游,把手放在地上,然后一雙雙嫩嫩的腳都浮了上來。 老師在岸上看著我們游,我們也想讓老師也一起來游,老師不肯。我們就把老師的衣服都弄濕說,既然你的衣服已經濕了。那就一起下了玩吧! 啪!啪!啪!老師進來了,哈哈,老師可以跟我們一起玩了。好!好好玩,你們看上面有白色像船的東西。 我們快去拿,可以放在水上當船的,越來越有趣了,一大片都是我們放的船,似乎天空的白云掉了下來。我心里就像吃了蜜一樣甜。
快樂的時光真短暫,像彩虹一樣轉瞬即逝。已經是半晚時分了,上岸回去了,可是我們的衣服都濕透了,擔心回家被家長罵。轉而又想,挨點罵換來一天的快樂,也是值得的。
敘事作文 篇2
已近耳順之年的我,還有母親健在,真是人生一大幸事。每當回到生我養我的小院,叫的第一聲就是“娘”,如果能聽到母親微弱的應聲,看到她素凈的面容和單薄的身影時,不知為何我的眼圈就潮潮地紅起來。
宅院里,笑瞇瞇的母親,在夕陽的光線里,蹣跚著腳步,移動著歲月。她綻開的笑臉就像宅前那棵核桃樹上的果實;她的白發,像院內老槐樹上的槐花染白的;她身著老式衣褲,儉樸得就像宅院里的那扇柴門。凝視著母親被歲月催老的臉龐,我心里涌起幾多悲涼與歉疚。
“娘!您老坐下我給您洗洗腳吧?”“哎,你是機關人,怎么能干這臟活!”“娘!我求您了!就讓我給您洗一次吧?”母親帶著羞澀驚訝的神情勉強地坐下來。我輕輕地為母親脫掉襪子,呈現在我眼前的是濃縮了一生滄桑的雙腳。腳背上一條條青筋突起,腳底板上像沾了一層皺巴巴的牛皮紙,腳掌上全是裂口和老繭,腳趾甲凹凸脆裂,腳趾扭曲變形,有的被踩在腳板下。母親的'腳是被生活的重擔壓變形的?粗赣H刻滿一生艱辛的雙腳,我再也無法忍住眼中的淚水,撲簌簌掉在母親的腳上。
母親是個苦命人,兒時姥姥就離開了她,我們兄妹八個剛剛成人,父親便抱病離世,隨即奶奶癱瘓在床十多年。命運的苦難,生活的艱辛,親人離去的悲痛,一下都降臨到一個弱女子身上。我能想象在那個吃不飽、穿不暖、時局動蕩的年代,要強的母親當時有多難!
我含著模糊的淚水,小心翼翼地把母親的腳放在熱水里,撩起水花,輕輕按摩著,就像母親當年照顧幼年的我一樣,唯恐不周,不敢有一點點閃失。從腳跟按摩到腳趾,一個腳趾、一個腳趾細心地沖洗,邊洗邊用剪刀修剪著。娘對我說:“兒子,以后不要再為我洗腳了,你們都很忙,還得耽誤你們。”
我用胳膊抹了一下淚水,仰望著母親舒坦的神態,聽著她愜意地嘮叨,我的心跟著母親陶醉了。
敘事作文 篇3
我希望有個小兔擺設品,今天是元旦,媽媽終于給我買下了這個美麗的小玩意兒,使我如愿以償了。
這個擺設品是兩只小兔,一只是兔媽媽,另一只是兔寶寶,圓溜溜的腦袋,長長的耳朵豎得高高的,好像在聆聽周圍的動靜。一天,我仿佛聽到兔媽媽在對兔寶寶說:“去年,我和烏龜大嬸比賽輸了,今天你一定要為我爭光。 边^了幾天,我仿佛看見:兔媽媽又手牽著兔寶寶的左手,去比賽,兔寶寶洗去了兔媽媽輸的教訓。烏龜媽媽對烏龜寶寶說:“今天,你一定要贏。 北荣愰_始了兔寶寶從起點奔向終點,他那速度就像射出的劍一樣快。這是烏龜才從起跑線跑出去,兔子已經離終點不遠了。可烏龜離兔子有上千米的距離,最后兔寶寶贏了。
這個故事雖然是編的`,是因為它真的太可愛了,所以我才能編出這個美麗的故事。
敘事作文 篇4
一個7歲的女孩佳蒂在一個富裕的人家里做保姆。
一天,女主人回來了,那天是端午節。女主人給自己可愛的小兒子迪樂一個大大的粽子,看了看小佳蒂,給了他一個不大不小的粽子(中等的)。
佳蒂要求回房間吃,迪樂也要跟著去。迪樂吃完了,問:“蒂蒂姐姐,你怎么不吃呀?”“我……這么貴的粽子,我舍不得!薄熬蛶讐K嘛,快吃吧!”迪樂催佳蒂吃,可是佳蒂就是舍不得,對粽子摸了又摸。“你那么舍不得呀!”迪樂說完,給了他三個粽子:“吃掉一個,兩個就保藏這把!”“好!”佳蒂準備吃的時候,忽然,眼睛濕潤了,想起了殘疾的爸爸、衰老的媽媽和辛苦的姐姐。爸爸因為車禍,失去了左手和右腳;媽媽要支撐起一個家;姐姐要去美國留學,可是,火車票的`錢根本不夠,爸媽幾乎都跪下來求售票員了,可是不行,姐姐就跟著媽媽一起干活,養家……而她自己,雖然要干活,可是小迪樂總會給他好吃的;雖然要做家務,可是吃的飯總是很好……比起爸媽和姐姐,自己已經很幸福了!佳蒂留下了熱淚,將粽子放下,擦去淚水,對可愛的小迪樂說:“我現在不想吃!庇谑前阳兆佑脠蠹埞艘粚佑忠粚,仔仔細細地放入包里。
過年了,佳蒂8歲了,他終于可以回家了。她將兩個鮮美的粽子遞在爸爸媽媽姐姐面前,可是,粽子已經發霉了。
或許你會笑他蠢,可是小女孩的孝心卻是十分偉大,我們應該學習。
敘事作文 篇5
童年是一本書,書中記載著我們五彩繽紛的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福快樂的旋律;童年是一首詩,詩中有我們活潑的童心。
媽媽去上班了,我待在家里悶得發慌,要是我會做飯就好了,這樣媽媽一下班就能吃到熱乎乎、香噴噴的飯菜了。我走進廚房,廚房案板上的蔬菜引起了我的`注意。不如今天我來幫媽媽洗菜吧!我拿起洗菜盆去打水,邊上的洗衣機爭功似的往我眼前擠。洗衣機可以把衣服洗干凈,那它也可以把菜洗干凈呀!這樣一想,我便趕緊將要洗的菜一股腦地倒進了洗衣機,再往里面放了點洗潔精,最后按下了洗衣機的啟動按鈕。做完這些,我美滋滋地自言自語道:“我一定要把這個好辦法告訴媽媽,下次她就用不著那么辛苦地洗菜了!”
半個小時過去了,我興奮地打開洗衣機檢驗成果。真是不看不知道,一看嚇一跳。西紅柿都不見影了,大白菜變成了“光頭司令”,茄子好像被老鼠啃過了似的。這下我可闖下大禍了,全家的午飯都要泡湯了!
就在我對著洗壞了的蔬菜犯愁的時候,媽媽下班回來了,我沒有更好的辦法,只好認錯:“媽媽,我本來想幫你洗菜的,可洗衣機把菜全洗壞了。對不起,我好心幫了倒忙!眿寢屄犃耍坏珱]有怪我,反而哈哈大笑起來:“傻丫頭,洗衣機是洗衣服的,蔬菜哪經得起這樣的折騰?肯定全變成菜汁了,以后別干這樣的傻事了。”
由于我干的傻事,媽媽忙活了大半天,她不僅要做飯,還要收拾洗衣機里的殘局。我在心里暗暗下定了決心:下次要留心生活,絕不給媽媽幫倒忙了。
敘事作文 篇6
從清冷的光開始,被打上清晨的編號,列入時序的又一新軌上。也是從這時起,睜眼與世界開始又一天的初見,開啟思緒,與世間萬物發生碰撞,無所謂是激情,或者偶遇。
僧人們往往是以一種超脫世俗的境界感受著俗世,他們運足了力氣,在這個時候撞響寺廟里古樸的大鐘,鐘聲回響之間,有太陽初升、鳥兒初唱、人世初醒……
這撞鐘,不知到底是撞出了一首蕩氣回腸的曲,還是撞出了世間輪回,卻讓有些人著迷、有些人追隨。
小故事里講:有一個人到廟里撞鐘,資訊撞鐘的價格,看鐘人回答:撞鐘一次2元,3次6元!
撞鐘人交了6元錢后運足力氣撞鐘,每撞一次,看鐘人跟著喊:一撞身體棒……二撞保平安……三撞財運旺……
撞鐘人趁看鐘人不注意,多撞了一次?寸娙寺劼暫暗溃核拇蠼钥!
好個四大皆空!
直白明了,又暗藏玄機。像極了這撞鐘的禪語。
鐘,不撞總不會是動的。用摟的、抱的,還是不動的,可不動就什么都沒有,踢的、踹的,不夠尊敬,敲的又少了份意蘊,唯有用撞的,才最自然、和諧。
要撞,即是要從每一個神經末梢開始發力,這便是一種認真、一種專注。鐘聲清晰爽朗又韻味無窮,則是認真與專注的結果和影響。
這看起來分明是一件好事,多做,不為過。卻為何四大皆空?
再聽一次……
好像還有撞鐘人虔誠而寧靜的心,厚重而堅實的力……這卻是每一次都能發出來的?恐怕這秘訣,還在于“撞鐘”二字上吧。究竟是真的在“撞”又是真的在撞“鐘”?這答案之于每一個人恐怕都是不一樣的,的`確也不該是一樣的。
撞,更講究的是人和萬物間的感情,也是人和自己的交流。撞下去之后,不論聽見了什么,可能都不是最重要的了,要撞的那一瞬間,約莫你已經聽見了你想要的聲音。
那鐘呢?難道鐘又不是鐘了嗎?它變成了什么?其實,根本無所謂變成了什么吧?撞的是鐘,那就是鐘,響起來的,便就是鐘聲;撞的若不是鐘,那就不是鐘,響起來的,便是你想的那些東西,就像故事里撞鐘人的前三次撞鐘祈福。
可是當“撞鐘”不再是為了撞鐘而撞,當有聲音響起,沒有人知道那是為什么而響,又響的是什么,這不就是“四大皆空”?
又是鐘聲響起,筆墨之間,以紙為鐘,以心為錘,我聽到了自己撞出的鐘聲,亦聽到了其中對自己的告誡:不失本心,不懼四大皆空。
敘事作文 篇7
唉!老天為我安排了7天的長假。郁悶啊,無聊啊,怎么辦!這不,我待在家里真是無所事事。看書、復習、寫作業、看電視、睡覺。我快煩死了!
“哪個無聊鬼,整天往我家打電話。放假7天,沒哪天能清靜!蔽乙贿叞l牢騷一邊接電話,“喂,芳芳啊,什么?野炊,需要準備什么?幾點?哪里見?”
“野炊,不錯,剛好給我這7天的無聊生活,添上最完美的句號。走嘍,上菜場買東西去!蔽乙涣餆煴枷虿藞,因為從沒有野炊的經驗,要買些什么,倒成了難題。轉了好幾圈,買了三、四樣東西,便回家了。
“番薯、蘋果、年糕、番茄、白糖、碗、筷子、打火機、餐巾紙、零食、水……”千萬別以為上山野炊很好玩,要準備的東西可真不少。唉喲喂,這背包也太重了。明白的,知道你是去野炊;不明白的,還以為你逃難呢!
那山不高,非常容易爬。我們來到一塊空地,在上面鋪上席子,把大包小包的東西,通通往上面一扔。葉帆首先開了口:“我們這兒有八個人,分成兩組做事情怎么樣?”“怎么分?”不知是誰嚷了一句,大家便紛紛起哄……經過再三決定:我、陶芳芳、吳一含、楊冰慧一組;葉帆、徐苗苗、林紫瑩、曾云杰一組。
分工開始了,陶芳芳來炒菜,楊冰慧來燒火,我和一含去撿可以燒的枯樹葉。其實分好了工又怎樣,最后還不全亂了套。
第一件事情便是:壘轉頭。也就是做個可以放鍋的架子。山上的石頭很多,可是全都奇形怪狀、凹凸不平,所以想壘成一個高度一樣,而且平穩的架子并不容易。
你可千萬別以為撿枯樹葉的活是最輕松的,相反這活是最容易讓人受傷的。山上的樹葉隨處可見,隨便撿一些不就行了嗎?就這一句話,我就知道你是外行。讓我來告訴你吧,鮮嫩的樹葉,綠色的樹葉都是非常難燃燒的;而且,一兩天前剛剛下過雨,樹葉幾乎都是濕的。所以必須得找干的枯樹葉,在山間無數的`樹葉中,只有一小部分的樹葉可以用。這不,我正和一含在滿山的樹葉中精挑細選呢!突然,一含一聲尖叫,把我嚇了一大跳,忙問她:“出什么事了?”低頭順著一含的目光一看,呀,一含的腳被樹杈劃出了一條口子。我對一含說:“一含,你先上去吧!叫楊冰慧下來。”很快,我和楊冰慧發現了一塊“寶地”,樹上掛的,地上鋪的,全都是枯樹葉,便在那里一陣猛摘。忽然,我感覺我右手的手臂上一陣疼,仔細一瞧,手臂上有一道口子,比一含的那個更長、更深。
敘事作文 篇8
每個人的生命都有它獨特的價值,可是每個人的人生都與眾不同。有的人是人生最后的勝利者,有的人卻是失敗者。
記得那時,我很不自信,上課不敢舉手,又不會的問題也不敢問老師同學,成績一直下滑,爸爸媽媽很擔心,卻又不知怎么辦?爸爸提議說:“讓她去少年宮補課!”媽媽想了一下說好,星期六,爸爸送我到少年宮門口,我走了進去,來到了我補課的那個班,第一堂課是個年輕的老師在上語文課,那個老師講得頭頭是道,一節課下來同學們都很認真。
講完后老師給了我們一個小時寫作文,題目是《我的理想》因為作文基礎沒打好,所以剛寫完第一段就不知道怎么下筆了,我煩躁的想把那張作文紙撕下來,剛想撕下來老師走到了我的身邊拿起我的`作文紙細讀了一下,彎下腰輕聲說:“你的開頭很好,給人一種懸念感,讓人迫不及待的想知道會發生什么事,但是你為什么要撕了他?”
“我不知道該怎么寫下去?”我小聲回答道。后面的文段就是把你思維結合起來,寫出你的夢想,該怎么去實現你的夢想,懂么?”我聽完后是懂非懂的點點頭。老師走后,我把我的夢想等等一系列的全寫了,竟破天荒的寫了800字。我小心翼翼的交給老師。老師改完后對著全班說,你們的文章都很不錯,我最喜歡的就是小紅的了!
敘事作文 篇9
寒假期間,我幫媽媽整理書櫥,無意間發現了那一本本的相冊,于是,我停止了整理書籍,開始慢慢翻看起相片來。
公園里,一個身穿紅毛衣的小女孩正牽著一只將要放飛的風箏,開心地笑著、跑著,旁邊是拍著手向女兒祝賀的媽媽,那神情寫滿了鼓勵!,記起來了,那是我讀幼兒園中班時,園里開展了一次親子郊游活動——放風箏比賽,為了讓我玩得開心,爸爸、媽媽還特意請了假,一起陪我參加了活動,不僅如此,爸爸還提前給我買好了一只我最喜歡的五角星風箏,空了還手把手教給我怎么放飛。那次比賽,我獲得了班級第一名,為了記住這快樂的一刻,爸爸給我搶拍了這張照片。
一架高大的銀白色飛機前,站著一位雙手插腰,頭戴淡綠色太陽帽,滿臉微笑的小姑娘,那笑容似乎比吃了蜜糖還甜!嬖V你吧,這張照片是我六歲那年媽媽帶我第一次乘飛機時留下的紀念。說了也許你不信,從我學會走路開始,只要有機會,爸媽就會主動帶上我去各地旅游,很多時候我走累了,他們就會輪流抱著我,從來不覺得累。所以至今為止,他們帶我去過了很多地方,什么上?萍拣^、北京天安門、西安秦兵馬俑、河南少林寺、四川長江三峽大壩……讓我親眼目睹了祖國的美麗風景。他們常說:“空了多花點時間帶孩子去外面走走看看,可以讓孩子增長見識,開闊眼界!币虼,在同齡的孩子中,我覺得我的爸爸、媽媽是最偉大的,我也是最幸福的。
高山幽谷,溪流蟲鳴,在一條清澈蜿蜒的小溪旁,一個光著腳丫,手提魚兜的小女孩正聚精會神地捉著溪里的小魚呢,身后,爸爸正翹著大拇指,裂開嘴在夸贊!@是去年暑假的事,因為學習生活的緊張,壓力的增加,使我心情煩亂。為了好好調節我的心態,一個陽光明媚的周末,爸爸強拉著我去了九龍湖,那一天,我幾乎玩瘋了,把學習的煩惱、壓力統統拋給了大山和小溪。
還有這一張——全家簇擁著我,為我祝賀七周歲生日,瞧!爺爺、奶奶笑得眼淚都流出來了,再看那張,我正坐在自行車座上,雙手扶著車把,而爸爸正小心地推著自行車耐心地教我騎車呢!……
人人都說90后的孩子都是蜜罐里泡大的.一代,對我來說,我覺得的確如此,這一張張難忘而又快樂的童年記憶就是最好的見證,它讓我重溫了父母的愛,親人的情,今天我翻閱的不僅僅是一張張照片,更是自己成長中的一份份快樂和一絲絲幸福!
敘事作文 篇10
宓子賤曾做過單父的地方官。平日,大家只見他整天彈琴作樂,悠然自得,根本沒見他走出過公堂,然而在他的治理之下,單父這地方生活富足,人心安定。后來,宓子賤離開了單父,接替他的是巫馬期。巫馬期每天天沒大亮,星星還沒消失就出去了,一直忙到夜里繁星密布才疲憊不堪地返回公堂。巫馬期為了工作,吃也吃不香,睡也睡不好,大小事情無不親自處理,好不容易才將單父治理好。
巫馬期聽說宓子賤治理簡直不費什么氣力,可單父也一樣富足,便特意到宓子期府上求教,探討治理單父的竅門。宓子賤得知巫馬期來意后,微微一笑,說道:“我哪里有什么治理的竅門呀,只不過我治理單父時憑借大家的力量,而你治理單父時,只用你自己的力量。光依靠自己的.力量治理當然辛苦不堪,而我動員了大家的力量,依靠眾人當然使我自己安逸得多了!
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