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敘事作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的敘事作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
打籃球,是我最喜歡的運動。只要有一天不打,我心里總是不舒服,不踏實。我最喜歡的節目是每星期的2,3,6,7的常規賽但星期二和星期三的常規賽是看不到的應為在上課要說我最喜歡的'NBA隊員還是數小皇帝詹姆斯,林瘋狂的林書豪他們都是我最喜歡的NBA隊員。
打籃球是跟我舅舅學的是舅舅放假帶我去打籃球,但是我的命中力很差舅舅教了我很多的過人招式,也教我投球動作舅舅說兩腿叉開左手浮球,右手要保持三個九十度。我不解的問哪有三個九十度他說手腕九十度,小臂連接大臂九十度,耶知窩九十度,舅舅還說球出手后手指還要試一下力說我還要鍛煉一下手指,手指要靈活我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先,打籃球是一種集體運動,是幾個隊員組成一組和另一個組比賽,所以籃球比賽可以表現出一種集體主義的相互配合的精神。
打籃球還可以鍛煉身體,以前我的身體很差但是打籃球后我很少生病。
敘事作文300字 篇2
今天,輪到我炒菜了,我炒的是土豆片。媽媽幫我削了三個大土豆。我把它們洗得干干凈凈的,放到案板上切。我一片一片仔細地切著,可還是切得寬窄不同。媽媽看了笑著表揚我:“你沒有切著手,還切得這么快。不錯!不錯!”開始炒菜了,我心里有點緊張。點燃了煤氣,在鍋里放上油,等油冒了煙,馬上把事先切好的`蔥花扔進鍋里。
剛放進丟,油僻僻叭叭地濺到我手上,疼得我差一點就把鏟子掉在地上。我趕緊把切好的土豆放到油鍋里。炒菜的時候,我拿著鏟子,把土豆翻了又翻,土豆在油鍋里發出吱吱的叫聲,每一片土豆都冒出了小油泡。土豆快熟了,顏色金黃。媽媽讓我放上一些醬油和鹽,放完以后,再加上一點水,等到土豆很粘的時候,再放些水,要出鍋的時候,還放上了一點味精。
菜做好了,我看著眼前香噴噴的土豆片,心里特別高興。從小就是爸爸媽媽照顧我,現在我長大了,也可以幫他們做事了!我看著自己親手炒的菜,心里甜滋滋的。爸爸媽媽呢,更是高興得不得了!我們全家人把這盤土豆一掃而光!
敘事作文300字 篇3
今天是個春光明媚的好日子。我和媽媽爸爸還有爸爸的同事去登山。來到山腳下,我感覺空氣是那么新鮮,抬頭一看,山上一片蔥綠,綠葉在風中跳舞,小鳥在樹上歌唱。我們沿著山路,爬啊爬啊,慢慢我感覺有點累了。爸爸的同事小尉叔叔一轉眼就不見了。我可不能落下,一定要堅持下去追上小尉叔叔。爸爸想出了法子,給我折了一根竹棒,我拿著竹棒一下子就有精神了。我追啊追,終于追上了小尉叔叔。
沒過多久我們登上了頂峰。一陣清爽的`山風吹來,渾身覺得好舒服。我向遠處眺望,遠處的山峰清晰可見,高高低低,連綿起伏;樓房似火柴盒一般大;汽車像小甲蟲一樣在路上緩緩移動,這些景物使我目不暇接,我忽然想到了那首《登鸛雀樓》:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。我興奮地背了起來……
我們大家在山頂上拍了一張照片。下山了的路上,爸爸摘了好多的野草莓給我吃,野草莓香甜可口,特別是那幾顆紅的,真好吃。
這次登山收獲真不少。∷粌H鍛煉我的意志,而且讓我懂得只要不怕困難,勇往直前,就能達到光輝的頂點。
敘事作文300字 篇4
未見其人先聞其聲。聽!閱讀班傳來了一聲聲的喧嘩聲,同學們究竟是在干什么呢?原來是在玩找成語游戲。 找成語就是每人拿到一個字,找道其他三人拼成一個成語,誰的速度快就領先。
當我拿到“星”字時,我腦子里一片空白,從沒想到什么成語是帶有“星”字的。我同桌謝一帆與后面的李金潤。楊琪瑤竟然拼成“心安理”,她們著急地大叫:“誰有‘得’?誰有‘得’?”我也急忙離開座位在教室里迫切地尋找我的同伴。前4名很快就“新鮮出爐”了。我看到有3個同學在那東張西望,就像熱鍋上的螞蟻,我就故作鎮靜的走過去。用異常平靜的語氣說:“我是‘星’。”他們像抓住了救命稻草一樣立刻把我的“星”搶了過去,對著老師大喊:“星羅棋布”,哦,原來是這個成語啊,解開了我的疑惑。當時你都不知道我的.內心啊,就像大海拍打著巖石,經受著巨浪的一次次沖擊。但是老天不盡人意我們組得了最后一名,看來只有平時多發現、多思考,就能學到更多的知識,找成語的速度才能提高哦!
“叮呤呤”,下課鈴響起了,同學們“意猶未盡”地安靜下來。今天這堂課真是“別開生面”“其樂無窮”呀!
敘事作文300字 篇5
星期天中午吃過飯后,媽媽向往常一樣準備收拾飯桌,我想我已經10歲了是個小大人了,應該幫媽媽分擔一些力所能及的事了。我對媽媽說:“今天就由我來洗碗吧!”媽媽高興的說:“好呀,我們家的小公主長大了。”
我小心翼翼地把碗拿到廚房的`水池里,先放了一些洗潔精后就打開水龍頭放水,然后便迫不及待地拿起碗就洗。不會吧,怎么這么滑呀!我驚奇地嚷道,碗就像一條條頑皮的小魚想從我手上溜掉。這時媽媽在旁邊說道,因為放了洗潔精所以碗就會滑滑的。哦,原來是這樣的!媽媽教我用三個手指捏住碗的邊緣,再用抹布把碗的中心,邊上,底下都擦洗一遍。我一邊用媽媽教我的方法認真賣力的洗著一邊哼著新學的曲子,終于洗完了。我把抹布一扔興奮的大叫起來,媽媽這時在旁邊又說道:“還要在沖一下呢!洗潔精里有對人體有害的物質!甭犃藡寢尩脑捨矣终J真的把碗放到水龍頭底下沖了一遍,然后就將它們送回了“家”——碗柜里。
看著自己洗得干干凈凈的碗,我心里有說不出的高興,因為這是我第一次洗碗。
敘事作文300字 篇6
老師是園丁,是蠟燭,老師是人類靈魂的工程師。老師,我愛您。
教師節快到了,我究竟送什么給老師呢?是送一個精美的本子,還是送一封信?最后,我決定送老師一張賀卡和一幅畫還有一束花。我本來想去買一張賀卡,可又覺得這樣缺乏新意,所以,我就自己動手做。首先,我先在一張粉紅色的卡紙上畫了一個愛心形,然后用剪刀,小心翼翼地把愛心形剪下來,接著在正面上畫了一些精美的小圖畫,在反面上寫幾句想對老師說的話。最后,把賀卡放進了書包里。我又接著做一幅畫,我拿出了一盒油畫棒,在上面涂上了顏色,就把畫放進了禮物袋里。最后,我要完成最后一樣禮物,那就是一束花,我買了一束真的百合和玫瑰花,也做了一個假花,在上面撒了一些閃光粉和香水,這樣就像真花了!
做好之后,我就拿著禮物到辦公室送給老師,我對老師說“老師,送給您,并祝您節日快樂!”老師笑著說:“媛媛,謝謝你!”出了辦公室,我才松了一口氣,因為送老師禮物時,我是很緊張的,好不容易才鼓起勇氣跟老師說話的。
那三樣東西送老師,這是最好的'禮物。走在回家的路上,我的心里樂滋滋的。
敘事作文300字 篇7
教師節快到了,大家都在想同一個問題,那就是明天送給老師什么禮物好呢?我想來想去,還是送老師一束鮮花和一份自制賀卡吧。
上課了,老師說她不要什么鮮花賀卡,她要的是對于她來說更珍貴的禮物,那就是實際行動,實際行動有很多,有的同學說上課積極舉手,有的說不要把作業落在家里,有的`說不能亂扔垃圾要保持衛生,還有的說要關閉電器為學校節省資源。
我決定了,明天要送給老師的禮物是早上進校門時戴好標志,碰到老師要說老師早上好,上課積極舉手發言,上課不說空話,課間文明禮貌不奔跑等等……
我明白了用錢買來的禮物是沒有任何意義的,我們必須用良好的行為習慣作為“禮物”獻給老師,這是老師所需要的最為珍貴的“禮物”。
敘事作文300字 篇8
今天放學到家,我覺得肚子餓餓的,就想:今天大人們都不在家,反正我看到過媽媽炒蛋炒飯了,要不今天我就自己來炒一次吧!
我打開冰箱,把雞蛋、黃瓜、香腸和蔥全部準備好,冰箱被我“砰”的一聲關了起來,我又到放碗的柜子了把鏟子拿出來。這些材料都準備好了以后,我用雞蛋敲打碗邊,只聽“當”一聲雞蛋被我弄破了,雞蛋蛋清蛋黃,那些蛋清透明的,跟水晶似的,蛋黃黃黃的圓圓的滑滑的,我用勺子把蛋清蛋黃給融合在一起。
接下來,我把油倒入鍋里,然后把煤氣打開,過了一會兒,我聽見“噼里啪啦”的.聲音,便知道油好了。我先把雞蛋倒入鍋里,把雞蛋左弄弄右弄弄,鍋鏟不停地敲打著鍋,“當當當”的聲音時不時在我耳邊響,像是在演奏一首歌曲,雞蛋好了。我又倒了一點點油,把飯倒了進去,等飯快要好的時候,我又把黃瓜、香腸、蔥、雞蛋等全部都放進去。哎呀,我忘記加鹽了,我又趕緊把鹽、味精、醬油等佐料放了進去。
這下差不多了,我趕緊品嘗了一口,哇!可真好吃。〔灰粫䞍,媽媽回來了,我趕緊向媽媽展示我的勞動成果,媽媽嘗了一口說真好吃,我心里甜滋滋的。
通過這次嘗試,我心里甜的,是因為被媽媽表揚了!
敘事作文300字 篇9
在我們心中似乎隨手丟一下垃圾是小事,是啊,就那么小的垃圾那么一點點能是什么大事,又不是世界大戰爆發,又不是地震海嘯的,能有啥大事啊。當所有人都認為是小事時,我們隨手一丟造成了許許多多令人傷心,令人頭疼,令人后悔的畫面。
一輛在高速上飛奔的.車,突然在窗戶處飛出一個易拉罐,后面的正好跟的很近,就這樣打到后面的車玻璃,車撞馬路邊,車毀人亡,血淋淋的教訓讓我們知道丟垃圾不是一件小事,在某些時候可以奪走人的生命。我們現代的年輕人,特喜歡嚼口香糖,清新口氣美白牙齒,嚼完后隨地一吐,可知這樣帶來的后果是么?環衛工人每天都得花大把的時間一點點嗆掉這粘人的東西,一個人吐一下,地上遍地是的時候才知道會有多麻煩口香糖。
勿以惡小而為之,請大家注意一下自己的某些小的事情,過去的事實向我們昭示著,小事不小,處理好身邊的小事,讓文明向前邁進一大步。
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