(經典)實用的敘事的作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的敘事的作文6篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
夜里聽到最多的是雞鳴。雞是那個時候家家必養的寶貝。我年幼時家中沒有鐘表，村里沒有電視，更沒有手機，計時工具十分有限。早起上學、做買賣或出遠門，主要以雞鳴來推算時間。半夜過后，鄉村十分寂靜，公雞的鳴叫顯得十分響亮。開始往往一雞獨鳴，喔喔喔，高亢而遼遠，在靜靜的'夜里有很強的穿透力。很快第二只、第三只也開始鳴叫，慢慢地十幾只、幾十只參差亢鳴，由本村到外村此起彼伏，高高低低，形成明顯的層次感，漸漸彌漫成一片，合成一曲豐富嘹亮的交響樂。大概十五或二十分鐘后，雞的鳴叫聲開始變少，漸漸地只剩了三兩只在堅持，很快便停止鳴叫，鄉村的夜重新變得靜寂無聲。過了大概一兩個小時吧，一只雞又開始領唱，新的合奏又漸漸形成、擴大、減弱、消退。這樣重復三次（雞叫三遍）后，離天亮就不遠了......
母雞平時是不叫的，下蛋后會習慣性地叫一陣兒，也許因為下蛋成功而自豪，也許為了引起主人注意，好撒些玉米粒作為獎賞，總之這時的母雞會咯咯嗒、咯咯嗒地叫個不停（小時候我總認為在喊哥哥打、哥哥打）。母雞孵蛋時最能體現獻身精神，常常不吃不喝，一趴就是一上午。小雞孵出后，母雞表現出的偉大母性更加讓人敬佩。天冷時，它會用寬大的翅膀給孩子遮寒。遇到老鷹或人類威脅時，它擺出一副拼命的架勢，伸開翅膀咕咕咕大叫著發出警告。艷陽高照、風和日暖時，它會悠閑地帶著孩子們散步、捉蟲，母親在前面走，咕咕咕呼喚孩子，孩子們很聽話地跟在后面，那種溫馨的畫面至今仍在眼前浮動...
敘事的作文 篇2
我有一次在外地旅行的時候，我帶回來了一件做工精緻的工藝品。
我們都很喜歡這件東西，他是一個小和尚，手中拿一支毛筆在紙上寫字。做的栩栩如生。
一天我放學會家，正準備寫作業突然手順手一揮，一不小心把那個“小和尚”給碰到了地下。我急忙去撿的時候，“小和尚”的右手已經掉了下來。我很傷心，準備把它給扔了。
正在此時，我的外公從門外走了進來，他一看，說：“這沒有關係，我一周內保證修好!”“一言為定!”我說。
過了一周，我找到外公，說起上周的事。他說早好了，隨後就從房間裡取出那個“小和尚”。我一看，咦，怎麼回事，那只摔斷的手怎麼又回來了呢?，外公說他是從另一個玩具上“移植”到這兒來的。再仔細一看，少了一支毛筆。
外公說：“毛筆一時半會兒還找不到，手已經好了!
向此的事我們家裡還有很多，但是，這件卻讓我久久不能忘懷。
生活像一個有著無窮顏色的調色盤，其中有蘊涵著成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……這個時候，每一個人最最需要的莫過于給予信心的掌聲了!
早已聽說旺老師要到我們五(1)班上一節公開課。公開課——這對于我們來說真是小菜一碟的事情了!可別得意過頭嘍!這次可跟以往不一樣，有許多專家級的老師來觀課，而且人數很多。得知消息后，這讓我那顆忐忑不安的心越跳越快，就好像快從喉嚨里蹦出。當我還帶著緊張害怕的心情，還沒來得及緩和下來時，就不知不覺的進入了課堂，那一陣陣陌生的氣息與觀課老師隨時可能走下來看我們寫話，這一些緊張感都向我逼過來，使我老是低著頭看著語文書，羞澀的不敢與站在講臺上的老師對視。
老師讓我們運用課文方法寫一段對話。于是，大家拿起筆，齊刷刷的低著頭開始寫起來。正當我快要寫完時，突然，一顆紅五星畫在了我的稿紙上，我被眼前的舉動驚呆了，回頭一看老師正笑瞇瞇的站在我的背后說道：”寫的真不錯“ ，這一刻我的'心暖暖的。”請畫有★的同學來讀他們寫的內容“，不知是什么使我的手僵硬而又小心的舉了起來，可偏偏老師第一個就點到了我，在那一瞬間，我心里非常矛盾，該說還是不該說。嗨!不想了，正猶豫著臺下就響起了如潮水一樣熱烈的掌聲。我帶著勇氣走向講臺，可我的心就像是揣了一只小兔子似地”怦怦“亂跳。拿起稿紙大聲地朗讀起我寫的話，當我看到臺下40多雙眼的目光朝我射來，可我并沒有像往常那樣羞澀的低著頭，而是高高的昂起了我的頭，迎接那臺下40雙目光，剛讀完，從耳邊又響起了一陣雷鳴般的掌聲來。”這位同學寫的好不好?“”好!“大家異口同聲的叫到，這熱烈的掌聲讓我感到無比的自豪。
掌聲并不只有在成功時奏鳴，還在你膽怯時別人也會鼓起的給予你信心掌聲……這時你需要的是堅強而又自信的勇氣。
敘事的作文 篇3
早春的一個中午，煦風微送，晴空萬里。
陽光。正讓人有些驚喜地傾瀉而下，暖暖地照在每一個人的身上。 我帶上了攝像機，安靜地坐在自行車上后座上，準備去小河邊記錄下早春的時刻。 小河邊一排排楊柳像一位位舞者，風一吹，鳥一鳴，它們便雙手一揚，優雅地跳起了華爾茲。“咔嚓”這美麗的鏡頭被我記錄了下來。 小河邊的迎春花正在回應著和風暖陽的呼喚，一面夸張地舒展著身姿，一面吐放著鵝黃嬌嫩的花朵，把一根根纏綿的枝條盡情地往下延伸，向春天的深處伸展。
我忍不住這美景的誘惑，就用手里的攝像機拍下了這早春的時刻。 不知過了多久，竟擁出一大幫七八歲的孩子，他們來到這片迎春花面前，立刻像興奮的小鳥一樣，一下子就鉆進了迎春花叢中。有的'使勁嗅著花朵，有的把臉埋進了迎春花的枝條里面，有的則愜意地躺在迎春花地里，呼吸著迎春花香入睡了，嘴里不時發出“呵呵”聲，他們完全沉浸在迎春花的世界了。 “姐姐，姐姐，你能陪我們玩嗎？”一個小女孩天真地問我。 “好啊!”我爽快地答應了。 我陪他們在小河邊的草地上手拉手，腳勾腳，圍起了一個大大的圓圈， “一二，一二，轉！”我們齊心協力轉了起來。“小心。”一個小朋友的手松掉了，不小心摔倒在地，但是他沒有哭，而是笑著站了起來，對我們說:“我沒事，大家不用擔心，都開心點。”我們為了讓那個小朋友開心點便裝出一副高興的樣子。
呵呵！”一陣花香襲來，讓大家很快就忘記了剛剛發生的傷心事，臉上露出了喜悅的神情。 傷心的回憶會被友誼的甜蜜沖淡，很快就會忘記。小河邊的歡笑是友誼的甜蜜最好的見證。
敘事的作文 篇4
我在寒假去外婆家住了七天，在那里我結識了一個好朋友，我和那個朋友在一天上午做了一個好玩的游戲—那就是做草藥。
這天，我們正在討論今天玩什么，二個人商量來商量去最后決定做草藥。我們找來了榔頭和夾子，開始分工合作，他負責采野草和野果，我負責搗，他先采來了三葉草和像菠菜一樣的草，我把這些東西放在地上用榔頭把它們搗爛，原料還不夠，我叫他再去采一點來，這次他采來了蝴蝶蘭、牽牛花、青苔、含羞草、和一些黑色的`果子，我繼續拿來榔頭敲，敲碎后把它們放在一個瓶子里，又加了大約100毫升的水，接下來就開始進行攪拌工作了，我們拿來了一些糖、醋、醬油，分別倒入瓶中，然后用大木棒不停的攪拌，直到這些東西的顏色都混在一起為止，草藥就算完成了，雖然顏色不是很好看，有點黑呼呼的，但是聞一聞還有一股清香呢！
我就喜歡做一些小實驗，但是在大人眼里可能是亂七八糟的東西。我就想做自己覺得很好玩的事情。
敘事的作文 篇5
推土機是我家第一輛“私家車”，雖然我來不及親眼看見它，但從媽媽口中得知，用它去推土是老爸在職時的第一份兼職，肯動腦筋的爸爸總能在惡劣的條件下把它運用自如，不過在它給爸爸提高收入的同時，也讓爸爸發覺到一個人同時干好兩份差異甚大的工作，并不容易，時間沖突，小人的.緋議等等自己無法解決的問題讓他舉步艱辛。
敘事的作文 篇6
怎么又是一張卡片？不出我意料，“發件人”又是她――王可欣。我讀了一遍：“加油！相信你，你是 Angle”，讀畢，我剛練過跳繩后疲憊的身心得到了很好的安慰。“我一定會努力的！”我握緊卡片暗暗發誓，我一定不會讓她失望。
她是一個身材嬌小的女孩，不過暖我可是沒有問題的。她會以聽起來有些像責備的話語讓我學會愛護自己，但大多時候還是很溫柔的，像個大姐姐，總會給我一絲無形的溫暖或是力量，于是我開始叫她姐姐，奶聲奶氣的，盡管她比我小一些。
記得剛和她熟了沒多久，就收到她的一張卡片，藍色的，那是我收到的第一張卡片，娟秀的字跡，充溢著愛的痕跡，卡片上沒有花言巧語，但每一句都出乎意料的暖心，或許這些普通的詞句在別人看來不以為然，可在我心中卻會留下很深的印跡，因為姐姐對我的情，甚至是愛，一般認識不會理解，更是無法體會的。
那天下午，姐姐遞給我一張卡片，很精致，但很簡單――微泛淡粉的星光托著一片淺黃色的星云，并且配著一句勵志的短語：“以滿腔的勇氣去面對世界并留下驕傲的背影”，本以為這次姐姐是要把這句話送給我，不過馬上我意識到了姐姐的用意絕對不止這些，便下意識地將卡片翻到了背面，一列列熟悉而清秀的字跡盛著滿滿的愛映入眼簾，將姐姐遇見我并愛著我的內心獨白呈于卡片白無瑕的背面：“遇見你是我的緣，我們之間那么巧合你就像煙火的美麗……”。
讀到這里，淚水模糊了我的眼眶，抬頭卻發現姐姐正脈脈地笑著，注視著我，我撲到了她的懷里，任憑她嬌小的身體給予著我莫大的溫暖與力量，淚水好比水晶似的從我的.臉頰滑落，又仿若雨滴一樣打濕了她的肩膀。是的，姐姐，“遇見你是我的緣”。
“我們之間那么巧合你就像煙火的美麗”，我們說好不分離，要一直一直在一起，姐姐，你的心我來讀，我的心你來暖，你的愛一直珍藏在我內心深處，你一直在我內心最柔軟的地方。這些寄予愛的卡片我會一直珍藏，一年，三年，十年……若還有來生，我一定還做你的妹妹！
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