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三年級敘事作文

時間:2024-03-14 17:48:10 記敘文 我要投稿

[薦]三年級敘事作文10篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的三年級敘事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[薦]三年級敘事作文10篇

三年級敘事作文 篇1

  今天我們一家去黔靈山公園喂猴子,與我們同行的還有一位叔叔,他去玩過,告訴我們猴子很聰明會來搶食物,但你只要拿出一點點,剩下的放背后猴子就不會來搶。

  到了黔靈山公園,我見旁邊臺階上坐著一只母猴,懷里還有一只小猴,我們連忙拿出食物來“招待”它。我丟了一個葡萄過去,它一伸手就接到了,還會吐皮,叔叔拿花生喂它,吃著吃著它不吃花生了,但是叔叔不知道還拿花生喂它,它一生氣,打了叔叔的'手一下,叔叔嚇得都往后退了幾步。

  快出去了,叔叔見還有猴子就拿葡萄去喂,把裝葡萄的袋子藏在身后,爸爸動了他一下,還故意碰了他的手,叔叔以為猴子來搶了,來了一個360°大轉身才發現是我爸爸故意嚇他的,但是把我們都逗的哈哈大笑。

  就這樣,既有趣又“嚇人”的喂猴之旅就在我們的歡笑中結束了。

三年級敘事作文 篇2

  課內生活是月亮,課外生活是太陽;課內生活是一朵浪花,課外生活是大海。

  我們的課余生活是大海,我最最愛的課余生活是游泳。剛開始學的時候我不敢游,只敢潛水,玩了幾天潛水后我就不滿足這樣玩了,我對爸爸說:“我要游泳。”于是爸爸就教我,他托住我的腰,要求我把頭伸出水面,練習幾遍后我就想自己來,可是我一游就沉下水了。我又對爸爸說:“我不游了。”爸爸說:“在做一件事情的時候要有恒心,不然是學不好的'。”聽了爸爸的話,我又開始游了。雖然多次失敗,但我還是一次又一次的游,最后我還是學會了,只是游不了太遠。通過這件事,我明白了一個道理:不經過風雨就不會見到彩虹,做事要有恒心,對自己要有信心。

  學游泳讓我變得更堅強了。

三年級敘事作文 篇3

  星期五的清晨,我起床后發現下雪了。雪花漫天飛舞,像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時我不禁想起了“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的詩句。

  校園里一片銀色,一眼望去操場上許許多多的白雪,踩上去特別柔軟,像踩在地毯上。同學們都穿上了厚厚的棉衣,圍上圍巾,帶上手套。

  下了第二節課,老師組織我們去參加堆雪人大賽,我們特別高興。我們來到操場選好一片空地,男同學負責堆雪人的`身體,有幾個女同學配合。我和xx拿著簸箕到遠處運雪,還有幾個女同學用手捧著雪,看到我們就把雪放到我們的簸箕里。xx負責堆雪人的頭,有一些同學貢獻出自己的學習用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學的共同努力,雪人終于堆好了,我開心極了。同學們圍著雪人歡呼雀躍,老師拿來了相機給我們和雪人拍照合影。

  我喜歡冬天,冬天是個美麗的季節。

三年級敘事作文 篇4

  在這個暑假期間,我每天都會認真的寫作業,有時候還會和妹妹一起在家里玩,也有時候會去木蘭小區找我的朋友玩,我的暑假過得很開心,但最讓我開心的.事去水空間玩水。

  快開學的時候我和妹妹去水空間游泳。到了那里我們換上了漂亮的泳衣,剛下水,我和妹妹便聽到廣播里說,五分鐘海浪就沖上來了,聽到這個消息,我和妹妹趕緊換了一個泳池。到了那里我和妹妹先玩了滑梯,那里有一個長滑梯和一個短滑梯,玩過滑梯后,海浪便沖了上來,我和妹妹便去海浪那里玩了。浪很大,掀起的水都沖到了我的眼睛里,我揉了揉眼睛繼續去玩了,五分鐘后,海浪停了。我邊去了另一個泳池,那個泳池很深而且里面的水很冷,我剛下水,玩了一小會兒便出來了。于是我們又跑去了有滑梯的那個泳池,玩過滑梯好又去沖浪。就這樣我們只玩了五六個小時才回家。 這就是我的暑假生活,非常的開心,充實。

三年級敘事作文 篇5

  今天,學校組織去“中國科學技術館”春游。大家懷著激動的心情來到了這里,下車后我一抬頭就看到了一個銀色的大圓球,丁思雨一看見那個大圓球就激動地說:“快看快看!那里是一會兒看電影的地方!”“什么?一會兒要在那里看電影嗎?可那是個圓球形啊!”我有些疑問,丁思雨告訴我,一會兒進去就知道了,可我卻有點不太相信。

  我們來到了科技館門前。走進大門,映入眼簾的是一排會上升、會下降的氣球組,仔細一看,原來是無數根小繩吊在氣球上,小繩控制著氣球。然后,我們參觀了一層的“探索與發現”展廳,里面有牛頓、錢學森等等科學家外貌相似的機器人,這些機器人會一邊做著動作一邊為你講述科學知識。我覺得最有趣的就是“感受黑暗”這個游戲了,我們女生三組排成一隊,抓著前一個同學的衣服慢慢往前走,屋子里一片黑暗,還有一些動物的叫聲,當走到下坡的時侯,我突然被什么東西打了一下,雖然不疼,但卻把我嚇了一大跳,用手指燈照了一下,原來是一個被機器控制的拳擊手套。最后,我們還是在“手指燈”的幫助下走了出去。我覺得這個游戲不但很刺激,而且讓我們體驗到了盲人行走有多么不容易啊!

  除了參觀了各種展廳,我們還在“球幕影院”看了一場電影。排隊進去之后,我馬上發現,這個電影院是個球形。呀,還真像丁思雨說的,是在這個大圓球里看呢!我們看的是3D電影《阿爾卑斯》,因為是3D效果,所以很逼真。當演到雪崩的.時候我和很多同學都忍不住尖叫起來,因為好像讓我們身臨其境一樣,真的很有趣。

  一天的參觀結束了,同學們戀戀不舍的坐上車回學校了。這次春游,讓我感到的不僅僅是有趣、高興,更讓我感到的是中國科技的發達。我相信,在不久的將來,中國一定會更加繁榮昌盛!

三年級敘事作文 篇6

  放學了,我悠閑的走在林蔭小道上。忽然,看見前面有人在打架,我趕緊跑過去,雖然有很多旁觀的人,可是沒人勸架,只有人起哄,只聽他們笑嘻嘻的喊道:“打的好,打得妙,打的對方呱呱叫”,我急忙去勸架,并生氣的說:“你們都是小學生了,還打架,受傷了怎么辦”。在我極力的勸說下,他們終于住手了。

  勸完架,我繼續往前走,正好趕上一輛公交車,我利索的上了車,一看已經沒有座位,只有背著沉重的書包等待,過了好一會兒,才等到一個座位,我趕忙卸下書包、轉過身、坐上座位,坐下后捶了捶酸漲的小腿、松了松肩膀。

  這時,只見一位拄著拐杖的老奶奶緩慢的抬起腳,一步一步的上了車,她站在刷卡處,背靠著立柱,轉過身,一只手刷了卡,又緩緩地把公交卡裝到口袋里,我趕緊跑過去,扶助奶奶,并說奶奶您坐我的'座位吧,奶奶笑著說:“不坐了,下一站就到了”,但我轉念一想,奶奶年紀大了,走路已經很緩慢了,萬一站不穩摔倒怎么辦。我執意要奶奶坐下,在我的攙扶下奶奶走到座位前,我趕忙一只手拿起座位上的書包,一只手幫助奶奶坐下。

  看著座位上這位素不相識老奶奶,我想起了我苦命的奶奶,聽爸爸說爺爺已在30多年前故去,在那個饑荒的年代,奶奶一個人拉扯著兩個孩子,其中的不易大家可想而知,我長大了一定要好好孝敬奶奶,彌補她那么多年的辛苦……,正當我思緒萬千的時候,聽見了報站聲,我該下車了,我背好書包,下了車。

  因路上耽誤了一點時間,今天到家有點晚,作業需要抓緊趕,但我心里特別快樂。

三年級敘事作文 篇7

  寒假里,媽媽帶我到阿姨家那兒的蛋糕店做蛋糕。

  那天,媽媽帶我到蛋糕店,選了個愛心蛋糕,定好了尺寸,蛋糕店的阿姨就帶我去做了。首先阿姨拿出了用來做蛋糕的面包,又拿出一個愛心形的硬紙板,我把硬紙板按在面包上,又用一把抹奶油的刀沿著硬紙板的邊一點一點地切過去,切好后小心地把面包拿出來。再橫著切成兩片,在下面那片面包上抹上奶油再放上一層水果,最后蓋上上面那片面包。

  現在開始抹上面那層奶油啦!蛋糕店的阿姨拿來一小桶奶油和一把抹奶油的刀,又把蛋糕放在一個轉盤上,她先用刀拿起一些奶油,斜放在蛋糕上,用左手轉動下面的轉盤,給我做了個示范。我覺得很簡單,于是自己做起來。可是看起來容易的事做起來卻很難,有時抹太薄了會看到下面的面包,有時太厚了變得很難看。但是,慢慢地掌握了一些后就把蛋糕抹得很好了。

  我開始裝飾蛋糕了。我在蛋糕的`側面做上花邊,上面也做上花邊和幾朵紅花,最后做上了一匹馬。

  晚上在阿姨家,我們把蛋糕分著吃了。雖然難著了點,但是是我自己做的,心里格外的甜。

三年級敘事作文 篇8

  哇!天氣可真熱呀!游泳是一種解暑的好辦法,所以,今天下午我準備和爸爸去游泳。

  換好泳衣,我套上游泳圈,小心翼翼地下了水。剛開始的時候,我還有一點害怕,但是因為有爸爸在旁邊保護,我慢慢地變得勇敢了。我取下游泳圈,在水里悠閑地“散”起步來。忽然,我腳底一滑,栽到了水里面。水直往我的'眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴里面涌,感覺就像吃了辣椒一般難受。幸好爸爸及時趕過來“撈”起了我,我才獲救了。

  半小時后,我們來到了深水區。因為水太深了,我不得不又套上了游泳圈。在爸爸的指點下,我雙手劃水,雙腳亂蹬,但依然游不動。于是,爸爸推著我在水里游來游去,樂得我哈哈大笑。

  時間不知不覺地過去了,天漸漸地變黑了,在爸爸的催促聲中,我依依不舍地和游泳池告別,心里默默地念叨著:好朋友,明天見!

三年級敘事作文 篇9

  20xx年4月13日,上海市楊浦區控江二村小學組織全校師生展開豐富多彩的春游活動。

  我們迎著昔日的朝陽,在春天的氣息里擁抱大自然。這次活動采取小隊行動,每人花費控制在30元的活動原則。主要目的`是讓我們小學生學會如何理財,加強對錢的認識,明白錢是父母辛辛苦苦賺來的,是多么得來之不易,我們要學會珍惜它。

  這次活動,我們小隊可是有備而來,準備的東西五花八門,琳瑯滿目。就說我自己吧,我一聽說去的是周浦花海,知道地方非常大,我就特意帶了望遠鏡,想通過各種角度領略一下大自然的美。

  校車在飛速行駛,不一會就到達了目的地。同學們都興高采烈,我也是興奮無比。一進大門一陣陣香氣撲鼻而來,我舉起望遠鏡,放眼一望,百花齊放,姹紫嫣紅,真是美不勝收!我不禁感覺自己和大自然如此貼近,由衷的贊嘆道:“啊!好美呀!”面對此景,同學們在老師的帶領下,迅速拍了集體照,然后就迫不及待的兵分兩路,開始快樂之旅。我們在各自的活動中心盡情的玩耍,其中有霹靂彈,還有我親手做了一幅兩只青蛙的砂畫,真是有趣啊!值得一提的是,我們小隊還品嘗到了小姚同學親手做的三明治,美味極了!

  就這樣我們度過了愉快而有意義的一天!通過這次活動,我們體會到了團隊協作的力量,以及明白了如何正確的使用錢。

三年級敘事作文 篇10

  任老師,是我們的數學老師。她披發齊肩,黑發中已經添了幾根銀絲,可能是為我們而過度勞累的吧!小小的眼睛十分利銳,我們上課做小動作,都逃不過她的`“火眼金睛”。任老師平時對待同學很嚴肅,上課總是板著個臉,使我們上她課的時侯有-些恐懼。

  任老師上課時,總會把內容講得十分具體。每當我們有疑問時,她總是先讓我們獨立思考,想到答案,才把它告訴我們,鍛煉我們的思考能力。她不僅是我的良師,還是我的益友。

  有一次,我遇到了難題,就和同學一起去找她。到了任老師寢室,她讓我們坐下,還給我們喝水,吃餅干,水果。給我們耐心的講解難題,直到我們弄懂才停。我們到她寢室里去玩,她總是熱情的招待我們,陪我們談心,還關心我們在學校生活習不習慣,寒冷天氣,她叫我多穿衣服。

  任老師不僅上課十分專心,沒有半點馬虎,而且空余時間也不例外。。下課時,還要抓緊時間批改作業。放學后,她很晚才拖著疲倦的身體離開辦公室。晚上還要回室備課。真辛苦呀!這是很多個老師的縮影。老師們,你們可以歇歇了。

  老師是你用辛勤的汗水哺育了我們!你像蠟燭一樣,燃燒自己照亮我們。老師,我最想對你說:"你辛苦了!我永遠愛你!

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