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(精品)實用的敘事作文300字8篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的敘事作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
正所謂贈人玫瑰,手有余香,幫助別人是一種美德。最近,我們這里現了許多好人好事,讓我們一起去看吧!
這天,我到樓下玩,看到我家樓下的張大伯在掃樓梯。張大伯是一個五十來歲,黑黑的臉上布滿了皺紋,他有一雙炯炯有神的眼睛,他見我下樓,便笑盈盈地說:“下樓玩啊!”我回答說:“嗯”。我沒走幾步,一個小孩因為不小心從樓梯摔了下來,碰得頭破血流。張大伯扔下掃帚,抱起小孩就往醫院趕,我悄悄地跟在后面。到了社區醫院,醫生看了一下,張大伯焦急地問:“大夫,他怎么樣了?”醫生說:“他失血過多急需輸血,你是什么血型?”“是o型。”張大伯說。醫生說:“他是a型的,可以輸血。”過了一會一根針插進了張大伯的'血管,張大伯的血源源流進針筒里。過了一會,小孩得救了,張大伯守在病床前,直到他醒來并打電話給他爸媽,張大伯才走。
張大伯離開醫院后顯得特別疲憊。我問:“張大伯,他是你孫子嗎?”張大伯呵呵笑說:“不是親人就不能伸出援手嗎?”我的臉霎時通紅。
通過這件事,我對張大伯肅然起敬。
敘事作文300字 篇2
辛棄疾曾說過:少年不識愁滋味。而我卻覺得煩惱卻像影子一樣整天纏著我們,攆也攆不走,甩也甩不掉。
在校園生活中,每天都經歷著許許多多的煩惱。寫作業時的煩惱、考試的煩惱、同學之間不開心的煩惱……哎,最令我頭疼的還是考試的煩惱。進入復習階段,我每天都是心神不寧、坐臥不安。總擔心考試時馬虎了怎么辦?考砸了怎么辦?……這一系列的問題時常出現在我的腦海中,每當這時我就會非常煩躁:是誰發明的`考試啊?到什么時候才能徹底解放啊……
現在,期中考試剛剛結束不久,雖然我的成績比較理想,可我怎么也高興不起來,因為,雖然這次考試結束了,但是,還有下次的考試,下次的考試結束了,還有下下次,唉……
我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免會出現短暫的陰云。
成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多姿多彩的夢想走向成功!
敘事作文300字 篇3
我是一個很愛看書的女孩,在家中我是個書蟲,休息日除了做作業、學習,其他時間都泡在家里看書,但我小時候卻是個不喜歡看書的小女孩,這還得從我6歲那年說起……
那是一個早晨,我不知被誰吵醒后,就獨自下樓去看電視,我看了所有的'電視節目,就是沒有一個電視節目吸引住我。我關掉電視,拿起一本故事會看了起來,我胡亂的翻了幾頁,覺的很無聊,正準備合上書,突然,一個標題吸引了我:《開心笑話》,我就再次翻開書看了起來。沒看幾則,我就被里面的故事情節迷住了,大約看了十則左右,我一番后面,啊,沒了,我心里正感到郁悶,只好看那些故事了……過了十幾分鐘,我把那一本書里面精彩的故事都看完了。突然,背后傳來一聲尖叫,原來是媽媽在床上沒看到我,被嚇了一大跳,就急匆匆地跑下樓來,看到我正津津有味地看著書,懸著的心就平靜下來了。記得我一年級剛入學時,媽媽就幫我買了幾和故事磁帶和一個錄音機,每天晚上我是聽著故事入睡的,還把這些故事講給同學們聽。
如今,我已是一個五年級的小學生了,在班中的作文水平也名列前茅,因此我提倡大家多多看書,因為書中還有許多謎題等著你去解答呢!
敘事作文300字 篇4
今天下午我們在教(室)師玩了一回別開生面的游戲——畫鼻子。
老師提著一個小黑板走進教室,小黑板上畫著一個小男孩的頭像,他戴著一頂小花帽,亂蓬蓬的金發像一地成熟的小麥,水汪汪的大眼睛像兩顆鉆石,小小的嘴正吐舌頭對我們笑了。可是美中不足的'是他沒有鼻子,要我們畫上去。
游戲開始了,老師問:“誰先來?”同學們馬上爭先恐后的喊道“我來!我來!讓我來!”最后老師點了黃耀鋒。老師先把他的眼睛蒙上,再把粉筆給他,讓他左轉幾圈右轉幾圈,他完全迷失了方向了,橫沖直撞,不是同學們的提醒,他早就離開教室到三(2)班了呢。最后他好不容易碰倒了小黑板,想都沒想就畫了一個小點。他剛畫完,同學們就哈哈大笑起來。他一聽馬上解開布一看,自己也笑了。原來他把鼻子畫到了臉上了耶……
這個有趣的游戲在同學們的歡笑中結束了。
敘事作文300字 篇5
他竟然愛偷東西!這可是我發現的大秘密。那天上體育課的時候,我突然肚子疼,就回教室休息了,我還沒進門,竟然發現跟體育老師說人不舒服的他在教室里東走西竄,還很精神。我正想去跟老師稟報,卻發現他偷偷拉開別的同學的書包,去翻里面的錢袋,天哪,他竟然在偷錢!
怪不得那陣子班級里天天有人錢被偷,一定是他!而且,在那天下午,當老師說要查清是誰偷了錢時,我發現他有些不自在,臉有些紅,眼睛也總是逃避著別人,這正是做賊心虛的表現。后來,我甚至發現他不僅是會偷東西,而且愛偷東西,什么都偷。之后的一天,他又被我給抓到了。
那天中午,大家都在吹口琴排練,因為“六一”節我們要表演口琴,他卻不知道去哪兒了,我猜想他一定又在偷東西了。我就跑回教室去,發現他竟然在偷肉松吃,因為有同學覺得學校的菜不好,就自己帶了一盒肉松來配飯。不巧,被他給盯上了。我故意試探他,問:“你知道我們班的'東西是誰偷的嗎?我知道,因為我就要查出來了。首先,他一定是個男的,其次……”話還未講完,他已經聽不下去了,溜了。
后來,就不用我說了,老師也發現是他了,不過,當然還問了我這個證人,現在,可有的他受的了。
敘事作文300字 篇6
今天我高高興興的來到了學校我就把書包入在自己的椅子上聽老師上課,老師說我們玩個游戲,我想呀想原來是扳手勁。老師先請兩個同學來扳手勁,有一個同學開心地走上講臺來,還有一個同學也很開心地走上講臺來,然 后 老師請了一個裁判,裁判抬頭挺胸的站在講臺上說開始兩個同學開始了。
有個同學說:“你這下死定了。”還有個同學:“你這下完蛋了。”然后開始扳手勁,扳的時候那兩個同學的手筋都扳出來了,有個同學輸了,所以垂頭喪氣的走下了臺,有個同學說不算,不算同學們都問為什么呀,因為他的.手臂離開了桌面,所以她范規。第二小組勝,那個同學說:“我贏了,我贏了。”
扳手勁你真好玩。從這里我明白了扳手勁是看看你有沒有很大的力氣。
老師點評:
你在文章里把同學們扳手勁的前后表現都寫出來了,只是比賽規則讀者不清楚哦!希望下次不要省略哦!加油!
敘事作文300字 篇7
星期六,可愛的徐浩軒來我家玩。
哈哈,玩,我們小孩子最拿手了。我們玩了大富翁,電腦游戲,看電視,打斗,跳棋,打球,節目可豐富啦!最有意思的`是跳棋。我、徐浩軒和媽媽三人一起玩。開始跳了,我爬了一步,給自己創造了一條長長的路,沒想到被媽媽輕而易舉地堵住了。我又著急又委屈,傷心地哭了。
媽媽連忙說:“孩子,下棋就是這樣的,要開辟自己的路,想方設法堵住別人的路。這么一點點小事就哭,算什么樂樂俠?”可是,我才懶得理會呢,還越哭越有勁,“嗯——個,嗯——個,”哭出了節奏,哭得臉花花的。然后跑到洗手間拿來小毛巾,擦了把臉,說:“誰幫我拿毛巾啊?”
媽媽打趣說:“要不要我去拿個水桶來裝你的眼淚呢?”“嘻嘻——”我破涕為笑了。
敘事作文300字 篇8
今天中午吃過飯,我和幾個同學在一起聊天,有的同學要寫作業,所以我們很輕很輕的說。
藍藍嬌氣的說:“昨天,我媽媽從外地出差回來給我帶回一條參加舞會的公主裙,很好看的.!”紛紛兩手一插說:“那有什么了不起啊,昨天我媽媽帶我去超市買了好多好吃的,有薯片,香腸,還有好吃的糖果。”頻頻唉聲嘆氣的說:“你們多幸福啊,我還得待在家寫作文,哎!”我說:“頻頻,你家長也是為你好啊,再說了,作文挺好寫的啊,就像寫日記,只要把你今天所見所聞的寫下來不就好啦?”“那又怎么樣啊,整整10篇啊,你寫寫看。”藍藍說:你就別發牢騷了!你媽媽總是為你好吧?”頻頻嘆了口氣說:“那倒也是,不過可以適當啊,不用一次寫那么多吧?”我拍拍頻頻肩說:“那你可以和你媽媽心平氣和的談一談啊?”頻頻面無表情的說:“談過幾次了,每次說完不是打就是罵。”我吃驚的說:“啊!不會吧?你媽媽打你罵你?”紛紛說:“難怪你成績那么好,就是這樣來的啊,你可以回去告訴你媽媽死練是沒有用的,你看,洋洋在家,他媽媽從來不讓他寫課外作業,他成績都那么好啊。”這時洋洋走過來說:“喲,你們作業寫完了,在這聊天?”“對啊”我們悄悄的說。
這時上課鈴響了。
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