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記敘文作文

時間:2024-03-05 08:53:07 記敘文 我要投稿

[推薦]記敘文作文9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的記敘文作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[推薦]記敘文作文9篇

記敘文作文 篇1

  我和孫琬皓住在一個小區,上學放學我們都一起接送。我們的關系一直非常平淡。可是有一天,孫琬皓在放學時向我媽媽告狀,于是我們倆漸漸疏遠,最終還成了“敵人”。

  終于,有一天,發生在外教課上的事情讓我拾回了“丟失”的友誼,終于使我和她重歸于好。

  那天外教課上,“丁玲丁玲”鈴鐺聲傳進教室,下課了!我正準備寫作業(這是我們外教課的課間),突然,楊宋楷拿著一片面包給我,說:“這片面包是孫琬皓給你的。”我感到非常意外:這還是那個平常和我吵來吵去甚至打來打去的孫琬皓嗎?還是那個總是向我媽告狀的孫琬皓么?她今天怎么像變了一個人似的,主動給我面包吃了?是不是又想向我媽告狀啊!

  當我寫完作業,準備在一個空房間里玩“彈彈球”的.游戲時,孫琬皓親自拿著一根香腸,推開門,輕輕走到我身邊,徑直把香腸塞進我的口袋里……當時,我感動得說不出話來……我不由自主的想和她道歉:我總是會和她吵架,而且誰也不讓誰,誰也不肯退讓一步……

  此時此刻,外面的天空已經變成深藍色,月亮仿佛在向我微笑,星星好像在向我眨眼。我永遠都忘不了這一天,這件令人難忘的事情。我感謝她,讓我懂得了包容。

  經過了這件事,我懂得了包容可以解決很多事,避免和別人爭吵;同樣的,學會包容也能得到很多朋友,能贏得友誼。

記敘文作文 篇2

  快樂,是人人都向往的東西,然而它卻是令人捉摸不透。但是,理解快樂的真諦的人,卻能夠輕而易舉地捕捉到它。 獲得快樂的方法有很多種,我是在不向困難輕易地低頭的情況下,感受到這種難以言喻的感覺的。記得在我四五歲時,爸爸就喜歡帶著我去海邊游泳。在一個酷暑難耐的夏天,爸爸帶著我來到了三亞。 初到海邊,才四歲多的我抓著心愛的游泳圈——上面畫滿了形態各異的動物的游泳圈。迎面撲面而來的.海風讓我涼爽了些許。之后,我迫不及待地撲進了大海的懷抱。海水的冰涼讓我不禁打了一個寒顫。

  良久,我終于適應了溫度,無憂無慮地在淺水區里游了起來。爸爸隨著我的腳步進入了大海,在爸爸的保護下,我跟隨他進了深一點的地方。一個又一個海浪撲了過來,我被海浪托得一浮一沉,而爸爸則在遠處鉆浪。我見他玩得不亦樂乎,便摘掉了游泳圈,學著他的樣子開始鉆浪,由于我的動作不規范,雖然海浪不怎么大,但卻足以讓我很難受,就在我要開始鉆的前一刻,一個海浪猛然撲來,我措不及防地被灌了一口。海水的咸味讓我不住地咳嗽,爸爸似乎感受到我的異樣,急忙趕了過來。盡管如此,我還是堅持讓爸爸教我鉆浪。爸爸拗不過我,只好向我妥協。后來,在爸爸的幫助下,我終于學會了。看著自己取得的來之不易的勝利,我的心里洋溢著一種揮之不去的驕傲。

記敘文作文 篇3

  雨密密地斜織著,伴隨著歡快而悲壯的鈴聲——考試結束了。從邁出考場的一刻起,我的自信心沒有了。回家的路上,大雨傾盆,野花被大雨重重擊打,打在路旁的花壇上,凋零了,紛紛落在蒼老的石階上。

  幾天后,成績已浮出水面,各科排名也塵埃落定,我的名字赫然排在第十七位,這無疑就是一個十分差的.成績。回到家,我無言了,望著成績表,我靜靜坐在窗臺前,靜靜地望著窗外的枇杷樹。雨勢和上次考試一樣兇猛,和風一起,在地上打起巨大的水花。前幾年栽的枇杷樹,雖然長勢喜人——已枝葉繁茂,迸出許多微小的花苞,樹干卻是十分細小,就像是一位頭重腳輕的婀娜少女,不住地向外伸出細長的手臂,它的花,淡黃的,偶爾幾朵,沒有沁人的花香,也沒有艷麗的色澤,沒一只蜂蝶留駐于此,豆大的雨點打在花瓣上,稚嫩的骨朵承受不住雨的打擊,紛紛零落了,只留下苦苦支撐的花蕊。風似乎更大了,雨也似乎更大了,一陣又一陣,小枇杷樹被風拽得左搖右擺,我忍不住要上前扶住它纖細的枝干。然而,我發現每一陣風停的間隙,枇杷樹都及時復原,準備迎接下一陣大風的光臨。

  每一陣風,每一陣雨,不就仿佛就是一次次的考試。現在的枇杷樹,不正象我么?在風雨中接受考驗。而我,如果不及時復原休整,最終就是會被“大風大雨”擊垮的。

  一瞬間,我釋然了,一直在我心頭的愁云消散了,那一刻,我的世界春暖花開,對,我不能就此倒下,我燃起自信的火焰。這一次考得不好,下一次再接再厲,在期中考試中再創佳績。

  雨停了,烏云消散了,陽光灑向大地,此時的小樹,經過風雨的洗禮,顯得更蓬勃了。

記敘文作文 篇4

  我的童年生活中,有許許多多的煩惱,但是最令人頭痛的事兒是:一周七天中沒有休息的時間,唉,我真渴望休息啊! 不知道什么時候才可以休息?

  一天,我終于把作業做完了,真開心,因為我可以休息啊! 剛踏出房間的門,就被老媽給逮住了,問:“媽媽,有什么事嗎?”“你說有什么事?課外作業做完了嗎?”老媽大聲吼道。我低下頭,吞吞吐吐地說:“沒……沒有……”她又吼道:“那還不快去做。”我渾身被罵出了一陣冷汗,好可怕呀 我只好垂頭喪氣,極不情愿地回到學桌前,嘆了一聲長氣,拿出課外資料,無可奈何地拿起筆做題目。我覺得越寫手上的筆越沉重,像拿了一塊千百斤重的鐵棒,為了不惹媽媽生氣,我只得硬著頭皮寫下去。累了,就休息一兩分鐘,我看著鐘,時間一分一秒地流逝,真舍不得這美好的時光趁我不注意的時候悄悄溜走啊!媽媽,我什么時候能自己支配自己的`時間啊?哪怕就一個小時,要不半個小時也行,蒼天啊,我什么時候能有自由啊!

  我想,做作業應該是我的責任,也許,我寫字的速度再加快一點,這樣我就可以自由了,想著想著,情不自禁地點了點頭,這個想法不錯。有一次看表,哇,都已經十點三十了,我還是去洗臉上床睡覺吧。

  睡到床上,我想,上到六年級真是不容易,要經歷過多少的風風雨雨,我的煩惱越來越多,甚至一天都忙不過來。還是睡覺舒服,能幫我解除一切煩惱和疲倦,漸漸地,我進入了甜蜜的夢鄉……

記敘文作文 篇5

  星期六,我和老媽還有我的好朋友六六去海上花田游玩,這是紹興晚報組織的大手牽小手迎六一活動,花田在濱海新城,它是一個多項目景區,有全能挖掘機、全地形越野車、真人CS、同心鎖、水上自行車等很多項目,我們體驗了既可以欣賞水上美麗風光又可以鍛煉身體的水上自行車,一開始我們方向都不會控制,經常跑偏,后來我們漸漸地配合默契了,孩子騎到了用植物做成的大船旁邊,我們還給它拍了照片。

  我印象最深刻的要數花田了,它是由許多美麗的花朵拼成的花海,有的黃,有的`紫、有的紅,就像春姑娘借來彩虹的顏色,不小心打翻在花海上,花海真是太美了!

  我覺得在杭州灣這個大自然鬼斧神工的喇叭形海灣里,海上花田真是一道獨特的風景啊!

記敘文作文 篇6

  愛,是人類永恒的主題、不變的基調;愛,是一種至高無上、純潔美好的情感;愛,如同陽光溫暖啦世間萬物,如同雨露滋潤啦干涸的泥土。

  我是一個十分喜歡睡懶覺的男孩,幾乎每天早上都睡得天昏地暗,暈頭轉向。即使鬧鐘喊破嗓子,我也還在享受著酣夢的'甜蜜,直到媽媽揪著我的耳朵,我才懶洋洋地從床上爬起來。起床后,昏昏沉沉的我慢吞吞地刷牙、洗臉,不慌不忙,磨蹭到眼看就要遲到啦,才飛也似的沖向房間,換好衣服,但我準備出門時,我卻要花很長一段時間穿鞋子,因為我脫鞋時,從來都不解鞋帶,結果當然要多費周折。每當此時,我便急得不可開交,恨不得多長出一只手出來解鞋帶。媽媽拎著書包站在我旁邊,十分著急,在她的手里還拿著我忙得忘啦喝的牛奶。

  又是一個早晨,洗漱完畢,我沖向門口,手忙腳亂地抓起鞋,完全一樣的動作,穿鞋,背書包,然后“超光速”地奔向學校。來到教室,教室里同學寥寥無幾。看看表,比平常早啦好多。可今天怎么來得這么早呢?我抓耳撓腮,冥思苦想,可怎么也想不出。

  以后的一段日子,我每天來校的時間都早啦不少不用再精神緊張,拼命地練“飛毛腿”啦,心情舒暢啦不少。

  又過啦一段時間,媽媽去柳州出差啦,改成爸爸叫我起床。我不急不躁地刷牙、漱口;然后到門口穿鞋,可鞋子怎么也穿不進。定睛一看,鞋帶未解,我趕忙彎下腰來解鞋帶,經過一番折騰,我滿頭大汗,這才“完工”,立即向學校狂奔。朝學校奔跑的途中,我恍然大悟……

  媽媽出差回來后的早晨,我一邊喝著媽媽給我準備好的牛奶,一邊揩媽媽為我整理書包、幫我解鞋帶的忙碌身影。我心里就像大海般波濤洶涌,一股股熱浪在我心中流蕩,我被媽媽無言的愛所感動,我再也抑制不住激動的心情,轉身撲入媽媽的環抱中……啊!醞釀啦多少年的愛呀!這愛的暖流融入我全身,沉甸甸的,暖烘烘的!

  孟子曾說過:“誰言寸草心,報得三春暉。”是啊!母愛無言,它不需要任何華麗的詞藻,也不需要任何刻意的修飾,但在一件件平凡而又普通的小事中,卻能體會到、掂量出那一份實實在在的偉大的母愛。

  愿媽媽一生健康平安!

記敘文作文 篇7

  得知快要考試的消息,我沒有過多地去想什么,或許是厭煩已經占據了自己的思想,容不得自己再去想什么。

  又或許是習慣了這樣的感覺。

  又是一節乏味的體育課。解散后,大家都趁者陰涼的天氣打球。我獨自一人坐在籃球架旁邊低頭不語。風很大,卷起了地上的塵土,吹亂了我垂下的頭發,心,也跟著亂了。

  知道自己自從上了初中后,退步了很多:從年級前十到了十多名,又由十多名到了二十多名,知道如今第一考場的'37個位置已經沒了我進入的機會。

  自己的變化,我分明看的請清楚楚,不知道是在逃避些什么,還是真的不在乎了。不管怎么解釋,也只是在給自己找借口罷了。

  我了解自己,不甘心就這樣,爭強好勝的性格是不準許自己就這樣放棄的。

  失敗,會將我打敗么?

  挫折,失敗,當它們阻擋在我面前時,我逃避過,漠視過,體會著他們帶給我的不悅。我恨它們,想要躲得遠遠的,卻從未想過將他們殺死。自己確鑿還不知道應該怎樣去面對他們,不知道怎么去面對老師,面對爸媽,更加不知道怎樣面對我自己。

  我看見了彩虹,看見了他迷人的微笑,看見了他戰勝暴風雨后的驕傲與自豪。

  我看見了花兒,看見了他突破花苞時的喜悅,看著他自信地綻放。

  太陽出來了,陽光好刺眼,驅走了陰壢的天空,自己頹廢的身影映在了翠綠的草地上,溫暖的透過了我心靈的陰影,照射進我的胸膛……

  起身時,眼神不再游蕩不定,始終朝著自信的方向,嘴角上揚……

  我看見了我自己,看見了我毫不遲疑地走進了考場,看見了自己微笑著交上了一份滿意的答卷。

記敘文作文 篇8

  五一勞動節期間,我和爸爸媽媽坐大巴車去天津游玩。在返回石家莊之前,導游事先告訴大家,我們的大巴車將在四點準時發車,希望大家遵守時間、積極配合。

  天津的景色確實很美,時間過得飛快,不知不覺中,四點就到了。大部門游客都能按時甚至提前返回到大巴車前,但是還是有個別的游客遲遲未到。剛開始大家還不是很在意,三五成群聚在一起,談笑風生。可是時間長了,由于天氣炎熱,大家就顯得不耐煩了,紛紛要求導游趕快聯系未到的.游客,否則如果到石家莊太晚的話,就會影響孩子們第二天正常上課。

  等了將近一個半小時,那幾個游客才姍姍來遲。大家紛紛表示不滿,那幾個游客也感覺到了不好意思,不說話、紅著臉低下了頭。素質啊!

記敘文作文 篇9

  親情是代表有血緣關系的嗎/媽媽說,哦;是這件事。在我上四年級時,我的父親因一場車禍去世了。六年級時,媽媽給我找了個后爸。我很不滿,同學都問我你叫他爸爸嗎;我就說叫啊,同學罵我,說世上只有一個父親。你怎么能叫外人爸爸那。回家后,我講給媽媽聽,媽媽就大罵,親情是代表有血緣關系的 嗎。

  我很傷心,認為命運對我不公。為什么要我從小就失去父愛。我上輩子到底做錯了什么,今世要這樣懲罰我。現在的后父對 我也算好。但我就是不明白,他不是我 的.親生父親,憑什么要打我,我什么也沒做錯,他也打我,一打,我就會有傷疤,因為他很胖。

  其實我也知道,他對我挺好的,可是,我就對他沒有一點感情,我恨他,因為他領了工資,不給我和母親。我恨他,永遠。即使他是我的父親 。

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