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敘事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的敘事作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
軍訓(xùn)令我學(xué)會(huì)了不少的東西。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了想要達(dá)到目的而愿意努力去拼搏的精神，學(xué)會(huì)了同學(xué)之間要和睦相處、要互幫互助，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了心疼父母。軍訓(xùn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這些東西，還讓我感到快樂(lè)。
軍訓(xùn)生活我過(guò)得很快樂(lè)，也讓我學(xué)會(huì)了很多。軍訓(xùn)期間學(xué)到的一些我想在以后的學(xué)習(xí)生活之中也會(huì)用到的`。軍訓(xùn)生活很單一，卻并不覺(jué)得乏味。又風(fēng)趣幽默的教官，在烈日底下站軍姿、訓(xùn)練，教官看著我們那并不標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，一邊笑，一邊模仿，讓我們一個(gè)個(gè)看了都人不知笑了起來(lái)，但是在站軍姿的我們不能動(dòng)，只能忍住笑意。然而又忍不住不笑，便只是不出聲，笑的身體一直在顫抖。教官真的很幽默，偶爾還會(huì)用本地話和我們說(shuō)話，教官是一個(gè)很逗得人，軍訓(xùn)結(jié)束了。大家都舍不得他的離開(kāi)。
軍訓(xùn)是高中生活的一個(gè)起點(diǎn)，軍訓(xùn)已經(jīng)圓滿成功啦。馬上就要開(kāi)始學(xué)習(xí)生涯了，要好好的努力學(xué)習(xí)，三年后考上好的大學(xué)。加油咯！
敘事作文300字 篇2
快樂(lè)的除夕
新年在人們的期盼中飄然而至，空氣里似乎也彌漫著過(guò)年的氣息。人們臉上喜氣洋洋的。
一大早，爺爺在門口兩邊貼上了一對(duì)春聯(lián)，奶奶給門口的那棵冬青樹(shù)掛上了一只只紅紅的`小燈籠，就像樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的柿子。家家戶戶也都貼上了春聯(lián)和掛起了燈籠。傍晚，奶奶煮好了香噴噴的年夜飯，大家圍著桌子，有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)，開(kāi)心極了。最讓我開(kāi)心的是奶奶給了我兩佰元壓歲錢。
晚上，村里成了鞭炮的樂(lè)園，煙花的世界，天空被煙花點(diǎn)亮了。有的像滿天的星星，有的像彩色的菊花，有的像從天而降的流星，更多的是像孔雀開(kāi)屏，把天空打扮的五彩繽紛、美麗無(wú)比。煙花時(shí)斷時(shí)續(xù)，就像五顏六色的雷電。地上，爆竹聲一聲接一聲。
除夕的夜晚，和飛舞煙花告別了，我們，又長(zhǎng)大了一歲。
敘事作文300字 篇3
這塊空地真是賽足球的好地方。放學(xué)后，孩子們像剛出籠的小鳥(niǎo)飛快的跑向足球場(chǎng)的地方。他們分兩婆兒把書(shū)包帽子推起來(lái)做球門就開(kāi)陣勢(shì)賽起來(lái)。來(lái)路旁的弟弟，妹妹大個(gè)頭叔叔也坐在場(chǎng)邊欣賞他們這場(chǎng)比賽。
看留平頭的`守門員注視看前膝破了也毫不在意守門員和觀眾都望著遠(yuǎn)處的場(chǎng)地可見(jiàn)雙方正在拼命的搶球那戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她往外探身子眼睛盯著球場(chǎng)坐在她旁邊的系紅領(lǐng)巾的小男孩伸了伸脖子那個(gè)扎蝴蝶結(jié)的女孩站起來(lái)?yè)е艿艿募t領(lǐng)巾可能來(lái)遲了他坐在最邊上也全神貫注的注視著局勢(shì)的發(fā)展。不知誰(shuí)家漂亮的小狗也跟主人一塊兒來(lái)的但是它對(duì)足球沒(méi)什么興趣正臥著閉目養(yǎng)神那個(gè)抱著洋娃娃的小女生和別人不大一樣腰挺得很直好像他自己就在踢足球的一員但也許是頭一會(huì)看這樣激烈的比賽。
美好的童年小足球賽使我久久不能忘懷。
敘事作文300字 篇4
上午第三節(jié)課，正上著課，窗外突然下起了雨。
這雨就跟急著要辦什么人命關(guān)天的大事兒似的，風(fēng)風(fēng)火火，一來(lái)就唰唰唰唰聲勢(shì)逼人，完全沒(méi)有過(guò)渡，頗有夏雨的氣勢(shì)。
雨聲吸引了那群正在上課的孩子們。他們像極了聽(tīng)到響聲又想探個(gè)究竟的大白鵝，一個(gè)個(gè)挺直腰桿、伸長(zhǎng)脖子、歪著腦袋往外張望。
“沒(méi)見(jiàn)過(guò)下雨啊？專心上課！”要在以前，我肯定這么說(shuō)。可是了解了他們，我知道說(shuō)也白說(shuō)。
“好吧，給大家一分鐘時(shí)間聽(tīng)雨、看雨。”
有幾個(gè)自覺(jué)一些的孩子，馬上正襟危坐，并對(duì)我搖搖頭。
“沒(méi)事兒，看吧。不看白不看啊！”
一分鐘以后，我笑瞇瞇地問(wèn)“好了嗎？”
“好了。”異口同聲。
“那好，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們用兩三句話描寫(xiě)你剛才聽(tīng)到的雨聲或者看到的雨景。注意了，老師要求的是使用表達(dá)方式中的.‘描寫(xiě)’。”心里竊笑，天下哪有那么多免費(fèi)的午餐。
“啊？不會(huì)寫(xiě)……”叫苦聲連天。
“不會(huì)寫(xiě)啊？不會(huì)寫(xiě)的，還有寫(xiě)出來(lái)但不符合要求的，抄一篇不少于500字的寫(xiě)雨的文章。”
……
不知道，下次，再碰上這種看似免費(fèi)的好事兒，他們還敢不敢要這個(gè)機(jī)會(huì)呢。
上海浦東新區(qū)蔡路逸夫初一:開(kāi)心小柔
敘事作文300字 篇5
付老師今天外出了，走前還教給了小組長(zhǎng)一個(gè)任務(wù)：在放學(xué)前收起組員的練筆本，并檢查是否抄完一二三單元的作文。但我們組的那幾個(gè)根本趕不動(dòng)的“羊”，加上副組長(zhǎng)季媛媛又一點(diǎn)忙都不幫，跟她說(shuō)一下就喊：“不要不要。”，我就只好一個(gè)人擔(dān)起這個(gè)重任了。
放學(xué)了，可那幾個(gè)人依然沒(méi)有抄完作文，我只好等著他們抄完，“咕嚕嚕”，天啊！你們聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)，我的.肚子正在呼喚家里的美食呢，但你們這些沒(méi)情沒(méi)義的，居然不讓我回家！
我打了一把傘去大門口，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在等了，“媽媽，你再等一下吧。要不，你先回去？”我望著媽媽。“沒(méi)事，我等你。”媽媽笑了一下。我只好回到教室，可還是沒(méi)抄完，我就納悶了。給的抄作文兩節(jié)課的時(shí)間哪里去了，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)，有一位在幫女生畫(huà)蝴蝶結(jié)。神啊，你沒(méi)事找事是吧。
等回到家，都七點(diǎn)了，我的晚餐你跑哪里去了~
敘事作文300字 篇6
“唉！，真倒霉！又輸了！”，這是什么聲音？原來(lái)，這是我們班在玩頂桔子大賽，失敗小朋友們一個(gè)接一個(gè)的嘆氣聲。
今天，老師帶著我們玩頂桔子游戲。我一直覺(jué)得這很簡(jiǎn)單。前兩輪比賽，我都沒(méi)被選上，看著臺(tái)上同學(xué)們的熱火朝天的比賽，我心里急的像熱鍋上的螞蟻，蠢蠢欲動(dòng)、躍躍欲試，恨不得是孫悟空變成臺(tái)上的比賽的同學(xué)。這回機(jī)會(huì)來(lái)了！老師終于叫到了我的名字，我一個(gè)健步?jīng)_上講臺(tái)。
比賽的規(guī)則是一個(gè)小朋友們要拿三個(gè)桔子，分別放在兩只手和頭頂上，不要掉下來(lái)，順利走完全程的就算勝利。老師一聲令下，比賽開(kāi)始啦！我把頭頂和手上的桔子擺放好，小心翼翼的`往前挪動(dòng)著腳步，唯恐桔子掉下來(lái)。可能是過(guò)于專注雙手，而忘了我的頭頂是尖尖斜斜的，不知不覺(jué)中，桔子就像一輛沒(méi)人控制的獨(dú)輪車一樣從我頭頂滾了下來(lái)，我一緊張，左手桔子又像“跳水”一樣從我手上掉了下來(lái)，我正彎腰要去撿，沒(méi)留神右手桔子也掉了。手忙腳亂的的我眼睜睜地看著對(duì)手到達(dá)了終點(diǎn)。不得不接受失敗的結(jié)局了。
我覺(jué)得頂桔子看起來(lái)好玩又簡(jiǎn)單，實(shí)際做起來(lái)很不容易！它不僅需要我們有很好的平衡控制能力，還需要很好的穩(wěn)定性。我很喜歡這個(gè)游戲，你也不妨來(lái)試試。
敘事作文300字 篇7
寒假趣事寒假趣事漠河縣立人學(xué)校五年二班那旭寒假里快樂(lè)的事情很多，而令我最難忘的就是玩冰滑梯。我的家住在西山公園旁的居民區(qū)里，我每天都能聽(tīng)到公園里小朋友們?cè)谕婊輹r(shí)的`歡呼聲，但我一次也沒(méi)玩過(guò)。
有一天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì)，紅紅來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“那旭咱們?nèi)ネ婊莅?”我說(shuō)：“好呀!”我把作業(yè)本整理好便和紅紅一起去玩滑梯了，到了滑梯上，我看見(jiàn)有許多小朋友都在玩滑梯一個(gè)個(gè)滑的非常有秩序，看他們玩的那么開(kāi)心，我也忍不住想加入他們的隊(duì)伍里。可是，我一看滑梯又長(zhǎng)又陡，頓時(shí)，我的心砰砰直跳，兩腿發(fā)軟。這時(shí)，紅紅對(duì)我說(shuō);“那旭你快滑呀!”我說(shuō);“滑梯太陡了我害怕。”紅紅說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，不要怕。”這時(shí)我想起了老師常說(shuō)的一句話：“困難象彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。”
于是，我鼓起了勇氣，閉著眼睛滑了下去，在滑的時(shí)候，我心里非常害怕，心已經(jīng)跳到了嗓子眼了，神奇的是我竟然什么事也沒(méi)有。于是，我鼓足了勇氣，接著滑第二次，第三次…玩冷了我們才回家。這次玩滑梯，使我懂了無(wú)論做什么事都不能向困難低頭，應(yīng)該學(xué)會(huì)克服困難，這樣才能把事情做好做成功。
敘事作文300字 篇8
我不會(huì)游泳，但我想學(xué)會(huì)游泳。在水里，無(wú)拘無(wú)束，自由自在，如游魚(yú)一般，多么快樂(lè)！
暑假的一天，爸爸帶我去游泳。我迫不及待地收拾泳衣和泳圈，隨爸爸出發(fā)了。
到了游泳池，我急忙換上游泳衣，帶上游泳圈下了水。望著那么大的泳池，我好害怕。爸爸可是好水性，游在我旁邊，拋開(kāi)我的.游泳圈，嚴(yán)肅地告訴我：“學(xué)游泳首先要注意安全，然后要講究方法。先學(xué)潛水，再學(xué)在水面漂浮。這兩項(xiàng)學(xué)會(huì)了，學(xué)游泳就很快了。練練吧！”我在淺水區(qū)一遍一遍地刻苦練習(xí)，很快就學(xué)會(huì)潛水和漂浮了。這時(shí)，爸爸給我做擺動(dòng)胳膊和腿的示范，我照樣子比畫(huà)，十遍百遍，樂(lè)此不疲。忽然，爸爸從后面推我一下，我一下子沉入水里，慌忙呼吸、劃水、拼命蹬腿，情急之中竟然用上了爸爸教我的方法。我鉆出了水面，我會(huì)游泳了！旁邊微笑的爸爸情不自禁地向我伸出了大拇指。再來(lái)一次，順利完成！
我終于學(xué)會(huì)游泳了！
敘事作文300字 篇9
俗話說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)是知識(shí)之母”，這話果然不假，它還給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣呢。
星期天上午，我在家看書(shū)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，我覺(jué)得挺有意思，就把這個(gè)關(guān)于物體沉浮秘密的實(shí)驗(yàn)做了。書(shū)上說(shuō)，把一個(gè)鋁片放在水里，看看鋁片會(huì)不會(huì)沉下去？再把鋁片彎成盒形，放在水里，看看鋁片會(huì)不會(huì)下沉？
我先端了一盆水，又找來(lái)一個(gè)鋁片，放在水里，鋁片一下子就沉入了水底。然后，我又把鋁片彎成盒狀，放入水中，我預(yù)想這次盒形鋁片不會(huì)沉，哇！可真奇怪，盒形鋁片真的沒(méi)有沉下去。我興奮極了。為了證明實(shí)驗(yàn)得出的.結(jié)論，我又把一塊做成凹形的橡皮泥放在水中，凹形橡皮泥也沒(méi)有沉入水中。這下子我可明白物體沉浮的秘密了。秘密就是：在水中下沉的物體，如果想辦法改變它的外形，使它在水中占據(jù)的空間變大，它受到的浮力就會(huì)增大，那么它就可能在水中浮起。
通過(guò)今天的實(shí)驗(yàn)，我不但知道了物體沉浮的秘密，而且還知道了做實(shí)驗(yàn)?zāi)茉鲩L(zhǎng)知識(shí)的道理。
敘事作文300字 篇10
今天，我們來(lái)到南寧的獅山公園春游，天氣非常晴朗，我們大家都非常高興。因?yàn)閬?lái)到這里是我們大家的希望。
進(jìn)入公園，我看到了許多美麗的景色。小花開(kāi)得鮮艷，小草碧綠碧綠的，樹(shù)木長(zhǎng)得很挺拔，像哨兵一樣筆直的站在草地上站崗。
我們來(lái)到一個(gè)大草坪，我們女生玩小貓小狗小刺猬，我們先圍成一個(gè)大圈，然后每個(gè)人退后三步，然后蒙的`人來(lái)抓。抓到誰(shuí)，就誰(shuí)蒙。我們大家都很高興。
后來(lái)我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，我們看到魔盤。就像發(fā)瘋似的跑過(guò)去，小瑤、我、小進(jìn)、小泉、小怡。都玩了，第一次，我們都抓個(gè)穩(wěn)穩(wěn)的。這游戲很刺激。第二次，我們幾個(gè)開(kāi)始有人抓得不穩(wěn)了。玩完了這個(gè)游戲，大家下來(lái)都說(shuō)：“好玩！好玩！”我在心里想：大家應(yīng)該都很高興吧？
到了回家的時(shí)候，我們大家都依依不舍的走出了公園，再見(jiàn)了，獅山公園。再見(jiàn)了，快樂(lè)的春游！
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