敘事作文(優(yōu)秀5篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文 篇1

　　陽(yáng)光明媚的早上，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾，照在我的眼睛上，我一下子從夢(mèng)中驚醒。我不情愿地坐起來(lái)，撇了一眼鬧鐘，天吶！已經(jīng)7：50啦，我飛快地?fù)Q上衣服，背起書(shū)包直奔學(xué)校。

　　走到教室門(mén)口，我心里很猶豫，到底是進(jìn)去？還是不進(jìn)去？如果進(jìn)去會(huì)被老師批評(píng)，要是不進(jìn)去可是罪加一等啊！最后我還是決定進(jìn)去。“報(bào)告！”我害怕地對(duì)老師說(shuō)。“你怎么那么晚才來(lái)，我課都講完了。下課后，來(lái)辦公室找我�！崩蠋焽�(yán)厲地說(shuō)。我低著頭，眉頭緊鎖，慢吞吞地回到自己的座位上。

　　下課了，我不情愿地走進(jìn)老師的辦公室�！澳愕淖鳂I(yè)呢？”老師火冒三丈地問(wèn)。我一拍腦門(mén)，支支吾吾地說(shuō)：“嗯，忘記帶啦�！崩蠋熉�(tīng)完我的話更生氣了：“還敢狡辯，你還要不要上學(xué)��！”我沮喪地走出辦公室。

　　“你怎么了？”班長(zhǎng)俞昕同問(wèn)我。我的.眼眶里含滿了淚水，滴滴答答地落到臉頰上，鼻子一掀一掀的：“老師以為我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)�！薄斑@有什么難的，看我的。”說(shuō)著她就拉起我的手，跑進(jìn)辦公室，把事情來(lái)龍去脈都告訴了老師，老師聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)：“以后你可不要再那么大意了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼里充滿了光彩，一蹦一跳地走出了辦公室。

　　唉，以后我是真不能那么大意了。

敘事作文 篇2

　　今天,外婆發(fā)現(xiàn)有一個(gè)洋蔥長(zhǎng)芽了,一發(fā)芽它就有毒,不能吃.于是她問(wèn)我要不要種,體驗(yàn)體驗(yàn),我非常好奇,,馬上就同意了,一把接過(guò)那個(gè)洋蔥.

　　我找出了一個(gè)花瓶,準(zhǔn)備開(kāi)始種洋蔥.首先,我拿了一些工具準(zhǔn)備挖土,可是工具不小心掉了,卡在了一個(gè)地方,我毫不容易才把它又搞了上來(lái),把土挖好,填在花盆里,終于過(guò)了這關(guān)!

　　再把中間挖出一個(gè)小坑,把洋蔥種上,然后小心翼翼地把土往里填好.當(dāng)然,還要澆水,我有些不耐煩了,一下子就澆了很多,后來(lái),我吸取了教訓(xùn),一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢澆,終于完成了.我又得意洋洋地給外婆看.“真好，真好.”外婆贊不絕口。

　　我真了不起！學(xué)會(huì)了一種農(nóng)活。

敘事作文 篇3

　　我有一個(gè)好朋友，名叫：陳明。他和我是同班同學(xué)，而且家住的也很近。我們一致都是一起上學(xué)，一起玩耍，一起寫(xiě)作業(yè)。每天生活得無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)開(kāi)心心。就這樣，我們成為了難舍難分的好伙伴。

　　有一天，我們之間發(fā)生了一件不愉快的事。我們兩照平常的樣子，按時(shí)寫(xiě)完作業(yè)，拿出自己在手工組做的小木船來(lái)玩。陳明看見(jiàn)我的小木船色彩鮮艷，質(zhì)量非常好，就拿在手上翻來(lái)翻去，翻了又看，總是舍不得放下它。就在這時(shí)，陳明一不小心失手“啪”的一聲，把我的小木船給摔在地上了，我看見(jiàn)了，傷心極了，心里像無(wú)數(shù)根針緊緊的扎在我的心上！看著這首凝聚無(wú)數(shù)智慧和心血的小木船被摔成這樣的時(shí)候，我火冒三丈，連忙嚎啕大哭著叫陳明賠給我一個(gè)一模一樣的小木船。陳明看了面紅耳赤，臉紅的像小猴子的.屁股一樣紅，狡辯著說(shuō)：“我不是故意的�！蔽衣�(tīng)了，更生氣，用手推了他一下，陳明往后退了一步，正好一腳踩到我的小木船四分五裂。我看了，更加傷心，連忙從他手上搶過(guò)他的小木船，把他弄的四分五裂。接著拿起書(shū)包，頭也不回就走了。我們之間長(zhǎng)生的友誼橋就被這件事給弄垮了。

　　“光陰似箭，日月如梭”一個(gè)月過(guò)去了。有一天我走到陳明的面前，我后悔極了。偷偷看了他一眼，他正在看我，手插在褲兜里。忽然，他幾步追上我，把小木船放在了我的眼前，這令我大吃一驚。船里塞了一張紙條，里面寫(xiě)著：那次是我不好，是我太沖動(dòng)了，我不應(yīng)該那么不小心。明天我就要搬家了，我做了只木船還給你，留個(gè)紀(jì)念吧！頓時(shí)我熱淚盈眶

　　陳明搬走后。從那天開(kāi)始，我們倆一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，當(dāng)我打開(kāi)小盒子的時(shí)候，看到他送給我的那艘木船時(shí)，就似乎看見(jiàn)了陳明在我旁邊站著，一直陪伴著我。

敘事作文 篇4

　　談?wù)勎易约喊伞ｆ脹b邂逅。

　　很自私的一個(gè)人。我不喜歡我的東西有著別人太多的痕跡，更不喜歡別人侵略我的領(lǐng)地。說(shuō)實(shí)話，寄宿生活，我很不習(xí)慣，而且還是下床，毫無(wú)私人空間。我需要自私的東西很少，守住屬于自己的東西就行。茍非吾之所有，雖一毫而莫取。

　　很傻的一個(gè)人。我相信過(guò)他的諾言，相信過(guò)騙子的鬼話，相信過(guò)吃進(jìn)肚子的瓜粒會(huì)發(fā)芽，相信過(guò)吞了口香糖會(huì)死，相信過(guò)不聽(tīng)話的孩子會(huì)被抓走，相信過(guò)爸媽吵架之后不會(huì)吵架，不會(huì)扔?xùn)|西，相信過(guò)童話，相信過(guò)我的科技作品會(huì)被上交…我都相信過(guò)，那又怎樣。諾言履行了一半，他不見(jiàn)了；騙子把我零花錢(qián)騙走了；瓜粒沒(méi)長(zhǎng)芽；我還活著；不聽(tīng)話，還在電腦前；爭(zhēng)吵每短，東西要新置些了；沒(méi)有王子公主；我的科技作品被剽竊了，某人拿了獎(jiǎng)金。相信著，卻不是你想的那樣；不如，不要相信，變成了現(xiàn)實(shí)，或許，會(huì)開(kāi)心些。

　　談?wù)勎野祽俚娜税伞?/p>

　　大概都有5年了。雖然期間出現(xiàn)過(guò)另一個(gè)人，但顯然是一位過(guò)客，匆匆路過(guò)一年多，有一種開(kāi)始叫做結(jié)束。

　　他不會(huì)綁鞋帶。那是我，他，滴答，麗，算是鐵四角吧。最愛(ài)玩的'是夾攻他，踩掉他的鞋帶。他鞋子上的死結(jié)很可愛(ài)，臉上無(wú)奈的表情更可愛(ài)。后來(lái)，他穿魔術(shù)貼帆鞋了……

　　他的字不漂亮。他寫(xiě)字的抓筆姿勢(shì)很獨(dú)特，以至于有一段時(shí)間年紀(jì)里掀起模仿他的抓筆姿勢(shì)狂潮。我也學(xué)過(guò)，寫(xiě)字更丑。不知，現(xiàn)在他的字有沒(méi)有好看一些。我就在前一段時(shí)間印證了，他的字沒(méi)變過(guò)。我和他隔了一個(gè)三年，一個(gè)初中，現(xiàn)如今，在同一所高中。在體育器材室，我看見(jiàn)他寫(xiě)的借還記錄，字，還是那樣牽強(qiáng)。我心血來(lái)潮也借了乒乓球拍，就寫(xiě)在他下一行。不知，他還器材記錄時(shí)，會(huì)不會(huì)看到，還記得我嗎？?jī)蓚�(gè)名字，一個(gè)潦草，一個(gè)娟秀，一段青春……。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)36分了，就談到這里吧。thatisall，thankyou。

敘事作文 篇5

　　6歲時(shí)

　　“嘣——”地一聲響，一個(gè)小女孩從自行車上摔了下來(lái)，而旁邊站著一位十分冷漠的人——她的父親。他只是一味地站在那兒，冷漠地看著女兒。盡管女兒那細(xì)小的雙腿上已是鮮血淋漓，他還是無(wú)動(dòng)于衷地站在那兒。，女孩望了望他那十分空洞的眼睛，頃刻間，淚如泉涌……可是她又倔強(qiáng)地站了起來(lái)，用那雙沾滿了泥土的手擦了擦眼淚，扶起那輛跌倒在地的自行車，義無(wú)反顧地跨了上去。而他卻掉轉(zhuǎn)頭走了，“啪”，一聲清脆的聲音響起，她又倒了，他猛得一回頭卻又立即收回了視線，他，兩眼朦朧了，一步，兩步……他依然堅(jiān)定的邁出了步伐。

　　16歲時(shí)

　　楚王館里，臺(tái)下如雷般的掌聲不斷響起，當(dāng)年的哪個(gè)小女孩站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手里拿著那閃爍著榮譽(yù)之光的獎(jiǎng)狀，此刻，她的視線卻在不停地搜索著臺(tái)下，當(dāng)她的目光鎖定他時(shí)，仿佛此刻只有他們兩個(gè)，他的目光依然是那么的冷漠，眼睛依然是那么的`空洞，他毅然地走到臺(tái)前，當(dāng)他和她對(duì)視時(shí)，眼里露出了一絲喜悅的神情，卻沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。他回頭，雙眼再次朦朧了，一步，兩步，三步……他依然堅(jiān)定地邁出了步伐。

　　雖然父親總是十分冷漠，可他的愛(ài)卻悄無(wú)聲息地種在了女兒的心里，那個(gè)女孩就是我，而那個(gè)他就是我的父親。

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