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敘事作文300字

時間:2024-02-19 17:38:00 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的敘事作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  人間存在著許多善行,有幫老奶奶過馬路,有的在大熱天為環衛工人送清涼……今天,我就為大家講講我上次在公交車上做的善行。

  暑假里有一天,我獨自一個人坐105路去青少年宮上課。中途,上來了一位白發蒼蒼的老人,那位老人走得很慢,一步一踉蹌。老人身邊沒有同伴,無依無靠。這時,公交車上剛好沒了座位。車子一開一停,老人搖搖晃晃地差點摔倒。我想:有座位的青年們應該給他讓個座。

  那時,我正坐在老人專坐上。我迅速站起身來,走到老爺爺旁邊,親切地說:“老爺爺,我這個位置讓給您來坐。”老爺爺急忙說:“那可不行你還小,你坐吧!”我又說:“沒關系,還是你坐吧!”……終于,我說服了老爺爺。路上,他一直夸我是個好孩子。我心里熱乎乎的'。

  有了這次經歷,我發現幫助人是件非常快樂的事。只要我們有心、用心,在生活中可以做很多好事。善事不論大小,只要我們勇于去做,就體現了我們的善行。

敘事作文300字 篇2

  看到題目,你們一定很奇怪吧?有人會認為:學習?還樂趣?這人腦袋一定秀逗了!我不這樣認為,因為你學習了必定會有樂趣。

  在一個春風吹拂、鳥語花香的早晨,我正在做作業,突然,半路殺出了個程咬金--一道數學難題。我立馬捧著草稿本在上面涂涂畫畫,用比例解吧,算出的答案乘3。5并不等于11。06,那怎么辦呢?我拍了拍腦袋希望可以有個靈感,可不頂用,我只好翻著白眼使勁兒地想呀想,絞盡腦汁地想呀想,還是沒想出來,正在我“山重水復疑無路時”,媽媽走了過來,我像在洪水里找到一根救命稻草一樣,把矛頭轉向了媽媽,媽媽皺了皺眉頭為難地說:“寶貝,你問我怎么行呀?你沒聽過“自己做的事才會終身難忘”這一句話嗎?你呀,必須自己開動你的.小腦筋,要知道若腦子不動的話會生銹的!知道了嗎?好了,趕緊去寫吧!”我聽得張大了嘴巴,見老媽不說了,我便腳底抹油——開溜了。回到書桌前,我冥思苦想了好久,又從比例中找錯誤,才發現我這個馬大哈真不是蓋的:我把3。16寫成3。76了!于是我馬上做好了這道“數學難題”。

  是呀,生活很美妙,學習有樂趣,通過這件事我知道只有自己做的事才會有趣味!

敘事作文300字 篇3

  今天,爸爸帶我們回老家看望長輩們。

  上車時,我看見了車子后備箱里好多牛奶、酒、糖果。坐車上,我問媽媽:“這些是給誰的呀?”后來,我才知道:因為爸爸要工作,我要上學,只有過年才有時間回老家。老家有大爺爺和幺爺爺。他們都生活在農村。而且,年齡都很大了。這些是送給他們的,表示我們的歉意,平時沒有時間回家看他們,同時,也送上我們的祝福。希望他們來年身體健康!

  說到這里,我想起了我的大爺爺。記得,我三歲時,有一次在大爺爺的房子旁邊有一個很大的.魚塘,我想釣魚,可是沒有工具,大爺爺為了哄我開心,撿來很多小石頭,讓我往水里扔,可以砸到魚,我扔了很多小石頭,可是還是沒砸到魚,只聽到一聲聲的咕咚聲響。想到這些真是開心,我真想快點回老家見到他們。

敘事作文300字 篇4

  剛一上課,老師先問我們什么叫名人?喜歡什么名人?,讓我們一一回答,之后老師讓我們看名人照。老師剛說完,底下開始竊竊私語,我的心中也打起了問號:“今天老師怎么會讓我們看名人照呢?不知我會看到哪一個名人?”一連串好奇的問題在我腦海中浮現。老師笑著問:“誰愿意上來看名人?”我興奮又好奇的心情促使我舉起手,我走到裝有照片的袋子前,把頭伸進去,發現里面是一個鏡子,鏡子中的人居然是自己。這時我感到“二丈和尚摸不著頭腦。”我回到座位上,看到其他同學看完后臉上流露出吃驚的表情,有的.還似笑非笑,這讓我更加莫名其妙,真有點不可思議:“老師為什么把鏡子放在袋子里?看到的名人怎么回事自己呢?真奇怪!”

  同學們都是一臉疑惑,老師仿佛看出了我們的心思,對我們說:“這次,做這個活動是為了讓大家相信自己,不低估自己,誰都可以成為名人,那些名人小時候的童年都是平凡而又苦難的,敘事作文:我看名人照。老是這樣做是對你們寄托了厚望,希望你們從今往后改正自己的缺點,以長補短。”老師說完后,我恍然大悟,我以后不再低估自己了!

敘事作文300字 篇5

  我和小明,小力,小紅去公園寫生,我們走著走著看見了個無蓋井。

  小明說;快看哪有個無蓋井。

  說完我們就趕緊跑了過去,我們一看那里面臭烘烘的惡心極了。

  小力說;我們快點找東西堵著吧?要不然會有人掉下去的。

  我說;為什么呀?掉進去的又不是我們?你這不是自找麻煩嗎?

  小紅說:如果掉進去的是我們呢?

  我鴉口無言,過了一會,我說:我們找東西補上吧?

  他們說:好啊

  我們東看西看可算看見了木板和框,小明把木板鋪在井上,小力把框安在四周,過了一會,我們做好了,我說:還是不行。

  我在最后的木板上寫了四個醒目的大字“小心危險”這四個大字,我們拿起手機給有關部門打了電話,他們說:我們會送個井蓋會讓工人按上的請您放心。

  然后我們有給了警察打了電話,警察叔叔說:我們一定會抓住這個小偷的`。過了幾天,給我們打了電話說:我們抓住這個小偷了。

  我說:太好了。

  從此,我們的城市再也沒有丟井蓋的了,現在我們的世界美麗極了,我高高興興地笑了。

敘事作文300字 篇6

  兩根又細又長的觸須,一對強壯有力的大鉗子,加上堅硬的盔甲,這就是我最愛的美食——龍蝦。

  現在,剛好是龍蝦出洞的.時候,因此想捉到龍蝦更是唾手可得。可老媽規定過要考5個100分才能吃一次龍蝦,這可真是難為我了。可今天我又是怎么吃到龍蝦的呢?原來,外婆去十二圩玩,看到親戚釣的龍蝦,順便帶了一些回來燒給我吃。

  當龍蝦端上桌時,我饞得口水直流,抓起一個龍蝦,撥開硬殼,把柔軟細嫩的腦黃一股腦兒吞下肚,又用筷子將龍蝦肉倒進嘴里。一嘗,肉多汁嫩,甜味、酸味、辣香味一起爭先恐后地涌了上來。我又一連吃了幾個,突然想起老爸老媽——他們一個還沒吃呢。于是,我用筷子夾了兩個龍蝦給他們。爸爸媽媽高興地說:“下面的龍蝦全歸你了。”我聽后,興奮極了,又猛吃一頓,真是狼吞虎咽呀。不到十分鐘,龍蝦就被我吃得一干二凈了。

  龍蝦好吃,就是太少了,怎么辦?我又把龍蝦的鹵汁倒進碗里拌飯,真鮮美啊!我幾口把飯吞完,看見碗里還有許多龍蝦鹵汁,對媽媽說:“還有沒有飯了,媽媽,我覺得還是有點餓。”

  媽媽說:“什么餓,你就是饞了,弟弟說得沒錯,你確實像個大蒲包呀,哈哈。”

敘事作文300字 篇7

  枝頭晶瑩的雪花,滿地白雪。沒錯,這——是寒冷的嚴冬,詩情畫意的秋天過了,無情的冬天隨著秋天的腳步尾隨而來……

  呼——呼——人們冒著寒風走在路邊。一個全身上下黑乎乎的人坐在街旁,顯得格外顯眼。人們為他施舍,人們為他憐憫,看他眼淚汪汪,讓人看了心頭必然一陣心酸。看樣子似乎是個九、十歲的`孩子,他一人孤獨地做在冰冷的雪地上,無依無靠,沒有父親溫暖的胸懷,更沒有母親柔和的話語,對我來說這些似乎是多余的,可是對他來說卻是補不上一個巨大的創傷。

  孩子小小的身材,如同一棵樹干,風呼嘯而過,他就重重地摔在地上。說時遲,那時快,遠處一陣狂風吹來,孩子冷得全身發發抖,那些黑大衣的過路人也縮下身子為孩子放下一枚硬幣,含著淚水悄然從這個不幸的孩子身邊走過。

  這個孩子興奮得連忙道謝,露出一排雪白的牙齒。他笑了笑,笑那么甜,他這一笑使無情的冬天感動了,遠處枝頭的白雪流下了無比晶瑩的眼淚,那陣狂風也消失在天空……

敘事作文300字 篇8

  星期日早晨,我和爸爸來到住在農村的奶奶家捉雞。聽奶奶說:“捉雞要有方法的,不然你一只小雞也捉不到!”

  我走到院子里,東找找,西望望,發現了一只又肥又大正合我心意的雞。于是我卷起雙袖悄悄走到雞身后,正準備捉,誰知一個石頭把我絆倒了。小雞聽見了聲音,展開翅膀,飛落在草叢中,“咕咕”地不停地叫著,似乎在說:“小笨蛋,沒捉住我還摔了一跤!哈哈……”我氣憤極了,爬起來一拐一拐地沖向前去。我望了一下奶奶的雞籠,天哪!已經捉到兩只雞了。“不能輸給奶奶!”我暗暗下決心。

  雞東跑西跑,太快了,我實在捉不著它,急得滿頭大汗,終于給奶奶“打敗”了。我向奶奶發出求助信號。奶奶笑道:“不用方法是捉不著小雞的.!”奶奶先把雞用米引到了籠子前,然后“咕咕”地學雞叫,這時小雞就會來吃食,奶奶就在這個時候“突然襲擊”。

  我按照奶奶的方法,果然捉到一只又肥又大的雞。

敘事作文300字 篇9

  也許,放學時的道路是全天最擁堵的。可是我卻在最擁堵的路段中找到了最美麗的“風景線”。

  那是一個充斥著炎熱的黃昏,我一上爸爸的車就嚷著要把空調的風速開高點。的確,路上每輛車子都關著窗子,大家都把車載空調的風速開到最快。當車子行駛到秀山路,那美麗的“風景線”經常在這里出現,他們穿著黑色的制服,頭上的帽子在陽光的'映襯下,顯得格外潔白。帽子前面的軍徽似乎比太陽更加明亮、璀璨。

  他們在路中專心致志地指揮著交通,把擁堵的道路指揮地有條不紊,豆大的汗珠在他們的額頭上、鼻子上、臉龐上“安營扎寨”。但是他們全然不顧。偶爾,有些電瓶車開到了機動車道上,他們也會嚴厲處分,還要查看行駛證。或者,那輛車和某輛電瓶車有些些小碰擦,他們也會第一時間趕到現場,給他們化解矛盾與沖突。

  也許,他們的工作很累,很辛苦,但是他們為道路暢通做出了巨大的貢獻。他們就是——交警。是三百六十行中值得尊敬的一行。

  初一:xxx

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