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小學敘事作文

時間:2024-02-19 10:40:47 記敘文 我要投稿

實用的小學敘事作文通用(6篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學敘事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學敘事作文通用(6篇)

小學敘事作文 篇1

  (一)買禮物

  明天就是母親節了,我該怎么辦呢?對了,媽媽不是屬兔嗎!我去“隨心房”給媽媽買一只小小的水晶兔吧!

  我來到“隨心房”, 只見這里的小飾物琳瑯滿目,光是水晶的十二生肖就有好幾種,鼠、牛、虎、兔……我找到了一只可愛的水晶小兔,它那兩只長長的耳朵,一只短短的尾巴,四只小腳,多惹人喜愛呀!旁邊的阿姨看我愛不釋手,說:“可愛嗎?六塊錢,是想送給媽媽吧!”我點了點頭,隨手從書包里拿了六元出來給了阿姨,高興地離開了。

  回家的路上,碰到了我的好朋友蘭芳雨,她對我說:“你的小兔真乖,我也有,不過是小豬,我現在要去買包裝紙,把小豬包起來送給媽媽。”我心想,我也把小兔包裝起,不是更漂亮嗎?我說:“蘭芳雨,我想和你去!”于是,我們就一起到了賣包裝紙的地方,買好了包裝紙。

  (二)粘耳朵

  回到家,我打開小兔的袋子,滿心歡喜的一看:“哎呀!小兔子的耳朵怎么不見了?”我再一次把袋子打開,看見了小兔子的兩只又長又可愛的長耳朵靜靜地躺在盒子里了。我不知所措,心想:要是把這只已經損壞了的小兔給媽媽,媽媽會怎么想呢?如果再去買一只,我又沒有錢了,怎么辦呢?這時,我忽然看見媽媽給我買的那雙漂亮的新涼鞋,眼睛一亮。

  我趕忙跑到樓下修鞋子的地方,向那位修鞋的爺爺借了502膠水,把小兔的兩只長耳朵粘在小兔的頭上。我粘,我粘,我使勁的粘,咦——哎,還是粘不上,怎么辦呀?怎么辦?我非常著急。老爺爺問我:“你粘的是什么呀?”我說:“是玻璃。”老爺爺笑著對我說:“孩子,膠水是不能粘上玻璃的。”我只好悶悶不樂地走回家,依然沒有想出辦法來。我只好把小兔和小兔的耳朵分開放進包裝盒在包裝起來,還在上面寫了幾行小字:“誰言寸草心,報得三寸暉。祝媽媽母親節快樂!你的女兒:陳詩。”

  我想:假如明天媽媽發現小兔子的耳朵掉了我該怎樣說呢?對了,我還是實話實說,我知道媽媽一定會相信我的'。

  (三)送禮物

  今天就是母親節了,我應該把昨天包裝好的禮物送給媽媽了。

  我拿著禮物從房間里走出來,看見媽媽正在看電視,就把禮物藏在身后,走到媽媽面前說:“媽媽,你知道今天是什么節日嗎?我可以提醒你是你的節日。”“啊?—我想想,對了!是母親節,對嗎?”“對,我要送你一件小小的禮物,你看——”我雙手捧著禮物遞到媽媽面前說:“漂亮嗎?”媽媽看見禮物高興地說:“你真是我的乖女兒呀!來!親一個!”說著,媽媽親了我一個。媽媽笑著接過禮物,小心翼翼地將小兔拿出來,歡喜得左看右看,可沒看出這是什么,便問道:“這是什么動物呀?小豬?小狗?小馬?”“不對,不對!”我搖了搖頭說:“是……是小兔!嘻嘻嘻!”“那小兔的兩只耳朵呢?”媽媽奇怪地問道。我咬著嘴皮,吞吞吐吐地說:“在在盒子里放著。”媽媽從盒子里拿出長長的耳朵,看了看便笑著說:“喲,還有埋伏的呀!這是怎么從小兔身上掉下來的呢!”我只好實話實說:“我也不知道什么時候撞了一下就掉了。”

  媽媽抱著我,笑著安慰我:“沒關系,這是你的心意,媽媽已經收到了。我非常開心,但是以后得注意一下,別太粗心大意了!”我聽了,不好意思地笑了。

小學敘事作文 篇2

  今天,老師踏著輕快的腳步走進教室,好像這次老師不怎么神秘,只是叫我們用紅領巾蒙上眼睛,有的同學問:“老師,今天我們玩什么啊?”老師告訴了我們,今天我們玩,不,應該說體驗,體驗什么?當一會盲人,中學生作文《第一次當盲人的作文》。

  當一會盲人,真不可思議,當盲人可是要眼前一片黑暗,“同學們大家都蒙好了嗎?下面請大家打開作文本。”老師下令,雖然作文本就在桌子角上,但是還是有一點難度,我手摸來摸去。終于摸到了桌角,我記著作文本在記事本的下面,我摸到了記事本,放一邊,當我快要拿到那作文本時,可是它差點掉到地上,還好我抓的快,要不那就更艱巨了。老師又叫我們拿筆,這項對我來說是“小菜半碟”,因為我的'鋼筆筆蓋一拿就掉,非常能辨別出來,所以就輕而易舉就拿到了。老師又叫我們翻本,這可有一些難度,我寫字重,應該可以翻到吧,我一邊翻一邊摸,摸摸有沒有凹凸,終于知道了頁數在哪了。老師又叫我們寫“黑暗的世界好可怕”寫完后,我心里想:我的字一定很難看。下一項是交本子,這可是超難了,但是我一是靈活,把記事本放到桌角,這樣一回來時摸到記事本時就知道是我的座位了,我一點點的挪動著步伐,生怕撞到哪兒了,突然我摸到了,一個直直的角我斷定這是講臺了,我隨便把本子放了位置,又成功的回來了,這還是要靠記事本的功勞。

  把紅領巾摘下,看到了講臺上一片狼跡,殘不忍睹。

  游戲結束了,我感受到了做盲人的痛苦和艱難,我們還得幫助那些盲人,讓他們從凄涼的心情中解脫出來。

小學敘事作文 篇3

  生活中,母愛無處不在。不過,這母愛也常常會有兩種不同的表達方式呢。

  (一)

  在我五六歲時,有一天我一邊寫字一邊看著爸爸掃地,覺得很好玩,第二天我就拿起掃帚模仿著爸爸的樣子掃起地來。我掃著掃著,突然看到茶幾下面有一片廢紙屑一樣的東西,可我怎么也掃它不出來, 我就想挪動一下茶幾再掃。可是,由于我在挪動茶幾時用力過猛,一下把茶幾上的金魚缸打翻在地,只聽“嘩”的一聲,金魚缸全碎了,一大片水在地板上四處流淌,兩條可愛的小金魚在地板上活蹦亂跳著。我嚇得不敢作聲,一心等著挨批了。

  媽媽聽到響聲之后,慢慢走了過來,輕輕地摸著我的頭說:“孩子,你的想法是很好的,想主動幫媽媽掃地,但是,你不小心打碎了魚缸,做得不是很好哦。不過沒關系,咱們這還是第一次掃地呢,相信下次會掃好的`。加油!”我想我掃地都掃成了這個樣子,媽媽不但不打我、罵我,還鼓勵我,我便暗下決心,下次一定要認真地掃,真正幫上媽媽的忙。于是,在以后的日子里,我就一次又一次地拿起掃帚,認認真真掃著地。終于,我學會了掃地,總是將地面掃得一塵不染,而且再也沒有出現任何的差錯。

  (二)

  有一天夜晚,突然停電了。家里、外面都是一片漆黑,爸爸、媽媽在廚房里用手電筒照著做飯。我坐在沙發上,覺得無聊,就偷偷地將游戲機拿了出來,在沙發上玩起了游戲。我知道這樣做是“違法”的,心里很是緊張,就時不時抬起頭來望一望爸爸、媽媽過來了沒有。我望了好幾次,爸爸、媽媽也沒有來,我便不再抬頭望,專心地打游戲了。沒想到,我剛玩了還不到一分鐘,耳邊就響起了一聲巨響:“停電了,你竟然還在打游戲!”這一聲震耳欲聾的吼聲將我嚇得魂飛魄散。隨后,媽媽將我手里的游戲機摔了個粉碎,還狠狠地訓斥了我一頓。之后,我并沒有埋怨媽媽,因為媽媽是怕我的眼睛近視加深,又不忍心打我,只好將氣全都撒在了那個該死的游戲機上,所以就將我心愛的游戲機摔碎了。

  媽媽,您不論是鼓勵我,還是訓斥我,不論是夸獎我,還是批評我,我知道這都是您對我的愛。

小學敘事作文 篇4

  上個星期日,爸爸和媽媽都因為有事出去了,要下午才能回來,聽到這消息,我不禁跳了起來,我終于可以看那對于我來說簡直就是夢幻一般的電視啦!

  等到大約九點鐘時,爸爸、媽媽便都出去了。我門在陽臺上,望著爸爸和媽媽走遠后,我立即跑回客廳,從書包里翻出我的U盤,插進電視里,高興得雙手一直抖動——我終于可以看已下載完兩個多月的電影了!

  當我的手不由自主地伸向電視機的開頭按鈕時,我不禁猶豫了起來。我在心里不停地告誡自己:這是不對的.,你還有作文要寫呢!想到這里,我的手立刻縮了回來。可是剛一縮回來,又想道:算了,我就看那么一會兒就行了!我的手又伸向那個按鈕,按了下去。我打開U盤,點擊了那部電影,便坐回了沙發上。

  我的腦子更加混亂了。我每看一點兒,心中的內疚就加深了一點兒。看了幾分鐘后,我便覺得腦子就如同一堆漿糊一般,有點想關閉電視機的沖動,可我還是狠下心來繼續看,因為我知道后面的內容將更加精彩。

  時間一分一秒地溜走了,我終于看到最精彩的部分了!我抱著只看一會兒的心態,興奮地站在沙發上。當我看到美國國防部的間諜在奮力追逐敵人的時候,大叫道:“太棒了!”之前的那些猶豫早已被我拋到九霄去外去了。

  突然,一陣急促的電話鈴響了起來,我急忙關閉電視機,拔出U盤,接通電話,原來是媽媽問我作文寫了多少,我只好撒了一個謊。自從媽媽打來電話以后,我便沒有勇氣再次打開電話機了。

小學敘事作文 篇5

  小時候,總是聽人們說:“十五的月亮真美!”我半信半疑,便來到窗前賞月。

  紫黑色的夜空散發著溫暖的氣息,星星散布在夜空中,柔和的星光比夜街上的霓虹燈還要美。月亮躲在云層后,遲遲不肯露出來,像害羞的姑娘一樣。

  我靜靜的等待著。可出乎我意料的'是,夜空中竟下起了毛毛細雨。唉!賞不了月了。罷了,罷了。明年再來賞月吧!事情再次出乎我的意料,月亮在毛毛細雨飄落的節奏中慢慢走了出來,皎潔的月光給門前的小徑增添了幾分凄美的感覺。

  此時的月亮格外圓,讓我不禁想起“團圓”這兩個字,可我又思念起爺爺奶奶來……畢竟爺爺奶奶已經離開我十幾年了。

  月亮在透明的雨絲中走了出來,這給“她”蒙上了神秘的面紗,又讓人對“她”印象深刻……

  薄薄的一個圓月,似乎一碰就會碎掉,讓人不禁想去守護“她”……“她”的周圍布滿了星星,可這些星星跟“她”比就遜色了許多……

  皎潔柔和的月光輕撫我的臉頰,輕輕的,柔柔的……愜意極了。

  此時此刻,要是爺爺奶奶在就好了……可是,我的這個愿望永遠都不可能實現了……永遠……永遠……

  我終于明白人們為什么說“十五的月亮是一年中最美的了。”因為……十五的月亮代表的是“團圓”和“幸福”啊……

  最后,我感嘆一聲:“唉!十五的月亮真凄美!”

小學敘事作文 篇6

  六年前,當我還是個孩子的時候,我們一家搬到了現在居住的房子。爸爸媽媽很快就融入了新的生活里,到時我,總是和鄰居的孩子玩不好。那時候我性格孤僻,孩子們都不愿意和我玩。我也只能眼睜睜地看著他們一起玩。

  有一天,我坐在角落里,看著他們玩,心里充滿了不好受的滋味兒,有些酸,微微發澀。突然,一個聲音在我的`后面響起。“你是新搬來的吧?我和你一起玩吧!” 一個身穿粉紅裙子的小女孩兒說。她的聲音可真甜啊!我看到她時愣了一下,然后怯怯地說:“恩!”

  她聽到這話很興奮,一把抓過我的手,把我推到孩子們中間,說:“以后她就是副老大!”我聽見她的話,又愣了一下。后來我才發現——她的確在孩子們中很受歡迎。很快,我和那幫孩子們混熟了,天天快快樂樂地玩耍,偶爾也會打鬧。

  好景不長。

  她的父母死于車禍。她臉上的笑容好像和她父母一起逝去了,整天蒼白蒼白的臉,讓我們看得都心疼。終于有一天,我怎么也找不到她了,我從她家找到我們的秘密基地,我把臉捂起來,想象著是她的手,她會來一句清脆的:“猜猜我是誰。”盡管如此,我的眼淚還是從手的縫隙中涌出來,然后,哭起來。

  她被送到孤兒院了,我記得她前一天晚會上喃喃地跟我說:“為什么非要是我的爸爸媽媽呢?每天因車禍而死的人那么多,為什么偏偏是我的爸爸媽媽呢……”

  現在我常常在睡夢中想起她,我們唱著歌謠,一跳一跳地,手牽著手走在回家的小路上。她的背影,是那么落寞,然后,哭著醒來。

  她留在我的記憶深處,留在我心底最柔軟的那塊地方。

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