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敘事作文300字

時間:2024-02-11 15:50:57 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事作文300字10篇,歡迎大家分享。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  今天下午的第一節課,我們學校舉辦了一年一度跳繩比賽。我們班聽到這個消息,一蹦三尺高,在比賽前的幾天,同學們摩拳擦掌,做好了比賽的準備。

  到了比賽的這一天,我們班比賽的.同學各各都像要出征的戰士,瞧,他們是多么的精神,仿佛要必須爭第一。先是四(1)班上場,哨聲一響,他們立即發揮出自己的最大的能力,看那副派頭,仿佛是戰場上要打贏的士兵。

  就這樣,等四(1)班、四(2)班、四(3)班都跳完以后,我們班就要出場了,我一激動,不小心一揮拳頭,正好打到了黃邵卿的胳膊。同學們一出場,我的心就飛了起來,老師一聲哨響,同學們就快速的跳了起來,我心里就在說:“加油,加油,四班,爭第一……”時間到了,同學們回來之后說:“人家數不對。”之類的話

  這次雖然還沒有公布名次,但是我們班一定是第一。

敘事作文300字 篇2

  小時候有一段日子我是住在鄉下的,那段日子是我童年最快樂的時光。

  爺爺的老家在海寧,阿太家里養了好些雞呀、鵝呀,還有可愛的蠶寶寶。那些小動物在那個時候都是我的玩伴,特別是那只叫“胖子”的`白鵝,更是我的寶貝。只記得那天爺爺送我幾只彩色的氣球,一不小心飄到了家后門的一條小河中。河流帶走了小氣球,越飄越遠。可我不會游泳,著急中我立刻想起了我的寶貝“胖子”。我帶“胖子”來到河邊,騎上它的身體,抱住它的脖子,硬拉起它跳進水里。大概是第一次搞配合的關系,下水的一瞬間由于重心不穩,我和它翻了一下身,“鵝鵝鵝……”“胖子”掙扎著亂蹬雙腿。可憐的我一下子嗆進了好幾口水,越發恐懼地抱緊了它細長的脖子。慌亂中我只覺得頭皮一緊,有一股巨大的力量,抓著我的頭發把我拎上了岸。“爺爺!”哇的一聲,我抱著爺爺的脖子大哭起來。唉,原來爺爺的脖子才是我安全的港灣呀!

  氣球沒了,“胖子”嚇得一星期沒下蛋,而我呢?也被爺爺生氣地遣送回了寧波。

敘事作文300字 篇3

  今天一早大我就聽到爸爸說:“又停電了”,我起來一看,果然又停電了,吃完早飯,爸爸送我去小記者培訓班。

  學完之后,爸爸接我回來,我一看,電還是沒來,于是我就坐在椅子上寫作業。回想起星期三停電的情景:放學后,爸爸接我回來一看停電了,我還不知道為什么停電,后來才知道停電的原因是:現在是以沖卡來交電費,爸爸媽媽因為工作太忙了,沒注意看通知,所以就給我們停了電,于是我就趕快抓緊時間寫作業,過了一會兒,天色快暗下來了,我還沒寫完作業。我心里非常著急,也非常恐慌,媽媽說:“別著急,我給你點一支蠟燭”。蠟燭點起了,它沒有電燈亮,沒辦法,我只好繼續完成作業,沒有電,真不好,給我帶來了不方便,時間愛你一分一分的過去了,快到8點鐘了,我才做完作業。做完作業,我們吃晚飯,吃完晚飯,媽媽說:“沒有電,我們到下面去散步吧!”于是我們就下樓了,走了一會兒,我感覺很累。爸爸看了看手機說:“已經9點鐘了!我們回家吧!”

  在日常生活中,電視不可缺少的.,如果沒有電,就會給我們帶來不方便,所以我們節約用電!

敘事作文300字 篇4

  聽到捉迷藏大家都認為這是體育科的游戲吧。可是今天我卻在語文科上玩起了有趣的捉迷藏。

  當語文科上老師宣布要玩捉迷藏的時候大家都歡呼雀躍。老師問:“誰要當捉的人呀?”大家都爭先恐后地舉手。有人還大聲叫嚷:“我要!我要!”結果老師請了孟煥,只見他蒙上了眼睛還原地轉了三圈,在他轉的同時我們也開始悄悄地換座位了。我坐到了張丹的位置上,心想:這回你一定猜不出我了吧。游戲開始了。只見他伸出雙手,一邊摸一邊小心翼翼地往前走。當他走到第三個位置的`時候,碰到了張行健,他先摸摸同學的頭,再摸摸他的身子,自信滿滿地說:“你是潘樂玎。”大家都笑了起來,明明是張行健,這回輸了吧!孟煥又蒙上了眼睛,又繼續他的摸索,這回摸到了楊一呈,感覺這位同學戴了一副眼鏡,他想:這個帶眼鏡的會是誰呢?這時楊一呈不知怎么地笑了一聲。哈哈,露餡了。孟煥一口咬定:“楊一呈,你肯定是楊一呈。”這回他終于說對了。

  “叮呤呤!”下課鈴聲響了。老師宣布:“游戲結束。”我心想:這節課過得可真快呀!

敘事作文300字 篇5

  在一場破爛拍賣會上,拍賣商走到一把看起來非常舊、非常破、被磨損得非常厲害的小提琴旁,拿起它,撥了一下琴弦,結果發出的聲音跑調了,難聽得要命。他看著這把又舊又臟的小提琴,皺著眉頭、毫無熱情地開始出價——10元,沒人接手。他便把價格降到5元,還是沒有回應。他繼續降價,一直降到0.5元。他說:“五毛,只要五毛。我知道它值不了多少錢,可只要花五毛錢就能把它拿走!”

  就在這時,一位頭發花白、留著長長的白胡子的老頭走到前面來,問他能否看看這把琴。他拿出手絹,把灰塵和臟痕從琴上擦去,然后慢慢撥動著琴弦,一絲不茍地給每一根弦調音。之后,他把這破舊的小提琴放到下巴處,開始演奏。美妙的旋律從這把破舊的小提琴流淌出來。

  競拍者們開始出價。一個人說100元,另一個人說200元,然后價格就一直上升,直到最后以1000元成交。為什么有人肯花1000元買一把破舊的`、曾經5角錢都沒人買的小提琴?因為它已經被調準了音,能夠彈出優美的樂曲。

  猶太人認為,一個人也像一把小提琴,你的心態好比琴弦,調整好了心態,別人就不會輕視你的價值。

敘事作文300字 篇6

  羽毛球是一項體育運動,學會了它,你就多掌握了一種健身的本領。

  有一天爸爸帶我去打羽毛球。到了打球的.地方后,我和爸爸拿起了球拍。爸爸發了一個球,正好發到了我的頭頂上,我跳起來接球,結果球沒接到,自己反而差點摔倒。爸爸說:"別灰心,好好練,你可以成功的!"我只好繼續練。輪到我發球了,我想:這次不能再漏球了!果然,沒拍準,球又掉下去了。我實在是不想練了,就對爸爸說:“爸爸,我們回家吧,或者拿足球來踢吧!”爸爸說:“做什么事情都要堅持到底,不能半途而廢呀!”我說:“但是,我學不會呀!”爸爸說:“只要用心,沒有什么是學不會的!”我只好硬著頭皮繼續練。爸爸把著我的手教我發球,反反復復地教了之后,我終于會了。我是多么歡喜呀!

  這則故事告訴我們一個道理:只要用心,沒有什么是學不會的。

敘事作文300字 篇7

  每當我回憶過去的時候,總有一件事情讓我特別難忘。

  記得那還是我七歲的時候,因為上學的時候都要走很遠很遠的路,我的小腳就會非常得痛。我把這件事告訴了老爸,老爸就讓我學騎自行車,于是我在心里堅定了自己一定要學會騎自行車的`信念!

  我第一次騎自行車的時候總是摔倒,心里很氣憤,我決定以后再也不要騎自行車了,走到自行車旁,生氣地把自行車扔到一邊,坐在臺階上。我老爸看懂了我的心思,就走過來安慰我說:“不要著急,慢慢來!”那時候我的心情慢慢放松下來,于是我把自行車撿了回來,坐在車座上,老爸也給幫忙,用手給我拖著自行車,我就開始練習了。不一會兒,老爸松開自行車,那時候我還沒有感覺到老爸松開了自行車,突然扭頭一看,爸爸已經離我很遠很遠了,我也終于學會了騎自行車,高興得都不敢相信!

  通過這件事情我明白了,只有把心情放松,不要慌張,這樣才有更大的收獲,這就是我最難忘的一件事,每當想起這件事,我就想起了老爸!

敘事作文300字 篇8

  星期天,我向爺爺學習做西紅柿雞蛋面。

  開始做飯了,我先把冰箱打開,拿出一個雞蛋,一個西紅柿。爺爺告訴我:“首先把雞蛋打到碗里,然后把西紅柿切成塊。”我拿起雞蛋,從碗邊兒那兒一磕,磕開了一個小口,用手掰開。雞蛋液“哧溜”一下就滑進了碗里。我用筷子朝一個方向攪拌,蛋黃蛋清混在一起。我又把又圓又紅的西紅柿拿起來洗一洗,切成一塊一塊的。爺爺讓我把火打開,然后把油倒進鍋里。我用刀把西紅柿放進鍋里,炒了炒。西紅柿的汁紅紅的,濃濃的,香味飄出了很遠。這時,爺爺告訴我可以放雞蛋了。我就把雞蛋液淋進了鍋里。蛋液凝固了,像一朵朵美麗的花。

  爺爺把水倒進鍋里,告訴我等水開了就可以煮面了。我看著鍋蓋上方冒出許多水蒸氣,知道水開了,便拿起掛面放進了鍋里。不一會兒,香香的雞蛋面就做好了。我高興地請爺爺品嘗。

  爺爺把面嘗了嘗,笑瞇瞇地說:“做的'面非常好。”我露出了滿意的笑容。爺爺的夸獎說明我學會了做面。

  這次我學會了做西紅柿雞蛋面,我非常高興。下一次我還要繼續努力,學會做別的飯菜,讓爺爺品嘗我的手藝。

敘事作文300字 篇9

  在我的記憶里有許多往事已經和模糊不清了。然而,卻有一件事我的心里卻歷歷在目。

  那是暑假里的一天,我準備去東方百貨購物廣場去買書。

  太陽把地面曬得火辣辣的,周圍的一切都顯得是那么無精打采。我踮起腳尖焦急地等著3路車。終于一輛慢騰騰的車開了過來,我擠上車,并幸運地搶到了座位。過了幾站。上來了一位顫顫巍巍的老奶奶,大概有70歲左右,顯的很吃力,在一個年輕人的攙扶下才有了立足之地。”哪位同志給他讓個位”?青年人親切的說道。我挪動了一下身子,剛想起身,可看見周圍的叔叔阿姨一點反應都沒有,便若無其事的坐了下來。

  就在這時,從車廂里傳來一陣甜甜的聲音說:”老奶奶”,您座我這兒吧!”這聲音在喧鬧的車廂里顯的是那樣清脆。人們都不約而同的向那聲音望去。我看見一位比我小的小姑娘。此刻,我就的我是那么渺小,慚愧,內心充滿了自責。到站了,下了車,我急切的'尋找這小姑娘,一瞬間,我想觸電了一樣的愣住了。

  小姑娘正一搖一拐的向前走著……

  小姑娘的背影漸漸地,漸漸地變小了,最后消失在我的視線。可我忽然覺得小姑娘就在我的面前,她是那樣的高大、完美……

敘事作文300字 篇10

  從我剛會說話的時候起,媽媽就教我讀書識字,現在回想起來還真有趣!漸漸地我上了幼兒園,就開始讀安徒生童話,格林童話等一系列的童話叢書。“賣火柴的小女孩”的悲慘命運讓我牽掛;“丑小鴨”變成了白天鵝,讓我快樂不已;“灰姑娘”的水晶鞋,帶給我夢想;“白雪公主”的美麗故事令我向往不已……

  上小學的時候,我就開始讀一些神話故事、寓言故事或者是成語故事。隨著年級的增長,我讀書的范圍也就越來越廣泛,因為對于不認識的字可以查字典,我就開始讀一些文學名著,如《魯濱遜漂流記》、《夏洛的網》……最令我喜愛的是由徐德霞編寫的《隨風吟唱》一系列叢書。這些書讓我積累了一些好詞好句,在我寫作文的時候給了我很大的幫助。就這樣,書在我心中的地位越來越高,我也越來越喜歡書籍,也對書籍有了重新的、深刻的認識。

  最近,我又新讀了一本由德國著名作家艾利克。卡斯特納寫的一部長篇小說《會飛的`教室》,我讀得如癡如醉,他們的朋友之情,同學之誼深深地吸引著我。

  書香是天邊最美的陽光,煥發出無限的光芒。書籍是打開知識大門的鑰匙,讓我們收獲著知識。讓我們多讀書,跨過知識的海洋,在未來的天空快樂地飛翔!

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  到了比賽的這一天,我們班比賽的.同學各各都像要出征的戰士,瞧,他們是多么的精神,仿佛要必須爭第一。先是四(1)班上場,哨聲一響,他們立即發揮出自己的最大的能力,看那副派頭,仿佛是戰場上要打贏的士兵。

  就這樣,等四(1)班、四(2)班、四(3)班都跳完以后,我們班就要出場了,我一激動,不小心一揮拳頭,正好打到了黃邵卿的胳膊。同學們一出場,我的心就飛了起來,老師一聲哨響,同學們就快速的跳了起來,我心里就在說:“加油,加油,四班,爭第一……”時間到了,同學們回來之后說:“人家數不對。”之類的話

  這次雖然還沒有公布名次,但是我們班一定是第一。

敘事作文300字 篇2

  小時候有一段日子我是住在鄉下的,那段日子是我童年最快樂的時光。

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敘事作文300字 篇3

  今天一早大我就聽到爸爸說:“又停電了”,我起來一看,果然又停電了,吃完早飯,爸爸送我去小記者培訓班。

  學完之后,爸爸接我回來,我一看,電還是沒來,于是我就坐在椅子上寫作業。回想起星期三停電的情景:放學后,爸爸接我回來一看停電了,我還不知道為什么停電,后來才知道停電的原因是:現在是以沖卡來交電費,爸爸媽媽因為工作太忙了,沒注意看通知,所以就給我們停了電,于是我就趕快抓緊時間寫作業,過了一會兒,天色快暗下來了,我還沒寫完作業。我心里非常著急,也非常恐慌,媽媽說:“別著急,我給你點一支蠟燭”。蠟燭點起了,它沒有電燈亮,沒辦法,我只好繼續完成作業,沒有電,真不好,給我帶來了不方便,時間愛你一分一分的過去了,快到8點鐘了,我才做完作業。做完作業,我們吃晚飯,吃完晚飯,媽媽說:“沒有電,我們到下面去散步吧!”于是我們就下樓了,走了一會兒,我感覺很累。爸爸看了看手機說:“已經9點鐘了!我們回家吧!”

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  就在這時,一位頭發花白、留著長長的白胡子的老頭走到前面來,問他能否看看這把琴。他拿出手絹,把灰塵和臟痕從琴上擦去,然后慢慢撥動著琴弦,一絲不茍地給每一根弦調音。之后,他把這破舊的小提琴放到下巴處,開始演奏。美妙的旋律從這把破舊的小提琴流淌出來。

  競拍者們開始出價。一個人說100元,另一個人說200元,然后價格就一直上升,直到最后以1000元成交。為什么有人肯花1000元買一把破舊的`、曾經5角錢都沒人買的小提琴?因為它已經被調準了音,能夠彈出優美的樂曲。

  猶太人認為,一個人也像一把小提琴,你的心態好比琴弦,調整好了心態,別人就不會輕視你的價值。

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  羽毛球是一項體育運動,學會了它,你就多掌握了一種健身的本領。

  有一天爸爸帶我去打羽毛球。到了打球的.地方后,我和爸爸拿起了球拍。爸爸發了一個球,正好發到了我的頭頂上,我跳起來接球,結果球沒接到,自己反而差點摔倒。爸爸說:"別灰心,好好練,你可以成功的!"我只好繼續練。輪到我發球了,我想:這次不能再漏球了!果然,沒拍準,球又掉下去了。我實在是不想練了,就對爸爸說:“爸爸,我們回家吧,或者拿足球來踢吧!”爸爸說:“做什么事情都要堅持到底,不能半途而廢呀!”我說:“但是,我學不會呀!”爸爸說:“只要用心,沒有什么是學不會的!”我只好硬著頭皮繼續練。爸爸把著我的手教我發球,反反復復地教了之后,我終于會了。我是多么歡喜呀!

  這則故事告訴我們一個道理:只要用心,沒有什么是學不會的。

敘事作文300字 篇7

  每當我回憶過去的時候,總有一件事情讓我特別難忘。

  記得那還是我七歲的時候,因為上學的時候都要走很遠很遠的路,我的小腳就會非常得痛。我把這件事告訴了老爸,老爸就讓我學騎自行車,于是我在心里堅定了自己一定要學會騎自行車的`信念!

  我第一次騎自行車的時候總是摔倒,心里很氣憤,我決定以后再也不要騎自行車了,走到自行車旁,生氣地把自行車扔到一邊,坐在臺階上。我老爸看懂了我的心思,就走過來安慰我說:“不要著急,慢慢來!”那時候我的心情慢慢放松下來,于是我把自行車撿了回來,坐在車座上,老爸也給幫忙,用手給我拖著自行車,我就開始練習了。不一會兒,老爸松開自行車,那時候我還沒有感覺到老爸松開了自行車,突然扭頭一看,爸爸已經離我很遠很遠了,我也終于學會了騎自行車,高興得都不敢相信!

  通過這件事情我明白了,只有把心情放松,不要慌張,這樣才有更大的收獲,這就是我最難忘的一件事,每當想起這件事,我就想起了老爸!

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  星期天,我向爺爺學習做西紅柿雞蛋面。

  開始做飯了,我先把冰箱打開,拿出一個雞蛋,一個西紅柿。爺爺告訴我:“首先把雞蛋打到碗里,然后把西紅柿切成塊。”我拿起雞蛋,從碗邊兒那兒一磕,磕開了一個小口,用手掰開。雞蛋液“哧溜”一下就滑進了碗里。我用筷子朝一個方向攪拌,蛋黃蛋清混在一起。我又把又圓又紅的西紅柿拿起來洗一洗,切成一塊一塊的。爺爺讓我把火打開,然后把油倒進鍋里。我用刀把西紅柿放進鍋里,炒了炒。西紅柿的汁紅紅的,濃濃的,香味飄出了很遠。這時,爺爺告訴我可以放雞蛋了。我就把雞蛋液淋進了鍋里。蛋液凝固了,像一朵朵美麗的花。

  爺爺把水倒進鍋里,告訴我等水開了就可以煮面了。我看著鍋蓋上方冒出許多水蒸氣,知道水開了,便拿起掛面放進了鍋里。不一會兒,香香的雞蛋面就做好了。我高興地請爺爺品嘗。

  爺爺把面嘗了嘗,笑瞇瞇地說:“做的'面非常好。”我露出了滿意的笑容。爺爺的夸獎說明我學會了做面。

  這次我學會了做西紅柿雞蛋面,我非常高興。下一次我還要繼續努力,學會做別的飯菜,讓爺爺品嘗我的手藝。

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  就在這時,從車廂里傳來一陣甜甜的聲音說:”老奶奶”,您座我這兒吧!”這聲音在喧鬧的車廂里顯的是那樣清脆。人們都不約而同的向那聲音望去。我看見一位比我小的小姑娘。此刻,我就的我是那么渺小,慚愧,內心充滿了自責。到站了,下了車,我急切的'尋找這小姑娘,一瞬間,我想觸電了一樣的愣住了。

  小姑娘正一搖一拐的向前走著……

  小姑娘的背影漸漸地,漸漸地變小了,最后消失在我的視線。可我忽然覺得小姑娘就在我的面前,她是那樣的高大、完美……

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  從我剛會說話的時候起,媽媽就教我讀書識字,現在回想起來還真有趣!漸漸地我上了幼兒園,就開始讀安徒生童話,格林童話等一系列的童話叢書。“賣火柴的小女孩”的悲慘命運讓我牽掛;“丑小鴨”變成了白天鵝,讓我快樂不已;“灰姑娘”的水晶鞋,帶給我夢想;“白雪公主”的美麗故事令我向往不已……

  上小學的時候,我就開始讀一些神話故事、寓言故事或者是成語故事。隨著年級的增長,我讀書的范圍也就越來越廣泛,因為對于不認識的字可以查字典,我就開始讀一些文學名著,如《魯濱遜漂流記》、《夏洛的網》……最令我喜愛的是由徐德霞編寫的《隨風吟唱》一系列叢書。這些書讓我積累了一些好詞好句,在我寫作文的時候給了我很大的幫助。就這樣,書在我心中的地位越來越高,我也越來越喜歡書籍,也對書籍有了重新的、深刻的認識。

  最近,我又新讀了一本由德國著名作家艾利克。卡斯特納寫的一部長篇小說《會飛的`教室》,我讀得如癡如醉,他們的朋友之情,同學之誼深深地吸引著我。

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