三年級敘事作文

時間：2024-02-09 16:27:57 記敘文我要投稿

[精]三年級敘事作文7篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級敘事作文7篇，歡迎大家分享。

[精]三年級敘事作文7篇

三年級敘事作文篇1

　　太陽炙烤著大地，我們在烈日下狂奔著，汗水透濕了衣襟。“繼續跑，不要停……”體育老師一邊跑，一邊大喊著。忽然，“啊！”地一聲傳進了我的耳朵里，我回頭一看，原來是小婷。

　　小婷那張清秀的臉上流露出痛苦的表情，她的眉頭擰成了個漩渦，額頭、鼻尖正不停地冒著汗，嘴唇發紫，大大的'眼睛里閃著淚花。“小婷，你沒事吧！要不要送你去醫務室。”我親切地問道。

　　“不、不用了，我自自己可以去。”小婷試圖站起來，可是疼痛沖擊著她，風輕輕地吹著，吹進了人們的心田。

　　看到小婷痛苦的表情，我來不及再想其它的，俯下身子說：“快，到我背上來。”還未等她回答，身邊的同學就已經把她放到我背上了。

　　我一路跑著，開始還氣血充足，可再跑一會，漸漸地就沒有力氣了，我一步一步地踏著水泥路，汗水一路揮灑，雖然很累，但很開心……

　　想要關愛別人并不難，只要你有那顆愛心。

三年級敘事作文篇2

　　我的課余生活很豐富，有踢球、讀書、畫畫，還有放風箏。其中我最喜歡的就是放風箏了。

　　有一次周末，我和爸爸媽媽去世紀廣場放風箏。那一天風很大，陽光很好，很適合放風箏。因為沒有風箏，所以我和爸爸媽媽買了一只戰斗機樣式的風箏，這風箏可真神氣呀。它的主要顏色是灰色，塑料的'架子支起來，很結實、買過風箏后我們就開心的去放風箏了。

　　因為以前沒有放風箏的經驗，再加上風箏又比較大，我和爸爸媽媽怎么放也放不起來，最后還是請教了一位在放風箏的大哥哥，才學會了怎么才能把風箏放起來。經過不斷的嘗試，我們終于把風箏放起來了，可把我累了個夠嗆。

　　但是老天爺好像故意刁難我們，風箏飛得好好的，卻突然和不知道從那飛來的風箏纏在了一起，爸爸媽媽只好又去找那風箏主人。經過了不少的麻煩，風箏才真正好好的在藍天中翱翔起來。

　　聽媽媽說，有一本非常好看的小說叫《追風箏的人》，這個故事講述一段兩個少年真摯友情故事。但是我的年齡還看不懂。所以，我要快快長大，那樣就可以看更多精彩的書了，那該多好呀！

　　經過這次放風箏，還真長了不少知識啊，以后就可以更好地放風箏了，真開心啊！希望以后可以經常和爸爸媽媽一起來放風箏。放風箏給我帶來很多樂趣，讓我把煩惱都拋到九霄云外了。

　　我們小朋友既要多讀書好好學習，也要多出來走走，這樣才能有一個健康快樂又充實的童年。

三年級敘事作文篇3

　　誰都知道，雞蛋一磕一碰就碎。有一天我心血來潮，想捏雞蛋，可結果卻出乎我的意料。

　　隨著“嘭”的一聲，我從冰箱中將一個深肉色的雞蛋取了出來。那個雞蛋冰涼冰涼的，上面還冒著小水珠呢！我心想：想捏碎雞蛋根本易如反掌，不用費吹灰之力。況且我人高馬大的，怎能捏不碎呢？我雙手握住雞蛋，輕輕地捏了起來……

　　（十分鐘后）“哎呀呀！”我咬牙切齒，瞪大眼睛，手微抖著，竭盡全力地捏著，可是雞蛋毫發無損。我在心里嘀咕著：為什么雞蛋捏不碎呢？“加油，加油！”我屏住呼吸，使出了吃奶的'力氣，可雞蛋一成不變，我有些絕望了。“哎╮(╯▽╰)╭，失敗了！”我嘆氣道，“不怕，失敗是成功之母，下次努力就行了。”

　　我休息15分鐘，展開了新的攻勢。我雙手握住雞蛋，兩手輪流進攻。我勢如破竹，眼看雞蛋固若金湯的鎧甲快被破壞了，但它仍在頑強地抵抗。“哼！看你還能堅持多久！”我雙手同時發功，使出了九牛二虎之力，雞蛋還是“外甥打燈籠——照舊（舅）”。我的雙手不停地交換，想找到它的弱點，可我一直沒得逞。這一局，我又輸了。

　　我兩計不成，又生一計。我奸笑著：“哈哈哈！雞蛋，看招！”我用一只手將雞蛋包得嚴嚴實實的，使勁地捏著，可它毫發無傷。我又將拇指翹起，然后猛地摁了下去。“什么？怎么捏不破呢？”這樣的僵局持續了好一會兒，我手上的青筋暴了出來，可雞蛋似乎正在悠閑地享受生活。我徹徹底底地屈服了。

　　可是雞蛋為什么會捏不碎呢？——哈！原來我們捏橢圓行的雞蛋時，力量平均分布在了雞蛋的每個角落，所以捏不碎。這真是給我上了一課。

　　之后，我又做了轉雞蛋、豎雞蛋等試驗。關于雞蛋的奧秘還有千千萬萬，這可真是大千世界，無奇不有呀！

三年級敘事作文篇4

　　過年啦！噼里啪啦的鞭炮聲爭先恐后地在我耳邊回響，一頓頓美味佳肴冒著騰騰熱氣在我面前現身,一個個紅包帶著大人們的祝福不停地向我飛來。

　　一年來最幸福的一天，在人們的忙碌中“閃亮登場”。家家戶戶大紅燈籠高高掛，門上紅“福”對聯，屋內年畫，早已“笑開了顏”。糖果啦，飲料啦，蜜餞啦……還有豐富的菜肴：黃澄澄的金雞、油滋滋的豬蹄、香噴噴的太湖白蝦……看人們臉上那喜滋滋的表情，更是顯得各個滿面春風。

　　離吃年夜飯的時間不遠了，我早已在桌前等候。“開飯啦！”外婆的一聲呼喚讓全家人激動不已，“忽啦”一下子圍了過去，沉浸在這熱鬧鬧的氛圍中，干杯！干杯！

　　年夜飯過后，我們歡天喜地的沖向院子。“砰——”一聲，只見一發煙花興沖沖地奔向夜空，頓時，一朵朵絢麗多彩的`花，綻開了嬌嫩的花瓣，艷麗無比，還沒等我反應過來，又看到一條遍體金黃的“巨龍”直沖天際，“啪”，搖身一抖，半空中撐起一把五彩繽紛的巨傘，光彩奪目……我禁不住歡呼，任由自己的眼睛在空中搜尋……

三年級敘事作文篇5

　　今天星期六，媽媽帶我到菜市場買菜。走著走著我看見一框西瓜，啊！我最愛吃西瓜了，于是纏著媽媽買了一個。以前我回家后都要先看一會兒電視，可是今天我回家后一定要先吃西瓜。

　　一進家門，我趕緊抱著西瓜到廚房，把它洗干凈后用小刀切開，哇!好紅的西瓜瓤，上面還嵌著黑不溜秋地籽兒，可真有趣，還有一股誘人的.西瓜香味，饞的我直流口水，于是迫不及待地咬了一口，一股甜甜地汁水流到嘴里，我一連嚼了好幾下，感覺甜甜得，水水得，真香！讓人吃完一牙，就想再吃第二牙。我放下西瓜皮，正要吃第二牙，忽然想起：“西瓜瓤下面那些白色地東西我還從來沒有吃過，不知道是什么味道，何不嘗一嘗呢？”想著，我又拿起了剛才那塊西瓜皮，啃那白色地東西，嗯，淡淡地，一點也不甜，但卻有一股清新地味道，也不錯呢。今天地運氣真好，挑了個這么好吃，這么甜的大西瓜。

　　啊！西瓜我愛你，你不僅好看，還非常地好吃呢！

三年級敘事作文篇6

　　主持人？不就是站在臺上，拿著寫好的臺詞念一念嘛，還用老師教？今天，我帶著這個疑問，來到了邢周報組織的“我當小小主持人”活動。

　　在課上，史老師首先讓我們觀看了中國“名嘴”華少主持節目的視頻，我看了以后大吃一驚，他說話的.速度簡直太快了！老師還教我們練習氣息和如何正確快速說繞口令。

　　其中讓我印象最深的是配樂詩朗誦。就是用三種不同的曲子，來配《靜夜思》這首詩。老師叫我們三個人上臺朗誦，前兩個同學的音樂都是比較歡快的，朗誦起來很簡單，可是到我朗誦的時候，老師放了一首比較憂傷的音樂，我想這應該把傷心的感情讀出來，朗誦完后，老師還夸我朗誦的好，得到老師的表揚，我真開心。老師又讓我們重念了一遍，這次我念的比上一次更好了。

　　我終于明白了！當一名優秀的主持人是多么的不簡單啊！不只是把臺詞念一念就可以了，還要根據環境、背景等很多因素，通過語言有感情的表達出來。通過這堂課，不但讓我改掉了發音不標準的毛病，還讓我找到了自信心，以后上臺演講發言我再也不會膽怯了！