敘事作文300字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的敘事作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文300字 篇1

　　親愛的同學們。當你走進公園欣賞著綠樹紅花時，當你漫步在嘉陵江呼吸著清新甜潤的空氣時，當你和朋友們在野外郊游興趣正濃時，突然，一股刺鼻的`臭味撲鼻而來，你不覺得既難受又煞風景嗎?回答是肯定的那就讓我們當個環境小衛士吧。

　　寒假里，我和媽媽去公園散步。我看到一位叔叔在一個角落里隨地吐痰，我加快腳步，上前對那位叔叔說：“叔叔，請你不要隨地吐痰。”叔叔難為情地說：“謝謝你，小朋友，我會努力改正的。“我很高興，

　　開學那天，我去學校報名，看見一位家長亂丟煙頭，我毫不猶豫撿起煙頭，放進垃圾箱。哪位家長現得尷尬極了。我卻開心，

　　前不久，我放學回家，就看見樓梯上有很多煙頭、果皮、糖紙….我就回家，放下書包，拿起掃把和畚斗，跑到頂樓，開始清掃。用一個小時，我終于十層樓道掃完了。叔叔阿姨下班回家，看到樓梯這么干凈，豎起打拇指說:“羊羊，我們要像你學習。”我心里樂滋滋的。從那以后，樓道干凈多了。

　　同學們，愛護環境，人人有責。讓我們都做環境小衛士。從我做起，從眼前的事做起，讓我們的生活變得更美好吧!

敘事作文300字 篇2

　　這天我們有一節課學科，上課了，馬老師走進教室，手里還拿著一個鐵球，一個鐵圈和一站酒精燈。我們看著這些東西就問下面要做什么實驗，馬老師沒有回答我們，而是神秘的一笑，我們更是丈二和尚——摸不著頭腦。

　　只見馬老師讓同學們接來一盆水，然后對我們說：“同學們，你們說鐵球能不能鉆過鐵圈？”我們都異口同聲的說：“能！”馬老師證明了鐵球能鉆過鐵圈，這是馬老師又點燃了酒精燈，把鐵球拴在鐵線上并有把它系在了鐵筷上然后放在酒精燈上烤，我們的眼都聚集在一點那就是——鐵球。過了一會馬老師把鐵球拿了下來，又問了我們同樣的問題，我們還是保持原來的`意見。馬老師笑了笑，有把鐵球放在了鐵圈上但鐵球并沒有穿過鐵圈，我們都瞪大了眼睛不肯接受眼前的現實。這時馬老師把鐵球放在了水里，水面上立刻冒出了幾縷白色的煙霧，水里也冒出了氣泡。做完一切，馬老師有把鐵球放在了鐵環上，鐵球竟然奇跡般的通過了鐵圈。馬老師這才跟我們說這是熱脹冷縮的性質。

　　物體的熱脹冷縮真神奇！

敘事作文300字 篇3

　　看完日出后，媽媽決定帶著我和妹妹去大海里游玩。

　　到了海灘，只見一望無際的大海上波光粼粼，一下子激發了我激動的情緒，我歡快地奔向大海。

　　這時的大海掀起無數層浪花，一個個浪花追逐著我，打在我身上，嚇得我趕緊跑上岸，躲閃不及，一個大浪從天而降，把我打翻在海里，嗆得我趕緊跑上岸，鼻子里嘴巴里都是咸咸的海水。海水可真咸啊！我接受了教訓，等沒有浪花的時候，就馬上下海，快速的`往大海深處游去。終于，經過了無數次的拼搏，我游到深海區，在那里，海浪變得很溫柔。我覺得大海像慈祥的母親，海浪像搖籃，搖啊搖，像要帶我去更遠的地方。我愜意的在大海的懷抱中享受著，隨波逐流與浪花嬉戲，心情無比舒暢。躺在海面上，看見天空離我那么近，好像我一伸手就可以抓到朵朵白云，隨手就可以觸摸到瓦藍的天空。當我想撫摸一下藍天，想邀請白云和我一起嬉戲……

　　時間過得真快啊！不一會兒，媽媽就叫我們上岸了，但是我還是不舍得走，走一步回頭看一步，在回家的車上，我終于明白了什么叫“依依不舍”。

敘事作文300字 篇4

　　今天是三八婦女節，雖然天氣十分陰暗，但是媽媽臉上的笑容仍舊是那么燦爛。

　　晚上，媽媽和往常一樣準備洗腳。我想：今天不是三八婦女節嗎？我可以為媽媽洗一次腳啊！說干就干，我去洗手間打好了溫水，走到媽媽的面前說：“媽媽，今天就讓我來給您洗腳吧！”“不要，不要，難為情死了！”媽媽死活不肯。我說：“媽媽，您為我們洗了那么多次腳，今天就讓我給您洗吧！”媽媽再三推辭，最后還是妥協了。當我脫下媽媽的鞋子時，當我看到媽媽的雙腳時，我的心狠狠地被揪了我一下。看到了媽媽的腳底生了厚厚的花繭，腳后跟裂開了一條條的縫，摸上去皮膚好粗糙。當時我的心是有多么痛呀！摸著那雙腳，我的淚水忍不住從眼眶里流了出來，我好想撲進媽媽的'懷里，痛哭一場

　　我想：媽媽一定是為了我們，為了這個家，才變成這樣，才么辛苦，才讓一雙腳變得如此不堪，您為了我們四處奔波，我要書簽，你就冒著風吹雨打，去超市買書簽。想到這里，我的心又痛了一次。

　　媽媽，你在我的心里，你永遠是最美的，你就是我的依靠，你就是我的天。媽媽，祝你節日快樂，我永遠都愛著你！

敘事作文300字 篇5

　　我們的學校美麗、可愛！一推開門，遠一看，三座教學樓矗立在中央，就像是三個頂天立地的大巨人。近一看，三座教學樓是紅磚綠瓦，四周更是樹木蔥蔥，是個學習的好地方。

　　我們學校種了許多樹，等到花開放的時候，整個學校被香氣所包圍，仿佛置身于仙境。我們學校一直以“知禮節、樂學習、會玩耍、尚達人”為學生培養目標，我們也正朝這個目標努力著。

　　我們學校與其它學校不同，校長為了讓我們更好的'學習，所以在每天上午第一節課下課后安排我們到大課間活動。先跳排舞再打太極，冷冷的手，一會兒就暖和了。接著就是每個年級段的自由活動時間，跳長繩、踢毽子、吹葫蘆絲……我們可以盡情地玩耍。

　　我們的學校不僅有大課間活動，每個樓層的地面上都印上了供我們玩耍的小游戲。其中架空層上，畫上了世界地圖、中國地圖、浙江地圖，還在墻上掛滿了各種各樣的題目，這些題目的答案就在頭頂的知識天空中，要我們自己尋找。這些游戲開發了我們的智慧，讓我們更加的聰明。瞧，玩了一個學習，現在我對浙江的地理位置、風俗特點等等都有了更加全面的了解。至于每個樓層的游戲那就更豐富了，什么跳房子、九宮格等等，真是豐富多彩。

敘事作文300字 篇6

　　童年發生的事就像天上的星星一樣，數也數不清。然而，每個人都有一個童年，而童年傻事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數也數不清。

　　回想起那一件件不起眼的小事，事雖小，但那些回憶是那樣珍貴，因為有了這些回憶，才能讓自己不斷進步，不斷追求，這樣才能成長起來。童年的事情總會回想，回想起那五彩繽紛的夢，回想起那丫丫學語的.時候，回想起剛剛學會走路的時候……是那樣珍貴，是那樣留戀。

　　在小學二年級的時候，老師常說：“做一個能幫大人做家務的孩子，就是好孩子。”放學回到家里，我左思右想，怎樣才能做一個好孩子，忽然，我的眼前出現了一個手機，我想肯定很臟，我要做一個好孩子，幫爸爸的手機洗一洗。

　　于是，我立刻端來一個盆子，拿來一塊肥皂。我先卷起袖子，用肥皂一下一下地搓起來，累得臉紅通通的，汗水一滴滴地落在手機上。我想我把手機洗得那么干凈，爸爸一定會表揚我的。哈哈！爸爸下班回家后，我把洗好的手機給他看，爸爸一邊笑一邊說：“傻孩子，手機是有電的，屬于電器，洗了會壞的。”

　　你瞧，我小時候多傻啊！直到現在想起來都覺得傻呢！

敘事作文300字 篇7

　　大家都認為，玩是在浪費時間，是一種幼稚的行為。其實在玩中也能學到知識，也能得到啟示和收獲。

　　今天，任老師舉行了一次別開生面的智力競賽游戲。同學們既緊張又激動。游戲開始了，老師說出第一個問題：什么東西看不見，摸不著？話音剛落，同學一個個爭先恐后的舉手，陳子凡反應最快，任老師把機會讓給了他，他說：是風。猜對了！老師興奮地說。第二個問題是：一個人從十五層大樓的窗戶往外跳，為什么沒摔死呢？我第一個舉手，老師請我回答。我說：因為那個人是從一樓跳下去的。非常好！老師說。同學們向我投來羨慕的眼光，我覺得無比自豪，心里想喝了蜜一樣甜。比賽在同學們的'歡聲笑語結束了。

　　這節課中，我的收獲多多：只要認真思考，知識的大門永遠為你打開。

敘事作文300字 篇8

　　在我的童年里，趣事就像夜空中繁星那樣多，其中有一顆最璀璨的星星最讓我難忘-----第一次打針

　　一天，我生病發燒，媽媽帶我到醫院檢查，結果讓我和媽媽好一個失望，醫生阿姨讓我輸液。媽媽帶著我去輸液，一路上我很害怕，因為我是第一次打針，心里像有一只小兔一樣“呯呯”直跳，我躲在媽媽身后，醫生阿姨來幫我打針了，我一看到針就“哇”的一聲大哭起來，那嗓門大的把人們的注意力都吸引過來。我的眼淚就像斷了線的珠子一樣流下來，我上滾下翻就是不打針，媽媽急得滿頭大汗，最后我終于被叔叔阿姨給制服了。我就像一只困獸一樣掙扎著。醫生阿姨的針頭一點也不疼，像蚊子叮了一口似的，和我想像的一點也不一樣。我很羞愧因為打針怕疼被我叫的像被宰了似的'，有點太夸張了吧。想著想著臉就紅的像只熟透的柿子一樣，紅紅的。

　　從今以后我再也不怕打針了，現在想想童年的事情真有趣，有點幼稚，也太好玩了吧，哈哈！

敘事作文300字 篇9

　　我們班的“呂大才子”的作文上了《齊魯晚報》，我們全班都為他感到驕傲！

　　周三，“呂大才子”手里攥著一份《齊魯晚報》，興沖沖地跑去把報紙遞給老師看。老師便接過報紙，讀給同學們聽。“呂大才子”的作文寫得生動、有趣，文中的比喻恰到好處。他的文章讓我們知道了他假期去了沂水大峽谷，寫清了大峽谷溶洞的全貌，讓沒去過大峽谷的人，腦海里也可以浮現出大峽谷的樣子。

　　“呂大才子”的文章寫得極其優美，讀者讀過之后，忽然間，仿若大溶洞的畫面在眼前閃過，若隱若現，頗有一番心曠神怡的感覺。

　　“呂大才子”有著一顆爭強好勝，上進的心。這一點很值得我們學習。

　　“呂大才子”之所以成為了“才子”，是因為他不斷磨煉自己，刻苦學習，不服輸。具備了這些精神，才使得他更加完美。

　　鐘乳石、石壁、其貌不揚的溶洞，這一切在他的筆下，變得那么神奇、那么美麗。向我們展示了大自然鬼斧神工的`杰作。

　　我為大溶洞的美所陶醉，被大自然的神奇所陶醉、更被“呂大才子”的文筆所陶醉了……

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