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敘事作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的敘事作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事作文300字 篇1
“第一輪腦筋急轉(zhuǎn)彎,就由我當(dāng)考官。”我清了清嗓子,繼續(xù)說,“什么時候11+3=2?”爸爸媽媽聽了問題后,顯得非常驚訝。但我對于此一點兒不奇怪,這道題本來對于他們大人說來就是比較難嘛。
“我知道了,是在計算錯的時候。”爸爸大聲回答道。我?guī)еz憾的口氣對他說:“這也算對吧,不過不是最佳答案,再猜一下。”說完后我舒了一口氣,本以為爸爸會一下子就知道答案。時間一分一秒地過去了,爸爸媽媽還沒猜出答案,等了一會兒,我故作神秘地宣布:“正確的'答案就是······鐘表上的11再數(shù)三個數(shù)就是2了!”爸爸媽媽先是一愣,隨即抬頭看了看墻上的大鐘,哈哈笑了起來。接著我們?nèi)齻人輪流當(dāng)考官,互相提了不少的問題,最終的比賽結(jié)果當(dāng)然是我贏了。
敘事作文300字 篇2
最近在讀白落梅,看她簡約的文字,心里竟生出與從前不同的情感。淺淺的思考,淡淡的感傷。
從前別人拿華麗的作文問我時,我總說,我才疏學(xué)淺,做不來這些錦繡文章。且當(dāng)時心情是一半渴慕,一半不屑的。因為曾有一個很有見解的作家告訴我,好的文章不是看詞句的華麗,而是其蘊含情感的真摯。
接觸白落梅的'文字,讓我又是欣喜,又是瘋狂。如果人生是夜空的話,白落梅的文字就是頭頂最閃亮的繁星。
有人說,落梅風(fēng)骨,秋水文章。看白落梅的文字,以局外人的角度分析近代名人,文字華麗又不失淡雅,簡潔又不缺情感,讓讀者產(chǎn)生共鳴,有種享受期間的微妙美感。
直到,我愛上她的文字,竟不能輕易落筆寫下自己的東西。仿佛我的文字在她面前微弱飄渺如塵,幼稚的不堪一擊。
如同胡蘭成讀張愛玲文章時,想張愛玲該是個怎樣的女子。此時我也在想,能寫下如此淡雅美麗文字的女子,又擁有怎樣一顆素凈、淡薄的心呢?
自己放肆的驕傲肆意,被這心靈的密碼文字洗劫而空。換上了另一種,看待世界與人生的目光。
敘事作文300字 篇3
我常上的網(wǎng)站叫做“一起作業(yè)網(wǎng)”。
這個網(wǎng)站有很多幫助你的小游戲,比如:金手指,趣味餅干,等。除了這些游戲,這個網(wǎng)站還有許多功能,能讓我和其他同學(xué)一起做作業(yè)。如果你有班級號碼,登錄網(wǎng)站的首頁,最先看到的是作業(yè)列表。只要老是一布置作業(yè),作業(yè)就會出現(xiàn)在列表里。點一下作業(yè)按鈕,我就可以開始做作業(yè)了。
這個網(wǎng)站上還有一個班級空間。班級空間的.左邊有全班同學(xué)的名字。空間根據(jù)同學(xué)們的評比結(jié)果,為大家設(shè)置了土豪榜,學(xué)霸榜,被贊綁等。網(wǎng)頁右邊有一個最新消息欄,班級有新動態(tài),就會顯示在最新消息欄里。班級空間右上角還有一個小信封,如果有事情想告訴同學(xué)和老師,可以點擊這個小信封發(fā)送集體信息。這個網(wǎng)站讓我感覺即使在家也能和大家一起做作業(yè),過班集體生活。
敘事作文300字 篇4
那是一個夜黑風(fēng)高的晚上,月亮掛在云霧背后,整座小城被悲鳴籠罩著,兩個影子一前一后地追逐著……
早晨,金剛——阿滿家的獵狗狂吠不止,它身旁還有只體型強壯的刺猬,早已沒有了氣息。阿滿見到了,淚水止不住地流,頓時感到心痛不已:
金剛已經(jīng)老了,沒有什么力氣再去馳騁“沙場”了。阿滿一家狠下心來,將金剛放到離家很遠的一片荒地上,之后便頭也不回地走了。他們不敢回頭,怕與金剛對視。金剛?cè)持龋徊揭徊降芈蚯芭矂樱鹊皆铝脸霈F(xiàn)了,還離阿滿家有段距離。突然,它聞到了熟悉的味道,看到了熟悉的身影,那是只討厭的刺猬!那只刺猬總是偷吃阿滿家養(yǎng)的果樹上的果子。
“我真是沒用,連主人都拋棄我。不行,我一定要做吹餓貢獻,作為最后的感恩!”金剛吠叫幾聲。它悄悄地潛到了刺猬的.身后,撲了上去……
阿滿知道,事情的經(jīng)過一定是這樣的。金剛痛苦地留下了眼淚,它知道自己離私企不遠了。阿滿一家看見金剛蜷縮著呻吟,淚水更放肆地侵蝕了。
之后,金剛被埋在土里,上面還插了一張牌,兩個大字一直被世人念叨——“親情。”
敘事作文300字 篇5
在這個陽光明媚,春風(fēng)拂面的下午,我們舉行了一年一度的春季校園運動會。
下午兩點十分,我檢查完衛(wèi)生,廣波突然響起,李老師說x年x班搬上椅子下樓。
這時,我們班的同學(xué)們高興起來了。
我大吼一聲,干什么?繼續(xù)午讀。過了幾分鐘,李老師說,五年二班搬上椅子下樓。
我們聽張老師的指揮按順序座下。
運動會開始了,第一個項目是袋鼠跳,隨著裁判的一聲下令。紅,黃,藍,綠四色小袋鼠爭先恐后的往前跳,突然,藍色的小袋鼠,摔了一跤,讓其他顏色的袋鼠超過了他,但他沒有放棄,站起來繼續(xù)往前追趕,最后,她仍然成了第一。
第二個項目是夾籃球我們班的呂嘉欣和郭子欣一組,聽著口哨吹起來,她倆極快的夾著籃球往前跑,成了第一。
到了我的最強的項目搬運工我和張志明一組,我拿球,他拿麻袋。又聽著裁判員的一聲口哨我極快的往前跑,把籃球放進袋子里,到了最后的緊急關(guān)頭。我用我最快的'速度,把籃球放進麻袋中。
報了單組接力,張老師把我和張志明換了,說我比張志明速度快,反應(yīng)快,不知,我們班拿了第幾?
最后到了拔河我們班的三大壯士像陳咬金似的,一分鐘左右,就把一班拉過來了。我們最后的拔河項目贏了。
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