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敘事作文300字(精品10篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的敘事作文300字10篇,歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
記得小時候,我鬧著爸爸、媽媽給我買書,爸爸就答應啦。到了書店,我首先看到的就是《安徒生童話》,爸爸看見我在那里讀得津津有味,就給我買了那本書。回到家里,我很認真地讀那本書,就連媽媽叫我都沒聽見。這是,媽媽就會開玩笑的稱我為“書蟲”,但我并不在乎,因為書讓我懂得了做人的道理,學到了很多知識,增添了許多生活的樂趣。
從我記事起,書伴隨著我走過了九年的歲月,它似一個跳躍的音符,有時一幅幅流光溢彩的畫面,給人以美的`享受。書是我的朋友,是書把領進了知識的大門,忠誠的陪伴著我攀登知識的高峰。它讓我的心靈得到書香的凈化,他還讓我感到了讀書的快樂。莎士比亞曾經說過:“書是全世界的營養品。我離不開書,他是我的精神食糧,是我的成長良師。
我愛讀書,書將成為我終身的伴侶。
敘事作文300字 篇2
“轟隆隆”!雷聲震耳欲聾,雨嘩嘩地下著,路邊的積水已經淹沒了膝蓋。放學了的陳秀芳站在學校商店的屋檐下,不知所措的望著前方。突然,從它背后“竄出”了一把傘。那把傘輕輕地落在她的手上。他轉身一看,原來是王明。王明是陳秀芳的“天敵”,經常與陳秀芳鬧矛盾。只見王明俯下身來卷起褲腳,走下臺階,蹲下身來,示意讓陳秀芳騎在她身上。陳秀芳望著他,猶豫了一會兒,接著走下臺階,起到他背上。王明背著陳秀芳,邁著沉重的`腳步,像陳秀芳的家“進軍”。雖然路上的積水淹到了他的膝蓋,但她毫不在意。陳秀芳看見他的衣裳被雨給淋濕,忙把傘移到了他頭上。
又走了一段路,王明突然對陳秀芳說:“陳秀芳,對……對不起,我平時不應該跟你吵架。”“不,應該是我說對不起。其實,我們應該像這樣互幫互助。我么交個朋友好嗎?”“嗯……嗯。”
真是令人難以置信,一場暴風竟盡使一對處處針鋒相對的原價成了一對形影不離的好伙伴。
敘事作文300字 篇3
傍晚,我孤獨地行走在幽靜的小路上,雨水,早已打濕我的頭發。那種冰冷的感覺,已穿透我的肌膚,一直侵襲到我的心底。
風呼呼作響,攜帶著寒氣從我的`臉上劃過。腦海里不斷浮現課堂上答不出問題的一幕,試卷上的紅叉和低得可憐的分數一刻不停地浮現在我眼前。心,沉重得像擱了一塊石頭。
一只受傷的蜻蜓突然闖入我的眼簾:一對透明的翅膀已經折斷,雨水沾滿全身,三對細足努力掙扎,試圖飛起來,但根本不是強風的對手。我的心一下子顫了:這只蜻蜓不正是我嗎?
它又進行了第二次試飛,極努力地,但終于還是逃不出摔倒在地的命運。我不忍心再看它的慘狀,將視線轉移到了別處。
突然,它一躍而起,艱難地向高空飛翔。這一次它成功了,飛得那么高,那么遠。
風依然凌厲地刮著,雨依然綿綿地下著,而我心中的那塊石頭已經落下了。謝謝你,小蜻蜓,是你給了我信心和勇氣。從此以后,我會帶著這份信心與勇氣,向著挫折,再次出發!
敘事作文300字 篇4
我最喜歡的動物很特別,大家想知道嗎?那就來猜個謎語吧:大大的耳朵凸起的嘴,紅紅的屁股短短的腿,長長的尾巴人樣的手(打一動物)上面的謎大家猜出來了嗎?我來揭開謎底吧!這是一只活潑可愛的'小猴子。猴子的模樣特別像人,但也是有差距的。猴子是個總稱,我最喜歡的就是日本的袖珍石猴了,它們也稱彌猴,最大的不超過可樂瓶。猴子的特點一就是特別聰明,能夠自己剝香蕉,還能拿手機自拍呢!依數據顯示,猴子是動物界中最聰明的。猴子的特點二就是特別頑皮,總是在樹上蕩來蕩去的。有一次,我去動物園,看見有幾只猴子在鍛煉身體呢!它們一個個興致勃勃、精神抖擻的,叫人看了不把這場面拍下來才怪呢?猴子有的時候會發怒。可能是因為搶它東西、不給它飯吃、打它等一系列事情。它發怒時會張開大嘴巴或是做出不開心的表情,接下來它可能會咬你、抓你臉,甚至更加嚴重,所以盡量不要讓猴子生氣。小猴子活潑可愛、機靈調皮,有時還會發脾氣,但是它是我們的好朋友,你對它好,它也會喜歡你的,告訴你們一個小秘密:我是屬猴的哦!
敘事作文300字 篇5
11月的一天,冷空氣突然襲擊,天下著蒙蒙細雨,天氣預報說山區還有雨加雪。路上的行人都縮著脖子走路,有的還圍上了圍巾。我感冒了,咳嗽得歷害,所以不得不在輸液大廳陪藥水呆上四五個小時。
當冰冷的藥水輸進我的血管時,一陣刀割似的疼痛襲來。藥液緩緩地流入我的體內,我的手冰涼冰涼的,好在媽媽給我準備了熱水袋,手才漸漸暖和起來。這時,一對母子來輸液了,坐在我們的對面。那個母親差不多四十多歲,又黑又瘦,身上只著幾件薄薄的單衣,一看就知道是從鄉下趕來的。兒子看上去十四五歲的樣子,也穿得不多,臉和手都凍得發紫。不知是醫院的窗沒關的'緣故還是輸了液的原因,兒子不停地打著寒顫。“聽說兒子感冒了,急急忙忙地就趕來了,都來不及帶衣服了,這么冷的天氣怎么辦呢?”原來,這位哥哥是從農村到遂昌三中讀書的,母親得知他感冒后匆匆從農村家里趕來。母親看著冷得發抖的兒子,毫不猶豫地將自己身上僅有的幾件單衣中脫了一件給兒子披上,自己被凍得發顫卻強作微笑,她還不時地問:“還冷不?”“肚子餓嗎?”當兒子說肚子餓時,母親又迅速起身,到街上買吃的。走時還不時地叮囑:“如果不舒服,就叫醫生。”
望著母親的背影,我的眼睛濕潤了。
敘事作文300字 篇6
記得上個星期的星期日,我媽竟然不知道從那兒弄來一大堆糯米和粽葉,后來居然“狠心”的要我“幫”她包粽子。天啊!!這可怎么辦,我突然間覺的“天昏地暗”“日月無光”,媽媽看了我“驚慌失措”的樣子,打趣的說:“別急,別急,待會兒我教你。”我看今天我完了,想到媽要我去包粽子,我不禁“大汗淋淋”“驚恐萬分”.
開始包粽子了,我“嚴陣以待”,“專心致志”的.觀看,媽媽隨耐心的教我,可我卻“一竅不通”,算了,胡包,一會兒,一大堆出現在我“靈巧”的手下。可是,與媽媽的有天壤之別,但我還有些小小得意,我的“造型獨特”,而媽媽的“呆板無比”.終于“獲救”了,我剛想溜,媽媽卻叫開了:“看你包的什么東西!重包。”
今天,我才知道包粽子難!
敘事作文300字 篇7
在第三單元的綜合性學習中,我對大自然給人類的啟示有了更多的了解。
自從發明了電燈,人類的生活變得方便多了。但電燈只能把電能的一部分轉化為可見光,其余大部分都以熱能的形式浪費掉了,而且電燈的熱射線還有害人眼。有沒有只發光不發熱的光源呢?
于是,我帶著疑問上網查資料。從網上我了解到,在自然界中有許多能發光的.生物,而且這些生物發出的光都不產生熱,所以叫“冷光”。
在眾多的發光的動物中,螢火蟲是大家比較熟悉的。螢火蟲發出的光有黃色的、橙色的,光的亮度也不同。這種光就是“冷光”,它不僅有很高的發光效率,而且很溫和,不刺激人的眼睛。 早在四十年代,人們就根據對螢火蟲的研究,發明了日光燈和閃光燈,在給我們的生活帶來了方便的同時,也保護了我們的健康。
生活中處處都蘊藏著知識。我們要做一個有心人,多觀察、勤思考,爭取有所發明,為人類造福。
敘事作文300字 篇8
今天老師給我們做了一張《天才少年測試卷》。結果讓全班同學都非常震驚,也受益匪淺。
上課鈴響了,所有人都按耐不住內心的好奇與激動,盯著老師手上的一疊試卷,異常的興奮。有的人急于證明自己不是傻瓜,都快從座位上抓起來了呢。
卷子發下來之后,老師神秘地笑了一下:“注意,答題時間只有5分鐘!”再看看卷子,好多題啊!我奮筆疾書、爭分奪秒地寫著。一切都不錯,直到第5題“請把接下來所有的`題目全部認真閱讀一遍。”什么?開什么玩笑——這也許就是一個捉弄人的題目吧,我才不上當。又接著寫了下去。突然,“16.本張試卷只需完成前五題,即可獲得滿分。”又是一道奇怪的“玩笑”,真無聊。我又繼續寫了下去。
5分鐘到了,老師說:“在公布答案前,你們先好好看看第5,第16題吧!”什么!原來……
這節課,我明白了一個道理——方向比努力更重要:與其說是努力去寫,還不如先找對方向,找對了方向再努力,才會事半功倍。
敘事作文300字 篇9
有人喜歡 鳥語蟬鳴的夏天,有人喜歡秋高氣爽的秋天,也有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡萬紫千紅的春天。我覺得春天表示那么美,那么美!
上周星期六中午,我去鄉下的外婆家玩。在那里,無論是在田野上,還是那一片燦爛的桃林,到處都充滿了春天的氣息。
來到田野。展現在我眼前的是一片綠油油的秧苗。真像一個巨大的綠地毯。秧田里還有幾個農民在樂呵呵地插秧呢!
秧田的左邊有一片粉紅的桃林。桃花正爭先恐后地綻放著。花兒粉紅,活像一片粉紅色的朝霞,又似一片彩云。走進桃林,頓時芳香撲鼻,更覺得心曠神怡。在燦爛的陽光的'照射下,一朵朵花兒在閃爍著,好象一個個新生命在顫動。
你看,桃林邊的那排柳樹。微風吹來,吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲。多像春姑娘那迷人的金發啊! 我愛春天,因為春天是充滿希望,是美麗的!
敘事作文300字 篇10
啄木鳥喜歡停在大樹上捉蟲子吃,一雙深灰色的小爪子緊緊抓住樹干。它的顏色非常鮮艷,頭上的羽毛像紅紅的頭巾。背上的羽毛像黑加白的披風。腹部的羽毛像雪白的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面長著一張又硬又尖的長嘴巴。
啄木鳥鳥聲清脆,愛繞著大樹飛,一眨眼又輕輕地停在樹上了。它一停不停地注視著樹干,最備用鉗子般的嘴去啄樹干。
啄木鳥展開雙翅像箭一樣飛過去,只見它把尖嘴啄進樹木,一眨眼又拔了出來,看一看它啄到了什么?一只蟲子,它頭也不回地飛回巢去。只有樹枝還在搖晃。
啄木鳥是能干的`木匠,又是有名的捕鳥專家,我非常喜歡它。我真想捉一只啄木鳥來養。媽媽看了看我說:“啄木鳥是我們的朋友,有時候你可能會認為幫了它,但卻傷害了它;有時候你可能為了自己的喜愛,而傷害了我們可愛的啄木鳥呢?你說是家養,還是還它自由,讓它快活地生活呢?”
聽了媽媽的話,我的臉有些發紅,打消了這個念頭。每當啄木鳥飛來時,我遠遠地望著它,希望它在樹上多停會兒。
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