四年級敘事作文[合集10篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級敘事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級敘事作文 篇1
快樂而短暫的寒假已結束了,在這個寒假里,最使我高興的一件事是那天晚上。
在爺爺家里,我正在看《古今大戰秦俑情》這場電視劇,看見電視里的人騎著馬在樹林里奔馳,便不由地想:爺爺家雖然沒有真馬,但我可以做一匹馬。
我便拿來了一個紙箱和一把剪刀,將紙箱的.邊全都剪掉了,又拿了兩塊被剪下來的紙板在上面畫了馬頭和馬尾,并將它們放卡在相應的位置,并在紙箱中間挖了一個大洞,還在左右兩邊裝了兩根繩子,一匹馬就做好了,我又拿了一條長長的竹子做鞭子,便仿照電視里的人在家里“騎馬”。
緊接著我又拿起筆在馬的尾巴下畫上了寶馬的標置,便對大家說:“這可是最新的寶馬哦”
我看著這寶馬總覺得還少了什么東西,可又不知道少了啥,我左看右看,最后我終于發現,沒裝馬套,我趕緊拿了一條繩子系在了馬嘴上。
奶奶見我的做好了,便問我“明天是不是騎馬回東莞”?
話音剛落,全家人都哈哈大笑了起來,我便不好意思的說:“騎著它能回到東莞?”
我們還在很興奮地討論“寶馬”,可時間已經不知不覺到了十點了,我只好回房睡覺了,躺在床上,我還是很興奮,在媽媽再三催促下,我入睡了,在夢中騎著我馬在草原上奔馳。
四年級敘事作文 篇2
“咻!”好快喔!有一個人從我面前經過,但是他不是用走的,他是用飄的,喔!不!應該說他是用滑的,因為他穿著直排輪鞋,一下子就從我眼前消失不見了。
每當我看到別人在溜直排輪時,心里都好羨慕,看他們迎著風悠閑的溜著,動作很輕巧,似乎很簡單,于是我請求媽媽讓我參加學校的`直排輪培訓班,媽媽一口氣就答應了,馬上帶我去買直排輪鞋,我高興的手舞足蹈,大大的抱著媽媽說聲“謝謝您!”。
回到家里,我馬上拿出鞋子試穿,但是一不小心就摔個四腳朝天,我開始擔心,怎么這么困難,可以放棄嗎?媽媽要我不要急,先等到教練教時,再慢慢的練習。首先,教練先教我們如何穿好鞋子站立著,再教我們如何安全的跌倒,其中還設計多種游戲讓我們學習,慢慢的我已能滑出第一步,第二步……心中的恐懼感也消失了,我大膽的用力滑并加快速度,成功了!就是這樣的感覺,我做到了,現在我已經會倒退著滑,甚至還會交叉、變化方向、彎腰撿物品等,原來只要不怕困難,任何事情都是可以做到的。
現在只要一放假,我就會穿著我的直排輪鞋,到學校的籃球場上練習,看著別人羨慕的眼光,我也想告訴他們,不要怕困難,學會直排輪是一件很簡單的事。
四年級敘事作文 篇3
記得剛上二年級的時候,老師讓我們買空竹,媽媽買回來我便迫不及待的試了幾下,根本抖不起來,我覺得抖空竹好難啊!
終于,盼到了體育課,老師說要教我們抖空竹,我開心極了,認真的聽老師講的每個要領。老師說要先把空竹立在地上,用繩子把它在地上轉一圈,然后把空竹橫在地上,讓空竹隨著一個方向在地面上滾動大約一米,接著猛地拉它離開地面,根據空竹的方向,一個胳膊往上提,另一個胳膊配合它,并控制好空竹的方向于平衡。我一邊聽著老師的講解,一邊練習,果然空竹抖起來了,看著飛舞的空竹我心里美滋滋的。
還記得有一次,老師又教給我們學了一個上拋的動作,這個動作可真不好學,剛開始我一直接不住,空竹經常往下掉,我天天練習,有時晚飯后也練習,邊練習邊回想老師講的要領:要判斷準確,眼疾手快,用高桿去接.經過多次的練習,我學會了拋接。隨著時間一天天過去,我也學會了好幾個動作,金雞上架,大風車、望月、蜻蜓點水……這些我做起來都得心應手,真的'讓我很開心,更讓我高興的是,今年,我們學校的空竹操要參加市里的全運會開幕式了,我們做的空竹操還會組合成好幾個美麗的圖形呢,到時你就可以目睹我們學校的風采啦!
學習抖空竹,不僅培養了我的興趣愛好,更讓我明白了一個道理,只要努力去堅持不懈的做一件事,就一定會做好!
四年級敘事作文 篇4
今天,我參加了蕭山日報小記者的探訪年宵花市活動。
上午九點半,我們就已經在花市展區集合了,老師先給我們簡單地介紹了一下年宵花市:浙江(中國)花木城是年宵花市的主辦單位,舉辦年宵花市是為了讓大家在過年前買到更多的鮮花,今年的年宵花市分三個區,老師讓我們一一參觀。
老師還給我們布置了任務呢:選三種喜歡的鮮花、采訪店主和顧客,別看只有幾樣任務,沒有勇氣和自信是做不出來的。
等老師說解散后,我們就開始行動了,我的第一個選擇是玫瑰,店主說玫瑰的花語是愛情,適合贈送給愛人或者朋友,只有在溫室里才能培育出又大又紅且又香的玫瑰,當我仔細的看的.時候,有一股香氣進入了我的鼻子,那香氣仿佛在說:“歡迎歡迎”!
三個當中我最喜歡多肉了,它萌萌的,不愧花語是萌,它最適合送給女孩子了,而它的培育要點是少澆水,多曬太陽,盆栽方法是:先把盆里鏟一大半土,在把多肉放進去,然后再把土鏟平,最后還可以把用來防止泥巴出來的小顆粒放進去,就大功告成了。
第三樣就屬文竹了,它代表永恒,送給長輩對它來說再合適不過了。文竹難養嗎?一點都不難,只要土壤肥沃就能長得很好。它翠綠的葉子多么清秀,多么清爽啊!
采訪店主的時候我問了這些問題:“請問芙蓉花能開多久?”店主回答說:“一個星期左右”。“請問年宵花市是開多久?你們生意好嗎?每天大概賣出多少花?”,店主回答“是2月1日開始,2月15日結束,生意還可以呀,每天大概都賣一百盆左右”。
采訪顧客時我有點緊張,但后來好點兒了,問了:“請問您是通過什么渠道了解這次花市的呢?”,她回答:“別人說這兒有名,我就來了”。我還問道:“請問你買了哪些東西?”,她說買了蝴蝶蘭。
作為一個蕭山日報小記者,我的第一次采訪任務我覺得完成的不錯呢,雖然還缺少一些經驗,我相信慢慢會越來越棒,和被訪的對象搭上語言橋梁。
四年級敘事作文 篇5
暑假像一個漫長的夜晚,而在這個夜晚,記著你在暑假里一個個有趣的故事,那是第一次和爸爸媽媽還有一個好朋友去沖浪。
那天,一剛下車我就跑進了更衣室,換好了衣服。我和那的朋友一起在池中打水仗,我潑他一下,他潑我一下,就這樣玩著。
大概一點左右,從廣播里傳出話聲:“親愛的旅客們,請往深水區靠攏,,浪子馬上到來。”頓時人聲鼎沸,過了一會兒,從遠處傳來隆隆的響聲,有人告訴我們,浪子來了,我們迫不及待的往前面走去,果然一個排山倒海的浪子涌了過來,我們趕快往回走,結果,不料浪子把我們沖到了岸上,浪子又把我們“推”回去了,再加上與渤海在漫天卷地板用來,我們很難走向深區去,浪子過了好久才平靜,爸爸媽媽不知被沖到哪里了。
第二個浪子來前人群沸騰了起來。我們看著其他人坐在浪子上的'快樂,我們也不由自主的靠攏了深水區。第二個驚天動地的浪子就要來了,我們也有點迫不及待了,嘩!浪子來了!我們坐在了浪子上面,忘著底下,就像自己在飛一樣,因為我離水面已經有四米啦!
這個暑假真快樂!
四年級敘事作文 篇6
時間過得真快,這個暑假快要結束了。暑假對我們小學生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的暑假里,我最喜歡做的事就是:騎自行車。
這個暑假我過得也很有意義,快樂極了!每天上午我總是先做作業,聽英語。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會去足球場騎小單車,我和那些小朋友們一起騎小單車比賽,你追我趕真是開心啊!我和暑假作業展開了“賽跑”,我在和暑假作業不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業,可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終于我過五關斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。我在水里玩了許多游戲。最讓我忘不了的`就是“警察抓小偷”了。游戲規則是:“小偷”離“警察”要有一定的距離,“警察”要從“一”數到“五”才能開始抓,“小偷”要在這時候趁機逃跑;“小偷”不能游出規定的范圍,否則算犯規;如果“小偷”被抓就要交換角色。游戲開始了,我當“小偷”,張曉霖當“警察”。我奮力往前游,心里得意地想:嘿嘿!我游了四年泳了,張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來回頭一看,她正拼命朝我游來,不過和我有一小段距離,這時她終于屏不住氣,站了起來。我趕緊憋了一口氣潛到水底,可是她還是發現了我,并且飛速向我游來。我逃也來不及了,張曉霖露出了勝利的笑容:“我抓到你了,抓到你了!”輪到我當“警察”了,我暗暗下決心:這次我不能“輕敵”了。
等我數完五下,她才離我兩米遠,“嘻嘻,你跑不掉了!”我用力往前一撲,就抓住了她,我真是又高興又激動。就這樣你抓我,我抓你,我們的歡笑聲在泳池里回蕩。
四年級敘事作文 篇7
秋天到了,空氣涼了,草也黃了,我們家前面的草地上,顯得很寂靜,草地上的草個個面黃肌瘦,上面蓋滿了葉片。這可是蚱蜢的好去處,我和哥哥就到那里去抓蚱蜢。
到了門前的草地上,這里以前是蚱蜢的天堂,上面有大小不一,顏色不同的蚱蜢。我和哥哥用腳踢著草地。可奇怪的是,以前我們看到的,大批大批的蚱蜢,今天居然一只也沒跳出來。我們又檢查了一遍草地,真出人意料,我們居然在草地里找到了五十多只流著血的死蚱蜢。過了一會,我們終于在草地里發現了一只活的,我們連忙撲上去,一把抓住了它,我們提出了種種猜測。哥哥說:“可能是草都枯了,蚱蜢餓死了?”我一想,說:“不對,不對,他們身上有血,我想,他們可能是在農民除草時被砍死的?”我們議論紛紛,但最后我們確定是我剛剛的'猜測。我們看看小蚱蜢,把它放了回去,隨后又去相鄰的草地上抓了三十二只蚱蜢,放進草叢里。我們想:“草長得很快的,這些新居民一定能在草地里快樂地生活,生兒育女,最后這片草地也會變得充滿生機!”
地球,我們共同的家園,我們要保護好大自然,跟昆蟲、動物、植物和諧相處,讓它們真的變成我們的朋友,這樣大自然才會更美麗!
四年級敘事作文 篇8
7月14日那天中午,我正要上天臺去收被子,忽然看見被子上面有一只蜜蜂,它好像在被子上曬太陽。明知“敵人”正在眼前,卻毫不知曉地躺在被子上。
于是,我一聲不吭地走過去,剛想用手捂住蜜蜂時,這小鬼騰一下子就飛到我身后,往我臉上一叮,痛得我直叫 “疼”。那只蜜蜂飛到一旁,像是在取笑我似地說:“活該,誰叫你吃了豹子膽,竟連’我也敢惹”。我二話不說,急忙跑到樓下,擦了一下牙膏,并把電蚊拍也帶上來。便對蜜蜂大聲喊:“我是吃了豹子膽,怎么樣,敢再來比比看嗎?”蜜蜂好像懂了,迅速沖過來,我鼓起勇氣,舉著電蚊拍,準備去電那只討人厭的蜜蜂。
“戰斗”開始了,我拿著電蚊拍左拍右打,就是打不到。我想:“好女不吃眼前虧,干脆叫姐姐和弟弟一起來收拾它,一定可以把這只蜜蜂打得“落花流水”。
我請來了姐姐和弟弟,姐姐拿著桶,弟弟拿著一塊塊石頭,我拿著電蚊拍,我們三人一起出動了。姐姐躡手躡腳地走到蜜蜂旁邊,用桶把蜜蜂蓋住了,這可是個千載難逢的機會啊!可惜這個桶下面有一條縫,又被蜜蜂逃走了。弟弟用石頭扔蜜蜂,蜜蜂左躲右閃,差點扔到它。那只蜜蜂看到這情形,沒辦法,只好逃之夭夭。真想不到,我們居然趕走了這只蜜蜂。
每當我想起這件事時,就快樂得不知怎么形容。
四年級敘事作文 篇9
每天傍晚晚飯時間,一陣陣誘人的香味就會從廚房傳來,我知道,外婆又在施展她那高超的廚藝了。 提起我外婆的廚藝,那可不是蓋的,像魚香肉絲、東坡肉、松鼠桂魚、糟鳳爪等許多美味佳肴都是外婆的拿手好菜。聽媽媽說,外婆識得字不多,可是只要在飯店吃過的菜或是電視中介紹的.美食,外婆總是過目不忘,第二天嘗試著做給我們吃。
外婆的廚藝在小區里也頗有名氣,每當哪家要辦家宴時,碰到做菜上的難題,都會打電話去請教外婆,外婆總是會一遍遍耐心指導或直接上門手把手地教。
有一次,我心血來潮,要吃和KFC一模一樣的烤雞翅,第二天,外婆就買來做烤翅的原料,有雞翅,醬料,配料。外婆先把雞翅放在調好的醬汁中腌制幾個小時,然后取出撒上配料,放在烤箱中拷上幾分鐘。不一會,一盤色香味俱全的烤翅就完成了,我迫不及待地拿起一塊就嘗了起來。唔,味道好極了!金黃色的烤翅外脆里嫩,味道鮮美,外婆的手藝真是可以和大廚相媲美,我不禁向外婆豎起了大拇指。
我真佩服外婆的廚藝,她做的美食為我們的生活增添了樂趣。
四年級敘事作文 篇10
盼星星,盼月亮,快樂的“六一”終于盼來了。今年的“六一”,我們學校舉辦了“游藝大世界”的活動。每個班都準備一個游藝活動,每個同學都有一張游藝卡,卡上有十幾個可以活動的游藝項目,可去相應的班級參加活動。
好不容易熬到下午的活動時間,我們像剛出籠的小鳥一樣,爭先恐后地拿著游藝卡來到指定的活動地點。
我先來到夾彈珠的.活動場地,那里人不多,不一會兒就輪到我夾珠子了。看著別人夾珠子不費力,可珠子一到我手里就像兔子一樣怦怦直跳,我的手一直在發抖,夾的珠子也有點不聽話,老溜掉,夾了半天才夾了五顆珠子,聽見老師說還有30秒,我心里更著急,怕拿不到獎。這時,媽媽的話在我耳邊回蕩:“世上無難事,只怕有心人。”突然間,珠子變聽話了,一顆一顆被我夾進碗里,比賽結果我竟得到了一張獎券,看著得到的獎券,真是有說不出的高興。
接著我又蹦蹦跳跳地跑進了二(1)班。只見黑板上畫了一張滑稽的大臉,說它滑稽,就在于這張臉上沒有鼻子。而我要做的就是蒙上眼睛,走過去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,這個鼻子的位置剛好和我的身高差不多。于是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線,慢慢地走到黑板前,比著自己的高度一伸手就貼了上去。當我從二(1)班出來時,手中已經又多了一張獎券,我的好朋友羨慕地對我說:“哇!你這么快就得到二張獎券了!”我聽了可得意啦!可是后面運氣就不怎么好了,玩了好幾項活動,一共只得了三張獎券。我去英語辦公室換到了一個棒棒糖,還有二個山楂。
這個“六一”我過得非常快樂,真希望全世界的兒童都能和我一樣,天天快樂、幸福!
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