敘事作文300字

時間：2024-01-03 15:13:40 記敘文我要投稿

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敘事作文300字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的敘事作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事作文300字

敘事作文300字篇1

　　今天上第三節課，我們因為種種原因惹雷老師生氣了，雷老師一氣之下把有些不聽話的同學送到董老師辦公室了，還有的同學老師讓把課文抄十遍，唉，這也是給老師逼到最生氣的份兒上了吧。在這里，最可憐的要數我的同桌丁振杰了，上課明明沒有罵閆凱楠，而閆凱楠還把丁振杰告老師，并且我們周圍的同學還可以作證丁振杰沒有說臟話，而當時老師已經氣的面紅耳赤，我們誰還敢說啥，只好讓丁振杰受一下委屈。唉，老師已經對我們班傷透了心，她已經向我們班說了‘’她再也不會管我們班說話的了，她就只管學習，能學的就學，不能學的就不學‘’這樣的話了，可見她說這句話說時的'堅定與決心。希望在下節課上英語課時，雷老師的氣能消了，對我們班重新鼓起勇氣，繼續管我們，不讓我們散成一片，而讓我們成為一個和諧友愛的好班級，也希望我們班的同學能夠爭點兒氣啊。

敘事作文300字篇2

　　今年暑假，我和媽媽一起去了外公外婆家過暑假。剛到家，外婆就問我想吃什么。我說：“吃餃子！”于是，我們全家就開始了包餃子之旅。

　　外婆和完面和餃子餡之后，外公先把大面團變成了一個大大的“甜甜圈”，再把它從中間切斷，變成了一條又細又長的“面蛇”。然后，外公把“面蛇”用刀均勻地切成一段段小面團。我把面粉撒在小面團上，再按成一個個圓圓的小面餅。

　　媽媽負責把小面餅搟成薄薄的.餃子皮，餃子皮圓圓的就像一個個白玉盤。我見了也想搟餃子皮，媽媽同意了。她說：“你先看我搟一次！”只見媽媽右手拿著搟面杖，左手拿著小面餅，一邊搟，一動轉，一會兒就搟好了一張餃子皮。我也如法炮制，哈哈！我也成功了！

　　我又和外公一起包餃子，很快就全包好了。開始煮餃子啦！剛開始餃子都沉在水底，水沸騰一會兒之后，餃子一個個爭先恐后地浮上了水面。不一會兒，一陣香氣撲面而來，我興奮地大喊起來：“餃子煮好了！”

　　大家圍坐在餐桌旁一起吃餃子。我吃得津津有味，一口氣吃了十五個大餃子，因為這里面有我自己的勞動成果啊！

敘事作文300字篇3

　　在我的記憶中，有過許許多多的“第一次”。而我最難以忘懷的，還是我在鄉間第一次走夜路。

　　那是在寒假。我在鄉間好友家住一個晚上，結果發現忘帶作業了。無奈，我只好硬著頭皮走回家去。我帶上手電筒，害怕地想：會不會有鬼怪來找我麻煩？我挨著小路輕輕地走，突然衣服好像碰到了什么東西，沙沙地響，不會是真的有......我頭上直冒冷汗,“哇”地尖叫一聲，回頭一看，原來是野草。走了一會兒，我聽見了河水的嘩嘩聲。用電筒一照，馬上退后幾米。我半閉著眼，對著橋中間沖了過去。大約六秒后，我“砰”地撞上了什么東西，睜開眼一看，一個高大的東西立在我跟前。我膽怯的伸出手摸了一摸，硬硬的'、涼涼的，是電線桿啊。沒有大路了，我只好走小路。這時，電筒光閃了幾下，沒電了。倒霉啊！一只夜不歸家的公雞不留神地“引吭高歌”，嚇得我半死......終于,我看到燈光了,興沖沖地跑過去,不料卻摔了個“狗啃泥”。啊，不會是有扯我腳吧！過了一陣子，我才緩過勁來，原來是踩著泥坑了。

　　回到奶奶家，我換上手電筒的電池，拿了作業，讓媽媽開車送我過去了。這件事真是令我印象深刻。其實我只是自己嚇唬自己而已，走夜路并不可怕。

敘事作文300字篇4

　　依舊是喧鬧的大廳，繁雜的人群和孤獨的我。倏地看見對面座位上的黑色公文包，無人問津，記憶中的場景又一一浮現在眼前... ...

　　夏季侍一個令人煩悶的季節，我獨自背上行囊，在母親的嘮叨下走向車站。燥熱的空氣似乎使空氣凝結，在這人來人往的人群之中顯得更加堅固，像是那牢固的監牢，仿佛生活在水深火熱之中一般。我尋思著一個陰涼處坐下，便瞥見一位衣著簡樸的女子旁有座位且對著風扇，我馬不停蹄地走向她旁邊的座位，卸下了一身的“裝備”，轉頭向著身旁的'女子笑笑。女子仿佛感覺到我的到來，便抬頭望了望我，向著座位的另一邊挪了挪，手還不住的抓緊著身前的背包。我無奈的笑笑，便轉頭拿出手機來尋思著昨天未打完的游戲怎樣過關... ...

　　時間一分一秒的過去了，大廳的人不斷變換著臉，而好似只有她和我沒變。我一臉的輕松但她卻一臉的防備。

　　“咕咕咕... ...”肚子不住的叫囂著，像是在控訴著，我只得放下手機，用手按住那干癟癟的肚子，眼睛四處打量著周圍是否有可人的小吃。穿過人群像是在不遠處見著了商店，我便估摸著時間和路程。肚子不住的哀嚎著，我不忍心，便四處打量著周邊人的情況，是否睡著或者是關注這邊。

敘事作文300字篇5

　　昨天胡老師在多功能教室給我們班上了一節心理健康課,課題是：我是誰？看著老師書寫在黑板上的3個大字——我是誰，我疑問重重，我就是我，難道還是鬼，這個題目還真奇怪。接著，老師讓我們先做一會兒游戲，我一看四周，人真多！全旌陽區學校派來的代表都來了，將近有一百多人。我非常緊張，生怕自己說不好。

　　開始上課了，老師讓我們說說她是誰，老師先讓我說，我想了想，然后說：“老師是辛勤的園丁。”老師又請了幾個人說，有的說是女人、有的說是一位老師、還有的說是一位寫得一手好字的老師等……老師又讓我們說自己是誰，同學們說的是五花八門，有的.說是地球人、有的說是德陽人、有的說是爸爸媽媽的“掌上明珠”。

　　我們又看了錄像，有我班同學對我們的評價。我很高興，在錄像里看到了我的外公、外婆，他們夸我愛學習，放學一回家就做作業，懂禮貌，又講衛生，我聽了后心理美滋滋的。看到同學們都在看我，我真有點不好意思呢。這節課讓我們知道了同學們、長輩們心中的我們的樣子。就可以幫助我們改掉自己的不足，發揚優點，成為一位大家喜歡的人。

　　這節課真是既奇怪又有趣。我明白了“我是誰”這個問題將成為我們一輩子都要思考的問題。

敘事作文300字篇6

　　今天晚上，我要和媽媽下軍棋，媽媽同意了。

　　擺好了軍棋，我們用"石頭、剪子、布"的方法來決定誰先翻棋，結果，媽媽贏了。媽媽一下子就翻出來一個黑色的"團長"。我更是好運氣，居然翻出一個紅色的'"工兵"。于是，我帶領著紅隊，媽媽帶領黑隊，一場惡戰開始了。

　　我們一邊翻棋，一邊戰斗，很快媽媽就占了上風，媽媽說："哈哈，我要贏了，你投降吧！"我好好的看了一下，大叫道："啊！情況不妙，形勢對我很不利呀！"我很快鎮定下來，心想：我還沒輸呢，絕對不能放棄。

　　媽媽越來越得意，漸漸地變成了"得意忘形"。我抓住了一個機會，用我扛"軍旗"的"工兵"占領了媽媽的"大本營"，這一局我贏了。

　　這時，媽媽才反應過來，可是已經來不及了，只好垂頭喪氣的認輸了。

敘事作文300字篇7

　　今天，我們回到了學校，因為要報道了，就等于說新的學期又要開始了。

　　見到了一個寒假都未見面的同學們，心里難免有些激動，包括幾個玩的比較好的朋友，大家談了寒假期間遇到有趣的事情。

　　我和鴉一禾見面都會有一個大大的擁抱，這不，又來了!鴉一禾問我：“楊婷，你那個一起作業寫完了沒有?”“寫完了，可多了，有十項，寫累死了，才趕完的`。”“我也是哎，我前天連忙趕了寫起來的。”鴉一禾一副痛苦的表情在那說著，還附帶著動作。原來我們是一樣啊，知己，知己。我和鴉一禾一起笑了起來，可能是笑的感染力太強了，連旁邊的王晨宇也莫名地笑了起來。

　　金菲一直在講她和妹妹的故事，周圍的同學都笑了，她妹妹真是太“邪惡”了。要是她不告訴我們，我們還真不知道她妹妹有這么“邪惡”呢!

　　見到同學真好，太開心了。