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敘事作文300字
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的敘事作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
我有一個文具盒,是剛進學校讀書時買的,我可喜歡它了。
我的文具盒是藍白相間的,鐵制成的,長20厘米,寬8厘米,是一個長方體。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋上的“飯店”的彩色圖案:正中心寫著“歡迎光臨”的英文。哦!原來是小老鼠開的`飯店。在頂層的觀光廳,有兩只小老鼠一邊吃飯,一邊在欣賞外面的美景。下面是飯店的大門。瞧!兩只小老鼠正朝飯店趕來,一只騎著車,一只跨著大步。
打開盒蓋,便可領略下面的風光了:小文具們的臥室布置得簡樸而實用。看上面的一層:直尺正悠閑地躺在那里閉目養神;它的左邊躺著鉛筆五兄妹;右邊躺著“圓圓”橡皮。下層住著自動鉛筆媽媽和藍色可擦水筆爸爸;還有“獎券”制成的廚房、衛生間......它們一家相處得可好啦!
別看它們平時一聲不響,當我要用它們的時候,它們可熱心啦!當我要做作業時,只要把文具盒打開,鉛筆馬上會來幫我,聽從我指揮;當我要劃線時,直尺毫不猶豫的跳出來,幫我劃線;當我一不小心寫錯字時,線小橡皮更是挺身而出,舍己為人,幫我改正“錯誤”。
啊!平凡的文具盒,我愛你。我將永遠珍惜你、愛護你,因為,你是我學習時最好的幫手啊!
敘事作文300字 篇2
爸爸最近出差了,媽媽準備出去跟她的好朋友好好地聚一下,要是爸爸在家,媽媽是不敢出去的,所以,她走之前,媽媽叫我不要跟爸爸說。
媽媽出去不久,我正在家里寫作業。突然,電話鈴響了,我連忙去接,“喂,是誰呀!”哦,原來是爸爸,“菽宸,媽媽在家嗎?”“嗯……她剛剛下樓倒垃圾去了,有什么事嗎?”我有點吞吞吐吐的'。“哦,沒什么事,那你放學回來媽媽在家嗎?”“有啊,我回來她在家呀。”爸爸又說:“你……不會騙我吧?我覺得爸爸問這些好像警察問犯人一樣,所以不耐煩地說:“我沒騙你,本來就在家嘛,不信你回來看看就知道。”我知道爸爸不會馬上回來,所以故意這樣說,就算馬上回來也要好幾天。
幸虧爸爸沒有再打電話過來“查”,不然媽媽就要露餡了。爸爸會在電話里又要說我:“為什么要幫媽媽撒謊啊!你都不幫我撒謊啊!”
媽媽回來后,我跟她說了這件事,媽媽聽了直笑,還說,“完了,完了,女兒只幫媽媽不幫爸爸了。”我可是幫你啊,你卻不謝謝我!還說“完了”,哼!早知道不幫你了。
敘事作文300字 篇3
“這太難了!”我翻到準備學的鋼琴曲嘆息道。咋地一看,有這么多的裝飾音和跳音。我非常不想學這首曲子,但老師對我說:“你回家慢慢練,總能練熟的。”
回到家,便急忙打開樂譜。時間一分一秒地過去,我一個音一個音的摸索著。都過了一個小時了,我終于會了一小段,可彈起來總是斷斷續續的.。我心里煩透了,但好奇心促使我趕快學會,感受一下這首曲子的美妙之處。
又一個小時過去了,我還是沒有學會,而且越往后越難了。“為什么老師讓我學那么難的樂曲呢?”這令我疑惑不解。我漸漸失去了興趣,不想再彈了,恨不得砸了鋼琴。可我想起了老師的話:熟能生巧,只要你多練,就一定能學會。是啊!自己怎么能這么沒耐心呢?我相信我慢慢練,就一定能學會!我又有了信心。我一個音一個音的研究,一句一句地彈,終于把這首歌彈下來了。果然,這首曲子的確優美動聽,仿佛把我帶進了音樂的海洋。
彈著首曲子讓我明白了一個道理:任何事情只要你去認真做了,其實不難。
敘事作文300字 篇4
今晚爸媽都要留在公司加班,家里只剩下我和姐姐兩人,心想:爸媽平時白天忙著上班,下班后要煮飯、整理家務,又得幫我和姐姐復習課業,實在很辛苦,所以我和姐姐決定給爸媽一個驚喜---幫家里大掃除。
清掃過程中,發現我的房間好亂好臟,原來我平常如此懶惰,衣服、東西隨手一扔,難怪平時媽媽都要求我把用過的東西放回原位。我下定決心在爸媽回來之前,一定要把我的房間大改造,讓它煥然一新。于是我們兩人同心協力的先把雜物都清除干凈,接著拿起刷子,使勁的刷洗,直到地板亮晶晶。此時,我們早已滿頭大汗、全身無力了。終于房間大改造成功,這時爸媽也回來了。看見全新的房間,爸媽感到驚訝不已!對我和姐姐的乖巧 懂事感到非常欣慰,直“你們真的長大了”。
雖然爸媽不在家很不習慣,卻可以藉此訓練自己獨立生活,學習如何照顧自己,對自己負責。我想,以后應該不管爸媽在不在家,都要做好自己份內的'事,減輕爸媽的負擔,做個乖巧的小孩。
敘事作文300字 篇5
我希望有個小兔擺設品,今天是元旦,媽媽終于給我買下了這個美麗的小玩意兒,使我如愿以償了。
這個擺設品是兩只小兔,一只是兔媽媽,另一只是兔寶寶,圓溜溜的腦袋,長長的耳朵豎得高高的`,好像在聆聽周圍的動靜。一天,我仿佛聽到兔媽媽在對兔寶寶說:“去年,我和烏龜大嬸比賽輸了,今天你一定要為我爭光啊!”過了幾天,我仿佛看見:兔媽媽又手牽著兔寶寶的左手,去比賽,兔寶寶洗去了兔媽媽輸的教訓。烏龜媽媽對烏龜寶寶說:“今天,你一定要贏啊!”比賽開始了兔寶寶從起點奔向終點,他那速度就像射出的劍一樣快。這是烏龜才從起跑線跑出去,兔子已經離終點不遠了。可烏龜離兔子有上千米的距離,最后兔寶寶贏了。
這個故事雖然是編的,是因為它真的太可愛了,所以我才能編出這個美麗的故事。
敘事作文300字 篇6
陽光下生長著萬物,陽光下人們在歡樂的嬉戲,陽光下我在成長;陽光下人們沐浴著陽光暢想未來;陽光下這個大舞臺上演著不同的話劇。
我是一個平凡不能再平凡的人,卻在我身上經歷著一切讓我承受不起的遭遇。這一切使我對陽光產生了憎惡,每當太陽溫暖照著大地,人們在奔跑,嬉戲,而我卻躲在黑暗里獨自享受黑暗
每當陰云密布時,遮住了陽光。人們待在溫馨的港灣,而同樣我獨自走在凄冷的街道上,想著自己幼小心靈上所承受的`一切,想著老天的不公。所以我討厭陽光,為什么后羿當時不把太陽都射完。
但一個人告訴我,陽光出來了代表著希望,新的一天新的開始。古人說過‘沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。’要對未來充滿憧憬,不要灰心喪氣。
聽了她的話,我試著用另一種心態接受者沐浴陽光。覺得陽光并不是那么討厭,在寒冷的冬天,一縷陽光會讓人心里暖暖的。夏天陽光太過于強烈我就當做,他的過于熱情吧!
敘事作文300字 篇7
上個星期五是第二單元考試。我媽媽在考試那一天的早上對我說:“兒子,你要記住,不管老師在或不在都要最好做的自己。”
第二單元考試到了,老師說她不在考場想考驗我們。“老師前剛邁出去,后腳就有一碗開水”沸騰“了那就是我們三年六班。老師走出教室后我就當沒聽到開水沸騰的聲音。我老老實實地想 ,認認真真地寫。自己覺得寫的不錯。但是,第二天老師走進教室感覺很平靜,可當老師把試卷”砰“的一聲砸在講臺上,我頓時感覺老師整個人就像石油點燃。背后那怒火高得驚人啊!這時老師問我 們:
”這張試卷你們有沒有認真考!“
”沒……有。“
”那么有認真考的站起來!“過了一秒,有個瘦小的'身影站了起來,我認得那是蘇夢晗,然后,陳力爾站了起來。老師,抱了抱蘇夢晗。然后回到講臺上和顏悅色地說:”不管老師在或不在 ,都要認真對待眼前的事。“
陳老師的話同我母親講的話是那么相似,她們的教誨使我一生受用。
敘事作文300字 篇8
樂,一般來說都是光明正大的,哈哈大笑一樣,可有一種樂,像“偷笑”一樣,“偷偷摸摸”的,那就是“偷”著樂。
二年級的時候,爸爸為我買了一套臺灣吳涵碧撰寫的《吳姐姐講歷史故事》,一共15冊,非常好看。爸爸怕我“沉迷”于書中,特地和我“約法三章”,每天只能在睡覺前看幾頁。有一天下午放學以后,爸爸媽媽都不在家,完成作業以后,我實在抵擋不住“吳姐姐”的“誘惑”,悄悄地從書房里取出“吳姐姐”,開心地讀了起來。由于擔心被爸爸媽媽發現,我還要“一心二用”,隨時提防著,一聽到外面有聲響,我就會把書合上,仔細傾聽動靜。一次、兩次、三次---,雖然都是“草木皆兵”,書也看得斷斷續續,但我仍然不敢放松警惕。終于,在電梯停靠樓層聲音之后,我們家的門鈴響了起來,我的`心也放松下來,我連忙把“吳姐姐”放回原處,打開房門后,立即跑回自己房間,開始裝著下圍棋。
爸爸媽媽看我在打譜下棋,還夸我表現不錯,竟然沒有發現我已經“偷”著看過書了!
晚上在床上,我打開“吳姐姐”,將下午的內容又重新安安心心看了一遍。“偷”著看書,效果并不好,但是,回想一下,下午自己“惴惴小心”的樣子,我還是忍不住“偷偷”笑了起來。
敘事作文300字 篇9
我給大家猜個謎語吧:弟兄六七個,圍著柱子坐,大家一分手,衣服全扯破。猜出謎底了嗎?告訴你吧,是大蒜。
今天,我就要寫一篇關于大蒜的觀察日記。首先我先準備了一個盤子,然后又在小籃子里精心挑選了三頭大蒜。大蒜長了五層薄如蟬翼的外皮,它的外皮是白色的。大蒜的形狀是橢圓的,像一個小面團。在它的底部長著許多灰白色的須根,像老爺爺的白胡子。
現在開始剝大蒜皮兒了。我輕輕地把蒜皮剝開。發現有十多個蒜瓣緊緊地圍在一起。各個都很飽滿。然后,我又將蒜瓣上紫色的皮兒小心翼翼地剝了下來。我大約剝了十五分鐘才把三頭蒜的皮剝干凈。沒有皮兒的大蒜瓣像一個個脫了衣服的'小寶寶,露出了白色的大肚皮,白胖白胖的。
接下來就該把蒜穿起來了。我先找來針和線,然后拿針把蒜一瓣一瓣地穿起來,再把穿好的蒜瓣放進盤子里,讓它們貼著盤子邊站起來。然后再倒上了一點水,我怕蒜瓣站不穩,就又拿了四頭沒剝皮的整蒜放在了盤子中間,讓它們比比賽,看看誰先發芽。
我把裝滿蒜的盤子放在陽光充足的地方,希望它趕快長大吧!
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