敘事的作文

時間：2023-12-14 12:21:06 記敘文我要投稿

(必備)實用的敘事的作文5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的敘事的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(必備)實用的敘事的作文5篇

敘事的作文篇1

　　成長的過程中可能會有殘酷，但這樣才能讓我們看見更加明媚的天。

　　路過，青春的日子。

　　孤獨。

　　當我的媽媽也幫不了我。當身邊的朋友都有自己的路要走，有自己的夢要追，我墜下懸崖，不再有避風的港灣，在跌跌撞撞中只好飛翔。原來，這世界不止一種色彩。

　　和阿毛在一起的日子是最快樂的時光，在那段墜落的日子里，是她一直陪在我身邊，讓我的臉上帶有笑容，我們一起去很遠的地方吃好吃的，哪怕時間很緊。我們一起瘋一起捉蜻蜓，一起吸一杯奶茶，在公交車上，沒有位置我抱著她，我們一起嘰里呱啦地談論自己的心情，一起分享或喜或憂。但阿毛是個已學會了獨立的孩子，哪怕她一個人，她也可以那樣從容淡定地微笑并帶給別人快樂的氣息。可是她告訴我：我幫不了你，我覺得自己很沒用，但我害怕你再這樣自暴自棄下去，我害怕自己以后會看不起這樣的你。害怕失去，哪怕哆哆嗦嗦也要站起來。失魂落魄地回到家，特別絕望，告訴了媽媽，媽媽也對我說:我幫不了你，這些事情只能靠你自己。嗬，靠自己，是多么堅強的字眼啊。仿佛靈魂被抽空一樣靠在墻上，怎么辦？好無助。這時媽媽推開門對我說，只要我能健康的成長就行，她便滿足了，心里好不是滋味，我還沒讓媽媽放心……淚無聲的滑落。“人總要長大，誰也無法永遠陪誰。"

　　微笑。

　　既然沒有人能幫到自己了，為什么不自己真的擁抱自己，給自己一個微笑，用微笑去感染自己身邊的人而不是悲哀。有時候最真實的想哭就哭想笑就笑不一定就是最好的。一個人要在黑暗中保持冷靜并奔跑那又有什么了不起，這些總會成為過去，陽光終會再次洋溢。哪怕被拉進現實那又怎么樣，一份耕耘一份收獲，收住幻想，腳踏實地，因為一昧地仰望星空沒有用。哪怕總是空洞的尋覓希望，哪怕總是走著走著就掉眼淚，不管再累再痛，困難它在那里不會因為你的悲傷而改變分毫，哪怕是愚公移山也要一點一滴去改變。所以，我鼓起勇氣接受，將自己推著去和別人打招呼，盡量專心的學習，也學會了怎樣說話才能不傷害到別人與自己。永不放棄，這樣才會好。明天還遠，昨天已走過，夢還在，把握今天，讓夢想照進現實。當心承受得起堅強的重量。

　　活在回憶里了。

　　記憶中一張總是向陽的臉浮現在腦海。一聲聲關懷的情景我都還歷歷在目。弟弟叫我姐姐了，爸爸媽媽老是用一種很欣慰的表情看著我，同學們都很喜歡和我呆在一起，接觸我的'人也總是感到很溫暖。有人說，只要看一眼我哈哈大笑的樣子，她的煩惱仿佛都沒有了。時常感覺自己就像一條暢游在海中的魚，幸福得感覺自己就是這個世界上最最快樂的人。暴風雨打碎這夢的恬謐，我終是嘗到了青春的苦澀—失眠。我還是不夠愛自己。聽著窗外的狗叫，室友們沉重的呼吸聲，夜幕降臨時的擔憂與恐懼，只能任淚打濕了枕套，才睡著了。我是有多羨慕在這個諾大的城市能安然入睡的人們，我是有多想變回從前那個心中充滿驕傲與滿足的自己。

　　“做一枝梅，不畏嚴寒的高掛枝頭靜默而又熱烈的綻放……”

　　愛自己。

　　世界不知不覺的變了，很多人都學會怎樣才能維護好自己，讓自己更好。心碎了又怎么樣，一片一片拾起就好。流浪了太久找不到回歸的路那又怎么樣，總會好的，一切的旅途的塵土與喧囂終會被洗凈。只有照顧好自己的人，才能照顧得好自己愛的人，不再等別人來愛自己，自己愛自己。摸著黑將自己心中的光重新點亮。和一個朋友鬧矛盾了，我是有錯，不該一直那么激動的爭吵，我說了對不起，對方仍舊是一副愛理不理的表情，和另一個朋友走進商店，她對我說我是有多不對多不對，她一點也沒說那個朋友有錯。聽著她鋒利的話語一字一句扎進我心里，太委屈，淚溢滿眼眶不讓它落下來，所有經歷過的委屈都告訴我眼淚沒有用，為了自己爭論，最后那個朋友意識到她自己說話確實太重了，對自己負責。一個人打飯，一個人聽歌，一個人搬書。成長拉著我們奔跑，這其間或許是要放棄一些才能更明了吧。讓自己的生命遍地花開。

　　“我用半只眼睛盛滿憂傷，用半只眼睛盛滿快樂。”

　　“堅守自己的那一片花田。”

　　“只要人人都都獻出一點愛，這個世界將會變成美好的明天。”贈人玫瑰，手有余香。相信那些就算是傷害過我們的人也有自己的理由，人性本善，沒人會希望自己不好。因為嘗過落寞，絕無止盡的寒冷，才更懂得那是有多需要別人伸出的援手，我會的。做那個靜靜地默默地又予人溫暖的燈塔，做別人的肩膀。和以前的朋友香吵了架，她不小心把別人的水杯打翻了，不知道出了什么事的我就一直盯著她看，她以為我在看她笑話，在公交車上又不小心坐到了她前面，她輕輕拍了一下我的肩膀我轉過頭去，她沖我笑，脫口而出“對不起。”她也對我說，她不該那樣。“對不起。”“沒關系。”是啊，何必讓事情變得那么糟糕呢，何必對別人的過失計較那么多呢。和她道別后聽到有人說真懷念這時候的她們，心里有一種說不出的莫大的滿足感與舒暢感，蹦著哼著歌回家。盡管我們的翅膀還很稚嫩，但每個人都應該去堅守自己心中的最寶貴的東西，任何事都帶不走。不要隨波逐流，獨特也是一種別樣美，相信我們總能影響別人一點。

　　“一顆過期的糖果給了我最深的痛，也帶給了我最深的體悟。”

　　很小的時候不知為什么就老是會被排擠，初中在學校時，有一小群女生一看見我就議論嘲笑我，用一種很嘲諷的眼神望著我，從那時起不敢直視別人的眼睛，不看直面從她們面前走過，看見她們就想躲。她們哪怕是路人也好，路人就夠了。太想改變，用一條又一條的規矩來使自己的心不那么痛，這便是我青春里最大的污漬。想站起來反抗，卻發現自己還不夠勇敢。質疑太多，我開始懷疑否定迷失放棄了自己，是啊，我確實不夠優秀，確實做錯過事。痛到深處漸漸腐蝕了自己的心靈，蒙蔽了心智，莫名的卻又源源不斷的緊張讓我找不到地方躲藏。空氣仿佛都是灰色的，看什么都是那樣的沒有生氣。因為想值得的渡過難關，沉浸在自己的世界中尋找答案，就如同一個背負了太多壓力的人在沙漠中努力尋找陽光，尋找森林。真真切切的體會，才發現原來強大的行走真的好難。我的世界全塌了，滿目瘡痍，好想再有美好的快樂重新出現在生命中，好想不再讓愛我的人擔心，好想自己能擁抱溫暖。手冷腳也好冷，就那樣像雕塑一樣，沒有希望，好想放棄，因為仿佛聽不見令人振奮的號角吹響，拖著疲憊的身心，覺得好累好累……沒有地方可以停留，沒有一點東西可以依靠。擔心過去，擔心現在擔心未來，真是絕望到底。2年了，這樣也能敲醒我了，哪怕所有的一切都支離破碎了，哪怕凄涼的落葉還沒等來春天，一個悲觀失望的人可能一開始會得到別人的憐憫或同情，到最后都會被別人厭惡的。在你最傷心的時候也是家人更痛，是那種你的痛由我來受好不好的哀求。做一個生命的成功者，過去的事情已無法改變，只要想重新開始隨時可以彈奏出一首動聽優美的樂章。每天早晨對著鏡子一個微笑“我愛我自己，我相信我自己，我是最棒的！”敢于和別人交談，和別人開玩笑，融入集體當中，每一步可能都要屏住呼吸，踩在玻璃上一般，才能跳起自己優雅的舞姿。面對別人的質疑，錯的我改，對的我一定會堅持，不會因別人而改變，安心而執著的走自己的路。相信改變的過程是短暫的，只要堅持，終會有一個美的答案，那些過去會為自己鼓掌。每顆脆弱的心靈總會變得強大的，尋找生命的真諦——快樂。

　　沒有人會走的一帆風順，擦亮雙眼，不放棄就有希望，相信總會有一個春暖花開會屬于自己。

　　不知道未來會怎樣，不管是好是壞，都是一道風景，蒲公英的希望終會散落在天涯。

　　花在黑夜里盛放……

敘事的作文篇2

　　老師布置了作文題目是《我的理想》，我靜下心來想，我的理想是什么呢？我不想當科學家，不想當作家，也不想當醫生……我的理想既沒有老師教導的那樣偉大，也不像是家長期望的那樣輝煌，因此我從未向別人談起過，說出來總怕別人說我沒有鴻鵠之志，又擔心讓人笑我太過于幻想，但我真的很希望我的理想能實現。

　　我長大后想有一個自己的圖書館，當一名圖書管理員。不為別的，就是渴望能讀遍天下的書，同時也希望每個人都熱愛書，愛讀書，用知識來充實自己的頭腦。

　　我愛讀書，書中的.精彩片段深深地吸引著我，書中的奧秘常讓我百思不得其解，書中人物的命運又曾讓我無數次淚水漣漣……

　　我愛讀書，看到書我就像是饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。我就像是一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，又像是一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸著。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，散文照亮我前進的道路，童話讓我辨別真假美丑和善惡-……

　　我愛讀書，一翻開書，我就全身心地投入另一個世界。書就像是一個充滿智慧的老人不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友與我面對面地交談。書給我打開了世界和未來的窗戶，讓我看到了廣闊的天地和未來。

　　在我的圖書館里各種各樣的書籍應有盡有，無論是世人矚目的名著，清新似水的散文，還是富有哲理的中外詩篇讀者在我的圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀，在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里，沒有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里，總會有所收獲。而這，就是我快樂的源泉。

　　書，是精神的食糧，是引導人類進步的階梯，是給人們帶來知識歡樂的朋友。我喜歡看書，因為好書猶如一葉輕舟載著我去遨游那浩瀚無邊的知識海洋。我愿讓所有人都來分享那份讀書的樂趣，從書中有所收獲。

　　這就是我的理想，很平凡的理想，但也是我最向往的生活。

敘事的作文篇3

　　近年來，因為現代發明了各種高科技。所以，越來越多的人用鍵盤書寫，導致許多人把我們中國那美麗的漢字文化忘記，不知道怎么寫。為此，我們學校舉行了小學生漢字聽寫比賽。

　　星期四下午，在老師的選拔之下，產生了兩名學生代表班級去參加比賽——那就是我和劉嚴鋒。當我的知我將去參加比賽時，既高興又擔憂。

　　星期五終于到來了，我懷著惴惴不安的心情來到了實驗室，這時，我的心情更加緊張了，雙腿發軟，我努力告訴自己：“不要緊張！”

　　終于，試卷發下來了，我拿出筆，正準備寫第一個字，雖然我之前告訴自己千萬不要慌張，可是，我的心卻不由自主地加速了，寫字的手不禁微微顫抖了起來。這時，一個“猢猻”把我難倒了。我馬上打開腦子中的百度，可是，不管我怎么絞盡腦汁，腦袋里始終搜索不出這兩個字。中午的時候，我還臨時抱佛腳在家里看了一會《中國漢字聽寫大會》呢！時間一分一秒在不知不覺中流逝，實驗室里只聽見同學們沙沙的寫字聲。終于，考試結束了，我心中的'大石頭總算放下了。不管結果如何，我都會盡力而為。雖然我有幾個詞語并沒有寫出來，但是，我一定會在下次的比賽中再接再厲。

敘事的作文篇4

　　今天上班會課，老師問了我們大家一個問題：你喜不喜歡你所在的班級呢？

　　大家紛紛踴躍回答，眾說紛紜。同學甲說：“喜歡，因為班里的同學都團結友愛，氣氛特別好。”同學乙說：“喜歡，因為我們班的同學都長得很好看，特別是班主任”同學們聽完，笑得上氣不接下氣，老師也無奈地笑笑。我也跟著舉了手，說：“喜歡，因為同學們都對我很好，老師們也特別可愛。”最后問到了班長，只見班長沉著的站了起來，口吃清晰地說：“我也很喜歡我們的班級，因為我們團結友愛，互幫互助，大家一起營造了一個很好的'生活和學習氛圍，但是，班里總有幾個人，惡意破壞這種美好的氛圍，他們只會按照自己的意愿，隨意大聲講話，亂扔垃圾。”

　　講到這，老師忍不住鼓鼓掌，最后她才緩緩道：“沒錯，班長說到了重點，大家都很喜歡這個集體，這個友愛的班級，所以，為了這個班級，為了這個家，我們要一起守護，一起愛護，不是嗎？”

　　隨即，班級里響起了熱烈的掌聲……