敘事作文8篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的敘事作文8篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
你可想過承擔?你可有那責任心?
責仛心是金,當你擁有他時,你的心也會變的如金般明亮;責任心是太陽,當你抬頭仰望藍天時,他便在你心中常駐;責任心是山,當你站在山麓下,心中想著山頂的景色時,可以包容一切……
什么是責任?誰也無法給它下定一個準確的答案,因為它有太多太多的`含意了。但是,責任在我心中的理解十分簡單,那就是:可以承擔,富有愛心,更自覺。
當你在悶熱的夏天里吃上一根雪糕,事后把剩下的食品袋扔進垃圾桶時;當你遇到不懂的問題虛心請教,不自欺欺人時;當你見到父母為了一點小事而愁鎖了眉,你盡子女應盡的義務站在他們身邊給予安撫時……這看似平凡而簡單的一件件小事,都是責任心。
每個人都有屬于自己,不同于他人的責任。
“女兒,你的未來掌控在自己手中,父母給你的不是一切,因為我們無法紿你一切,但只要我們有這個能力,就一定可以盡其所能的紿你所需要的所有,但學習是自己的事,沒有人可以插手在你的學習……”聆聽著這教誨,不由感嘆,父母為我付出了多少,而今生今世,我又能報答多少。父母在履行自己數育的職責,只因為這是責任……
“孩子,學習其實并不難,只要有恒心、有毅力、再加上正確的學習方法,就可以取得你理想的成績,要知道,學習時可一定要記住‘學如逆水行舟,不進則退’和‘業精于勤,荒于嬉,形成于思,毀于隨!’這兩句古訓……”在辦公室里,老師和我促膝談心,似明友般平和。老師在履行他為人師表的職責,只因為這是責任……
讓我們每個人都做一個富有責任心的人,去收獲那歡樂的人生……
安徽省廬江縣羅埠初級中學初一:周玉旪
敘事作文 篇2
每天早晨,媽媽騎上電動車,載我上學。她總要十分小心地戴上安全帽,過馬路時寧等三分,不搶一秒。
又是一個清晨,我起床晚了,要遲到了。我急匆匆地跨上媽媽電動車的后座,緊緊抱住媽媽的腰:“快走!”
“等等!”媽媽不緊不慢地將安全帽遞給我。
“戴什么安全帽。】扉_車!”我一看要來不及了,急不可耐。
不料,媽媽媽登時變了臉色:“安全第一,遲到一次又怎么樣?快戴上!”終于,媽媽駕著電動車駛出了小區。一路上,我不斷催促媽媽:“快點,再快點!”
“等等,不急!眿寢屝⌒牡財D過一輛輛汽車,一堆堆人群,她似乎一點也不著急,神色自若。
正是上班的高峰期,馬路上人來人往,川流不息。一時間,媽媽找不著空過馬路。望著連綿不斷的車流,我焦急萬分,要到十字路口時,紅燈亮了,一輛輛汽車排成長龍,中間連針扎下去的地方都沒有,滴答,滴答……時間一分一秒的流逝,我心急如焚,抱著媽媽的手開始出汗:“媽媽,開呀!”我開始頻繁地看表,只見有幾個膽大的'人,若無其事,大搖大擺地從車流中穿過,惹得一長串汽車被迫停下,為他們讓道。
我無計可施,慫恿媽媽:“看,那些人,他們都過去了,我們也跟著過去吧!再不走就真遲到了!”媽媽不以為然:“那怎么行,寧等三分,不搶一秒,再等等吧!”
這時,媽媽的同事謝阿姨也騎著電動車到了馬路邊,她似乎沒有片刻猶豫,左拐右拐,竟在馬路中擠出一條路來。恰在這時,綠燈亮了,一長串車立在原地動彈不得,有幾位車主怒不可遏,探出車窗責備謝阿姨。謝阿姨旁若無人,徑直過了馬路。
我示意媽媽跟著謝阿姨一同過去,媽媽卻說道:“再等等!闭Z氣不容侵犯。
終于望見學校的大門,我飛奔進教室的那一刻,心中突然醒悟,遵守交通不就藏在這短短的“等等”中嗎……
敘事作文 篇3
爸爸媽媽常常跟我講要“低碳環!保M可能地節能減排。還在網上查找資料告訴我什么是低碳生活,要節電、節氣、回收來改變,可我卻還是一頭霧水,還是搞不懂什么是低碳生活。
今天,我們班同學結伴組織了小隊活動——參觀科技館,觀看為我們小學生準備的有關主題為“話說低碳”的科普展。
隨著開頭的介紹,了解了世界氣候的變化都是一個怪物——二氧化碳在作怪,在危害我們人類的環境和健康安全。
低碳,就是較低或更低的溫室氣體(二氧化碳)排放,低碳是每個人的`責任。
這次科普展采用圖文結合的形式告訴我們有關“低碳”的現實及意義;還有好幾種模具讓我們操作。比起大人講的道理,簡單又容易懂。原來,低碳需要我們的參與。
低碳,是每個人的責任;低碳,就從我們身邊做起。我們手拉手,節約能源一小步,低碳生活一大步。
敘事作文 篇4
我和媽媽見爸爸減肥很有效果,便跟爸爸一樣,開始了瘦身計劃。我不像爸爸那樣整天都有時間減肥,我早上要練琴,準備好小提琴的十級考級;下午要去上補習班,準備好六年級的沖刺,所以只好晚上才開始。
好不容易熬到了晚上,我要開始了:第一步,在家里慢跑十圈(主要是熱身嘛)。第二步,做仰臥起坐100個(分三個時間段,先做四十個,再休息三分鐘,再做三十個,然后休息三分鐘,最后再做三十個)。第三步,跳繩。爭取一直持續著一秒鐘跳一個雙飛。第四步,跳啦啦操三遍。我也是學校啦啦隊其中的一員啦,啦啦操其實看上去簡單,其實跳起來很費勁的,(有興趣的.可以學學哦)。第五步,也就是最后一步,立臥撐。(立臥撐嘛,我就不多說了,方法跟偶們班的體育金老師一樣)。
哈哈,按照我的計劃來,半個月你就能瘦3公斤!只要你堅持,還有控制飲食!
媽媽呢,在她的iphone4s 下載了一個“瘦身戰爭”,里面有很多功能的!想知道?自己上網查吧!
心動了?何不自己嘗試嘗試呢?我要吃飯了,不講嘍!
敘事作文 篇5
暑假是回家的好日子,熙熙攘攘的候車室里坐滿了人,還有不少人干脆買了幾張報紙在地上“搭床”了。
一個深綠色的身影一深一淺地走著,沿途一下子安靜了下來,大家目不轉睛地望著他,望著他那滑稽的走路姿勢,看著他深綠色的軍裝。
不少人站了起來,門上分明貼著“關心軍人與殘疾人士”,可這兒人全占齊了。但他不去理會,徑直朝前走去,手中沉甸甸的手提包令他的身體更加不穩地傾向于一邊,搖搖擺擺,活象海洋館的`企鵝。
哦,有位子了,他腳步不由快了一些,他想著即將可以舒適地坐下來,便不由得高興,此時他頓住了腳步,一個背著孩子、提著大包小包的婦女出現在眼前,她也注意到他,他的軍裝、他奇怪的姿勢,她也停住了前進的腳步。
位置近在咫尺,又遠在天邊,他的腳步又想了起來,大嫂已準備離開了,可他走著,一直走著,走過了大嫂的身邊,走過了舒適的座位,他始終沒有回頭望一眼,只是用手摸了摸自己的軍裝。
對,我雖然是一個殘疾人,但我更是一個軍人。這么想著,仿佛包也輕了,腳步也輕盈了。
看著他的背影,覺得越來越高大……
敘事作文 篇6
我的開學第一天。
還是像往常一樣,早早的就起了床,不過,今天將發生的事就和往期的暑假生活就不太一樣了。因為今天將發生的事情主要是提醒我們:我們早已經告別了那美好的童年了,即將步入那陌生的、嶄新的中學了。我們今天就將要走進中學。
走進那所中學,我就感到無比的溫馨,。也許真的是因為學校很像一個大家庭吧!學校里的環境也非常吸引我的目光。那綠油油的草地、高大的.教學樓、翩翩起舞的花朵、鮮紅的五星紅旗……其實,那些熱情、文明的大哥哥和大姐姐才是真正的特別吸引自己的目光,而且腦海里始終忘不掉那善意的微笑,那些哥哥姐姐們會有禮貌地對你說一聲“你好!”
上課的方式也和小學與眾不同,因為中學不像小學那樣,還要麻煩老師把內容寫在黑板上,而且,也不再像小學一樣,整天被老師催促著。現在上初中了,老師說的道理和上課做的解析,不是讓老師一筆一劃地寫在黑板上,而是很有自覺性地把它記在課本上,這樣,會顯得自己真的長了。老師的關心和愛護當然也不會在這所中學中缺失。記得每一門課的第一節課都是老師們的默默關心與忠告。
我已經走進中學了,這就是我中學開學的第一天,以后我會慢慢地適應這些美好的環境的。
敘事作文 篇7
每當看到同學們結伴在一起的身影,我就想起了我的好朋友——霞(簡稱)。
她是一個很漂亮而且很聰明的女孩?墒且荒昵,我卻做了一件非常對不起她的事。
那一天,我正在教室里認真的寫作業。霞正在和熏一起玩,但玩了沒多久,她們就吵了起來,我當時并沒有在意,可令我沒有想到的是,霞居然順手抄起我的數學書來追打熏。等她把我的數學書還回來時,已經變得破爛不堪了。我看著心里就有氣,霞感覺到事情的嚴重性,忙說:“心,對不起,我不是故事的!
“不是故意的',那就是有意的嘍?”我生氣地對她說。
“我……我……”霞看起來好像要哭了。
“絕交!”我丟下兩個字,轉身走了。只聽到身后霞輕輕嗚咽的聲音和熏在一旁安慰她的聲音……
從那一天起,我就再也沒有和霞說過一句話,反倒熏跑過來要我和霞和好,其實我心里有點內疚,一件小事為什么非要搞得這么大?其實,我早就想和霞和好了,可就是沒有勇氣面對她,我該怎么辦?
現在,我想和霞說一聲,我們和好吧!
敘事作文 篇8
餐桌是極舊的,老式的四角長桌,頗為笨重的木板,棕黃的漆印,襯著家里的布置,倒也算得上是協調。普通人家的一日三餐便從這里開始。
母親常上日班,所以會通知我在學校吃飯,但有一日我因有事,便與母親說好在家里解決。照常地回家,鑰匙卻轉了三圈,了然清楚家中無人,暗黃的門帶著點點的黯然徐徐地開,卻驚訝地發現桌子上竟已放好了飯菜,許是冬日的緣故,正熱騰騰地冒著暖氣,白霧如柔白的云煙,淡淡暈暈地上揚。我心中不禁一熱,快步走到桌前,卻見棕黃的桌上放著半片白紙,上面寫著母親清秀的字跡——湯在微波爐里,用抹布拿,當心燙。餐桌在冬日暖陽的照射下暈出柔柔和和的光華來,有如母親的眼,溫馨而安寧。不知是因為暖陽照射還是其他原因,一時間心里仿佛匯了濃濃的溫湯,也不知是甜是咸,總之,它是暖的。
母親的心是暖的,她通過這一桌子的溫情,將這股暖意傳給了我,直達心里。
家里不常聚餐,因為父親終日繁忙,早上走得最早,晚上回得最晚。于是在記憶里,一家人在一起吃飯的時光頗為精貴。我少時亦常向母親抱怨父親的忙碌,母親卻不說什么,只是敲敲我的碗,示意里面還有頗多的'剩飯,“吃飯。”日子如斯過,我有一天卻驚訝地發現父親在家里做飯,母親在一旁打打下手,神態如常!鞍,在家吃飯?”母親在一旁笑笑,道:“是做飯,也是吃飯!闭f著將切好的青菜遞給父親,眼邊的紋溫和地泛起來。我于是等到了我最為期待的一頓飯,碗筷擺在木制的棕黃的桌面上,似是在翹盼熱菜上桌。父親的菜味道頗重,在口舌間停留了許久時間,才咽下肚去,然看到父親坐在左側,母親坐在右側時,忽覺得濃烈的親情撲面而來,這是我的爸,這是我的媽,他們是我最親的人。他們生我育我,伴我愛我,已是走過了十余載的風雨。如今,一家人聚在這餐桌邊,在心的律動下,一點一滴,我斂起記憶的碎片,卷起過往的畫卷。
我的心,父親母親的心,都是暖的,溫熱了這張桌子,溫熱了整個家。
后來因為搬家,這張桌子被長久閑置在了舊房子里。忽有一日,我回到舊家,看到那張桌子依稀留有的因高溫而燙出的圓印時,不禁有些淡淡悵惘,便輕問父親能否將桌子一起搬走。父親輕輕道:“搬什么,三個人都在,便可以了!蔽彝蝗幻靼琢耸裁矗篮愕呐馀c親情不是來自這張熟識的桌子,而是來自我們這個家。
不是桌在家在,而是家在,桌便在。
每一張桌子都有我的回憶,而回憶,填充在我濃濃的親情里。
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