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敘事作文300字

時間:2023-12-11 16:34:18 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的敘事作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  春節假期中,我呆在家里不能出門,實在心煩,便左一個電話、右一個電話的把我的小姨和表弟叫了來。他們來后,大人們包起了餃子,我和表弟就關上門玩電腦,聽見媽媽和小姨在外面竊竊私語。過了一段時間,我和表弟出去吃飯,熱騰騰的餃子已經端上了餐桌。我用筷子夾起一個餃子,咬了一口,又趕忙吐了出來,里面的熱巧克力燙到了我。“奇怪,怎么會有巧克力呢?”我自言自語,吃掉了那一個,又夾起一個,咬開一點一看,竟是松花蛋餡的。這下我們更奇怪了,一個一個的吃了起來:蛋黃、酥糖、香腸、大棗、蘋果……種類繁多,一盤里竟沒有一個重樣的`。不一會兒,一小盤餃子就被我們“消滅”了。

  就在我們狼吞虎咽的時候,媽媽和小姨早躲在一旁笑得直不起腰了。等我們吃完,她們走出來說:“怎么樣,我們的‘多彩餃’不錯吧!”

  “還不錯,還不錯。”我一邊擦著眼中的淚一邊說。“你怎么了?難道中了‘頭彩’了?”“是啊,是我吃到了那個包著紅辣椒的餃子呀!”

  這就是我的豐富多彩的寒假,有喜有憂,有笑有淚。怎么樣?還不錯吧!

敘事作文300字 篇2

  在我們現在的生活中,大部分的孩子都是獨生子女,我也不例外,我們家就我一個孩子,我經常感到十分的孤單。

  周末的時候,寫完作業,我就在家里無所事事的,有的時候想到樓下和小朋友們一起玩,但是爸爸媽媽覺得不是很安全,就不允許我出家門,孤孤單單一個人坐在屋子里無所事事的感覺真的.令人十分的難受。

  上個星期的周末,我和爸爸媽媽從奶奶家吃完飯以后往家里走,走到家門口的時候,我忽然看見有一只黑色的小狗在旁邊趴著,不知在干什么。于是我就悄悄地走上前去,小心翼翼的用手撫摸著他的頭,沒想著小狗卻一點也不認生,看見我摸她的腦袋,就歡歡喜喜的往我身上撲,樣子可愛極了。

  爸爸媽媽說,這只狗看起來像是一只沒有人要的流浪狗,又見我如此喜歡它,就讓我把小黑狗領回了家,作為我們家的新成員。

  自從家里添了一位新成員以后,我再也不感覺孤單了,寫完作業就能夠和小黑狗一起嬉戲玩耍了,有了小黑狗的陪伴,我覺得每一天的時光都是快樂的。

  我喜歡我們家的這位新成員。

敘事作文300字 篇3

  清明放假三天,我和爸爸一起到鄉下奶奶家挖筍。

  首先,我和爸爸拿著竹籃,扛著鋤頭來到了自家的竹園。“哇!”一株株又白又嫩的象牙筍都露出了尖尖的小腦袋。在竹園的角落里,一株象牙筍羞澀地只露出一個尖頭。這時,爸爸找準一株筍,掄起鋤頭挖了下去,不一會兒,一株筍就離開了大地母親的'懷抱,進入了它的新家----竹籃。“啪、啪、啪”爸爸又開始挖了,我只顧著撿爸爸挖出來的筍。

  不一會兒,筍就有滿滿一竹籃了,我們高高興興地拎著竹籃回了家。

  忙完了象牙筍。下午,我和爸爸又拎著袋子上了山,去山間尋找小竹筍。

  剛上了山就發現兩株上好的竹筍,爸爸讓我去拔,可是我使勁地拔呀拔就拔不起來,結果猛地一使勁,筍是拔出來了,自己卻重重地摔了一個屁股墩。這倒惹得老爸哈哈大笑。我不服氣,一看見筍就自告奮勇上去拔,但這樣的丑事還是接連發生了幾次。其中一次,我一屁股坐在了荊棘上,疼得我一下子跳了起來,真倒霉。

  時間過得真快,天快黑了,我和爸爸下山回家了。

敘事作文300字 篇4

  星星和月亮的故事自從造物主創造出月亮。星星和太陽以后,他們就齊心協力為大家照明。太陽負責白天的溫暖和明亮,星星和月亮呢?當然就負責晚上的照明了。

  他們分工明確,得到了大家的一致好評。一天晚上,天上有許多星星和月亮在吵架,它們在爭誰最亮。月亮理直氣壯地對星星說:“就你們這些小不點,還敢跟我比亮,沒門。”“別以為你比我們大,你就比我們亮!你的光還是從太陽的`光中借出來的呢。”星星不服氣地說。月亮大聲地說:“你們這么小,怎么敢跟我相提并論。”于是星星叫來小伙伴變成一個大球后,果然比月亮更亮,這可把月亮的臉都給氣紅了,但月亮依然保持著不認輸的表情。星星們說道:“是我們最亮吧”,月亮生氣地說:“你們是湊在一起的,所以這樣不算,應該還是我最亮。”它們就這樣吵著吵著,一直吵到了天亮。

  太陽出來了,它比誰都要亮。星星和月亮見了,自愧不如地跑了。特別是月亮,臉都給羞紅了,由于晚上的光線昏暗,所以現在有時候看到的月亮就是黃色的了。每當這時,他都在反思自己的驕傲。從此以后,月亮和星星再也不吵架了,天空又恢復了往日的安寧和平靜。

敘事作文300字 篇5

  大年三十,我和哥哥一大清早就去貼春聯。

  哥哥搬來梯子,將梯子靠在大門的旁邊。他爬上去清理高處的舊對聯,我在下面清理。我們清理得可仔細了。

  清理完舊對聯,哥哥先在墻上打上糨糊,然后,叫我遞春聯。我問哥哥先貼哪一聯。這還不簡單嗎?哥哥爬下梯子,一會兒,拿起一聯看看,一會兒,又拿起另一聯讀讀,一會兒,又抓抓后腦勺。一看這情形,八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時,劉老師剛好從門前走過。我急忙上前問:“劉老師,這春聯怎么貼呀?”劉老師笑著說:“大門的右邊貼上聯,右邊貼下聯。”“那上聯和下聯怎么分呢?”哥哥迫不及待地問。劉老師接著說:“那得看對聯的最后一個字,最后一個字是第三聲或第四聲的.是上聯;最后一個字是第一聲或第二聲的是下聯。”“哦!原來是這樣。謝謝老師!”

  我和哥哥按照老師的指點,認認真真地貼好了春聯。這次貼春聯又讓我學到了新知識,我真高興!

敘事作文300字 篇6

  聽聽,我們203班的教室里不時爆發出陣陣歡笑聲。原來班隊課上,同學們正在 鄭老師、王老師等四位校外美術老師的帶領下走進“美麗的星空”,學習線描畫。

  首先鄭老師向同學們簡單介紹了美術大師“梵高”——一位荷蘭后印象派畫家的生平。接著同學們在優美的音樂聲中欣賞著一幅幅美麗的作品。老師特別讓我們欣賞了《星夜》,一幅既親近又茫遠的風 景畫,高大的白揚樹戰栗著悠然地浮現在我們面前;山谷里的小村莊,在尖頂教堂的保護之下安然棲息;宇宙里所有的恒星和行星在“最后的審判”中旋轉著、爆發著。隨著老師繪聲繪色的講述,同學 們不時發出愉悅的笑聲。

  接下來的.時間,老師發下鉛畫紙和勾線筆,人手一份,來畫畫“星空”。老師讓我們分別勾畫出樹、宇宙、星星等,通過自己的想象用不同的線條來表示。時間一分分過去了,我們手中的星空呈現在眼 前,各具風采,都顯示出了豐富的表現力以及藝術美感。

  這真是一節趣味橫生的班隊課啊!它不僅帶給我們一幅幅精彩的線描畫——“美麗的星空”,還給我們的童年留下了美好的回憶。

敘事作文300字 篇7

  一天,媽媽叫我幫她洗紅薯。在洗紅薯時,我發現部分紅薯的外皮上有許多黑色的疤痕,疤痕里的泥土怎么也洗不掉。我心里想:這紅薯上面為什么有這么多疤痕呢?是小蟲子咬的?還是“與生俱來”的?還是另有原因?這一個個問號縈繞在我的腦際。

  今年,在媽媽栽培紅薯時,我就注意觀察。媽媽剪藤插苗,給紅薯鋤草、施肥,直到秋天收獲。我都沒有發現什么特別之處,問題仍未解決。

  直到有一天,我知道了蚯蚓有嘴巴,而且吃土壤中的腐植質為生時,我才聯想到:紅薯上的疤痕會不會是蚯蚓的“杰作”呢?

  為了驗證我的想法,我做了一個實驗。我找來兩個木盒子,分別放入潮濕的沙子,然后將幾個沒有疤痕的紅薯埋一進兩個木盒子里,最后在一個木盒里放入幾條蚯蚓,另一個木盒里不放蚯蚓。

  兩星期過后,當我再挖出兩個木盒子里的`紅薯時,意外地發現放蚯蚓的木盒里的紅薯上出現了幾條疤痕,而沒放蚯蚓的木盒里的紅薯上卻沒有出現疤痕。沒想到,紅薯上的疤痕是蚯蚓弄成的。問題解決了,從而更證實了素有“翻土小行家”稱號的蚯蚓,不是浪得虛名的。

  蚯蚓的身子那么柔弱,怎么能把紅薯弄出疤痕來呢?如果是它饑餓時“啃”成的,那么它有牙齒嗎?我將進一步探究其中的奧妙。

敘事作文300字 篇8

  今天的月亮又圓又大,我和爺爺一起去南湖看月亮。可是,爺爺卻有點難過,我問爺爺:“爺爺,你今天怎么了?”爺爺說:“今天的.月亮這么大,可是不能在家里看,每天都出去,多麻煩啊!”我聽了,就下定決心,一定要把今天的月亮“養”在家里,讓爺爺天天在家里看見它。于是,我馬上拿起水桶,下去捉月亮。

  我一到南湖,就看見倒映在水中的月亮,心想:“哈哈!原來月亮在這兒。”接著我提上一桶水,在路上一看桶里的水,月亮真被我捉住了,它就在水里。

  回到家,我把桶放到陽臺上,不小心碰了一下水桶,水中的月亮竟然向我微笑。我不斷地碰,月亮就不斷地笑。

  第二天晚上,一看桶里的月亮小了,就趕緊加水,希望它能長大。可第三天晚上月亮又小了。我向爺爺求助,爺爺聽了哈哈大笑,說:“再過幾天月亮就會又大起來。”

  果然,過了幾天,月亮長大了,月亮長圓了。我也覺得我正在和月亮一起長大。

敘事作文300字 篇9

  陽光明媚的早上,一縷陽光透過窗簾,照在我的眼睛上,我一下子從夢中驚醒。我不情愿地坐起來,撇了一眼鬧鐘,天吶!已經7:50啦,我飛快地換上衣服,背起書包直奔學校。

  走到教室門口,我心里很猶豫,到底是進去?還是不進去?如果進去會被老師批評,要是不進去可是罪加一等啊!最后我還是決定進去。“報告!”我害怕地對老師說。“你怎么那么晚才來,我課都講完了。下課后,來辦公室找我。”老師嚴厲地說。我低著頭,眉頭緊鎖,慢吞吞地回到自己的`座位上。

  下課了,我不情愿地走進老師的辦公室。“你的作業呢?”老師火冒三丈地問。我一拍腦門,支支吾吾地說:“嗯,忘記帶啦。”老師聽完我的話更生氣了:“還敢狡辯,你還要不要上學啊!”我沮喪地走出辦公室。

  “你怎么了?”班長俞昕同問我。我的眼眶里含滿了淚水,滴滴答答地落到臉頰上,鼻子一掀一掀的:“老師以為我沒有寫作業。”“這有什么難的,看我的。”說著她就拉起我的手,跑進辦公室,把事情來龍去脈都告訴了老師,老師聽了對我說:“以后你可不要再那么大意了。”我點點頭,眼里充滿了光彩,一蹦一跳地走出了辦公室。

  唉,以后我是真不能那么大意了。

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