敘事作文300字集合(4篇)

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的敘事作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字 篇1

　　今天，學校組織我們去大興天宮院采摘。早晨，我懷著好奇的心情上了汽車。在汽車上我和李子夕有說有笑的玩著槍戰游戲。

　　不一會兒，我們就到達了目的地。我剛進了采摘園就看見了一片綠油油的菜地，真好看！采摘開始了，大家按著要求興高采烈地奔向地里。我采了花生、挖了紅薯、拔了胡蘿卜和白蘿卜。其中我最喜歡挖紅薯。

　　我剛挖出來的紅薯很小，老師告訴我中間的土里有很大的。于是 我就從中間的土里開始挖。挖著挖著，我看見地里有一個鼓鼓的土包。我在土包的旁邊挖了挖，拔了拔，里面的東西拔不出來，說明這個紅薯很長很大。然后我又往里挖了挖旁邊的土，使勁一拔，拔出來了。我一看紅薯非常大，我高興得又蹦又跳，喊著：“我挖出了一個巨大的紅薯！”接著我又挖出了很多很多……

　　到了下午，老師說集合了。我們站好對，農民伯伯給我們每人贈送了8個梨。大家熱烈鼓掌，表示對農民伯伯的感謝。我們該回家了，因為我挖的.紅薯特別 多，我都提不動了。只好請老師幫忙提。我覺得今天過得特別高興。我不僅分享拉農民伯伯豐收的喜悅，獲得了一些采摘的技能，更讓我體會到了農民伯伯勞動的辛苦。今后我一定要珍惜糧食，更加熱愛勞動，更加熱愛勞動，更加尊敬農民伯伯。

敘事作文300字 篇2

　　正月初二那天，我們已來到山里外婆家做客。那天剛好陽光燦爛。爸爸說：“兒子，今天陽光那么好，總呆在家里看電視也不好，干脆我們去爬山吧！”“好主意！”我滿口答應。

　　爸爸叫上幾個朋友，大大小小10個，就這樣浩浩蕩蕩地向山頂進軍了。當時我很興奮，一路小跑在最前面，還吹了一個很大的牛皮，說是能拿第一名，要知道他們都是比我大三年的哥哥。到半山腰我還遙遙領先，可是后半程我漸漸被甩在了后面。爸爸意味深長地對我說：“兒子，爬山要細水長流，你一開始那么快，到后來自然沒力氣了。”是啊，做什么事都不是一氣呵成的，循序漸進，扎扎實實才能到達成功的彼岸。

　　到達山頂，意想不到的.是到處白茫茫的一片，厚厚的積雪還躲在樹叢里。我們幾個孩子在那里打起了久違的雪仗。

　　該下山了，我們的肚子也咕咕叫了，就拿出食物吃了起來。啊！這時候的零食比任何時候都好吃。吃完了，我們就繼續前進。真是上山容易下山難。我們互相鼓勵，互相扶持，順利地來到了山腳下。

　　新年的第二天我是快樂的。這是爸爸送我的一份新年禮物。

敘事作文300字 篇3

　　在人生的道路上，總會有成功和失敗，有時一招不慎，就會導致滿盤皆輸。

　　還記得那一次拔河比賽，我幸運地被選入拔河運動員的隊伍，讓我暗暗興奮。在賽前，我們做好了充分的準備。這鞋子也換成了摩擦力強的抓地鞋，我們還進行了準備賽。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了比賽那天。我們信心十足地走上了比賽場地，只等待發令員那一聲號令了。“開始！”發令員終于發令了。我們用力拔起來，啦啦隊在使勁助威。我們先用了一半力氣，正好能消耗他們的力氣，我們的.計劃順利進行。不出所料，一會兒他們沒有剛才那樣大的力氣了，我們的雙腳牢牢地抓住地面，他們根本不能把我們向前拉動一步。這時我們馬上用盡全身之力，大舉反攻。他們還在做無用的抵抗，就在他們離中線還有半步時，我突然踩上了一塊異常光滑的石頭，我一下子絆倒了，敵方乘虛而入，我們輸了！

　　我覺得隊員們一定會埋怨我：“你怎么這樣……”可是，出乎我意料，大家都找原因，爭取下一次成功！

　　我從這次比賽中明白，每個人的做事不可能一帆風順，一定會有失敗。失敗并不可怕，我們一定要從失敗中站起來。

敘事作文300字 篇4

　　在星期五的時候，在學校你吃完中午飯，王老師說：“昨天我讓大家帶洗衣粉和鋼絲球，你們都帶了嗎？”帶了大家異口同聲的告訴老師。老師的連聲露出了燦爛般的笑容。

　　王老師說：“女生掃地，抹墻，男生拖地，搬桌子我們聽到了王老師的命令，我們全班都動起來了。就當我的`好朋友見見（化名）在上桌子，抹窗時，他把腳輕輕的一挪，嘩，水全部灑到了我的鞋子上，也就在這時，我和她的大戰就開始了。

　　“見見，你是故意的故意把水滴到我身上的，虧我還把你當成我最好的朋友，為什么？”

　　“我，我不是故意的。”

　　就在我們爭吵的過程中，王老師走過來說：“你們怎么了”哼，我們愛理不理的樣子，朝著對方相反的方向走了。

　　下午倆節課，我都沒有理她。

　　直到放學，老師把我們叫到辦公室去談話，跟她談完了，再跟我談，語重心長的對我說：

　　人世間最珍貴的是友情；最值得相互理解的是友情。不要因為一點小事去爭吵，你有沒有想過，一但你失去了友情，你一輩子也追不回來，友情拿錢也買不到。只能靠你自己去努力里爭取。

　　“終于，我們倆個在老師的指導與幫助下，我們和好了，一路上我們倆個有說有笑。

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