敘事作文300字

時(shí)間：2023-12-04 15:47:30 記敘文我要投稿

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(精華)敘事作文300字10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的敘事作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

(精華)敘事作文300字10篇

敘事作文300字篇1

　　還沒(méi)到放寒假，就下起了大雪。

　　雪開始很小，到后來(lái)慢慢變大了，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)了，如天女散花，整個(gè)城市一瞬間變成了白色，街道上，樓房上，全都覆蓋了一層厚厚的白雪。到體育課，雪停了，我們找了許多同學(xué)一起來(lái)玩打雪仗，經(jīng)過(guò)一番商量之后，我們決定玩打雪仗開始了。

　　游戲開始了，我們這組一開始被別人占了上風(fēng)，取得了優(yōu)勢(shì)，敵軍占領(lǐng)了中心花壇，我們不服輸，等到對(duì)方露出了弱點(diǎn)后猛擊。哈！弱點(diǎn)出來(lái)了，我們猛的攻擊，終于占領(lǐng)了中心花壇，取得了更大的優(yōu)勢(shì)，我們不驕傲，搭起了超級(jí)攻擊防御堡壘，突然敵軍發(fā)起了最后一戰(zhàn)，不好，我們的.堡壘就快支撐不住了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，轟轟轟的幾聲，堡壘倒了，我們馬上立刻攻擊，其他的人，做我們國(guó)家最強(qiáng)的X堡壘，做好了，我們猛攻，敵軍中的一名兵被我打中了左腿，他發(fā)狂了，把我們的堡壘一瞬間化為平地，如果我們?cè)诓还簦蛨?jiān)持不住了，就和他拼了，他們招架不住，被我們打得落花流水，隨后，我們闖入敵軍基地殺個(gè)片甲不留，我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮?/p>

　　江西上饒市一小五年級(jí)：安家各戶

敘事作文300字篇2

　　新年到了！大年三十的晚上，我們家做了許多好吃:的，人們都相傳著發(fā)祝福語(yǔ)，微信紅包……

　　大年三十了，也是20xx年的最后一天，今天，人們都要吃年夜飯，父母要發(fā)紅包，孩子們要給父母拜年。今年，我們過(guò)的'與以往有些不同，怎么不:同呢？因?yàn)榻衲晡乙矌兔ψ瞿暌癸埩耍〈蠹s在下午3點(diǎn)，我們就開始做飯了，我先拿了一塊牛肉，把它訊速切成7塊，然后把切好的7塊牛肉放進(jìn)盤子里，加上點(diǎn)食料。然后就開始做第二道菜--水果拼盤。我先把3個(gè)橘子刨干凈，放在盤子里，然后我又刨了一個(gè)芒果，把它切成十小塊，放在盤子里，第二道菜大功告成啦！在我做這兩道菜的同時(shí)，媽媽和爸爸兩人已經(jīng)做好六道菜了，接著該包餃子了，媽媽說(shuō)不用我?guī)兔α耍屛胰ネ嬉粫?huì)兒，大約20分鐘了，我給媽媽倒了杯水，年夜飯做好了，我們一家五囗人坐在一起吃年夜飯，吃過(guò)年夜飯，就到發(fā)紅包的時(shí)間了，我們?nèi)忝靡黄鹫f(shuō):“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)。”于是爸爸就每人發(fā)了100元錢，我們可高興了。發(fā)過(guò)紅包，就到看春晚的時(shí)間了，可是爸爸、媽媽和小妹都不喜歡看。

　　這就是我的新年趣事。

敘事作文300字篇3

　　“現(xiàn)在，班會(huì)課正式開始！”周五的班會(huì)課在音樂(lè)教室舉辦。我和王映靈一手握話筒，一手拿主持稿，站在舞臺(tái)中央，無(wú)比激動(dòng)地背著早已準(zhǔn)備好的臺(tái)詞。

　　在我們介紹完尾田榮一郎的奮斗史后。壓軸戲來(lái)了，是同學(xué)們的才藝展示。這次的節(jié)目不同往日，都是一些令你拍案叫絕、無(wú)人能比的，我們都拿出了自己的拿手絕活——

　　你聽(tīng)，劉廣的笛子吹得令人陶醉、深入其境；你聽(tīng)，張彤那用心彈奏的古箏旋律，從琴上流了下來(lái)；你看，但張亮的手指在吉他弦上忘我的游走；你看，張之玥亭亭玉立地坐在鋼琴凳上，兩只手嫻熟地在黑白鍵上滑動(dòng)，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，從她的手指縫中緩緩淌出……

　　“跟著？希望？跟著光？……”音樂(lè)教室里，傳出一陣高亢的歌聲，沒(méi)錯(cuò)，就是我、李熙童、高高三個(gè)女漢子所發(fā)出的。接著，是一陣?yán)坐Q般的'掌聲。

　　在班會(huì)結(jié)束之際，我放了一首大家耳熟能詳?shù)摹段业奈磥?lái)式》，全班同學(xué)的情緒又一次高漲了起來(lái)，跟著我們一起high！

　　啊，同學(xué)們真是多才多藝！

敘事作文300字篇4

　　六年，所長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，可它確確實(shí)實(shí)地，在我身上烙印過(guò)。

　　猶記那時(shí)，個(gè)個(gè)都期許著“明天就是畢業(yè)”，當(dāng)這種曾經(jīng)認(rèn)為還要過(guò)好久才能到的日子就在眼前時(shí)。好沒(méi)真實(shí)感。冰冷的'觸感真真切切地體會(huì)到它的存在。

　　都在瘋狂地寫著同學(xué)錄，寫到手軟。也許是怕這一刻過(guò)得太快，來(lái)不及細(xì)細(xì)回味，低頭卻難以控制下溢的淚水。這個(gè)二班，屬于我的，也屬于你們。

　　分蛋糕、送鮮花、歌舞會(huì)、即興游戲……時(shí)間就那么一瞬間，僅停在回憶中。

　　下了朦朧的小雨，絲絲徹骨。看著大家一個(gè)個(gè)揮手告別，不舍地停駐在最后。

　　“上初中了，要比現(xiàn)在更努力了，要改正壞習(xí)慣……”還是那么愛(ài)嘮叨呢，畢業(yè)了還不放過(guò)我們……

　　轉(zhuǎn)過(guò)頭，分外堅(jiān)定地跨過(guò)校門口，走了幾步，仍忍不住的分外留戀地回頭看。

　　小雨，微笑，就那么佇立在那兒，看著所有人離開，依然忍不住向畢業(yè)的我們嘮叨，永遠(yuǎn)都在那兒靜靜地看著我們。

　　依然會(huì)心酸，即使只是回憶……

　　那幅風(fēng)景畫就收藏在我心里，靜靜地，在雨中微笑……

敘事作文300字篇5

　　今年暑假我和老爸一起游泳時(shí)，常常發(fā)生一些有趣的事情。我就來(lái)講講我和老爸在一起游泳時(shí)最有意思的事情吧！

　　有一次我對(duì)老爸說(shuō)：“老爸，我們來(lái)玩‘嚇?biāo)廊恕挠螒虬桑　?/p>

　　“好呀！但是，怎么玩呢？”老爸問(wèn)。

　　“就是我憋氣潛入水底，你假裝不知道，然后我游到你身旁，搞一些小動(dòng)作，再突然冒出來(lái)你假裝被嚇了一大跳。知道沒(méi)？好，開始！”

　　“哦！”

　　我按照規(guī)則里說(shuō)的，深深地吸了一口氣，潛入水底，游了一小段之后，偷偷地把眼睛浮上水面，發(fā)現(xiàn)老爸把腦袋靠在岸上，便把從脖子到腳跟都泡在水里，正在美美地享受著“日水浴”。我想：待會(huì)兒你就不會(huì)美美的享受日水浴了，你將會(huì)受到“水怪”的襲擊！于是，我馬上又潛入水底，進(jìn)行“嚇一跳”計(jì)劃。當(dāng)我游到老爸旁邊時(shí)，我先哈了一下老爸的癢，然后又捏了老爸一下，現(xiàn)在我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)老爸在說(shuō)：“唉呀，這是什么怪物呀，怎么這么癢！”我便馬上用腳登了一下池底，“躍”出水面，“哇”得怪叫了一聲，最后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诹怂铩６习謪s被嚇得“跌”入池底。浮上來(lái)后，老爸說(shuō)：“什么怪物呀，這么厲害、嚇人啊！”而我卻在一旁大笑不止。

　　這就是我和老爸在一起游泳時(shí)發(fā)生的.一件最有意思的事情。

敘事作文300字篇6

　　有一首歌唱得好：“世上只有媽媽好”。是的，媽媽的愛(ài)比山還要高，比海還要深，這種親情使我終身難忘！

　　有一次，我們家燉雞吃，我高興極了。吃的時(shí)候媽媽總是往我的碗里夾好肉，還不停地說(shuō)：“你正在長(zhǎng)身體，多吃點(diǎn)，有助于你的成長(zhǎng)，而且還能補(bǔ)鈣，增強(qiáng)骨骼的`生長(zhǎng)！”我問(wèn)媽媽：“您怎么不吃呀？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我不喜歡吃這么葷的東西，而且我還在努力減肥呢！”說(shuō)完，就拿起了一根胡蘿卜啃了起來(lái)。

　　還有一次因?yàn)槲腋忻傲耍瑡寢屪屛以琰c(diǎn)睡覺(jué)，我入睡了，可是媽媽一晚都沒(méi)有睡。早上起來(lái)了，媽媽還一直問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎？”我看到了媽媽的黑眼圈，心想：媽媽肯定一晚沒(méi)睡，那一剎那我被感動(dòng)了，我熱淚盈眶，撲到了媽媽的懷里，哭了起來(lái)！

　　我的媽媽就是這樣，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，我一天天地長(zhǎng)大，媽媽卻一天天地變老，我在這里就要深情地說(shuō)一句：“感謝您媽媽！”

敘事作文300字篇7

　　星期三晚上，我和媽媽準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫“帶電的報(bào)紙”。我很好奇，帶電的報(bào)紙是什么意思呢？

　　實(shí)驗(yàn)開始了，我們先拿來(lái)一張報(bào)紙，把它平鋪在墻上，然后媽媽用手扶著報(bào)紙。接著我用鉛筆的側(cè)面快速地在報(bào)紙上摩擦了幾下，報(bào)紙神奇地吸在墻上了。我輕輕的'掀起報(bào)紙的一角，心里很緊張，想著報(bào)紙一定會(huì)掉下來(lái)。結(jié)果手一松，報(bào)紙的一角又被墻壁吸回去了！但是，把報(bào)紙從墻上接下來(lái)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)到靜電的聲音，媽媽說(shuō)：“這會(huì)因?yàn)閴Ρ诓皇呛芷剑a(chǎn)生的靜電較小的原因。”

　　實(shí)驗(yàn)成功了，我心里很激動(dòng)，這是摩擦產(chǎn)生靜電，使報(bào)紙吸在了墻上。空氣太干燥時(shí)，脫衣服、梳頭發(fā)……都會(huì)產(chǎn)生靜電。我們應(yīng)該多動(dòng)腦，利用靜電發(fā)明對(duì)大家有用的東西。

敘事作文300字篇8

　　今日，媽媽做雞蛋牛肉拉面幫我吃。

　　站在一旁收看：但見(jiàn)媽媽取出兩個(gè)雞蛋，一個(gè)番茄，鮮面條和一把蒜。媽媽跟我說(shuō)：做雞蛋牛肉拉面有兩個(gè)流程：煮面條以前把湯做好，隨后把煮好的面放在鮮美的湯里一起就好了。流程一：熬湯。先剝蒜；再把準(zhǔn)備好的兩個(gè)雞蛋放在碗中攪拌；然后，把番茄切割成顆粒和生雞蛋一起攪拌均勻；最終，把翻拌的生雞蛋和番茄，放在剩余油以自身的`胃口衡定得恰逢高溫的鍋中中。待到生雞蛋在鍋中煎好后，放一點(diǎn)兒水在里面。隨后，再放香辛料攪拌后放適當(dāng)?shù)拇椎取？斐鰢?guó)時(shí)，將袋子里的蒜放在里邊，舀到碗中，湯便做好了。流程二：煮面條。把面放進(jìn)沸水中來(lái)煮，煮開后，盛到做好的湯里攪拌均勻就可以。

　　一碗熱騰騰的生雞蛋牛肉拉面做好了。我忽然見(jiàn)到媽媽填滿歲月痕跡的臉，一雙剝蒜紅通通顫抖的手，忍不住心頭一震。想到媽媽為了更好地要我吃好，穿好，認(rèn)真工作掙錢，疲勞了人體。萬(wàn)語(yǔ)千言只化作一句話：媽媽，您辛苦了！我愛(ài)您！

敘事作文300字篇9

　　小明的文具盒里住著文具一家。

　　日子過(guò)得好好的，橡皮突然有了個(gè)念頭：我要和鉛筆比賽。于是，他來(lái)到了鉛筆面前，一對(duì)鉛筆說(shuō)：“鉛筆，你怎么老寫錯(cuò)別字，都要叫我來(lái)幫忙，所以我比你厲害。”鉛筆說(shuō)：“什么呀，要是主人沒(méi)有我，你又有什么用呢？所以應(yīng)該是我厲害。”鉛筆也起勁兒了。

　　“我厲害，我可以擦掉你的字。”

　　“我厲害，我還可以寫文章。”他們就這樣爭(zhēng)吵著。突然，尺子來(lái)了，他說(shuō)：“這是怎么一回事？”橡皮生氣地說(shuō)：“我比他厲害，他卻不承認(rèn)。”鉛筆也忿忿地說(shuō)：“是我比他厲害。他也不承認(rèn)。”尺子聽(tīng)了他們倆的`話，說(shuō)：“你們各有各的長(zhǎng)處，也各有各的短處。你們應(yīng)該互相幫助！”鉛筆和橡皮聽(tīng)了之后，臉紅了，低下了頭。

　　從此，他們?cè)僖膊怀臣芰恕?/p>

敘事作文300字篇10

　　小雨淅淅瀝瀝地下著，我不小心把一本書掉到地上，粘上了泥水，變得臟級(jí)了。回到家里我遺憾地把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)∶“沒(méi)關(guān)系，媽媽來(lái)幫你洗一下。”我聽(tīng)了大吃一驚，連忙問(wèn)道：“媽媽，書怎么能洗呢？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“不會(huì)洗壞的，我自有辦法。”我聽(tīng)了半信半疑。

　　只見(jiàn)媽媽拿來(lái)一支干凈的毛筆，蘸上水，就往書上臟的地方涂。真奇怪，臟的地方馬上變干凈了，那些細(xì)泥沙都沾到毛筆上去了。我高興地說(shuō)：“洗好了，媽媽真厲害！”可媽媽說(shuō)：“還沒(méi)好，如果就這樣停手的話，濕的.地方干了以后會(huì)皺起來(lái)的。我忙問(wèn)：“那還要干嘛呢？”“很簡(jiǎn)單，用電熨斗燙一下就不會(huì)皺了。”媽媽說(shuō)。我連忙幫媽媽拿來(lái)熨斗，媽媽插好電熨斗，用電熨斗在濕的地方壓了幾下，濕的地方馬上變干變白，跟以前一模一樣了。

　　拿著洗好的書，我心悅誠(chéng)服地問(wèn)：“媽媽你真棒，這么神奇的洗書方法你是怎么知道的？”媽媽笑著說(shuō)：“還不是從書上看的。”我心想：怪不得媽媽這么愛(ài)看書，原來(lái)書上還有這么多實(shí)用又有趣的知識(shí)呀。我一定要向媽媽學(xué)習(xí)，多從書上學(xué)兩手絕活兒。

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