敘事作文

時間：2023-11-25 12:03:23 記敘文我要投稿

敘事作文通用(9篇)

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的敘事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事作文通用(9篇)

敘事作文篇1

　　離下課還有三分鐘。

　　從教師某個角落里傳來報時使者們呼喚光明的低分貝訊號，為了不打擊老師上課的激情，打架在頻繁看表的同時裝作聚精會神的樣子‘專心致志’的聽老師講課，講臺下，心臟被迫做加速運動熱血也跟著沸騰，臉上因極度興奮，五官頻頻移位，但也有幾位高人不為眼前大好情勢所動，心平氣和，面不改色全身心地汲取著小說與雜志的精髓。其境界想來已是出神入化。

　　‘還有兩分鐘’辛勤的報時工作者在數量上比剛才有狂加一倍，曙光來臨的激動似乎已無法控制，于是回答問題的聲音一浪高過一浪，可惜正確率也一次不如一次，老師們早已習慣類似‘正常’的情感發泄，所以也沒有多加指責，隔壁班的爆發力更令我們望塵莫及，雷鳴般的吼聲夾雜著被震起的灰塵，源源不斷的傳送過來，我們的興奮讀已到了高潮，整棟教學樓搖搖欲墜。

　　‘還有一分鐘’更多覺悟的革命群眾積極的投入到報時這一偉大的事業中‘兄弟們該起床了’好心的同桌小聲的喊著周圍的睡友，經過長期訓練的睡友們警覺而迅速地從桌上爬起，盡管睡意正濃，頭發蓬亂，臉上還有幾塊大面積的血塊，但這一切都不重要，重要的是此刻秒鐘到了何處，眾睡漢條件反射的盯著手表，清醒的.數著倒計時，完全不想是剛剛從周公那里取經回來的信徒。他們在一次覺醒后，大徹大悟，總結出了一條被眾人視為定律的至理名言‘我們來上課就是為了等待下課的。’

　　‘還有三十秒’

　　報時周期呈現出縮短的趨勢，所有人的身體重心一律向門口偏移一公分。

　　‘還有二十秒’

　　教室里出現小范圍的騷亂。

　　‘10，9，8，7……2，1，下課’

　　鈴聲與‘狼’聲同時想起。

敘事作文篇2

　　“哇，今天又是一個好天氣！”我趴在窗口，望著外面的一切，心情無比舒暢。“妞，吃早飯啦！”媽媽悅耳的聲音經過“無線電”的廣播傳到我的耳朵里，“來啦！”我歡快的應道。

　　“哇哈，是牛肉絲酸菜面，肯定很好吃！”我望著今天的早餐，不由地拍手叫好。“是呀，你媽媽的廚藝可是日益見長呀！”爸爸不失時機地“巴結”媽媽，正說著，“叮鈴鈴——”電話響了，爸爸接過電話后多我們說：“等會兒，我馬上要到鄉下去。”媽媽說：“星期天還要下鄉吶？”＂不是有事嘛，誰叫我是人民的'公仆呢？”爸爸兩手一攤，笑著說，然后匆匆扒完碗中的面，拎起皮包就走了。

　　“哎，真是一個大忙人！”媽媽看著爸爸的身影一個勁地搖頭嘆氣。“媽媽我也是大忙人喲。”我說。“你……”媽媽顯然不解。“我要去補習嘍！”“哦，對啊。”媽媽恍然大悟。“可是媽媽，我的練習本哪兒去了呢？”我翻著書柜說。“在鞋柜上吶。你每次補完習不是把東西都擱那兒了嗎？”“真的耶，媽媽，我太喜歡你啦！”說完，我收拾好東西跳上自行車就跑。“路上小心！”車都騎出去好遠了，還聽見身后傳來媽媽的叮囑聲。

　　其實呢，媽媽在家也不閑著：洗碗、曬衣服、拖地板……她更是忙人中的忙人，忙著張羅一個溫馨的家。

　　爸爸是一個“頂天立地”的“j”，單位的大忙人，家中的頂梁柱；媽媽是個小小的“ī”，忙里又忙外，爸爸的賢內助；我是個大大的“ā”，是個馬大哈，“溫室”中的花朵。爸爸、媽媽和我，組成了一個溫馨可愛的“j—ī—ā”——家。我愛我家。

敘事作文篇3

　　星期天，媽媽說要自己做蛋糕，我自告奮勇當媽媽的小助手。

　　首先準備原材料。“低筋面粉33克，雞蛋3個，白糖45克，牛奶20克，油20克。”媽媽一邊說，一邊指導我用電子秤稱重量。

　　準備工作做好了，媽媽拿起一個雞蛋，熟練地在碗邊敲擊了幾下，頓時蛋殼上出現了一條明顯的裂縫。她雙手捏著雞蛋的兩頭，沿著裂縫往兩邊一掰，雞蛋就像乖巧的'小寶寶，流進了碗里。不一會兒，三個雞蛋乖乖地躺在了碗里。“做蛋糕關鍵要把雞蛋攪勻。”媽媽一邊說，一邊拿起筷子使勁地攪拌起來。她面帶微笑，一手端著碗，碗微微傾斜，一手拿著筷子飛快地攪拌著雞蛋，那手如同一個不停旋轉的陀螺。她的動作是多么嫻熟呀。我看得心里癢癢的，便說：“媽媽，讓我來試試吧！”媽媽親切地說：“行！”我接過碗，學著媽媽的樣子攪拌起來，還沒攪幾下，手就酸酸的。但我不能被媽媽看扁了。于是我緊皺眉頭，咬緊牙關，繼續堅持。經過10分鐘的攪拌，雞蛋終于呈現出乳白色。接著，媽媽把白糖倒入瓷碗中繼續攪拌。功夫不負有心人，又過了10分鐘，終于攪拌成功了。最后，媽媽把調好的雞蛋倒入面粉中，頓時，雞蛋黏黏的，攪拌起來更加費勁了。媽媽幫我扶著碗，我使出了吃奶的力氣繼續攪拌著。媽媽看了看我攪拌的雞蛋，說：“嗯，不錯，快成了！來，加點水，再攪攪。”在媽媽的鼓勵下，我的勁頭更足了，10分鐘后，媽媽把攪好的雞蛋倒入模具里，放入烤箱烤。

　　大約20分鐘后，新鮮的蛋糕出爐了。吃著黃燦燦、香噴噴的蛋糕，我心中無比自豪。因為我不光學會了做蛋糕，還明白了只要堅持就能勝利的道理。

敘事作文篇4

　　我站在窗前，看著飄飛的雨落入大地的擁抱……思緒突然飄回我的童年時代……

　　我小時候生性孤僻，不愿與人交流，被認為有點自閉。而我的胞弟卻截然按相反，能說會道，深得大人的喜歡。每當胞弟圍在大人身邊轉圈而我只是看著石頭或小草沉默的時候，大人們便感嘆，差了一個時辰，兩個孩子的性格差距那么大。

　　回憶有兩個片段，一個是在一個黃昏，正值夏天拔花生的季節，那個下午我倆跟隨大人去地里拔花生，那年我們7歲。已經黃昏了，花生也拔好，碰巧二伯母拉著牛下來，她叫我幫她看著牛，而她過去與媽媽一起裝花生順便聊天。我不僅害怕大人不怎么與她們交流，我連小孩子也不愿意和他們一起玩，甚至我的胞弟我也很少與他講話玩耍。

　　我拉著牛繩，看著它吃草，不用怎么嚼就直接把草吞進肚子里，我看著就笑了起來。后來胞弟跑了過來，他起先是蹲下來看著牛，一忽兒卻轉身盯著我。我無視他，繼續微笑著看牛吃草。

　　“擦——”很小的一聲，但我感覺到了疼與聞到了泥土的氣息，原因是胞弟將他鞋子往了臉上擦過去，我憤怒著手抓起一把沙子，準備扔他，但很快便跑去了那兩個大人的身邊，我只好咬著牙齒作罷。而我，沒有告狀的習慣，只會自己報仇。

　　第二個片段是過了些天，下起了雨，下午雨停后空氣清新，四處是小鳥的'婉轉啁啾，我開心地走到外面的沙土上玩起來。雨水沖刷了大地，留下軟綿綿的沙土，我脫了鞋走成一個圓，我得意地看著我的杰作。腦海里卻慢慢浮現那個黃昏發生在花生地的事情，我說過會報仇，我看著地上的腳印，揚起了笑容。

　　我回到家里，胞弟正睡得香，下雨天的確會是一些人的好睡眠時間。我把他的鞋子拿走，藏在一堆石頭中間，還撿了大片的葉子蓋在上面。我便歡心地準備往回走，等待胞弟的醒來，以及看他哭著找鞋子。

　　可就在我準備往回走的時候，兩個小鳥引起了我的注意，他們在地上跳著，好像在打鬧，我感覺它們很是親密……很快飛來一只大鳥，像是鳥媽媽。它們啾啾地交流了一下就飛向了天空，我突然覺得有些憂傷，低下頭，一念之間覺得自己有些事情做得不對。

　　我看了一下遠方，然后把胞弟的鞋子拿回他床前，當做一切都沒有發生過。

　　很多年后的今天，我覺得當初自己的一念之差避免了一場矛盾的爆發，也認識到了。有些事情，值不值得去做，這是一個值得思考的問題。

敘事作文篇5

　　自從發生了這件事后，列寧和男孩成了好朋友。

　　列寧剛從家里走出來，他看見男孩就從遠處跑過來，他氣喘吁吁地對列寧說：“列寧叔叔，您知道嗎，那只灰雀當媽媽了！我們去看看吧！”“哦，孩子，聽你這么說，一定是那只灰雀真的當媽媽了，我們快走吧！”于是，列寧和男孩快步走向那邊白樺樹林。

　　走到白樺樹林，男孩帶著列寧來到了灰雀住的那棵白樺樹，奇怪的是，樹上只有一個空空的鳥窩，地上有幾根柔軟的羽毛，他們一看就知道這是灰雀的羽毛。這時，男孩發現旁邊有一個六七歲的小女孩，她低著頭，兩只手放在背后，把雙手遮得嚴嚴實實的，好像背后藏著什么東西，她靠在一顆高大的'白樺樹前，一聲不吭。

　　看到這樣的情景，男孩悄悄地對列寧說：“列寧叔叔，你看，這個小女孩這么奇怪，不如我們去問問她吧。”“好吧。”說完，他們向小女孩走去，小女孩見了，連忙抬起頭，男孩和列寧走到她面前是，男孩涉穩：“小妹妹，你有看見一只灰雀嗎？”“我……我沒看見。”她支支吾吾地說，男孩又問：“那，你背后是什么？”“是……是……。”小女孩說不出話了，列寧卻說：“孩子，你怎么了，為什么臉變得紅撲撲的？你可以告訴我們，那只灰雀在哪里？”“我真的……真的沒有看見。”她小聲地說，列寧嘆了口氣，自言自語道：“真可惜，它一定是出去找蟲子吃是迷路了。”小女孩再也聽不下去了，她忍著淚水，伸出說，原來他手上拿的是一個鳥籠，里面真是那只灰雀，她吧鳥籠遞給列寧，一邊哭一邊跑的無影無蹤。

敘事作文篇6

　　今天天氣非常的好，早上爸爸媽媽帶著我去爬山，我們來到了雁蕩山。雁蕩山的風景很美，山非常奇特，有的像尖尖的剪刀，有的像盤旋而上的`的田螺，有的像張大嘴巴鱷魚......正午時分我們終于爬到了山頂在上面休息了一會兒，看到了期待已久的飛渡表演和走鋼絲表演。他們像超人一樣可厲害了!

　　下午突然下起了大雨，我們冒著雨欣賞著雨中的美景，在心里贊嘆道：雁蕩山真美!我不禁開始想象起下次來雁蕩山的情景。

敘事作文篇7

　　雖然我在班里學習成績并不出眾，但我力氣大，并且樂于助人。

　　一個周末的下午，我跟幾個小伙伴到小區的一個空地踢足球。

　　不一會兒，足球跑到路上去了，我去撿球的時候發現路中間有一個大坑，像一只張著大嘴巴似的。我想：如果有車子經過，肯定會有大的`顛簸，很不安全。更可怕的是如果夜里有人路過此處就很可能掉下去，那樣定會受傷，多危險呀！我決定把那個大坑填平。

　　于是，我把我的想法告訴了小伙伴。小伙伴們議論紛紛，有的支持我的想法，有的卻反駁道：“這是修路工應該做的事，關我們啥事？”我耐心地對他們說：“老師不是教育我們，要有責任心，要樂于助人嗎？”最后，大家都同意了我的提議，決定一同將這個大坑填平。

　　我們先去尋找可用的物品，看了看周圍的土，都是濕土，我們怕硬度不夠。正在這時，我們看見有戶人家在裝修，周圍有好多石塊，可以搬來填進去。于是，我們說干就干，一次一次地往過運。我們花了九牛二虎之力才把“鱷魚”的嘴巴填滿了石塊。我覺得很有成就感，看見路邊的草更綠了。

　　我覺得自己真了不起了，原來，給予他人方便是這么快樂。

敘事作文篇8

　　“從不敢想象能與你在一起…”手機鈴聲李倩倩從美夢中驚醒，李倩倩是一名超級平凡的大學生，可奇怪的是她從高中開始就有妄想癥了，特別喜歡自己喜歡的人在一起，每天睡覺前她都要盯著那男孩的照片看老半天，直到入睡眠時間。

　　李倩倩在朦朧的夜色中從被窩里伸出那纖細的胳膊。揉著那朦朧的眼睛。直到那鈴聲戛然而上。李倩倩再此做出的動作故為不合群。

　　“誰呀?打回去吧，”李倩倩自言自語道。夢游似的閉上雙眼，從一旁拿來手機，左劃過去，等待對方接聽。

　　“喂，晚上好.”富有磁性的聲音傳來.樂倩倩一愣.這一正是他的聲音嗎？李倩倩云淡自己是做夢最多了.可能幻想出這聲音，李倩倩百將手機一丟.轉過身睡覺了.

　　擁有妄想癥的人遲早也會遇到自己喜歡的人。

　　一大早李倩倩醒后起床，仿佛覺得一個世紀都變了。啊，啊，啊......原來才真的`會給我打電話啊!但畢竟事情也已經發生了.李倩倩.也不知道該說些是什么.只能走一步算一步了.那個通話記錄從凌晨1:204:30.整整三個小時，他是得說了多少的話？

　　天吶，我好像惹錯人了。

　　李倩倩一步一步堅難的在往教室行走。她糾結著折著衣服，生怕發生了什么危險的事，很遠，她就看到某人在教室。

　　她突然有點不太喜歡他了。

　　沒人說，妄想癥是錯的。

敘事作文篇9

　　盼望著，盼望著，五一小長假終于來臨，我迫不及待地來到外公家，想象著貝貝——你搖著尾巴歡騰跳躍的來迎接我，卻看到了姐姐和外公落寞的神情。我知道，你已走了，我哭了，你為什么走得這么不留余地，連一場告別的機會都不留給我?!我在淚眼朦朧中，以往的一幕幕又浮現在眼前。

　　三年前，你來到外公家，怯生生地看著我，我也怕兮兮地看著你，誰也不說話。我嫌你短短的腿，黑黑的嘴，黃色的毛，沒有鄰居家白色哈巴狗漂亮，也沒有那哈巴狗搖頭晃腦來得親切可愛。你遠遠的看著我，跟著我又保持著距離。見得多了，你會略顯膽怯的在籬笆門前等候，不吠也不鬧。

　　我用我的'零花錢，給你買零食吃，買你最愛的火腿腸。看著你砸吧砸吧吃得正香，我總會無限開心。你吃完后，總會歡快地圍著我轉，我說你是“饞貓”，有時候也總覺得你那黑乎乎的嘴是臟兮兮的，叫你“黑嘴”，你聽了并不生氣，依舊開心的跟著我。你開始粘我，我走到哪兒，你跟到哪兒，我就像有士兵跟隨的將軍一樣神氣，而你開始在等候我的時候表現出歡騰迫切和親昵。

　　有一次，我們一起去挖筍，在竹林里遇到了竹葉青。我和媽媽嚇得擠在一起，連聲驚叫。你勇敢地沖到我們前面，像個忠實的騎士，沖竹葉青蛇“汪汪”狂吠，直到把竹葉青蛇驅趕游走后才回來，你興致勃勃地為我們開路。半路上，外公的外套不見了，你飛快的沖下山，奔走于山林中，好久，我們才看見你叼著外公的外套歡蹦亂跳跑來。

　　再后來，我們成了親密無間的小伙伴，形影不離。我常常帶著你追趕悠閑踱步的母雞，我和你賽跑，你超過我，又跑回來逗我，淘氣又可愛。我買的零食總有你的一份，你也成了我忠實的小跟班，我們的友誼堅不可摧。你總喜歡撲到我身上來，惦著兩后腿，我總是淘氣的躲開逗你，我們是那么的歡樂無比。

　　可是，如今，你就這么悄無聲息的走了，我覺得我很多的歡樂都被你帶走了!我獨自傷心難過，我內疚我還沒有好好抱過你呢!

　　謹以此文，獻給我逝去的童年伙伴——一只聰明可愛的小狗貝貝。親愛的貝貝，在天堂，你會想我嗎?

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